他們倆作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的他們倆作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

他們倆作文1

　　他們倆，陪伴了我六年的小學(xué)時(shí)光，讓我的小學(xué)生活充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)和快樂(lè)。然而，在這六年里我們經(jīng)歷的不只是快樂(lè)，還有悲傷痛苦在這六年的小學(xué)生活中，我們有多少快樂(lè)？二三年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)谏舷聦W(xué)的路上嘻嘻哈哈的笑個(gè)不停，而你們?nèi)ベI(mǎi)零食，我則在一旁教導(dǎo)你們最后卻被你們給帶壞了，隨著你們?nèi)バ〉赇伬镔I(mǎi)了那些被大人們認(rèn)為是“三無(wú)食品”的東西，在一起邊吃邊聊；一起去買(mǎi)那些2元的小墨鏡，戴到眼上，那時(shí)候覺(jué)得自己最厲害，誰(shuí)也打不過(guò)我們，然而在別人眼里，覺(jué)得我們?nèi)齻�(gè)就像三個(gè)人，最后卻被老師拽下，一腳踹碎，那時(shí)的我們當(dāng)時(shí)是多么的恨老師��！然而現(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)時(shí)的老師也是為了我們的以后著想。

　　四五年級(jí)的時(shí)候，我們轉(zhuǎn)到了一所更大的'學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的前幾天，我們都很害怕我們?nèi)齻�(gè)不會(huì)分到一班，但是到分班的那一天，我們都特別高興，因?yàn)槲覀內(nèi)齻�(gè)還是在一班，于是我們又像以前的一樣，再一起回家在路上嘻嘻哈哈的聊個(gè)不停。

　　六年級(jí)的時(shí)候，我們都說(shuō)我們要在一所初中，讓大學(xué)，但是，我爸爸卻讓我轉(zhuǎn)到了另一所初中。畢業(yè)的那天，我滿(mǎn)眼里充滿(mǎn)了淚水，去上學(xué)，見(jiàn)到了他們倆，他們見(jiàn)到我這個(gè)樣子，問(wèn)我是怎么回事，我給他們說(shuō)了事實(shí)之后，他們都驚訝了，他們看了看我，說(shuō)：“既然你走了，那我們就再見(jiàn)吧！”他們哭了，我的淚水只在眼里打轉(zhuǎn)就是滴不下來(lái)。他們哭著走了，而我在教室里呆呆的坐著。

　　我最親愛(ài)的兩位朋友啊，我們過(guò)了六年的小學(xué)，這份感情，我一定不會(huì)忘記的，你們也一定不會(huì)忘記的吧

他們倆作文2

　　童年有許多趣事，有的已經(jīng)記不清了，但有的我真是難以忘懷，至今還印象深刻。

　　小時(shí)候，我看見(jiàn)奶奶總在地里拔草。我疑惑不解地問(wèn)奶奶：“好好的草為什么要拔掉呢？”奶奶心平氣和地說(shuō)：“因?yàn)槟鞘请s草，不拔掉的'話(huà)菜就長(zhǎng)不高，長(zhǎng)不快，也不好吃了啊�！蔽衣�(tīng)了奶奶的話(huà)，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你可以留兩棵菜給我來(lái)照顧嗎？等我回阜寧的時(shí)候，你再繼續(xù)照顧那兩棵菜，好不好？”奶奶笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“好啊好啊，我每天來(lái)看一下你的菜是不是被你照顧得很好哦！”。

　　第二天一早，我就起來(lái)給菜澆水。我看了一眼，小菜苗周?chē)鷽](méi)長(zhǎng)出發(fā)雜草，我就放心的出去玩了。晚上我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)有一棵雜草長(zhǎng)出來(lái)，又高興地去睡覺(jué)了。

　　第三天早上，我到地里一看，咦，我的小菜苗怎么多了一棵呢，其中一定有一棵是雜草。我隨便地拔了一棵，問(wèn)奶奶是不是雜草？奶奶捂住肚子笑了起來(lái)�！澳鞘乔嗖说挠酌纾�還沒(méi)長(zhǎng)開(kāi)呢，當(dāng)然和其它菜不像啦。我聽(tīng)了也不禁傻笑了起來(lái)。

　　這就是我致今難忘的童年趣事。它是我記憶寶庫(kù)中的珍珠，時(shí)時(shí)泛著動(dòng)人的光澤。

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