路上的腳印作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的路上的腳印作文，歡迎閱讀與收藏。

路上的腳印作文1

　　歲月的河流緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深留下，暮然回首，長(zhǎng)大的路上留下了或深或淺的腳印，記載著歡樂(lè)，記載著憂傷，伴隨我一路走來(lái)。

　　小時(shí)候，我總是和小伙伴在樓下沙坑里玩耍，踩著柔軟的`沙子，是多么快樂(lè)，多么愜意，無(wú)憂無(wú)慮。喲，一不小心摔了一個(gè)跟頭，爬起來(lái)，看見(jiàn)身后一串串腳印，這小小腳印就是一個(gè)個(gè)美好回憶。

　　啊，我上幼兒園了，那個(gè)時(shí)候我是多么快樂(lè)啊，雖然沒(méi)有小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮，但是也無(wú)比幸福。我總是纏著媽媽給我講一些故事，什么《海的女兒》、《灰姑娘》、《三只瞎眼的小老鼠》……，聽著這故事，我的腦袋里充滿了為什么，媽媽總是被我問(wèn)的啞口無(wú)言。那時(shí)我是多么幸福啊！

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼我已經(jīng)上了小學(xué)五年級(jí)了！把小學(xué)比做人生的路，這是一條充滿坎坷的路，把小學(xué)比做歌聲，這是一首充滿憂傷的歌。這不，我又考了96分，本來(lái)可以考100分的，因?yàn)槲姨�粗心了，把寫詞語(yǔ)看成寫句子。白白地丟了4分我那時(shí)煩惱及了，恨不得把我自己暴打一頓。不知不覺(jué)，我又走到了小時(shí)侯玩耍的那個(gè)沙灘，看著這一個(gè)個(gè)小腳印，我忽然想起小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光

　　那一次次的失敗與挫折不就是一種快樂(lè)的提示嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹？感謝成長(zhǎng)的腳，讓我找回了小時(shí)候那種快樂(lè)。的確，你只需細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這種快樂(lè)就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟隨著我們身后，永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)。

路上的腳印作文2

　　今天，爸爸媽媽決定帶我出去玩。

　　我們是無(wú)目標(biāo)的，找個(gè)適合放風(fēng)箏的地方就可以了，所以我們就在門口公交站坐上了349，這是一輛開往郊區(qū)的車。下了車，我才知道這個(gè)車站叫油車橋，我們已經(jīng)到了三墩鎮(zhèn)的一個(gè)村莊了。我們就找了一塊草地坐下。草地可真大呀！一個(gè)個(gè)的草叢就像一座座小精靈的房子。草地里還有許多野花，一朵朵花花綠綠的，可漂亮啦！草地旁還有一個(gè)大水塘，水清的出奇，里面有什么魚都看的'清清楚楚。

　　放下背包，我們開始放風(fēng)箏了。我抬頭看了一下天空，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，很美！風(fēng)很大，媽媽一下子就把風(fēng)箏放上去了，風(fēng)箏在空中就像一只翱翔的鳥兒。突然，爸爸像一支離弦的箭一樣向前奔去，那速度都可以趕上劉翔了。我和媽媽都不知道爸爸在干什么，呆呆的看著。一直等到爸爸回來(lái)才知道，原來(lái)風(fēng)箏的線放完了，風(fēng)箏逃離了我們的掌控，正在逃走呢！還好爸爸把她追了回來(lái)，真是虛驚一場(chǎng)。

　　很快，我就發(fā)現(xiàn)草地里有很多野蔥，一簇一簇的很誘人。我決定拔上一些。我發(fā)現(xiàn)土坑里的小蔥好拔一些，就專門拔土坑里的。咦！這是什么呀？我指著小蔥頭上的球球問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“這是蒜頭，是小蔥的根部�！惫�哈，原來(lái)小蔥的根部長(zhǎng)得這么好玩呀！玩夠了，該吃午飯了。于是我拿了一個(gè)鹵雞蛋，黑黑的，可好吃了！媽媽拿了一包豆腐干，也不比我的味道差。最可惜的是，我把唯一的一瓶水給打翻了，結(jié)果沒(méi)得喝水了。

　　今天，可真快樂(lè)呀！而且，到家后小野蔥炒雞蛋的味道也很不錯(cuò)哦！

路上的腳印作文3

　　自打我記事時(shí)，就有一個(gè)人一直感動(dòng)著我，那個(gè)人就是我的姐姐。

　　我的姐姐就在山村小學(xué)讀書，祖父家離學(xué)校很遠(yuǎn)，有是泥巴路，所以上學(xué)回家很困難。

　　下雨時(shí)，路變得很滑，可姐姐還是要走這條路，因?yàn)樽娓讣抑挥幸话褌�，祖父又要用，所以姐姐只能冒著大雨走上了讀書的路。姐姐每遇到下雨天，放學(xué)回家，她總是被淋感冒，所以姐姐想了一個(gè)辦法——用塑料袋頂著，就不會(huì)感冒了，從此，每逢下雨放學(xué)，姐姐總是頂著塑料袋回來(lái)。

　　有一次，天上下著傾盆大雨，姐姐像往常一樣頂著塑料袋上學(xué)去了，路上很滑，姐姐在路上走著，突然，姐姐踩滑了，一下子摔進(jìn)泥坑里，但姐姐站起來(lái)，又若無(wú)其事地上學(xué)去了，回到家里，姐姐已成了一個(gè)“泥人”了她換好了衣服，就走到我跟前問(wèn)：“弟弟，城里最好的中學(xué)是哪所啊？”，我馬上說(shuō)：“聽媽媽說(shuō)是：第八中學(xué)”姐姐聽完，便走了。

　　第二天，我來(lái)到姐姐的房間，一進(jìn)門，便看見(jiàn)九個(gè)醒目的大字：好好學(xué)，考上第八中學(xué)！我原本以為姐姐只是寫著玩，但自從姐姐寫下這句話后，她廢寢忘食地學(xué)習(xí)著，小升初考試時(shí)，姐姐如愿以償?shù)乜忌狭说诎酥袑W(xué)。爸爸第二天就把姐姐和我接去城里了。

　　開學(xué)第一天回家，姐姐一見(jiàn)著我，頭一句話就說(shuō)：“弟弟，去第八中學(xué)的.路真好走�！蔽衣犃艘院�，為我的姐姐笑了。

　　直到今天，那條泥巴路上每逢下雨就會(huì)出現(xiàn)一行腳印，每個(gè)腳印都刻著一個(gè)小女孩刻苦求學(xué)、為夢(mèng)想努力的精神。

【路上的腳印作文】相關(guān)文章：

路上的腳印作文13篇(集合)02-01

腳印的作文【精選】09-24

腳印的作文08-05

(精選)腳印的作文08-05

腳印08-29

腳印的作文(優(yōu)秀)09-02

腳印作文01-13

【集合】腳印的作文03-11

腳印的聯(lián)想作文11-16