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扶貧之行作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的扶貧之行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
扶貧之行作文1
我有一位可愛的弟弟，他天生長著一顆大腦袋，烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，一雙閃閃發(fā)光的大眼睛，一張紅紅的小嘴巴，胖嘟嘟的'臉蛋，大家都叫他“蛋蛋”，可愛極了。
他現(xiàn)在兩周歲半，你們別看他年齡小，他的本事可大了，真像一個小天才，不過也有我一半的功勞哦。媽媽說，讓我從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)愛讀書的好習(xí)慣，給弟弟做個好榜樣，弟弟大多的本事是從我這里學(xué)的，我要給弟弟做個好姐姐，好伙伴。
每到我練習(xí)英語口語的時候，弟弟總會坐在我的旁邊，模仿我的聲音讀，有時候和我玩的時候，他時不時地說：“Ｇｏｏｄｍｏｒｎｉｎｇ、Ｍｅｔｏｏ、Ｈｉ、ａｍ……”逗得我們?nèi)夜笮Γ媸翘斆魈蓯哿?/p>
我的弟弟會唱很多歌曲，有《小燕子》、《小兔子乖乖》、《數(shù)鴨子》等，他雖然年紀(jì)小，但是唱歌的聲音很好聽，從不跑調(diào)。他的歌聲總是能帶給我們家歡笑。但是我的弟弟有一個不好的習(xí)慣“尿床”，他幾乎每天晚上睡覺尿床，而且只要尿床了，他就會換個位置睡，真是個聰明的小家伙。盡管如此，我還是很喜歡我的弟弟。
弟弟不但是我們家的開心果，而且是我們家的“尿床王”，也是我最好玩的“玩具”。我永遠(yuǎn)愛我的弟弟。
扶貧之行作文2
莎士比亞說過：慈悲不是出于勉強(qiáng)，它是像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。這一次，我又踏上了采風(fēng)行的路程。但是，這一次，和以往的采風(fēng)行不同，我們既不是去玩，也不是去簡單地游覽，而是和領(lǐng)導(dǎo)們一起，開始一次為期一天的福鼎扶貧之行.
坐了兩個小時的動車，我們來到了酒店，因為明天要早起，便早早的睡下了。第二天早晨，我們跟著黃姐，坐上了大巴，在經(jīng)歷了“山路十八彎”后，來到了一所叫深垅民族小學(xué)的學(xué)校，這所學(xué)校位于福鼎市桐城街道西北部浮柳行政村深隴自然村，還是桐城街道唯一的一所農(nóng)村寄宿制小學(xué)。
走進(jìn)校門，一副告示牌躍入我的眼里，上面寫著：
我們的校訓(xùn)：融合立校 樹德立人
我們的校風(fēng)：育人為本 求真務(wù)實
教師的教風(fēng)：嚴(yán)愛相濟(jì) 博學(xué)善教
學(xué)生的學(xué)風(fēng)：樂學(xué)善思 自律自強(qiáng)
看完了這些，我們來到了他們學(xué)校的宿舍，里面十分狹小，令人感嘆不已。然后，我們來到了會議室�？粗鴷h室上的告示牌，我了解到：原來的學(xué)校沒有這么大，這么新，我們看到的學(xué)校是由各方愛心人士捐贈后，變成的樣子。
這時，黃姐給了我一張資料，說是我待會兒要采訪的對象。她是一個女生，叫李嘉怡，六年級，是一個畬族人，父親早亡。妹妹因患了心臟病多次住院治療。家庭情況非常困難。但是，她并沒有受到挫折，而是更加努力地讀書,這種精神是值得我們所有人去學(xué)習(xí)的.！
接下來，我們參加了一場小型的捐贈儀式，我把我?guī)У亩Y物送給了那個女生，此時此刻，我的心里是高興的，因為，我?guī)椭艘粋�需要幫助的人！
然后，我們又來到了會議室，這一次，我們是去聽領(lǐng)導(dǎo)講話。在聽了福鼎市流美小學(xué)的邱元法講完話后，我的心里七上八下，十分激動，
最后，我采訪了李嘉怡，從她的話中我知道了他們的生活十分艱苦，令我同情不已。
坐在回程的車上，我立志，長大以后，一定要做一個慈善的人！
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