關(guān)于謝謝的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于謝謝的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于謝謝的作文1

　　“謝謝你，警察叔叔”。“不用謝，這是我應(yīng)該做的”。我和小伙伴推著車走了，回頭看了一下正在執(zhí)勤的警察叔叔，一股敬佩之情油燃升起……

　　“王熙程，前面有交警，我們抄小道走吧！”

　　“可是小道上常有碎玻璃和小釘子，車輪被戳爆了怎么辦？”

　　“你怕碎玻璃和小釘子，就去和交警‘打招呼’吧！”

　　我誘不過(guò)他們，只好抄小道了。天有不測(cè)風(fēng)云，我的車輪剛觸到小道的地面，就發(fā)出“嘭”的一聲響，“呀”騎在前面的小伙伴不約而同的`叫起來(lái)。警察叔叔聞聲趕來(lái)，叫我們到罰款臺(tái)去，：“好好的大道你們不走，干嘛走小道？”警察訓(xùn)斥道：“這下好了，輪子破了，你們看著辦吧”。警察叔叔好像想起了什么似地，示意讓我們蹲下后，就跑進(jìn)人流之中……大約過(guò)了兩分鐘后，警察叔叔回來(lái)了，剛跑回來(lái)，就氣喘吁吁的說(shuō)：“我找了個(gè)修車輪的師傅來(lái)給你修車”。過(guò)了一會(huì)兒，果然有一個(gè)身材高大，提著工具箱的中年男子趕過(guò)來(lái)，小聲的和那個(gè)交警嘀咕了一會(huì)兒，就給我修起車來(lái)。時(shí)間一分一秒的流過(guò)，可我的車還沒(méi)修好，我就一個(gè)箭步走過(guò)去說(shuō)：“大伯，您別修了，我推回家就是”。這時(shí)，那個(gè)警察叔叔搭上話了：“小朋友，你要是推回去了，你不怕被你媽媽罵嗎？”一想起一向嚴(yán)肅節(jié)儉的媽媽，我就說(shuō)：“好吧，我再等會(huì)”。車終于被修好了，交警替我向那位師傅付了錢后，對(duì)我說(shuō)：“以后要注意，不要圖路近就走小道”。

　　這件事一直記在我的心間，它時(shí)刻提醒著我不要圖路近就走歪門邪道。

關(guān)于謝謝的作文2

　　加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。

　　我的班主任楊老師就是這樣的一個(gè)和藹可親好老師。記得我上一年級(jí)的一次考試，組詞，我全錯(cuò)了，因?yàn)槲野言~弄成了只要在括號(hào)后面寫一個(gè)字。下課后，楊老師把我叫進(jìn)辦公室對(duì)我說(shuō)：“白字可以組什么詞？”“白色�！蔽也患偎妓鞯幕卮鸬馈�楊老師又說(shuō)：“那你知道，為什么還要在上面寫一個(gè)‘色’字？”“我……我……”“這次你沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，但是你知道錯(cuò)在哪里了，我相信你以后肯定不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了�！睏罾蠋熡冒参康恼Z(yǔ)氣跟我說(shuō)。楊老師說(shuō)的很對(duì)，在我以后的4年里，十幾多張考試卷那種題目我一題都沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。

　　四年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)完了《生命 生命》這一課。里面的主人公：“杏林子”，１２歲起換上類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，變得腿不能行，肩不能舉，手不能抬，頭不能轉(zhuǎn)，但是她能寫作和輕易抓住一只飛蛾的舉動(dòng)讓我心中產(chǎn)生了疑問(wèn)。我便用課余十分鐘的時(shí)間去問(wèn)楊老師，沒(méi)想到我剛說(shuō)完要問(wèn)問(wèn)題時(shí)，楊老師就像鴨子一樣把頭探出來(lái)說(shuō)：“什么問(wèn)題？”我把我的疑問(wèn)跟楊老師說(shuō)出來(lái)，楊老師說(shuō)：“‘杏林子’她是不能大幅度的做動(dòng)作。”楊老師讓我知道了又一個(gè)難題的`答案。

　　您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！

關(guān)于謝謝的作文3

　　懂得感謝，是學(xué)生們都應(yīng)具備的素質(zhì)，道德的情操。老師是學(xué)校中的家長(zhǎng)，教育了我們，讓走上了的道路。

　　在語(yǔ)文課上，每當(dāng)老師問(wèn)題，讓回 答時(shí)，我總是又害怕、又緊張，生怕說(shuō)錯(cuò)了，老師看著那些爭(zhēng)先恐后，搶著舉手回答問(wèn)題的同學(xué)，紛紛讓放下了手，讓我回答問(wèn)題，并鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不用緊張，也 不用害怕，即使回答錯(cuò)了，老師也不會(huì)批評(píng)你，只要回答問(wèn)題，好的�！崩蠋煹囊痪湓�，激勵(lì)了我，讓我充滿了信心與勇氣。是的，老師的諄諄教導(dǎo)，使我終身難 忘，感謝老師，俗話說(shuō)：“一日為師，終生為父。”是您，讓我走向堅(jiān)強(qiáng)，是您，讓我茁壯成長(zhǎng)，是您喚起了對(duì)知識(shí)的渴望！您像蠟燭，燃燒了，照亮了他人，您像 一把鑰匙，為打開了知識(shí)的`大門，讓懂得了人生的真諦。

　　記得有一次，我突然肚子疼，老師了我的異常，走到我的桌子前，關(guān)切的對(duì)我說(shuō)“你怎么 了，不舒服嗎？”我肚子疼得了，汗珠一滴一滴地流下，老師從口袋里拿出紙，為我拭去了額頭上的汗，我忍著疼痛低聲說(shuō)“老師，我肚子疼”。于是，老師給我把 杯子里接上熱水，說(shuō)：“喝點(diǎn)水吧，會(huì)好”。我接過(guò)杯子，喝了水，一股暖流涌上心頭，仿佛肚子不疼了。心想：是老師了我力量，了我無(wú)限的愛(ài)與關(guān)懷。老師像父 母一樣，著每一位同學(xué)，謝謝老師。

　　老師是多么呀！教會(huì)了知識(shí)，教會(huì)了做人！讓一起用一顆感恩的心，來(lái)感謝親愛(ài)的老師吧！

關(guān)于謝謝的作文4

　　“媽媽”，這個(gè)詞我想沒(méi)有人會(huì)生疏。每個(gè)人都有媽媽，每個(gè)人都媽媽都是偉大的。她給了我們生命，就意味著她要付出的有太多。

　　我的.媽媽很“特別”。我每天回家，她總是叫我寫作業(yè)，我在房間里寫完了作業(yè)，想看電視時(shí)，她有會(huì)出現(xiàn)，說(shuō)：“快去看書，別看那么多電視！”我便一肚子氣的回到房間看書。我快考試時(shí)，媽媽最盯得緊我的復(fù)習(xí)。考試后，媽媽又會(huì)問(wèn)我考的怎么樣。成績(jī)出來(lái)了，考的差時(shí)，媽媽就說(shuō)我，之后會(huì)讓我好好反�。豢嫉煤脮r(shí)，媽媽也不會(huì)表?yè)P(yáng)我，更不會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我什么。我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽會(huì)罵我；我做對(duì)時(shí)，媽媽只說(shuō)一句話：繼續(xù)努力�。�．．．．．這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，但是，我不會(huì)再認(rèn)為我媽媽不愛(ài)我。因?yàn)槲叶贾�道，媽媽是為我好�?/p>

　　媽媽叫我寫作業(yè)，是因?yàn)橄胍�我鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)；媽媽讓我看書，是因?yàn)橄胱屛叶喾e累課外知識(shí)；快考試時(shí)，媽媽讓我復(fù)習(xí)是想讓我考好來(lái)；考砸了，媽媽說(shuō)我想讓我知道缺點(diǎn)在哪里；考好了，媽媽不表?yè)P(yáng)我是想讓我不要驕傲，不獎(jiǎng)勵(lì)我是讓我不要為了獎(jiǎng)勵(lì)的東西而考，是為我自己考；做錯(cuò)事時(shí)，媽媽想讓我知道為什么錯(cuò)；做對(duì)事時(shí)，媽媽讓我再接再厲。

　　因?yàn)閶寢屜胱屛疫^(guò)得比她好，所以才這樣做。媽媽不是不愛(ài)我，她雖然比誰(shuí)都愛(ài)我，但是她不想讓這種愛(ài)變成溺愛(ài)。

　　謝謝您，我的媽媽！我不會(huì)再讓您失望了，媽媽，請(qǐng)你再相信我一次。

關(guān)于謝謝的作文5

　　在我的內(nèi)心深處，有著許多值得我去感謝的人�，F(xiàn)在，我要對(duì)一直教育著我的老師說(shuō)一聲：“老師，謝謝你”。

　　老師，謝謝你。你們給了我們豐富的知識(shí)，來(lái)充實(shí)我們的大腦。你就向辛勤的園丁一樣在培育著我們，希望我們長(zhǎng)大后有出息。放心，老師。我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望的。

　　老師，謝謝你。給予我們寬容。當(dāng)我們不聽從你的安排時(shí)，你會(huì)用寬容來(lái)感化我們。我們也在你的`教育下茁壯成長(zhǎng)。

　　老師，謝謝你。在我們這個(gè)階段，正是叛逆期。你該是多么辛苦得來(lái)管教我們。我們經(jīng)常惹你生氣�？赡氵�是忍了下來(lái)，可見(jiàn)你所承受的壓力是如何的巨大。

　　老師，謝謝你。是您教會(huì)我們?nèi)松�的道理，告訴我們正確的人生觀，告訴我們是非對(duì)錯(cuò)。簡(jiǎn)單的道理，但是要教會(huì)我們，您要付出多大的精力��！可你還是一個(gè)個(gè)的把我們教會(huì)了，你是多么的偉大啊！

　　老師，謝謝你。你在解決學(xué)生之間的問(wèn)題時(shí)，既公正有嚴(yán)明，讓我們從心里佩服。你也是我們心中的榜樣。

　　老師，謝謝你。你就是我們?cè)趯W(xué)校里的父母，時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著我們。在你的細(xì)心照料下，我們的身體心理都很健康。

　　老師，謝謝你。我們?cè)僖淮蔚母屑つ�，你�?zèng)予我們無(wú)窮的知識(shí)，無(wú)微不至的關(guān)懷，老師，謝謝你。

關(guān)于謝謝的作文6

　　謝謝您，老師！我在家整理用過(guò)的書籍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了幾本上面寫有優(yōu)的一年級(jí)的作業(yè)，看到這幾本本子我就想起來(lái)我入學(xué)的那一天。

　　星期一，爺爺奶奶帶我去學(xué)校認(rèn)教室，一想到有同學(xué)玩，我就一蹦三尺高。來(lái)到教室奶奶指著位教師說(shuō)：“這就是你的班主任，林老師�！蔽蚁蚶蠋熅戳艘粋�(gè)禮，喊了一聲“林老師好！”我仔細(xì)地看著林老師，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，鼻梁上戴著一副眼鏡，個(gè)子雖不高但和藹可親，一開始給我了一個(gè)好印象。

　　一上課，老師拿了一根小棒說(shuō)：“這像黑板上的‘l’嗎？“像”大家齊聲說(shuō)道。接著老師在“1”的右邊加了一個(gè)半圓變“b”字，她指著教室的玻璃問(wèn)道：“這是什么呀？”“玻璃”“對(duì)”老師高興地說(shuō)：“玻璃”“�！弊志褪沁@個(gè)字的.發(fā)音。那如果在“1”的左邊加個(gè)半圓就讀（d）的�，F(xiàn)在老師告訴你們一個(gè)好記的方法：“左邊（d）的，右邊（b）玻，1根小棒勒勒勒。”老師把作業(yè)告訴我們后，我開始寫了，寫著寫著，我隨便和前面的同學(xué)說(shuō)了幾句話一抬頭，老師正看著我。下課后，老師把我叫到辦公室說(shuō)：“你想當(dāng)少先隊(duì)隊(duì)員對(duì)嗎？”“嗯”�！澳蔷鸵獛Ш妙^，上課不能說(shuō)話知道嗎？”“我錯(cuò)了。”我不好意思的說(shuō)。老師拍拍我肩膀說(shuō)：“知錯(cuò)就好�！�

　　從那以后，我年年被評(píng)為“三好學(xué)生”，我要感謝林老師，是老師架起了金橋讓我們知道更多道理，是老師鋪設(shè)大道讓我們了解過(guò)去。老師像蠟燭一樣，為了我們這些祖國(guó)的花朵，燃盡最后一絲光亮，也無(wú)怨無(wú)悔。

關(guān)于謝謝的作文7

　　世上只有媽媽好，從我降生的那天起，我就是在媽媽那充滿愛(ài)的感情海洋中成長(zhǎng)，媽媽把全部的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我。

　　媽媽你為了我能健康地成長(zhǎng)，您放棄了工作，把整個(gè)精力都放在了我的身上。是您教我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話。唱著夜曲伴我入睡。由于您的細(xì)心照顧我到三歲都沒(méi)有小毛小病的，這都是您的功勞。

　　記得我四歲的時(shí)候，有一次爸爸帶我去洗澡，一不小心我掉進(jìn)了大浴池里，嗆了幾口水，不知怎么的那天夜里我就發(fā)起了高燒。媽媽摸了摸我滾燙的額頭，心疼的淚水滴落在我的臉上。您和爸爸連忙把我?guī)У结t(yī)院。白天打點(diǎn)滴退了燒，晚上又發(fā)燒，就這樣連續(xù)了十幾天。等我的病好了，您也瘦了十多斤。

　　在我上小學(xué)的前一個(gè)晚上，您教育我要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相謙讓，要有愛(ài)心。從那天起，我更感覺(jué)您的愛(ài)無(wú)處不在。您為了我早上上學(xué)能吃上熱飯，不管是春夏秋冬，每天都有早早起床給我做飯。

　　那是一個(gè)夏天停電的夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)您正在給我扇著扇子，可汗水已掛滿了您的臉上，濕透了您的`衣服。我知道這就是媽媽的愛(ài)。

　　每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，您都會(huì)鼓勵(lì)我，給我信心和力量。有一次老師叫用“最”字造句，我說(shuō)，我最愛(ài)媽媽�？蓩寢尭嬖V我，最該愛(ài)的是偉大的祖國(guó)，沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有我們所有人的幸福生活。

　　媽媽，我特別想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您給我的愛(ài)”。您的愛(ài)將會(huì)化作我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，感染我去關(guān)愛(ài)更需要關(guān)愛(ài)的人。

關(guān)于謝謝的作文8

　　我想有一枚紅葉，您卻給了我整個(gè)楓林；我想欣賞一朵浪花，您卻帶我走進(jìn)了海洋；我想感觸一縷和風(fēng)，您卻陪我迎來(lái)了春天——可敬的老師，臨別之際，我只想說(shuō)一句話：謝謝您——我的老師。

　　數(shù)學(xué)老師

　　從沒(méi)想到過(guò)我的人生竟然如此幸運(yùn)，讓我遇到了竟如此有耐心的老師。每一次疑難，她都詳細(xì)為我解答。不論考試成績(jī)有多么不好，她都會(huì)一笑而過(guò)，目光中含著鼓勵(lì)，含著堅(jiān)毅，可我們都知道，老師有多難過(guò)。一想到這兒，不知怎么，我的鼻子酸酸的。

　　政治老師

　　一直認(rèn)為，我的語(yǔ)言表達(dá)已達(dá)到爐火純青了，但不知天外有天，政治老師的語(yǔ)言表達(dá)能力那簡(jiǎn)直是perfect，而且那倒背如流的政治課文，更讓我贊嘆不已。冒昧說(shuō)一句，I服了you。

　　物理老師

　　如果物理老師去當(dāng)演員，準(zhǔn)能火上一把，那俊朗的笑，那文雅的言談舉止，哪一樣不符合紳士的標(biāo)準(zhǔn)，而且他的書法、繪畫簡(jiǎn)直完美至極！當(dāng)然，講課也是一流中的極品！真希望，他永遠(yuǎn)都是我們的物理老師。

　　語(yǔ)文老師

　　一張嚴(yán)肅令人望而生畏的臉，刀子嘴，豆腐心，唯恐我們不成器，他是誰(shuí)？——我的語(yǔ)文老師。不過(guò)，正因?yàn)橛羞@樣一個(gè)嚴(yán)肅的'老師，才使我們百尺竿頭，更進(jìn)一步，不愧為“嚴(yán)師出高徒”��！

　　可親可敬的老師，是您帶我走進(jìn)了溫暖的春天，讓我擁有了明媚的陽(yáng)光；是您帶我走進(jìn)知識(shí)的殿堂，擷取璀璨的明珠。您是燈塔，您是航標(biāo)，為我們指明了方向，幫我們揚(yáng)起了風(fēng)帆，伴我們走向成功。

　　謝謝您——我親愛(ài)的老師。

關(guān)于謝謝的作文9

　　我們的班主任老師姓方，她教我們數(shù)學(xué)。方老師是個(gè)有愛(ài)心有責(zé)任感的好老師，我喜歡方老師，打心眼里感激方老師。。

　　方老師身材高挑，苗條，愛(ài)穿漂亮?xí)r尚的衣服，頭發(fā)黃黃的，有些蜷曲，有時(shí)扎著一條馬尾辮，有時(shí)又將頭發(fā)盤起來(lái)，怎么看都是那么洋氣，那么好看。

　　方老師上課的時(shí)候，說(shuō)話聲音響亮，對(duì)班上所有同學(xué)要求都很嚴(yán)格，就算吳喆是她的孩子，也和我們同等看待，如果吳喆上課做小動(dòng)作或者寫作業(yè)不認(rèn)真了，方老師也是毫不留情的。吳喆很怕她媽媽，課堂上，吳喆不喊“媽媽”，而是和我們一樣喊“老師”。

　　方老師看起來(lái)很嚴(yán)厲，但是課下，對(duì)待我們很溫和。記得，有一天我生病了，請(qǐng)假看醫(yī)生缺了課，第二天來(lái)到學(xué)校，大課間活動(dòng)時(shí)間，方老師把我喊到她的辦公室單獨(dú)為我輔導(dǎo)功課，方老師耐心地教我，直到我完全弄懂為止。

　　還有一次，我做習(xí)題碰到“攔路虎”了，怎么也繞不過(guò)去，想得頭都疼了。方老師看我絞盡腦汁愁眉不展的樣子，輕輕地走到我的身邊，微笑著問(wèn)我 哪里不明白。我難為情地告訴了方老師。方老師馬上為我講解，一遍不行，又講解一遍。終于把這個(gè)“攔路虎”給搬走了，我頓時(shí)眉開眼笑呀！

　　我是多么感謝方老師�。》嚼蠋煵粌H教給我奇妙的`數(shù)學(xué)知識(shí)，還讓我懂得了許多做人的道理。

關(guān)于謝謝的作文10

　　這個(gè)故事發(fā)生在我們學(xué)校的602班。在周二的第一節(jié)課結(jié)束課間休息的時(shí)候，一個(gè)叫吳琳的女同學(xué)因?yàn)樯眢w不舒服，人忽然嘔吐了，當(dāng)時(shí)班級(jí)里有不少同學(xué)，頓時(shí)引起了一陣慌亂，同學(xué)們第一個(gè)反應(yīng)就是捂住嘴巴，頭都扭向一邊，嘴里都嘟囔著“臭死了，臟死了”。就在這個(gè)時(shí)候，跟吳琳隔著一條走廊的周海霞同學(xué)卻做住了不一樣的舉動(dòng)，只見(jiàn)她很快的站起來(lái)，馬上去拿畚斗，然后跑著下樓去拿沙子。這時(shí)候，王圓圓同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了這件事。她二話不說(shuō)，走上前去，和周海霞同學(xué)一起把沙子鋪在污垢上并把它掃掉。鄭宇同學(xué)也看見(jiàn)了，為了使地面更加干凈，他急忙拿來(lái)拖把一遍以一遍地拖了起來(lái)。就這樣，教室里又恢復(fù)了整潔。

　　這是件發(fā)生在我們身邊非常小的事情，正因?yàn)樗�小，不起眼，被我們很多同學(xué)忽略了，也正因?yàn)樗�小，不起眼，卻讓我們?cè)诓唤?jīng)意間見(jiàn)識(shí)了一個(gè)人的品行，看到了人性的閃光點(diǎn)，看到了同學(xué)間很無(wú)私的幫助。

　　每個(gè)人都有困難的時(shí)候，都有需要?jiǎng)e人伸手相助的時(shí)候，如果在他人需要溫暖的時(shí)候我們能及時(shí)伸出友愛(ài)之手，那么我們生活的環(huán)境將變的更加和諧，人與人之間的關(guān)系也將變的更加大氣。

　　其實(shí)這樣的小故事時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們的.身邊，老師曾經(jīng)親眼領(lǐng)略過(guò)這樣的場(chǎng)面，那是我們的501班，當(dāng)時(shí)老師記得幾乎有很多同學(xué)同時(shí)去拿掃帚畚斗，爭(zhēng)先恐后的去清理污垢。那一墓一直深深的印在我的腦海里。今天老師在這里真誠(chéng)的對(duì)那些無(wú)私幫助同學(xué)的好孩子們說(shuō)聲“謝謝”。

關(guān)于謝謝的作文11

　　媽媽這是一個(gè)多么偉大的名詞呀，是她們給予了我們的生命，她們讓我們看見(jiàn)了這世間的光明，她用那甘甜的乳汁哺育著我們著一個(gè)個(gè)弱小的生命，是啊，人們都說(shuō)孩子是母親的天敵，那一個(gè)個(gè)小生命總是不讓媽媽安靜的生活，讓媽媽操心。

　　媽媽，這個(gè)詞來(lái)的多么不容易啊，媽媽要付出怎么樣的艱辛才能把我們養(yǎng)活大，媽媽我愛(ài)你，一種用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的感謝，媽媽是你讓我懂得了做人的道理，你讓我懂得了，面對(duì)困難不能退縮，要勇敢的去面對(duì)。

　　我摔倒了，您沒(méi)有像別人的媽媽那樣去趕快把我扶起來(lái)，而是對(duì)我說(shuō)，寶寶自己爬起來(lái)，你可以的.，我當(dāng)時(shí)挺恨你，恨你為什么不把我扶起來(lái)，可是當(dāng)我看見(jiàn)你那信任鼓勵(lì)的眼神，我不哭了，我勇敢的站了起來(lái)。我當(dāng)時(shí)好高興，我成功了，我竟然突破自己了，可是你比我還高興。正是因?yàn)槟氵@樣做，才會(huì)有今天的我，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，一個(gè)面對(duì)困難勇敢面對(duì)的我，媽媽謝謝你！

　　媽媽我虧欠你太多了，我會(huì)用以后的時(shí)間去加倍的愛(ài)你，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！

關(guān)于謝謝的作文12

　　老爸，謝謝你。是你用那雙手，給了我一切！

　　由于初三的課很緊，我極少在家里，就算放假，也很少碰見(jiàn)你，因?yàn)槟氵�在為了一家的生記四處奔波。又是因?yàn)樘�想你了，給你打通電話，你也只好在半忙之中和我說(shuō)上幾句話。你用你那二尺來(lái)寬的肩膀，為我們撐起了一個(gè)家，一片世界！

　　記得小時(shí)候，夏天，你總是抱我來(lái)到門前的大樹下乘涼，用你那小小的`蒲扇為我扇風(fēng)，我常常不知不覺(jué)的以為在你懷里睡著。冬天，你總是把我抱在懷里，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，無(wú)論外邊多冷，我的臉依就是紅撲撲的，絲毫不會(huì)冷。你從不說(shuō)你累了，可你臉上的皺紋早以出賣了你！

　　那一次，你終于累了，垮了。你生病了，好嚴(yán)重，我聽到電話就哭了，在我的記憶里，你從沒(méi)生病過(guò)，我好擔(dān)心，放假后，第一時(shí)間就去看了你看到你那憔悴的面孔，我哭了，我撲到了你的懷里，你還有氣無(wú)力地呢喃道；"沒(méi)事，沒(méi)事，我拉起了你的手，你的手生滿了厚厚的繭子，幾乎失去了柔軟度，但是這雙手卻比以前更加溫暖了！

　　老爸，為了我，為了這個(gè)家，你付出了你一半的生命，卻沒(méi)有半句怨言。

　　老爸，辛苦了，剩下的，就交給我和哥哥吧，你真的累了，歇歇吧！

關(guān)于謝謝的作文13

　　母愛(ài)是甘甜的泉水，只需要幾口便能神清氣爽，母愛(ài)是三月陽(yáng)光，照暖了兒女的心田；母愛(ài)是一把雨傘，幫你遮住一切困難……

　　窗外的雨還在嘩嘩的下著，我的心也忐忑不安……怎么回事呢？因?yàn)榉艑W(xué)后走得急，把作業(yè)本忘在了教室里。到底要不要告訴媽媽呢？告吧，只怕?lián)Q來(lái)一頓臭罵。不告吧，起個(gè)大早走學(xué)校趕作業(yè)也不好。我心里的天使和惡魔正在做斗爭(zhēng)，可是天使贏了。

　　這時(shí)，媽媽叫我吃飯，可口的飯菜使我并沒(méi)有讓我有食欲。我慢慢到一個(gè)座位上，吐了吐舌頭，用自己都聽不見(jiàn)的聲音說(shuō)：“媽媽，我把作業(yè)本忘在教室了�！闭f(shuō)完，我就把頭埋的.低低的，等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨。媽媽說(shuō)：“哦”。于是就胡亂的吃了幾口飯走到門口，拿起一把大黑傘就出去了。媽媽在大雨天，急匆匆的去哪兒了？我邊吃飯邊胡思亂想，不會(huì)去幫我拿作業(yè)吧？這不可能啊，要拿也是我自己去。

　　十五分鐘過(guò)去了，我聽見(jiàn)了熟悉的腳步聲，是媽媽回來(lái)了。我趕到門前，幫媽媽開門。她一進(jìn)門，雨滴就滴在了地板上，我看了看媽媽有些憔悴的臉，和有些發(fā)紫的嘴唇，衣服和褲子都濕了一大片�？墒亲鳂I(yè)本被媽媽夾在腋下保護(hù)得好好的。媽媽把本子拿給我看，哎呀，拿錯(cuò)了。可我吱吱吾吾不敢出聲。媽媽一看我這表情，覺(jué)得是拿錯(cuò)了，又沖進(jìn)了雨幕中。我再也忍不住了，淚珠調(diào)皮的從眼里躥出來(lái)。

　　謝謝您，媽媽。

關(guān)于謝謝的作文14

　　一句話，兩個(gè)字，卻可以讓人幸福，讓人快樂(lè)，讓人重拾希望……這，就是“謝謝”的魅力。

　　每天，當(dāng)父母給你做好美味的早飯，送你去上學(xué)，你有沒(méi)有跟他們說(shuō)一聲謝謝？每一次，當(dāng)你有不懂的題目去向老師請(qǐng)教，他們給予你耐心地指導(dǎo)，你有沒(méi)有跟他們說(shuō)一聲謝謝？每當(dāng)你在擁擠的公交上有人為你讓座，你有沒(méi)有和那些幫你的`人說(shuō)一聲謝謝……這些微不足道的幫助或許讓你覺(jué)得理所當(dāng)然，可你有沒(méi)有想過(guò)，一句謝謝，能給他們什么？

　　我就曾體驗(yàn)過(guò)這樣的感覺(jué)。

　　還記得那一天，我在公交車上給一位老年人讓座。我感覺(jué)這是一種微不足道的幫助，誰(shuí)都可以做到，不過(guò)是大多數(shù)人懶得做罷了。沒(méi)想到，那位老人向我連聲道謝，我頓時(shí)感到一種難以言表的快樂(lè)，好似一股暖流融入了我的心。這種快樂(lè)是我之前從未感受到的，也是我感到的最強(qiáng)烈的快樂(lè)。

　　從那天以后，我便更加努力地去幫助別人。盡管可能影響到了我的一點(diǎn)利益，但每當(dāng)別人說(shuō)“謝謝”那兩個(gè)字時(shí)，我便感受到了那股暖流又進(jìn)入了我的心。

　　我們可以感謝上蒼，沒(méi)有將我們?nèi)佑诖绮莶簧�的火星而是放于鳥語(yǔ)花香的地球；我們可以感謝父母，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)許多而不求回報(bào)；我們可以感謝老師，是他們引領(lǐng)著我們向前行進(jìn)……感謝是偉大的，它或許可以給我們快樂(lè)，或許一切。

　　說(shuō)“謝謝”兩字并不難，而說(shuō)這兩個(gè)字就是給別人一個(gè)免費(fèi)卻珍貴的禮物，它可以給別人許多。因此，就讓我們從現(xiàn)在開始，為別人由衷地道謝吧！

關(guān)于謝謝的作文15

　　好熱啊，我被身體非常熱給驚醒了。我在床上把被子給全部往后蹬了，但是還是很熱。這時(shí)正在另一個(gè)房間的媽媽被我吵醒了，她馬上跑過(guò)來(lái)，把電燈打開看看時(shí)間，現(xiàn)在才凌晨2點(diǎn)，媽媽問(wèn)：“你怎么了？”我說(shuō)：“我好熱��！”媽媽馬上拿出體溫計(jì)，一量已經(jīng)有38度了，原來(lái)我正在發(fā)高燒了。

　　媽媽連忙拿起被子給我蓋好，去廁所拿了一塊濕毛巾給我放在頭上，拿出退燒藥給我吃下后，又從衣櫥里拿出幾件很厚的衣服給我穿上，拿起車鑰匙，把我一背，急急忙忙往停車庫(kù)跑，雖然我只有9歲，但是我已經(jīng)很重了。媽媽開著車，用著最快的速度開往醫(yī)院。開到醫(yī)院，我還是一直叫冷，媽媽把她身上的.大衣披到我身上，不顧自己有多冷，又去問(wèn)醫(yī)生要了一個(gè)體溫計(jì)，一量，原來(lái)我的體溫又高了，已經(jīng)快到39度了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你把我身上的大衣穿上吧，我已經(jīng)體溫這么高了，再穿上這件衣服我的體溫會(huì)更高的�！本驮谶@時(shí)，醫(yī)院的叫號(hào)叫到了我，媽媽馬上帶著我走向了醫(yī)生看病的房間。

　　過(guò)了一會(huì)，醫(yī)生給我配好了藥，掛上了藥水，我感覺(jué)好多了。等我掛完鹽水，媽媽又給我量了一次體溫，體溫已經(jīng)降了下來(lái)，已經(jīng)是37.7度了，我全身的熱度已經(jīng)快散光了，自己感覺(jué)好多了。

　　回到家，吃了醫(yī)生配的藥，又睡了一覺(jué)，感覺(jué)已經(jīng)快好了，后面又休息了3填，我的病就完全好了。謝謝您！媽媽。您對(duì)我無(wú)微不至的照顧，讓我的病這么快就好了。

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