- 相關(guān)推薦
無(wú)處不在的關(guān)懷作文（精選17篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的無(wú)處不在的關(guān)懷作文，歡迎大家分享。
無(wú)處不在的關(guān)懷作文 1
生活中，在校有老師的關(guān)懷和同學(xué)的關(guān)愛(ài)，在家有嚴(yán)厲的父愛(ài)和慈祥的母愛(ài)。其中，最偉大的莫過(guò)于母愛(ài)了。
在我傷心的時(shí)候，是誰(shuí)在安慰我？在我開(kāi)心的時(shí)候，是誰(shuí)從內(nèi)心里替我高興？在我驕傲的時(shí)候，是誰(shuí)耐心地教導(dǎo)我？在我生病的時(shí)候，又是誰(shuí)不怕辛苦地來(lái)照顧我？沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的母親。
有一次，我的成績(jī)考得不是很理想，我不敢把試卷給母親看，可到家以后，我還是把卷子拿了出來(lái)，小心翼翼地遞給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳嗽S久，我連氣都不敢出。我感覺(jué)房子里很靜，媽媽突然說(shuō)：“沒(méi)事的，失敗乃成功之母，你下次繼續(xù)努力，爭(zhēng)取進(jìn)步就行了，我對(duì)你要求不高，只要你過(guò)得開(kāi)心身體健康，我就放心了�！薄盀槭裁�？”我不解地問(wèn)道。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要記住，在你人生的道路上，會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，不會(huì)一帆風(fēng)順。所以，就算遇到了再大的困難，也要想盡一切辦法去克服它�！睆哪菚r(shí)起，我再也不怕困難了，即使我考得不好，也可以在下一次考試中爭(zhēng)取進(jìn)步。
媽媽不但在學(xué)習(xí)中給予我引導(dǎo)，在生活中更是關(guān)懷備至。記得有一次，我的頭痛得厲害，可是我沒(méi)有跟媽媽說(shuō)，直到半夜，我起來(lái)喝水，只覺(jué)得自己的頭快要爆炸了，小小的動(dòng)靜逃不過(guò)細(xì)心的媽媽?zhuān)瑡寢屍鹕碜叩轿业拿媲埃嗣业念^，“好燙，我?guī)闳メt(yī)院！”我迷迷糊糊地睡了，一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)天亮了，媽媽在旁邊看著我�！皨寢��！蔽矣袣鉄o(wú)力地叫了一聲，“你餓了嗎？想吃什么？”我看見(jiàn)媽媽眼里布滿(mǎn)了血絲，便知道她肯定一夜未眠。我的.心里很內(nèi)疚�！拔胰ソo你買(mǎi)早餐�！蔽铱粗鴭寢屵h(yuǎn)去的背影，心里想：媽媽?zhuān)x謝您！
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，雖然聽(tīng)不見(jiàn)，摸不著，但我能真真切切地感受到！
無(wú)處不在的關(guān)懷作文 2
鏡頭一
公車(chē)站旁，一位白發(fā)蒼蒼的老人蹣跚地走近公車(chē)前門(mén)，一位小伙子大汗淋漓地奔跑過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備上車(chē)，看見(jiàn)這位老人后，連忙后退一步，歉意地笑了笑，接著小心翼翼地?cái)v扶著老人上車(chē)，為老人找到座位，自己就站在老人的身邊。老人仰頭看看正在擦汗的小伙子，開(kāi)心地笑了，小伙子也會(huì)心地笑了。
鏡頭二
公園里，一對(duì)老人在散步，老奶奶突然咳嗽起來(lái)，老爺爺連忙輕輕地拍了拍老奶奶的'背。這一幕，被正在草坪上玩耍的小朋友看見(jiàn)了，飛快地向躺在樹(shù)蔭下的媽媽跑去，提起水壺又飛快地跑到老奶奶的跟前：“奶奶，趕緊喝，趕緊喝，喝了就不咳了。”老奶奶喝了一口水，不咳嗽了，笑了起來(lái)。她抱起小朋友，在她紅蘋(píng)果似的臉上親了一口。
鏡頭三
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一聲聲“加油！”不斷響起，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們?cè)谄疵乇寂苤阕肺亿s。突然，5號(hào)男生可能是抽筋了，腳一軟摔到地上，他掙扎著站起來(lái)了，可惜又跌倒下去。這時(shí)，跑在他前面的3號(hào)男生停了下來(lái)，轉(zhuǎn)身回頭，彎下腰把5號(hào)男生扶起來(lái)，架著他退出了賽場(chǎng)。全場(chǎng)立即響起雷鳴般的掌聲。高音喇叭也立即響起一個(gè)動(dòng)情的聲音：“同學(xué)們！我們從3號(hào)選手的身上，讀懂了什么是友愛(ài)，什么是關(guān)懷！”
啊，關(guān)懷，一種心靈的呼應(yīng)，一種情感的流露，一種幸福的源泉！在我們的大家庭里，關(guān)懷象空氣一樣無(wú)處不在！
無(wú)處不在的關(guān)懷作文 3
這件事兒，雖然過(guò)去七八年了，但卻深深的刻在我記憶的深處。老師、同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷和幫組讓我記憶猶新。他們使我懂得了時(shí)間的愛(ài)無(wú)處不在！說(shuō)來(lái)可笑：記得是一個(gè)星期五下午，剛下課我便和好朋友張婷一起上廁所。一到廁所里，里面的地兒剛被人家拖過(guò)，不小心我腳滑了下，摔倒在廁所邊尖尖的菱角上。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得頭部麻了一下，然后鮮血就順著臉流了下來(lái)！頓時(shí)我感到疼痛難忍！好朋友當(dāng)時(shí)就嚇傻了，感到情況不妙，就急急忙忙的跑去找老師。
老師聞?dòng)嵑笱杆俚呐艿綆�，�?jiàn)我血流不止，急忙將自己的圍巾摘了下來(lái)，捂在我的傷口上，才暫時(shí)止住了流血。然后二話不說(shuō)背著我跑向醫(yī)務(wù)室。在背我上樓時(shí)，老師不時(shí)關(guān)心的問(wèn)我疼不疼，不斷的安慰和鼓勵(lì)我不要害怕！老師只顧問(wèn)我，一點(diǎn)也沒(méi)想到自己�？匆�(jiàn)汗水從老師的額頭上流下來(lái)，我好想幫老師擦掉，可疼痛讓我失去了力量......
醫(yī)生在為我處理傷口的時(shí)候，我疼的大叫。好朋友張婷緊緊地握住我雙手，其他的同學(xué)在旁邊不斷的安慰并告訴我要堅(jiān)強(qiáng)!看到這么多人為我擔(dān)憂并忙前忙后，我的心里感到好溫暖、好感動(dòng)。傷口好像也沒(méi)那么疼了。
經(jīng)過(guò)近兩周的.恢復(fù)，我的傷口好了許多。又可以像以前那樣和同學(xué)一起玩了。
事情雖然過(guò)去很久，但每當(dāng)我想起老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)、幫助，就有一股暖流涌上心頭。同時(shí)也讓我明白愛(ài)在世間無(wú)處不在，更讓我懂得別人在需要幫助的時(shí)候要及時(shí)的向他們伸出熱情的援手。
無(wú)處不在的關(guān)懷作文 4
“快睡覺(jué)了，都10點(diǎn)了……”這是我開(kāi)學(xué)以來(lái)聽(tīng)到的最多的聲音。
一天夜晚，我像往常一樣，寫(xiě)完作業(yè)畫(huà)著我心愛(ài)的火柴人，此刻，本子已經(jīng)成了筆墨的游樂(lè)園�！翱焖X(jué)，都10點(diǎn)了！”這一句話我每天都在聽(tīng)，聽(tīng)得早已不耐煩了。每當(dāng)這時(shí)，我多么想變成一只小鳥(niǎo)，飛出屋子，飛向藍(lán)天的懷抱�？晌也荒苓@樣，未來(lái)是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，更需要我們?nèi)?chuàng)造，一定要學(xué)習(xí)。
我漸漸地對(duì)我的母親產(chǎn)生煩感，我深知這樣做是不對(duì)的，我已經(jīng)不是小孩子了，為何總要把我當(dāng)小孩子？“快點(diǎn)兒睡覺(jué)！”我又一次聽(tīng)到這句話時(shí)，心里充滿(mǎn)了反感。
寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我終于要消除一天的疲憊了，我安靜地躺在床上，享受床給我?guī)?lái)的溫暖。當(dāng)我漸漸入睡時(shí)，門(mén)輕輕地打開(kāi)了！“唉，這孩子又踢被了，還拿著床單當(dāng)被蓋，這得凍成啥樣��？”被子漸漸地“飛”過(guò)來(lái)，蓋到了我身上。隨后，門(mén)輕輕地關(guān)上了。此時(shí)此刻，我感覺(jué)暖暖的。不，是我的`心暖暖的。原來(lái)，母親一直都是這樣啊。我的床單漸漸濕了，一股熱淚不斷地從我的眼眶里流出，我這是哭了嗎？我真傻，竟然一點(diǎn)兒都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，還要怪罪母親。
一縷陽(yáng)光照在我的臉上，我不得不起來(lái)上學(xué)。昨晚被淚水打濕的床單已經(jīng)干了。我打開(kāi)門(mén)，只聞到一股香氣撲鼻而來(lái)，是餛飩！可是抬頭一看鐘表，如果再不上公交車(chē)的話，那可就要遲到了。于是，我立即換好衣服沖出了家門(mén)。“咕�！緡！蔽业亩亲佑衷诮辛�，但我只好忍著饑餓。一步步走著去車(chē)站，坐在公交車(chē)上，我打開(kāi)書(shū)包，準(zhǔn)備預(yù)習(xí)今天所學(xué)的內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)塑料盒，里面有我最?lèi)?ài)吃的餛飩，毫無(wú)疑問(wèn)，這一定是媽媽給我?guī)У摹Ｎ倚睦锊挥傻糜科鹨还膳鳎瓉?lái)母親的關(guān)懷無(wú)處不在。
在學(xué)校，在公交車(chē)?yán)�，在超市……沒(méi)錯(cuò)，母親的關(guān)懷無(wú)處不在，我漸漸地明白了許多道理……
無(wú)處不在的關(guān)懷作文 5
在學(xué)生眼里，大多都是嚴(yán)厲、苛刻的；但是在我的眼中，卻是那樣的和藹、可親。兩年前，我們的班主任崔老師與我發(fā)生了一件令我至今難忘的事。
考場(chǎng)上，我一心只想著答題，無(wú)心留意他事�？赡苁且�?yàn)榫o張過(guò)度，我忽然想上洗手間。但這里是考場(chǎng)，俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！睍r(shí)上廁所是不可能的。無(wú)可奈何的情況下，我只好痛苦的煎熬著。看著鐘表上的秒針不緊不慢地轉(zhuǎn)著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，題更是一道也無(wú)心琢磨，身上一陣陣地冒出冷汗，恐怕怎么等也等不到下課了，尿了褲子可不是小事，多丟人呀，我簡(jiǎn)直要崩潰了！
直到一個(gè)課間，黃繼業(yè)突然起身向老師走去，們的眼光都注視著他，看他和老師說(shuō)了幾句話后，他便一陣風(fēng)的.跑出去�；沓鋈チ耍櫜涣四敲炊嗔�，寧可不要這次考試成績(jī)，寧愿挨老師一頓狠批，我緊跟在黃繼業(yè)后面一起沖了出去。隨后，我若無(wú)其事的走進(jìn)了教室，忽然感到們都用驚訝和不解的眼光注視著我，我心領(lǐng)神會(huì)，忙向老師看去。透過(guò)眼鏡只見(jiàn)老師的眼里，掠過(guò)少許憤怒，神情莊重的看著我，說(shuō)道：“倪昊，放學(xué)后找我�！蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭，然后失魂落魄地走回了座位。放學(xué)后，我更加忐忑不安，等同學(xué)們都漸漸得走光了，我便邁著沉重的腳步，緩緩地向辦公室走去。老師正在辦公室等我，我低著頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問(wèn)道：“老師，您……您找我？”老師轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，那布滿(mǎn)皺紋的臉露出了慈祥的笑容。老師心平氣和、關(guān)懷備至地對(duì)我說(shuō)：“孩子，剛才沒(méi)憋著吧……”這聲溫暖的問(wèn)候，像熱流一樣傳遍了我的全身。本來(lái)心里等待的是老師的暴風(fēng)驟雨般的批評(píng)，沒(méi)想到老師這么善解人意�！耙院笠⒁猓n間不能貪玩，要想著上廁所。如有特殊情況，也不能硬憋著，跟老師說(shuō)一聲就行。”
老師的關(guān)愛(ài)，是風(fēng)雨中的陽(yáng)光；是黑暗中的火把；是久旱中的甘霖。雖已分開(kāi)，但我與您依然心靈相通，我不會(huì)忘記您對(duì)我那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)！老師，您辛苦了！
無(wú)處不在的關(guān)懷作文 6
一種無(wú)微不至的關(guān)懷讓我的心無(wú)比溫暖。這股暖流讓我從小到大忘記了，過(guò)去有多少人關(guān)心過(guò)我，有多少人讓我感到幸福，給我的最溫暖的是我的父母，他們從各個(gè)方面關(guān)心著我。
我的父母在生活中關(guān)心我。我記得那個(gè)時(shí)候，我突然在半夜發(fā)燒了。我還年輕。我只記得我媽媽背著我走出了房子。我依偎在母親的背上。雖然天氣很冷，但我覺(jué)得很暖和。我用纖細(xì)的手撩起母親的頭發(fā)，看到母親皺著眉頭，那雙焦慮的眼睛環(huán)顧四周。我似乎看到了我母親熾熱的心，在等待著。去醫(yī)院很容易。我躺在病床上，凝視著母親顫抖的身影，在醫(yī)院里來(lái)回走動(dòng)。我不知道為什么，我疲憊的眼皮不肯合上。過(guò)了一會(huì)兒，我媽媽進(jìn)來(lái)用她那雙長(zhǎng)長(zhǎng)的'手撫摸我。我不自覺(jué)地看到了母親善良的一面。一股暖流流過(guò)全身。
我母親不僅讓我生活無(wú)憂無(wú)慮，而且還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天放學(xué)后，當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，我媽媽坐在沙發(fā)上，從我的書(shū)包里一本一本地拿出書(shū)來(lái)檢查。檢查的時(shí)候，我看著我做作業(yè)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到媽媽一只手拿著作業(yè)本。有時(shí)我的眼睛是憂慮的，有時(shí)是快樂(lè)的。他看到了我的語(yǔ)言文檔上的圖片。字里行間亂七八糟，我母親的眉毛成了一個(gè)大腫塊，他盯著我，問(wèn)了我一兩句話。看到我的數(shù)學(xué)作業(yè)上掛滿(mǎn)了鉤子，我會(huì)開(kāi)心地笑，笑得很開(kāi)心。
當(dāng)你需要幫助時(shí)，你的父母會(huì)默默地向你走來(lái)，給你最大的關(guān)懷。她一直在保護(hù)和照顧你。
無(wú)處不在的關(guān)懷作文 7
她美麗而善良，她能給予我們無(wú)私的關(guān)懷，她就是我的媽媽。她買(mǎi)了車(chē)不開(kāi)，說(shuō)：“只要看著我就高興�！边@令爸爸哭笑不得。她瘋狂的帶著我去逛商店，說(shuō)：“啊，今天過(guò)得太高興了�！边@真是太奇怪了！
我的媽媽長(zhǎng)得很有特點(diǎn)，把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)剪成了短發(fā)。大大的眼睛炯炯有神。臉上整天掛著笑容。細(xì)細(xì)的脖子，掛著美麗的項(xiàng)鏈，長(zhǎng)長(zhǎng)的雙臂，修長(zhǎng)的手指十分靈巧。整天說(shuō)減肥，也沒(méi)看見(jiàn)實(shí)際行動(dòng)。
寒假里，當(dāng)我還在做著美夢(mèng)，被子就被媽媽給掀了，我一哆嗦，說(shuō)：“老媽?zhuān)墒裁�？”媽媽說(shuō)：“快起來(lái)，外面下雪了，吃完了飯，我們一起去堆雪人！”我一聽(tīng)，趕緊穿好衣服，洗臉、刷牙、吃飯，終于吃完飯了，我們穿好羽絨服，下去堆雪人。
一下去，我又想打雪仗了，媽媽說(shuō)：“可以，不過(guò)不能把衣服弄臟，不讓我又得洗了�！庇谑牵覀兙烷_(kāi)始打雪仗了。我們打雪仗的方式很特別，可以把帽子里裝上雪，然后趁對(duì)方不注意的時(shí)候扣到對(duì)方的頭上。所以，我們的頭上經(jīng)�！鞍酌Ｃ！钡�。
我的媽媽在快樂(lè)的時(shí)候與我分享，在傷心時(shí)給予我安慰。媽媽我想對(duì)你說(shuō)：您的支持是甘甜的'蜂蜜，你的微笑是盛開(kāi)的花朵，您的指導(dǎo)是我在人生中塌下的第一步，你和我做的每一件事，是我一生中最完美的故事。媽媽請(qǐng)你記住，無(wú)論我在天涯海角，我永恒的愛(ài)是屬于您的！
無(wú)處不在的關(guān)懷作文 8
關(guān)懷是困難時(shí)相濡以沫的一塊蛋糕；關(guān)懷是委屈時(shí)平平淡淡的一句安慰；關(guān)懷是寒冷時(shí)溫暖舒服的一束陽(yáng)光。媽媽的關(guān)懷是最無(wú)私、最偉大的。
在寒冷的冬天，我要天天起早上學(xué)，所以媽媽要和我一樣早起晚睡。有一次，媽媽的`手生凍瘡了，看看媽媽凍得裂口的手，我的鼻子一酸，兩條眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。年輕的媽媽每天勤勞工作，勤儉節(jié)約，現(xiàn)在手如此蒼老。仔細(xì)看看，有幾條皺紋悄悄爬上媽媽的額頭�？粗鴭寢岋柦�(jīng)滄桑的臉，我那不爭(zhēng)氣的眼淚又流了下來(lái)，我擦了擦淚水說(shuō)：“媽?zhuān)量嗔�，你看，你那么年輕卻那么辛苦，難道只為了我們嗎？”
媽媽搖了搖頭，苦惱地說(shuō)：“孩子，你不懂，等你長(zhǎng)大了你就會(huì)明白了�，F(xiàn)在的錢(qián)不好賺，要是容易賺，我們就不會(huì)這么辛苦了。而且爸爸在外面賺錢(qián)不容易，我們應(yīng)該能省則省，不要浪費(fèi)，你知道了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽把我的手放在她的懷里捂熱，可是媽媽卻遲遲沒(méi)有睡著。是因?yàn)樘淞�，還是手上的凍瘡又痛了，還是兩者并存？我雖然睡著了，但我依舊感覺(jué)得到有股暖流從手臂直流到心里，暖暖的，舒服極了。
那種神秘的感覺(jué)直伴隨我到天亮。第二天，我才得知媽媽一直把我的手放在她的懷里，而且媽媽還問(wèn)我：“昨天睡覺(jué)冷嗎？”再次，那種神秘的感覺(jué)涌上心頭，暖暖的，甜甜的。
媽媽的一句平平淡淡的關(guān)懷讓我的心里充滿(mǎn)了溫暖。
無(wú)處不在的關(guān)懷作文 9
記憶中，總有老師的關(guān)懷與呵護(hù)，忘不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情流露。老師，我敬愛(ài)的老師！雖然我即將走出校門(mén)，雖然我就要與您分別在這人生的驛站，但是您的諄諄教誨，關(guān)愛(ài)學(xué)生的品德永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
記得以前，我的成績(jī)不理想。有一次還考了您意想不到的分?jǐn)?shù)。課間，您找到了我，對(duì)我說(shuō)：“從今天下午開(kāi)始，每次放學(xué)后到我家來(lái)，我給你補(bǔ)課�！蔽乙宦�(tīng)，心想：這下完了，平時(shí)在班里誰(shuí)都怕您，這回我可要吃不了兜著走了。
可是，您并沒(méi)有我想象的那樣可怕。放學(xué)后，我來(lái)到您家，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)您在門(mén)外等我。進(jìn)屋后，您叫我坐在椅子上，然后拿起課本講了起來(lái)。可是，我哪里聽(tīng)得進(jìn)去呢？您講得津津有味，而我卻想著今天晚上在放什么動(dòng)畫(huà)片。我正想得起勁時(shí)，您突然咳嗽了一聲，把我從“動(dòng)畫(huà)世界”的思緒中“拉”了出來(lái)。您在紙上出了一道題，對(duì)我說(shuō)：“今天講得差不多了，不知道你消化得怎樣，這兒有道題，你做一下！”啊，天哪！您剛才講的.我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這可怎么辦呢？唉，最后我還是無(wú)可奈何地拿起筆，我也不管三七二十一胡亂寫(xiě)個(gè)答案吧！您拿起一看，伸出手來(lái)，我嚇得把脖子一縮，誰(shuí)知您只是輕輕地摸著我的頭說(shuō)：“學(xué)習(xí)，不能三心二意呀！”
當(dāng)然，您關(guān)心我們還不止這一件事，如果要一一例舉出來(lái)，可能要說(shuō)上好一陣子呢！在這里，我要對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我們的關(guān)懷！”
無(wú)處不在的關(guān)懷作文 10
自從學(xué)習(xí)了學(xué)會(huì)看病，媽媽就一直想讓我學(xué)會(huì)看病。這不，讓她逮到機(jī)會(huì)了嗎。
當(dāng)我進(jìn)入了五年級(jí)后，媽媽總是擔(dān)心我早熟，把號(hào)都掛好了，就等我親自前往了。我拿著媽媽給我的單子看了一遍。首先，我要先去醫(yī)技大樓拍骨齡。我排了號(hào)，來(lái)到那個(gè)拍片室門(mén)口看書(shū)等待。我的心忐忑不安，生怕就這樣看著的話，等會(huì)兒他報(bào)我名字的`時(shí)候會(huì)不會(huì)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？還是先別看書(shū)了吧。
過(guò)了一會(huì)兒，輪到我拍片了。我想起了媽媽的叮囑:“孩子，待會(huì)兒你去拍片的時(shí)候一定要披上防輻射的鎧甲，我左顧右盼，終于找到了那件傳說(shuō)中的鎧甲。”
我套上了鎧甲，根據(jù)醫(yī)生的指示，把手放在燈光之下。隨著一聲聲咔擦聲，骨齡拍好了。我看了一下我的骨頭，咦？怎么那么緊密呢？我去找涂院長(zhǎng)，并把這個(gè)片給了她。院長(zhǎng)一皺眉頭:“你的骨齡跟同年人比起來(lái)有點(diǎn)成熟了，先等血化驗(yàn)的結(jié)果吧！”隨后，她讓她的助手幫我測(cè)了身高體重，記入病歷。
之后我就踏上了抽血之路。
首先，我取了號(hào)等待。前面的小朋友太膽小了，那針扎進(jìn)去一點(diǎn)也不痛。他們卻在那兒嚎啕大哭，真是夸張至極。輪到我抽血時(shí)，我泰然地伸出左手。抽完血后，我不失禮貌的說(shuō)了聲謝謝。護(hù)士給了我一個(gè)微笑，然后我站起身來(lái)走了。
回到家后媽媽問(wèn)我:“怎么樣，孩子？看病順利嗎？”
我自然是十分驕傲的回答媽媽:“那當(dāng)然，我學(xué)會(huì)看病啦！”
媽媽十分欣慰:“那媽媽就放心啦！”
無(wú)處不在的關(guān)懷作文 11
一天傍晚，北風(fēng)呼呼地刮著，漆黑的夜里，黑沉沉的烏云好像比樹(shù)還低，鵝毛般大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下個(gè)不停。
突然，一個(gè)身材瘦小的人，背著小芳，從家里出來(lái)，她踏著足有半尺厚的積雪，向醫(yī)院飛快地跑去。
風(fēng)一陣緊似一陣，不時(shí)地掀起她的衣角。突然，她摔了一下，立刻變成了雪人，緊接著，一不小心，又跌了一跤。她馬上爬了起來(lái)，看看小芳沒(méi)什么事兒，又向醫(yī)院跑去。這時(shí)，風(fēng)刮得更猛了，雪下得更大了。不一會(huì)兒，她背著小芳來(lái)到了醫(yī)院。
醫(yī)院里，燈光閃閃，如同白晝一般。她焦急地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生，你一定要救救她，多少錢(qián)都行�！贬t(yī)生仔細(xì)地為小芳做了檢查，然后走出來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“孩子她媽?zhuān)銊e著急，她的病情一會(huì)兒就會(huì)好轉(zhuǎn)的�！甭�(tīng)到這話，她長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣，那顆懸著的心才稍稍平靜下來(lái)。
這時(shí)，小芳微微睜開(kāi)雙眼，望著醫(yī)生說(shuō)道：“她不是我的媽媽?zhuān)俏业耐趵蠋�，我�?媽媽在上夜班。”醫(yī)生忙問(wèn)道：“那你爸爸呢？”小芳說(shuō)：“爸爸在一年前早去世了�！贝藭r(shí)，在一旁的王老師，忙給芳芳的媽媽打了一個(gè)電話。
不一會(huì)兒，芳芳的媽媽來(lái)了，她看到這個(gè)情景，禁不住熱淚盈眶，她對(duì)王老師說(shuō)：“太謝謝你了，王老師！”媽媽又對(duì)小芳說(shuō)：“都是我的錯(cuò)，沒(méi)有照顧好你�！毙》家活^撲進(jìn)了媽媽的懷里，一邊流淚，一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)嗵澚送趵蠋煟趵蠋熣婧冒。 ?/p>
這時(shí)，在場(chǎng)的人都向王老師投去了敬佩的目光。
無(wú)處不在的關(guān)懷作文 12
走在喧鬧的大街上，總是要蹲下來(lái)系那不知不覺(jué)中散開(kāi)了的鞋帶。無(wú)數(shù)次的蹲下，也許會(huì)讓你覺(jué)得很厭煩，但我卻覺(jué)得很幸福。
小時(shí)候，和伙伴玩耍，我的鞋帶像一小段藤蘿垂在了泥地里，玩耍的盡興使我忘記了被我踩得滿(mǎn)是泥土的'散了的鞋帶。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，——是媽媽?zhuān)紫律碛美w細(xì)的手熟練地替我系上這鞋帶，然后牽著我的小手回家去了。
小學(xué)時(shí)，我清楚地記得在一次晨跑中，同學(xué)們都整齊地向前跑著，一不小心，鞋帶散了，可隊(duì)伍仍舊不停地向前擁，我只好繼續(xù)踩著鞋帶向前跑，終于還是被絆倒了，淚水不爭(zhēng)氣地流出來(lái)。這一幕被老師看見(jiàn)了，他急忙跑到我身邊，蹲下身來(lái)，替我系好這散了的鞋帶，兩只蝴蝶又在我的鞋上飛舞了起來(lái)。
長(zhǎng)大了，在同齡人的身邊，我永遠(yuǎn)都是那么微不足道。一個(gè)陽(yáng)光充足的午后，我和同學(xué)漫步在花園中，天漸漸冷了下來(lái)，我倆都不自覺(jué)地靠攏了點(diǎn)，聊著聊著，絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)鞋帶已散，朋友忽然停下，蹲下身來(lái)，用她白皙的手敏捷地給我系了個(gè)蝴蝶結(jié)。此刻，就連鞋帶也在為我們的友誼而歡唱。
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了熟練地系鞋帶。以后的路上，也不會(huì)因?yàn)樗O倒，親人、老師、朋友……已經(jīng)給了我太多的關(guān)懷，也讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)人生中一個(gè)個(gè)困難。也許當(dāng)我看見(jiàn)別人的鞋帶散了時(shí)，我也會(huì)微笑著，替他系好鞋帶，獻(xiàn)出自己力所能及的關(guān)懷。
擁有這些無(wú)私的關(guān)懷，我可以昂首走在大路上！
無(wú)處不在的關(guān)懷作文 13
中午自修的情況下，我閑下來(lái)無(wú)趣，就想面前后桌講話，但它們都憋住不敢說(shuō)話，還用動(dòng)作喊著噓，我詢(xún)問(wèn)為何？她們就用小紙條寫(xiě)到：王老師指責(zé)人可狠了，沒(méi)哭就不容易饒過(guò)你。我講：晦！我教你們一個(gè)絕招兒，保準(zhǔn)之后不會(huì)再哭—教師指責(zé)你時(shí)，不必聽(tīng)老師說(shuō)哪些，專(zhuān)業(yè)想令你最開(kāi)心最高興的事情。這一招兒可靈了，我還在中小學(xué)混了6年全靠它。為了更好地讓她們堅(jiān)信這一絕招兒，下課了之后我合謀何川和曹星在演講臺(tái)周邊追逐打鬧，深藍(lán)色的學(xué)生校服上不經(jīng)意間竟印上了乳白色的.五指山。已經(jīng)大家回味無(wú)窮的情況下，聽(tīng)見(jiàn)王老師那洪亮的把耳鼓膜震的嗡嗡作響的響聲：張寅你在干嘛？我并沒(méi)有作一切表述，內(nèi)心暗想：還說(shuō)這一教師強(qiáng)大，不也上了我的陷阱？一會(huì)兒就要我的絕招兒與你的寶物一決高下吧！
放學(xué)了，別的同學(xué)都走了，我、何川和曹星當(dāng)然被留了出來(lái)。已經(jīng)我腦子里搜集笑破肚皮的嘲笑時(shí)，老師把我叫到面前，只對(duì)我說(shuō)了一回話：張寅，你想一想，你背并背井離鄉(xiāng)，離去爸爸媽媽到沈陽(yáng)市上學(xué)，為了什么？你提前準(zhǔn)備如何渡過(guò)你的中學(xué)職業(yè)生涯？
老師寄語(yǔ)將我的心緒帶進(jìn)了深深地的思考中。對(duì)啊，爸爸媽媽割?lèi)?ài)甘愿掏錢(qián)將我送至沈陽(yáng)市來(lái)上學(xué)，目地是要我成材。望著窗戶(hù)外面落日中平靜的校園內(nèi)，想到媽媽臨走時(shí)的叮葉與叮囑，想到爸爸那低沉而滿(mǎn)懷希望的目光，我不高了頭淚水也不知道在什么時(shí)候鉆了出去，順著嘴巴一滴一滴地落下來(lái)。
無(wú)處不在的關(guān)懷作文 14
我在游泳隊(duì)教小運(yùn)動(dòng)員跳水時(shí)，心里感到豪情萬(wàn)丈，因?yàn)檫@是我第一次教小運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作，第一次當(dāng)小老師。
但是他們的表現(xiàn)令我很失望。首先，我讓他們站到跳臺(tái)上練習(xí)跳水，不敢，我只好讓他們站在岸邊跳，但是這樣又跳不起來(lái)。我勃然大怒，心里覺(jué)得他們太笨了，當(dāng)年我的小老師教我的時(shí)候，我一點(diǎn)就通，而他們教也教不會(huì)，總是像一塊石板一樣“砸”下去。我剛想罵他們幾句，但又收回去了。我心里想：現(xiàn)在他們學(xué)也學(xué)不會(huì)，心里一定很著急，如果我再罵他們的話，心里就更急了，反而更跳不好，適得其反。
所以，我應(yīng)該多鼓勵(lì)他們。最后，經(jīng)過(guò)我耐心細(xì)致地教導(dǎo)，他們終于把這個(gè)動(dòng)作學(xué)會(huì)了。在學(xué)校大課間的時(shí)候，我們會(huì)跳長(zhǎng)繩，我是負(fù)責(zé)甩繩的。中間有幾個(gè)人總是在她們跳的時(shí)候斷掉，會(huì)影響到我們班的集體成績(jī)。很多人就會(huì)責(zé)怪她們，搞得到時(shí)候朋友關(guān)系會(huì)被影響，其中就有我。
但是我還是控制住了我自己，心想：如果我們責(zé)怪她們，她們心里就會(huì)很著急，到最后就有可能對(duì)跳長(zhǎng)繩產(chǎn)生厭煩。所以，我們應(yīng)該去鼓勵(lì)她們、安慰她們，而不應(yīng)該去責(zé)怪她們�；蛘咴谳喌剿齻兲臅r(shí)候甩的空間大一點(diǎn)，多給她們一些跳過(guò)的機(jī)會(huì)。
而且還要把她們排在最不容易出錯(cuò)的位置。經(jīng)過(guò)幾次調(diào)整，她們?cè)教胶�，信心倍增。如果我們�(cè)谏钪心苷驹趧e人的.位置，換位思考，在別人有困難的時(shí)候伸出自己的援助之手，“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人”，生活就會(huì)變得美好！
無(wú)處不在的關(guān)懷作文 15
朦朧的細(xì)雨，悄無(wú)聲息落在大街上。路阻的街口不似常日里的喧鬧，聽(tīng)不見(jiàn)一聲尖銳的汽笛聲。在這朦朧而安靜的世界里，只見(jiàn)一位男士攙扶著一位老爺爺……
天蒼蒼，“路”茫茫。天色不知什么時(shí)候暗了下來(lái)，路旁的樹(shù)耷拉著枝葉，透不出一絲生機(jī)，整個(gè)世界都是灰色的。
補(bǔ)習(xí)結(jié)束回家的我沿著馬路疾步快走，隱隱約約看見(jiàn)有一位老人緩慢地挪動(dòng)在斑馬線上。走近了一看，只見(jiàn)他滿(mǎn)頭的銀發(fā)，皮膚皺巴巴的，瞇著個(gè)眼睛，那粗糙的手上還拄著一根木制的拐杖。
走在斑馬線上的行人很多，卻沒(méi)有一位愿意伸出手?jǐn)v扶老人一把。他們行色匆匆，誰(shuí)也不愿意慢下自己的腳步。我暗自擔(dān)心了一把：也不知道這位老爺爺能不能在這個(gè)紅綠燈時(shí)間內(nèi)過(guò)完馬路。正想著上前，只聽(tīng)見(jiàn)“嗤~”剎車(chē)聲，只見(jiàn)一輛龐大的白色車(chē)子只身?yè)踝×苏麠l路！從駕駛座上大步跨下一個(gè)大男人，小跑著來(lái)到老人的身邊，攙扶著老人一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動(dòng)。
綠燈了。老人和男士仍在走著……
后邊被攔下來(lái)的車(chē)越來(lái)越多，車(chē)主紛紛探出了頭，看著這一幕，只有靜靜注視的目光，沒(méi)有催促的喇叭聲。
旁邊的'樹(shù)被微風(fēng)吹拂著，漸漸恢復(fù)了活力，一種無(wú)形的溫暖徜徉在空中。這遲到的關(guān)懷，幫助了老爺爺一把，溫暖了老爺爺?shù)男�，也溫暖了路人的心…�?/p>
漸漸地，雨下大了，那位車(chē)主回到了車(chē)上，緩緩地消失在人們眼前。但是，這份遲到的關(guān)懷不會(huì)消失，它永遠(yuǎn)溫暖著人們的心。
無(wú)處不在的關(guān)懷作文 16
每一個(gè)媽媽都是疼愛(ài)自己的子女的，不管怎么樣，不管是嘮叨還是一些舉動(dòng)，都是一些不以言表的愛(ài)，都是別人給予不了的關(guān)懷與呵護(hù)。
“哎，萱，今天天氣不好，可能會(huì)下雨，快帶上傘吧！” 那時(shí)的我，還很不懂事，媽媽的這一句話不但沒(méi)有惹我在意，還使我不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō)：“哎呀，您看今天萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚，怎么可能會(huì)下雨呢？” 說(shuō)罷，我便吃起早餐，然后上學(xué)去了。傍晚放學(xué)時(shí)，窗外下起了傾盆大雨，學(xué)校里的花草樹(shù)木被風(fēng)吹得東搖西擺的'。轟隆隆的雷響，噼哩啪啦的閃電，嚇得我心驚肉跳。我想起媽媽說(shuō)過(guò)，要去外面吃飯，不能來(lái)接我。因?yàn)椴幌胱兂伞奥錅u”，所以我只好呆在教室里等雨停。我無(wú)聊極了，翻開(kāi)書(shū)包正準(zhǔn)備寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)，一把雨傘映入眼簾，“咦，怎么有把雨傘在這里？”我疑惑的看了看，見(jiàn)上面有一張紙條，寫(xiě)著：萱，今天媽媽雖然不能接你，但我給你裝了這把傘，就不怕下雨了。讀到這，我仿佛看到了媽媽那溫柔的雙眼慈祥的望著我。點(diǎn)滴滴的愛(ài)凝聚在了句句話語(yǔ)中，愛(ài)在話語(yǔ)中包裹的這么嚴(yán)實(shí)，只有真正體味到這種愛(ài)才能明白。頓時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心田，幸福的淚水奪眶而出。
媽媽的愛(ài)是一把雨傘，為我遮風(fēng)檔雨；媽媽的愛(ài)是指南針，指引我前進(jìn)方向；媽媽的愛(ài)是一艘小船，載我走向明天；我如同嬌嫩的小草，媽媽如同滋潤(rùn)我的雨露，溫暖我的太陽(yáng)，在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下，我茁壯成長(zhǎng)。媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，我一直存留在心里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
無(wú)處不在的關(guān)懷作文 17
她，需要關(guān)懷雖然歲月之船漸行漸遠(yuǎn)，但每當(dāng)我看到那座嶄新的小房子時(shí)，就會(huì)想起曾經(jīng)住在那兒的一位老奶奶。
她之所以會(huì)殘疾，是因?yàn)樾r(shí)候不小心摔了一跤，腿骨折了。她總是一個(gè)人待在屋里，很少出來(lái)。記得那年，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我和外婆一起出去溜達(dá)，發(fā)現(xiàn)了住在黑暗屋子里的老奶奶。
也許同是老年人的`緣故吧，外婆似乎很同情老奶奶。就是這樣一股強(qiáng)大的力量，把外婆帶入了這個(gè)只有十幾平方米的小屋子，我也緊隨其后。外婆一見(jiàn)老奶奶，就關(guān)心地問(wèn)：“你是一個(gè)人住在這里吧，如果可以，以后讓我來(lái)照顧你吧，我們還可以聊聊天�！薄斑@怎么好麻煩你呢？我們還不太熟呢�！崩夏棠滩缓靡馑嫉卣f(shuō)�！皼](méi)關(guān)系的，我不怕麻煩。這些衣服還沒(méi)洗吧，我去幫你洗哦！”說(shuō)著，外婆就拿著衣服到河邊去洗了。等外婆回來(lái)時(shí)，已經(jīng)是傍晚了，夕陽(yáng)從窗戶(hù)中射進(jìn)來(lái)，照得老奶奶的臉紅撲撲的，整件小屋也顯得格外溫暖。
而這時(shí)的我也正坐在凳子上和老奶奶開(kāi)心地聊天。之后，我和外婆每天都去老奶奶家，和她聊天，幫她做家務(wù)，看著老奶奶笑了，我們也笑了！只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。
是啊，殘疾人也是人，我們不要冷漠了他們。雖然老奶奶去世了，但是，每當(dāng)走過(guò)那間小屋，我都會(huì)想起那張燦爛的笑臉，想起那段快樂(lè)的時(shí)光。
【無(wú)處不在的關(guān)懷作文】相關(guān)文章：
關(guān)懷的作文08-08
關(guān)懷的力量作文09-28
[優(yōu)選]關(guān)懷的作文10-17
【優(yōu)】關(guān)懷的作文08-24
關(guān)懷的作文（精華）11-06
反省與關(guān)懷作文08-18
愛(ài)的關(guān)懷作文08-27
無(wú)聲的關(guān)懷的作文09-05
聲的關(guān)懷作文10-16