偶爾停一下真好作文（經(jīng)典）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的偶爾停一下真好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

偶爾停一下真好作文1

　　初中的生活里，有快樂(lè)，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。

　　上了初中了，代表著自己長(zhǎng)大了，在也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話，沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長(zhǎng)大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

　　在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序，井井有條。

　　可是上了初中，一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小少爺”了。什么事情都要自己拿注意，因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了，要有主見(jiàn)。就這樣，初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。

　　初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿�？墒乾F(xiàn)在，我沒(méi)有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻�(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

　　個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道．原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷．這種代價(jià)太大了，也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。

　　郁悶的時(shí)候，總在想著以前的一切。以為只要自己成績(jī)好了，父母也自然會(huì)更疼愛(ài)自己。可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí)，他們卻只說(shuō)了一句”努力”。然后又投入工作里．對(duì)于他們的冷淡，更是憤起了我的信心．我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己。

　　初中的生活留下了無(wú)數(shù)的.痛苦與快樂(lè)。痛苦是短暫，快樂(lè)是永久的．這是我一直堅(jiān)信的。

　　也許在你的初中生活里，也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧。

　　對(duì)于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開(kāi)了，帶來(lái)的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等．這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受．但是它還是一涌而來(lái)，想退也退不了．也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活．

偶爾停一下真好作文2

　　真沒(méi)想到，竟會(huì)在此地邂逅，在這條毫不熟悉的陌生的街上。我興奮地走者，似乎天地間任何地方都可以走，我知道我不會(huì)迷路，從來(lái)不會(huì)。然而眼角的余光也從來(lái)不會(huì)閑著，我不想錯(cuò)過(guò)任何奇妙與美麗。

　　奔跑著，便停下了，我呆呆地望著那龐大的建筑——哦，不是！是它左下的小小的圖書(shū)館。這是我們的第一次邂逅。

　　不想一味地悶在酒店里，埋在作業(yè)堆里，酒店的空氣真讓人窒息。只是偶爾突發(fā)奇想，要到外邊透透氣，要把這條街給走遍。偶爾停下手中的工作，充充氣，不挺好么。

　　于是，再這個(gè)陌生的街上，我一路輕小步走去。離家太遠(yuǎn)，離學(xué)校太遠(yuǎn)，卻帶來(lái)新奇的一身勁兒，放下了所有的煩惱，茫然而好奇地望著四方。任何一個(gè)人的服飾，都讓我細(xì)細(xì)琢磨，什么身份，什么職業(yè)？任何一家店的名字，都叫我細(xì)細(xì)揣摩，為何而生，為何而現(xiàn)？清爽的空氣不知不覺(jué)溢滿了全身，叫我這一身沉悶之氣，全部打散了。不得不說(shuō)，我的選擇，是正確的。

　　前方空落落的，往里是一條路，往外也是一條路。按照我的習(xí)慣，永遠(yuǎn)不會(huì)選擇里面。可是我饑渴的雙眼竟不放過(guò)任何一處，硬是先往里邊走了。于是，放慢了腳步，我的目光鎖定了那個(gè)角落，我直覺(jué)說(shuō)，那不會(huì)是個(gè)小地方。接近了，停下了�！八{(lán)登圖書(shū)”幾個(gè)大字赫然映入眼簾，睜大了眼睛，心一陣狂跳。畢竟好久了，沒(méi)有碰過(guò)書(shū)。這一次停下，沒(méi)有繼續(xù)大搖大擺的走大路，真好。

　　靜靜的，一個(gè)小時(shí)悄然走去，我還沉浸在清初大臣魏裔介的仕途之路中，攝政王多爾袞，美麗的孝莊皇后，小順治帝都深刻地映在我的腦海中，留下不盡的余味。

　　手機(jī)響了，媽媽催促了。罷，小心翼翼地將書(shū)放回原處，又想起在《只有神知道的世界》中的那位文學(xué)少女，一位圖書(shū)管理員。難堪于與別人的交流，于是時(shí)刻投進(jìn)書(shū)籍中，不能自拔，她感覺(jué)到，只有書(shū)不會(huì)催促她，不會(huì)逼迫她，可以坦然地將自己呈現(xiàn)，從未有過(guò)抱怨，于是，在這校園靜謐的地方，在這積書(shū)成海的寬敞的圖書(shū)館里，小小一個(gè)女孩，天天翻看著書(shū)，沉浸于自己的世界，竟把所有的書(shū)都看完了，并且不止一遍，她能記住每一本書(shū)的位置。一個(gè)女生想找一部關(guān)于消防車的書(shū)，放學(xué)之后，文學(xué)少女為她推出了一車的'消防書(shū)，同樣是都看過(guò)的，并且知道每一本的位置。

　　真的很感慨，書(shū)籍的魅力，書(shū)的質(zhì)量，書(shū)的氣息，書(shū)的觸感，還有書(shū)的美麗的封面，封底，都不同于先進(jìn)的電子儀器中的”書(shū)“，。

　　回去的路途中，不再望著四圍的景色，而是在思索著書(shū)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，想著想著，到了。

　　偶爾想想停一下，真好，因?yàn)槎虝憾�有限的停頓中，會(huì)有機(jī)遇，偶爾走不平凡的路，卻要遇到不曾遇到的。想要的�；貋�(lái)之后，科學(xué)題的思路更清醒了呢！

偶爾停一下真好作文3

　　夜色漸漸地沉下來(lái)，街上滿是汽車的鳴笛聲，過(guò)路行人匆匆地走著，臉上不帶一絲神采。我背著大大的書(shū)包，往前走著，家和學(xué)校之間是熟悉的不能再熟悉的路程，沒(méi)必要思索，在哪里停下或是往哪里繼續(xù)走。

　　不知從哪里沖出一只小貓，從我面前竄了過(guò)去，我猛地剎住腳，待反應(yīng)過(guò)來(lái)，小貓?jiān)缫严�失不�?jiàn)。心底好似深潭，即使扔進(jìn)一塊石頭，也沒(méi)有什么波痕。突然想到，我這么匆匆地走著，究竟有什么意義？這樣匆匆地走著，難道不會(huì)累嗎？

　　記得在小學(xué)曾經(jīng)有人和我說(shuō)，說(shuō)新概念里的那些孩子矯情，憑空捏造著那些孤寂與落寞，我笑笑；初中后，再次拿起新概念翻開(kāi)，才發(fā)現(xiàn)，落寞是真的，被人孤立也是真的，然后躲在角落里，重復(fù)著那些再破碎不堪不過(guò)的孤寂與落寞，寫(xiě)下那些詼諧的文字，然后，再有另一批孩子笑我們矯情。

　　十四歲的孩子呵，本該處在無(wú)憂無(wú)慮的階段吧，為何所有的累所有的痛都會(huì)悶在心里，打不開(kāi)缺口。還記得剛進(jìn)初中的時(shí)候，總是往窗外看，望著望著，就開(kāi)始發(fā)呆，開(kāi)始懷念小學(xué)，一直一直覺(jué)得上初中是一個(gè)夢(mèng)，只是這個(gè)夢(mèng)太虛幻，怎么也醒不來(lái)。

　　有同學(xué)跟我說(shuō)過(guò)，初中也就是這樣，熬熬，三年就過(guò)去了。真的是很快呢，已經(jīng)過(guò)去了一半，我還在走著，卻一直走不出悲傷。東南西北一些亂七八糟的事，每天都像潮水一般地涌入耳中，那邊的人吵起來(lái)了，擔(dān)心會(huì)不會(huì)出事，這邊的人又突然和好，擔(dān)心有沒(méi)有企圖。突然覺(jué)得自己好羨慕有些人，可以對(duì)這一切毫不理會(huì)。而自己卻要奔走，在種種紛雜中奔走。

　　其實(shí)偶爾停一下，也好。心中有壓抑了太多的`感情需要找一個(gè)出口，身上沉重的十字架需要讓它稍作歇息。像那些針對(duì)不針對(duì)誰(shuí)的事，聽(tīng)到別人在我耳邊念著下一步怎么反擊，真的會(huì)很累很沉重。勸勸不要這樣做，沒(méi)有意義，卻還是固執(zhí)己見(jiàn)，最后總是兩敗俱傷。

　　說(shuō)白了，就是不肯給自己一個(gè)停下的借口，所以讓自己承擔(dān)了太多的負(fù)荷；就是不肯給自己一個(gè)停下的借口，所以總是一個(gè)人在角落清理碎片；就是不肯給自己一個(gè)停下的借口，所以笑容的背后更多的是僵硬；就是不肯給自己一個(gè)停下的借口，所以總是據(jù)他人與千里之外；就是不肯給自己一個(gè)停下的借口，所以總是警告自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。而堅(jiān)強(qiáng)的背后，那面心墻看上去那么厚實(shí)，實(shí)際上則是不堪一擊。

　　記得自己說(shuō)過(guò)一句話：即使我活在巧克力堆成的小屋里，生活照樣不甜。或許，是時(shí)候該停下來(lái)了，停下來(lái)好好地歇息歇息，壓抑了太久的情緒需要有一個(gè)出口，不要去管人心究竟是如何，或許，該去找個(gè)人好好地傾訴。畢竟，偶爾停一下，也好。

　　偶爾停一下，真好。

偶爾停一下真好作文4

　　一只小鷹在天空中努力地飛翔，因?yàn)樗�知道它的母親在遙遠(yuǎn)的地方等它。它風(fēng)雨兼程，急迫迅速，它需要到達(dá)。當(dāng)它找到它母親時(shí)，它向它的母親炫耀：“三天我飛了幾百里，飛遍了整個(gè)山林，我饑餓，我渴，我的羽毛掉了一大半，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，我覺(jué)得我很堅(jiān)強(qiáng)。您為我感到驕傲嗎？”

　　家是一個(gè)溫暖的港灣，回到家里，父母的疼愛(ài)總是讓我心存感動(dòng)。也許是媽媽“望子成龍”的心切的緣故，才使我不斷地努力學(xué)習(xí)，常常讓我忙忙碌碌，不肯停下向前的腳步。深夜我常與星星為伴，黎明的`那顆啟明星常與我為伍。于是在努力拼搏的過(guò)程中，常常會(huì)讓我感到疲憊，孤獨(dú)苦悶……

　　小鷹母親搖搖頭：“你堅(jiān)強(qiáng)，我承認(rèn)，你找到了我，你的羽毛掉了一大半，可是孩子太快的速度會(huì)讓你覺(jué)得累，身心疲憊。”小鷹搖搖頭，滿臉的困惑。

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的愿望，然而，為了實(shí)現(xiàn)這美好的愿望，便忙忙碌碌，行色匆匆。并開(kāi)始節(jié)約時(shí)間去學(xué)習(xí)，就連吃飯也是匆匆忙忙，就更別說(shuō)是業(yè)余時(shí)間看會(huì)兒電視了。這都是從來(lái)沒(méi)有的時(shí)候。然而，在母親的諄諄教導(dǎo)下，才去休息一會(huì)兒，這時(shí)才讓我感到偶爾停一下，真好！

　　小鷹不明白母親說(shuō)的話，它說(shuō)：“雖然飛得快，使的感到疲憊，但是和我身邊的朋友相比，我是飛得最快的�！蹦赣H說(shuō)：“你雖然為你的速度感到驕傲，但你不能恣意炫耀，那樣不僅產(chǎn)生自滿的情緒，更會(huì)讓你失去朋友，使你感到孤獨(dú)�！甭�(tīng)完母親說(shuō)的話，它陷入了深思當(dāng)中。

　　當(dāng)你的學(xué)習(xí)成績(jī)已成為班級(jí)頂峰時(shí)，卻時(shí)常有一種炫耀的心理。然而，在和朋友一起討論問(wèn)題時(shí)，卻總是有種高高在上，驕傲自滿的行為。就是這樣的行為，你的朋友慢慢地都疏遠(yuǎn)了你，在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該偶爾停一下，去調(diào)整自己的心態(tài)。小鷹它沒(méi)有聽(tīng)母親的話，一直在和自己的朋友炫耀，漸漸的它的朋友都遠(yuǎn)離了它。當(dāng)它自己在空中搏擊長(zhǎng)空之時(shí)，它倍感孤獨(dú)。這時(shí)，它想起母親說(shuō)的話，它陷入了苦悶當(dāng)中。

　　當(dāng)她想去調(diào)整這一切時(shí)，卻已經(jīng)晚了，她的朋友一個(gè)個(gè)都離開(kāi)了她，她在不斷地尋找自己的原因，使自己陷入了苦悶當(dāng)中。我們需要偶爾停一下，去總結(jié)。

　　因此，偶爾停一下，去休息，去調(diào)整，去總結(jié)……偶爾停一下，不是懶散懈怠，而是張弛有度；偶爾停一下，不是逃避放棄，而是積蓄力量；偶爾停一下，不是停滯不前，而是整裝待發(fā)。停一下再上路，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活更加美好，偶爾停一下，真好！

偶爾停一下真好作文5

　　偶爾看見(jiàn)路燈下會(huì)有幾只流浪的黑狗在翻動(dòng)垃圾；

　　偶爾會(huì)駐足凝望天空，總有城市的喧鬧讓我看不見(jiàn)靜謐的蔚藍(lán)；

　　偶爾想要將時(shí)間貶值，讓自己沉浸在梧桐的檀香和自在的空氣中，停下來(lái)，將背書(shū)的時(shí)間停下發(fā)個(gè)呆，望著人來(lái)人往，恍然間時(shí)間的那些人，那些事，卻顯得更有意義。

　　偶爾停下來(lái)，就像有人曾說(shuō)的，需要安靜；

　　偶爾……

　　每天每天醒來(lái)，我們總在不停行走，不停忙碌中匆匆度過(guò)，為了夢(mèng)想，為了那些可望不可及的目標(biāo)而奮斗，或許，時(shí)常還會(huì)抱怨，忙碌會(huì)讓自己無(wú)法停下來(lái)歇口氣，或者是在一定時(shí)間內(nèi)，無(wú)法做完想做的事情，更別說(shuō)是能停下步調(diào)來(lái)休息一下了。這讓我想起了潘老師給我們看的一組漫畫(huà)，我們每一人一生都背負(fù)著沉重的十字架，不斷前行。巨大的壓力讓我們也許會(huì)放棄，也許會(huì)退縮，甚至還會(huì)選擇逃避現(xiàn)實(shí)。但其實(shí)，與其不斷前行讓自己感到想要退縮，不如學(xué)著在累的時(shí)候，停下來(lái)，這并不算是浪費(fèi)時(shí)間，更不是浪費(fèi)生命，而是在這停步的過(guò)程中，其實(shí)你可以收獲到更多。不斷學(xué)習(xí)是為了掌握知識(shí)，不斷工作是為了奮斗前行，但你有沒(méi)有想過(guò)，停下來(lái)的那一刻，你可以更多選擇思考人生，思考生命，而這，才是我們走在人生這條路所要明白的道理，所要掌握的'方向。而這一刻的停下來(lái)，就顯得有意義，甚至是工作學(xué)習(xí)所不能學(xué)到的一點(diǎn)一滴。只要在累的時(shí)候停下來(lái)就好了。

　　在喧鬧的城市中，多少榮華的背后都是人們拋棄很多很多，努力發(fā)展到現(xiàn)在的結(jié)果�；蛟S你會(huì)有這樣或者那樣的理由，讓自己無(wú)法停下前進(jìn)的步伐，哪怕是一秒也覺(jué)得沒(méi)必要。但換個(gè)角度想，停下來(lái)的那一刻，你可以望著天，更清晰地想想自己的未來(lái)；你可以停下來(lái)望望車來(lái)車往，想著別人也是這樣地辛苦著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己或許是輕松的；你可以停下來(lái)你可以停下來(lái)靜一靜，在安靜的時(shí)候，往往能懂得更多。這樣有思考，有追求的人生不顯得更有意義么？人生本就是一張畫(huà)卷，停下的那一刻或許是顯得表面空白，但卻有了白描的神韻，一張凌亂而豐富的畫(huà)卷，才是屬于自己的，屬于自己的，才是最珍貴的。只要停下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。

　　偶爾路過(guò)公園，走進(jìn)去逛一逛，停下來(lái)，深呼吸；

　　偶爾出行，停下忙碌，去那些深幽的小巷里瞧一瞧；

　　偶爾下雪，停下筆，出去享受這大自然的恩賜。

　　每一種體驗(yàn)，都是生命特別給予你的禮物，哪怕是痛苦的，也停下來(lái)好好體味吧。

　　偶爾停下來(lái)，真好。偶爾停下來(lái)，真的很重要。

偶爾停一下真好作文6

　　初三的學(xué)習(xí)生活，緊張而繁忙，五科的復(fù)習(xí)內(nèi)容壓的我們身心疲憊，可是偶爾也可以停一下，真好！

　　自從初三以后，整日忙著應(yīng)考、測(cè)試、復(fù)習(xí)，早上照鏡子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了熊貓眼。可是今天還有調(diào)研考試呢，沒(méi)辦法，只好又拖著疲憊不堪的軀體來(lái)到了學(xué)校。一天的考試下來(lái)，答得一塌糊涂，回到班級(jí)大家都趴在了桌子上。

　　突然一陣嬉鬧聲，睡眼惺忪的我們一起向外望去。

　　“其他班級(jí)怎么都出去玩了。”

　　“憑什么我們不出去啊�！�

　　大家腦袋里充滿了問(wèn)號(hào)，正當(dāng)大家七嘴八舌時(shí)，班主任走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“由于近段時(shí)間，大家學(xué)習(xí)緊張，學(xué)年組決定，讓你們輕松一下……”還沒(méi)等老師說(shuō)完，大家都爭(zhēng)先恐后的沖了出去，老師也只能看著我們無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

　　正值一場(chǎng)大雪過(guò)后，天地間仿佛相互連接，一片雪白�！北眹�(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。“從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)與自己相伴十幾年的雪有這么美，晶瑩的雪花映著和煦的日光折射出純潔之美，正如我們的豆蔻年華……這時(shí)，一個(gè)頗大的雪球正好打在我的臉上，這突如其來(lái)的冰冷讓我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，我也不甘示弱，連忙抓起了一把雪，向相同的'方向打了過(guò)去，很快大家就都加入了這個(gè)游戲中。我們肆意的奔跑在那雪白的操場(chǎng)上，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有考試，沒(méi)有壓力，是新年后遲來(lái)的狂歡。

　　不知過(guò)了多久，大家都好像玩累了一般，不約而同地坐到了一起，傾訴起自己的心聲，就連往日活潑、大方的男生們，此刻也變得沉默、憂郁了。其實(shí)，大家每天感覺(jué)到累也不僅僅是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，另一方面也是因?yàn)樽约翰粔蜃孕�。雖然中考將近可是每個(gè)人都變得既恐懼而又緊張了，九年的努力與拼搏馬上就要到結(jié)果的時(shí)候了，不為別人而擔(dān)心，只是擔(dān)心自己，九年的積淀不知是否可以給自己一份滿意的答卷。如果，我是說(shuō)如果結(jié)果并不理想，那今后的我們又該何去何從呢？不知為什么，我們一連用了好多個(gè)的疑問(wèn)句，或許這就是迷茫的表現(xiàn)吧！

　　后來(lái)，大家的談話更換了主題，不再是愁眉苦臉，而是互相安慰起來(lái)。是�。∥覀�?yōu)槭裁匆�去懼怕它呢？有好的過(guò)程，結(jié)果也一定會(huì)是好的。九年的學(xué)習(xí)，只為能展現(xiàn)光彩，寒窗苦讀，只為證明自己。最后的句號(hào)更應(yīng)該圓滿。中考！我們可以的。

　　這一次的松懈，將是積蓄力量的開(kāi)始，今后的我們會(huì)更加自信。

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