雨夜的作文
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的雨夜的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨夜的作文1
其實人總會有些時候感到孤單的，不知是從什么時候起，我卻愿意獨享這份孤單。
今天晚上原本很熱的，但一陣不知從哪里來的風卻吹破了這原本悶熱的籠屜。
我一直都為上帝創(chuàng)造的萬物而驚訝，他總是創(chuàng)造出一些帶著小孩子般脾氣的東西出來，讓人無奈的同時又讓人不得不承認：這真的很神奇。
雨嘀嗒嘀嗒的敲打著窗棱，讓原本就寂靜的.夜晚顯得頗有情趣，一絲淡淡的郁，一縷淡淡的愁，從詩人的篇章中飄散出來，讓人難免有些想要落淚的感覺。
這便是有雨的夜晚吧！或多或少的浪漫加上點滴的情調，總那么讓人難以自拔的深陷其中。
我的心情原本是反復無常的，而現在在雨水的沖刷下卻變得頗為寧靜，但卻總想陪著天空一起落淚，一起享受著獨自一個人的世界。
這個世界本來就存在著許多的變數，而就是由于這么多變數才讓人們的內心世界變得復雜而多愁善感，我不知是要感謝這些變數，還是要仇恨他，算了，與其糾結在其中，不如自己解脫出來吧！
快到明天了，雨也小了，他會和我一起享受人生的美妙嗎······
雨夜的作文2
今晚下雨，學校不用上晚自修，我便在家里讀作文選，作為我的一種消遣。眼前平展著一篇《少年犯》。
文中寫了一個年僅五六歲的兒童，被父母拋棄，流浪街頭。漸漸地他與壞人鬼混，被誘騙學會了偷竊。就這樣，一個天真幼稚的不滿七歲的兒童陷入了罪惡的深淵……
可是，這是誰之過呢？是誰把他一步一步推向懸崖走上犯罪的道路？雖然那些教唆者非常可恥，必受到法律的制裁，然而更令人痛心的是那些拋棄孩子的無知父母，難道他們不應該受到社會輿論的遣責和法律的制裁嗎？
對于一個少年兒童來說，他們需要的是什么呢？是親人的關愛，家庭的溫暖、理解，“我想有個家……”可他有嗎？沒有。一無所有。在這種環(huán)境下，他不去犯罪還真難理解呢。
這篇文章寫了一個少年兒童如何走上犯罪道路，它揭露了社會、家庭陰暗丑陋的一面，當你看完《少年犯》，也許眼前會浮現一幅奇異的畫面——少教所的窗口正伸出一雙雙的'小手，從心靈的深處伸向家庭，伸向親人，向社會呼叫：“請多給我一點愛，請多給我一點溫暖！”這發(fā)自肺腑的呼喚，在我胸腔中撞擊，使我的心情久久不能平靜。
這難道又不值得全社會深思么？
雨夜的作文3
在傍晚，下起一陣毛毛雨。漸漸地黑暗吞噬了最后一縷光芒，整個世界進入了黑暗與寒冷之中。
小雨漸漸地大了起來外面只有雨打在地那一聲聲“嘩啦啦”，“幾家歡樂幾家愁”例如在我家里那種聲是我哥哥彈吉他的伴奏，是我打游戲的音樂，是我媽媽織衣服的節(jié)拍，是我爸爸看書的配音。然而對那些親人在外打工的家庭是一種危險的前兆，在家的人擔心在外地人，在外地人思念在家中的人。這雨就像試卷一樣，讓人有時喜有時悲。
夜，它是寧靜、黑暗的，但是每當它配上雨時，讓人心中提心吊膽，走在路上的人恨不得馬上到家一刻也不想多留，因為雨夜是陰森恐怖的，雨點就像子彈一樣無情地把你打成“落湯雞”。
夜——一位黑暗和寧靜的超級結合體，是一天的盡頭。它悄然地到來，無聲無息，無味無邊。
雨——有著美妙的歌喉，是偉大的奏樂師，讓人在音樂中嘗出喜悅和憂愁。它是強大的.魔法師，比夜更為強大。它使寧靜被打破，讓世界浸泡在音樂之中。
雨夜——雨和夜的結合體，它有著雨和夜的特點，但是它比夜更加陰森，恐怖，比雨更加美妙······
雨夜的作文4
已經是酷暑的七月，卻沒有那般的陽光普照，也沒有往年的炎炎燥熱。有的只是這動情的雨聲，徐徐涼風，在這雨夜里，我體驗著詩畫般的藝術美。
雨是煩惱的寄托。打開古紅色的鐵門，走入雨的世界。雨打落在我的臉上、手臂上，涼涼的，一種清爽油然而生。雨在水池里跳躍著，蕩起了一圈又一圈的的漣漪，好美噢！
倚在屋檐下，聽雨在夜里歡唱，每一個音符都牽動著我的心靈，感受著雨如人生般的真誠。
伸手去迎接雨的到來，它停留在我的手心。在黑夜里我看他竟是如此的透亮，如水晶一般。
雨，是上天的小精靈，是萬物的天使。此時已是夜深人靜了，好像全世界都已經進入夢境，唯有我醒著。聽著曼妙的`雨聲，回想過往的經歷，我明白，不論是喜是悲，我還得面對所有的經歷，選擇了而不能確認，體驗過程中的酸與痛。是與非并不重要，人生中該把握的絕不放手，該拋棄的決不挽留。雨夜里我體驗著生活，放飛了煩惱，乘風破浪，勇往直前。
風雨吹過我的發(fā)際，黎明的曙光在天邊泛起，使我深深感受到未來的希望，風雨中不用怕，至少我們還有夢在成長
雨夜的作文5
一蓑煙雨任平生，細看光影飛渡，默數故事流傳。不經意頓足回眸過去的時候，有沒有那么樣的一種感覺�；貞浫缟�，網羅糾纏，刻骨溫柔的牽絆就那樣如絲如織，滿握于手心，被心力抓得深緊。
而溫暖明明從指隙漸漸流逝。像一陣明滅在巷角街燈的光芒，又宛如夏末初秋殘風的離去，仿佛觸手可得，又偏偏遙不可及。不曾留下半點痕跡。
我們，就這樣，前行在聚散的輪回中，游走在人生的章節(jié)里。人情，世事，苦樂，悲歡。
有時在想，若我此刻，佇立于時光的'彼岸，撫一指遙遙禪淵，白衣焚香，踏歌而舞，在月光中合掌默念。以那千年一念的滄桑泅渡歲月的無涯，可否就此定住山盟海誓，紅顏華發(fā)，冰肌玉骨，滄海桑田？又或者，多少年之后可還能牽著你的手回眸一笑，明月舊照，仍見你與我，初見的婉約和貪戀。
也幾曾在浮萍過客般的云影里概嘆，來路黃花淺，去時紅塵遠。那因果聚散漂泊了誰的足跡，滄桑了誰的眉眼？彷如南柯一夢的流離從未間斷，又怎知是焉非焉？也曾有過，前塵往事已如戲，既已如戲何足戚的明悟。興許，柔腸百結，也或者肝腸寸斷。路伴我成長，一步步踏過青春的邊沿，風花雪月以后，總歸是一季落花的喘息，蝴蝶老去后殘紅遍地的遷延。
雨夜的作文6
星期五晚上，我在小新星英語學校學習英語。大家都在一遍遍地跟著老師讀英語單詞。忽然，一道電光閃過，電燈暗了一下，同學們個個被嚇得魂不附體。緊接著，傳來一聲驚雷，一些膽小的女生甚至開始了尖叫比賽，隨著同學們的尖叫聲，傾盆大雨從天而降。電光、雷聲、雨聲，一道接一道，一聲接一聲，這課堂是再也安靜不下來了。晚上八點半，我們放學了，但都被雨堵在了門口。
黑暗中，看不清雨的面孔，只看見地上被雨打起的一個又一個水泡。車燈的光照了過來，這阻止我們回家的雨，似乎也變得緩緩的，金絲一般燦爛，地上的小水泡也變得美麗起來，象一個個水晶球，那樣清澈，那么透明，不禁讓人沉醉在一個個美麗的童話故事之中�；璋档�.燈光下，我看見了一個熟悉的影子，老爸來接我了！我和老爸好不容易才叫了一輛三輪車�；丶彝局校簧俚胤揭崖鹆朔e水，車輪駛過，濺起一道美麗的水花�；丶伊�，雨還沒有停，繼續(xù)唱著它自己的歌。這真是一個讓人難忘的雨夜。
雨夜的作文7
樓外依稀下著小雨，落在已積水洼中泛起一圈圈漣漪，翅膀微濕的鳥兒在那新枝粗發(fā)的地方爭相討論著這場雨的婉轉和那沾染著晶瑩令人心動的嫩葉。
人的心思也隨著不斷飄絮，有一個倔強的女孩倚著墻坐在樓頂上，由著那細雨不斷的打在她的臉上，時不時的揉揉那已經模糊的雙眼，嘴里哼著小調，手盤弄著那愈發(fā)惹人喜愛的爬山虎，頭發(fā)也在和風們玩耍著，她沉靜在那舒心的'環(huán)境中，一切一切都是那么美好，而如今的頂樓卻高不可攀，過去是多么令人懷戀！
現在和頂樓只有一門之隔，卻又怎么也不能穿越，或許只有當不再擁有的時候才會想起；在不再擁有才會懷戀；在不再擁有才會去想擁有，人總是不能早早的意識自己該珍惜什么？該放棄什么？什么值得擁有？什么值得忘記？或許只有這樣才是人吧？才會構成那包含著辛酸苦辣的生活！
從現在開始我該學會如何去珍惜那些屬于我的東西，不讓它在我的手中無聲無息的溜走，就如那我愛的頂樓和落葉。
雨夜的作文8
昨晚吃完晚飯，媽媽帶我去超市，他看著北邊說快點買，北邊下大雨了，我說你怎么知道？媽媽告訴我，你看北邊都是烏云黑壓壓過來了。在超市很快買了需要的東西后出來就看見閃電、聽見轟隆隆的雷聲，我問媽媽，為什么先看到閃電，后聽到雷聲呢？媽媽沒有直接回答我的問題。她說：回到家你可以查百度，不知道的問題自己要去找答案，到家后我上百度查到。
原來閃電和雷聲其實是同時出現的。但光的傳播速度很快，而聲音的'傳播速度則相對較慢。閃電是以光的速度傳播的，雷聲則是以聲音的速度傳播的，所以人們總是先看到閃電后聽到雷聲。
半夜就聽外面的雨打在雨搭上，像在敲小鼓一樣，咚咚咚咚鏘。不時咔嚓一聲還有個閃光燈，還有隆隆雷聲。
第二天早上，爸爸說馬路上水都到他膝蓋了，汽車都泡在水里了。我穿著拖鞋要下樓看看，我走在水中，還有小浪花拍打在我的腳上。人們有穿皮鞋的、有穿涼鞋的、還有穿運動鞋的都在水里走著，這時我的小拖鞋掉了，它像“小船”一樣飄在水面上。汽車開過會有浪花，媽媽笑著說：看這就是大海滴感覺。
一夜的大雨讓馬路變成了一個天然的大泳池了。小區(qū)里的小草全在水里游泳了。這場暴雨好似洪水來襲。
雨夜的作文9
今天是中秋節(jié)，我記得中秋節(jié)就一定要賞月吃月餅才是，月餅已經吃了，那就還剩賞月了……
我抱著爸爸的大肚皮說：“爸爸，我們去賞月吧。老師讓我們中秋節(jié)晚上要賞月�！�
“小傻瓜，外面下著雨呢。”爸爸摸著我的頭說。
“那我們打著雨傘去吧�！蔽艺J真地說。
天黑黑的，伸手不見五指。小雨“沙沙沙”地下著。我和爸爸打著雨傘站在雨地里，看著天。
“爸爸，為什么中秋節(jié)的.月亮是最圓的？”
“因為中秋節(jié)是個團圓的日子�！�
“那四川災區(qū)的孤兒也能過上團圓的中秋節(jié)嗎？”
爸爸沒有立刻回答我的問題，而是思考了一會兒，才說：“祖國是個大家庭，全國的小朋友都會過上一個團圓的中秋節(jié)。”
這個中秋雨夜我們雖然沒有賞月成功，但是我想全國的其他地方肯定有小朋友正在開開心心地賞月的。希望每個人都可以過一個開開心心的中秋節(jié)……
雨夜的作文10
雨仍淅淅的下著，天際如一塊黑布，沒有星光點綴也沒有月光的陪伴，有的只是無邊的黑暗。窗外，看不到任何蹤跡，耳邊卻仍舊回蕩著雨的聲音。
在那漆黑的一片中，我仿佛感到了自然的悲傷和夜雨的寂寥。一切站在窗前，靜靜的`感受著這夜晚的美妙，鴨叫和一切嘈雜聲，聆聽著聆聽著……
屋里今天出奇的多了一位‘客人’他的作業(yè)與我一般還沒有完成而原本寂寥的房屋也已被他的抱怨打破。正如這夜一般由寂靜到喧鬧是如此神奇。無邊的空蕩卻又參雜著無邊的聲音風不知何時從窗外吹來……
書本上跳躍著，今天的作業(yè)，看無邊的文字密密麻麻卻又顯得空曠，作業(yè)，黑夜竟是如此的相似，都是一望無際的密集，而又空空蕩蕩，唉，雨夜，竟是如此的奇妙，又如此傷悲。
桌邊一份份試卷，讓人如此覺得心寒，看那無邊卻有又密集的黑夜真是讓人作何感想卻又不得喧鬧，只能默默退去。
放下筆去取另一份試卷，這時才發(fā)現原來內心也是如此的空曠，卻又如此沒有著落，慢慢放下筆，慢慢放下心中的一切，
雨夜的作文11
窗外的雨，嘩嘩的劃過，墜落到房頂，樹葉和草地上。濺起的水珠，顆顆晶瑩，交相呼應，形成了朵朵銀花，然后，散成粉末，飄向夜空……
雨的聲音，早已聽過千百回，卻像一支空靈，飄渺的歌，彌漫著淡淡的憂傷，讓我永遠也不會厭煩。我不知道為什么，可能是雨在滋潤萬物的同時，滋潤了我的內心，讓我不再急躁；可能是雨在凈化世界的'同時，凈化了我的心靈，讓我不再混濁；也可能是雨在打落紅花綠葉的同時，摘掉了我靈魂的嬌枝嫩葉，讓我變得堅強；還可能是更多更多的其他…… 在下雨的夜晚，我總是經不住的回憶，回憶從前。雖然這種回憶總是凌亂的，但我還是想，想去回憶。也許，這就是雨夜的魅力所在。聽著cd機里的音樂，回憶著從前，憂傷，形成了淡淡的一層，就像水霧一般，輕盈，但是，籠罩了我的心靈。 一人，一燈，一桿筆，一張紙，一首歌，滿腦凌亂的記憶，還有窗外的雨，包裹著雨的黑夜，以及雨夜的淡淡憂傷，共同構成了這個夜晚。聽著窗外雨聲，和屋內筆尖劃過紙張的聲音，和歌曲的旋律，在我耳內交織，共鳴，奏出了這一支美妙，飄渺，悠揚又憂傷的抒情音樂，供我獨自聆聽，欣賞。
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