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下雨天作文[集合]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的下雨天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
下雨天作文1
“淅瀝淅瀝、嘩啦嘩啦!”雨下個不停。有些人喜歡下雨天,可以玩水、看雨,雨滴好像跳舞的小精靈,給人帶來歡樂;有些人不喜歡下雨天,因為一出門就會被淋的落湯雞,雨滴好像討厭的搗蛋鬼,讓人心煩氣躁。窗外又下著雨了,雨就像一位魔法師,能夠?qū)⒋蟮氐?塵埃洗凈,也能將人類心靈上的疲憊治癒,神通廣大,無所不能。
我最愛在下雨天時出門,不是為了玩水,只是為了欣賞那個式個樣的人生百態(tài),有的人形色匆匆;有的人露慮之情;有一些情侶甜蜜的牽手再雨中散步;更有人是歡欣的享受與的滋潤-----那就是農(nóng)民,因為他們的心血必將獲得豐收。
媽媽說:“有些國家很熱,因為一直都沒有下雨!卑职终f:“有些國家很冷,因為太陽很少出來。”我問爸爸說:“你喜歡下雨天嗎?”爸爸說:“不喜歡,因為不能出去騎重型摩托車!蔽矣謫枊寢屨f:“你喜歡下雨天嗎?”媽媽說:“不喜歡,因為不能出去逛街!碑(dāng)然我也不喜歡下雨天,因為都不能出去玩。
記得我還在念幼兒園的時候,有一回媽媽來接我回家,我們走著走著,突然下起了一陣大雨,我和媽媽都被淋濕了,媽媽看著我笑了笑,說他小時候最愛在雨天中玩耍,卻也因此被爺爺奶奶打了好幾回,看見媽媽臉上的笑容,我想我應(yīng)該是從那時候愛上“下雨天”了吧!
下雨天雖然帶來很多的不方便,但若是一直都不下雨,也會造成河流干沽,植物不能存活,動物也會死亡。所以只要是下雨下的剛剛好,我想有時候我也蠻喜歡下雨天的。我愛下雨,因為雨是大地生生不息的象征,也是人類文化資產(chǎn)的創(chuàng)造者,希望大家都能感受到雨對我們的幫助,進(jìn)而愛上雨、珍惜雨。
下雨天作文2
雨是那么可愛,他默默無聞,落在花瓣上,下雨天。雨是天使純潔的心,一個喜歡雨的人,看到的不僅是雨的純潔,更聽懂了雨的善良。
這幾天都在淅淅瀝瀝的下雨,使我的心情舒暢了許多。
放學(xué)回家的時候,在車站等車,看那人來人往,觀察著身邊的每一個人。
有的人可能沒帶傘,在雨中飛奔,想找個地方避雨;有的人,喜歡聆聽雨的聲音,站在那里,閉著眼睛,細(xì)細(xì)地聽雨奏出來的樂章;有的人,可能喜歡雨滴在他身上的那種感覺,傻傻的站在雨中,任憑雨滴的“拍打”;有的人,在避雨的時候,不時地望望天空,可能在想:老天爺。∏竽悴灰侔阉碌剐胁?……
老天爺可能聽到了那個人的心聲,漸漸的.,雨停了,大街上的人又多了起來,他們朝著自己的目標(biāo)去爭取,去努力……
這雨,滋潤了我的心,打濕了我的眼睛,一種不知名的感覺籠罩著我,下雨天。我清楚地感到我被它震撼了。我突然由雨聯(lián)想到一個人的生命歷程。當(dāng)他還是孩子的時候是那樣弱小,但充滿了幻想,接著他逐漸長大成人干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè),隨后,他老了,伴著心律機(jī)器上“嘟——”的一聲響,他的生命、他的靈魂悄然地離開了他的身體。他靜靜地結(jié)束了自己短暫的一生。 雨也是一樣,當(dāng)他落到地上、人的身上、雨傘上時,他也靜靜地結(jié)束了自己的一生,換來的是給人們清爽的感覺。
我真希望每天都是下雨天……
下雨天作文3
天空忽然暗下,雨也開始下了起來。兩個走在大街的孩子,著急地詢問路人借電話……
“姐姐您好,我們找不到我們的媽媽,可以借一下電話嗎?”
“不行不行,我很忙的,你們?nèi)柶渌!?/p>
“嗯,好的。打擾了!
我失落地看向弟弟,弟弟也是搖搖頭。雨越下越大,路上的`行人大多撐著傘開車走了。我倆失落地望著雨,希望它能夠停下來。
“你去超市借過電話了嗎?”我問道。
“那個姐姐說她們店里的電話壞了,她的手機(jī)也沒有電了。”弟弟紅著眼眶。
“只能等雨停下來才行了……”我拍著他的背,“真不明白他們?yōu)槭裁床唤桦娫捊o我們!
對啊,他們?yōu)槭裁床唤桦娫捊o兩個需要幫助的小孩子呢。也許是因為我倆是陌生人,也許是因為他們不喜歡我們……誰又知道呢。
雨停了下來,但天還是暗的。夜了,星星把我們的母親呼喚來了。她很生氣,無論我們怎么解釋,母親依舊在批評我們,說我們不懂得轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦子,不靈通。下雨了,只有我的眼睛看得最清楚的雨……母親并不在乎這場雨,讓我們趕緊跟上她,否則別想回家。我們不敢說太多,急忙跑了過去。
家是暖的,很暖很暖。
“外公走了……”母親說。
“去哪了?”我問道。
“雨來的地方!蹦赣H說著用毛巾擦干我的頭發(fā)。
雨又下大了。
下雨天作文4
春節(jié)期間,太陽公公只露臉了兩三天,他就罷工了。老天爺因此感到悲痛,時而大哭一場,時而小聲抽泣,時而又嗚咽不停……
雨天使我討厭。過年前,補課、做寒假作業(yè)……我一直沒有放松過。于是,媽媽答應(yīng)我在春節(jié)后的寒假里可以騎自行車。一想到騎車時自由自在的感覺,我便樂得合不攏嘴?衫咸靺s像是與我有仇似的,每天都哭哭啼啼,一直下雨。媽媽怕我騎車時滑倒,所以一直不讓我騎自行車。就這樣,我的騎自行車愿望一天天延后,“明日復(fù)明日,雨日何其多”呀!看樣子,計劃要泡湯了。
雨天使我煩惱。寒假接近尾聲時,媽媽讓我來上這個作文特訓(xùn)班,我雖內(nèi)心不情愿,但母命難違。每次上課要經(jīng)過的一條路上到處都是小水洼,一不留神就會踩進(jìn)去。有一次放學(xué)回家,我就踩了進(jìn)去,結(jié)果水飛到了我褲腿上,跑進(jìn)了我的鞋子里,唉,我白白嫩嫩的小腳丫就要這么被黑臭的水泡著嗎?我急忙跑回家;氐郊遥壹泵Q了褲子、襪子和鞋子。唉,可憐的`還是我。≈灰娢葑永锴扒昂蠛蠖际菦]有曬干的衣服。
雨天還使我打亂了各種計劃。如果有好天氣,可以跟妹妹一起去附近景點游玩的,可如今都化為烏有。
太陽公公,我求求你,快點回來吧!不然,我就要向全球發(fā)起“尋人啟事”了!
下雨天作文5
快放學(xué)了,天空突然暗下來,緊接著,天上飄下了幾點雨滴……
坐在教室里,望著外面漸漸變大的雨,舉著傘行色匆匆的路人,來來往往的車輛,我不由得地緊張起來:完了完了,外面雨短時間內(nèi)肯定停不了了,我又沒帶傘,早上又跟媽媽吵架了……唉,只能聽天由命了。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,別的`同學(xué)都匆匆整理好書包走了,我還一個人慢吞吞地整理著書包。我心不在焉地到處走著。此時,我是多么希望有一個人能借我一把傘!我站在校門口,望著老天,心里不停地祈禱著:老天呀,老天呀,求求你讓雨小些點吧!可老天爺就是不肯,雨不但沒變小,反而更大了。正當(dāng)我猶豫要不要跑回家時,一個熟悉的身影映入我的眼簾,等那個身影走近了我才發(fā)現(xiàn),竟然是媽媽!
媽媽此時已經(jīng)成了一只“落湯雞”了,后背已經(jīng)濕透,頭發(fā)也被風(fēng)吹得十分凌亂,雨水順著頭發(fā)滴到了眼鏡上,眼鏡上也是霧蒙蒙的一片?晌以谀茄坨R后面,看到的是一雙焦急愧疚的眼睛。
她氣喘吁吁地走到我面前:“對不起呀,公司里只有這一把傘了,我們娘倆先湊合湊合用吧!”不知道為什么,突然我的心里很難受,鼻子也是酸酸的,我沒想到媽媽竟然會給我送傘,要知道媽媽公司離學(xué)校很遠(yuǎn)的。
我和媽媽并肩走到了一起,一路上總感覺媽媽老是把傘往我這邊推。我知道媽媽是生怕我淋濕,我也默默地把傘往她那邊移……
雨還在嘩嘩地下,可我的心里已經(jīng)雨過天晴,架起了一道美麗的彩虹,這道彩虹的名字就叫——愛。
下雨天作文6
雨天,總是可愛的。
我喜歡雨天,因為晴天,總是叫人感到太過激烈,而雨天,卻讓人覺得寧靜。
我常常能夠感覺的到,雨天是溫柔的。
雨水從天而降,洗凈了平日里,干燥的灰塵堆積在樹上的一層灰暗,讓葉子洗了個痛快的澡,顯現(xiàn)出最美的一面,感覺爽快極了。鮮艷的花兒,也應(yīng)雨水的邀請,來了一場熱情的探戈,變得更加富有美感。鳥兒對這一切的發(fā)生,感到猝不及防,一邊后悔沒聽螞蟻的話,沒早些準(zhǔn)備好避雨,一邊只好躲在亭子里,靜靜的看著一切的發(fā)生。
雨點落入水中,和湖水中的一切來了親密的接觸,降低了烈日灼燒過后湖水的水溫,小魚兒躍出水面,來迎接雨點兒的到來,蝦子在水底禮貌的和它們打招呼,這里有著和陸地上有著不一樣的熱鬧。小螃蟹在岸邊夾著鉗子,打著節(jié)拍,和荷葉上的雨點發(fā)出的旋律,一起組成了一支和諧的.音樂,就這樣,雨點兒,開啟了一場盛大的派對。
而我,在家里,靜靜聽著雨聲,汽車來來往往的碾過路面的聲音,還有自然界其他生物,愉快的歡呼聲,人來人往的或多或少的交談聲,組織成的交響曲,手里捧著一本自己喜歡的書,享受著寧靜的生活。世界的喧囂,再怎么聽,好像都與我無關(guān),雨水喚醒了世界,卻帶走了我躁動不安的心情,如此,很好。
有的人提起雨天,總是覺得很悲傷,可是我覺得,雨水是更加有故事的存在,雨天更是。雨天很好,讓一些人遇見另一些人,讓水中的魚,園中的樹,都變得有些不一樣,讓一時無法平靜的我,有了別樣的情緒和思考。雨天,是怎樣的存在?我不知道,只是覺得,挺好。
下雨天作文7
小雨潤物細(xì)無聲,散入春風(fēng)落滿城,溦霖并非無情物,化作甘露濕紛塵!}記
小雨淅淅瀝瀝地下著。多情的雨滴,貪戀著這人世間,掙扎著不往下墜落?刹恢醯模幸浑p手扼住了他的咽喉,使得它不得不追隨這千千萬萬的雨滴,溶入大地。
我并不愛大雨。大雨是兇猛的,相比于小雨而言。大雨傾瀉,讓人感到悲涼,猶如在人的'頭頂上轟然一擊。
可小雨不同,那一滴滴惹人愛憐的水珠,是使者的化身。把愛送回大地,送回春天。下雨天,真好!
我喜歡在雨中漫步,并沒有灼烈的陽光,也沒有沉悶的烏云,雨下得酣暢淋漓,它肆無忌憚地飄撒在我的臉上,溫柔地?fù)崦,就如對待新生的嬰兒,一滴、兩滴、三滴……宛如一個柔和的春天。這才是下雨天!
雨水慢慢地卸下了人們的心防,整個世界似乎又凄美、傷感了三分,伸出雙手捧起雨滴,透明的,帶了些許灰。可是,誰會是完美的?又換句話說,有瑕疵才是真正的完美!
輕輕地,輕輕地,雨滴落在我的頭頂上,霧氣在空中消散,遠(yuǎn)處的青山可以輕而易舉地望見,雨滴跑著、跳著、繃著,詮釋了一個生機(jī)勃勃的春天。
漸漸地,雨停了,大自然收起了雨簾,又呈現(xiàn)出陽光明媚的大晴天。
雨停了,我也該走了。
我也應(yīng)該向前走了,童年已經(jīng)過去了。
雨一下,所有的東西都變成新的了。
我們也該以全新的面貌去面對新事物。
我們不該躊躇不前,停留在昨日。
我們接受了雨的洗禮,我們長大了。
下雨天,我們又可以前進(jìn)了。
下雨天作文8
一下滴滴答答,一下嘩啦嘩啦,一下像時鐘的鐘擺一樣擺動,一下子又像在賽跑一樣令人神情緊張。而這所有聲音的總合,編織成一張張美麗的樂譜,伴隨著鋼琴聲,彷佛在室外桃源一樣。這個小兵團(tuán),就是“雨”。
有時,頑皮的小雨會突然闖進(jìn)寂靜的夜晚,讓安靜無聲的夜晚增加了一番特別的韻味,也使原本吵鬧不休的孩子安然入睡。它就像一位偉大的母親哄世界各地的人們睡覺,使我招架不住,慢慢的讓我們進(jìn)到甜美的夢鄉(xiāng)。在下雨天的早晨,只要往家里的窗外探頭一看,也許你會看到寥寥無幾的'人走在人行道上,看起來毫無生氣。也許你會看到一群趕著上班、上學(xué)的人們頂著一支支色彩繽紛的雨傘,看起來像一只只美麗的花蝴蝶。
有時,淘氣的小雨會突如其來的變成了可怕的傾盆大雨,讓人們只好心不甘、情不愿的上班、上學(xué)去;但有時大雨恰好下在日落的黃昏,使人們可以邊聽著有節(jié)奏的滴答聲,邊享用一頓美好的晚餐。睡覺時,有大雨的陪伴,使我覺得那個夜晚格外清涼且可以舒服入睡。相反的,當(dāng)我們?nèi)遗d高采烈的準(zhǔn)備出外游玩時,大雨常把我們的興致打壞,讓我氣得有些牙癢癢的。
雨,是個讓人又愛又恨的小精靈,它的出現(xiàn)總是讓人抓摸不定,隨它心情。我們無法控制它,但也不能缺少它,我只能和它和平共處,在我腦內(nèi)不斷譜寫著下雨天狂想曲吧。
下雨天作文9
也許,下雨天沒有那么糟。雨也不再透明,而是有了色彩。
天上的烏云在舞蹈,早已按耐不住將被釋放的心情,地上的人們迎來的是天色變暗,陰沉壓抑,陰天,總有種失落的感覺,心情也隨之下沉,陰天,是人們靜靜思考的.好時機(jī),陰天,總是預(yù)示著要下雨;不一會兒,雨就從天而降,打破了這種沉悶。頭頂上的蒼穹,泛著灰藍(lán)色的光,凄凄切切地照耀在地上。突然,雷聲轟隆,一道閃電從天劃過,雨越下越大。
放學(xué)的鈴音是判斷自由的哨子,當(dāng)歡樂襲滿天空,只有孤獨在我身邊靜靜留守。看見同學(xué)們都打著家長送來的雨傘,而我卻什么雨具都沒有,一個人站在學(xué)校門口靜靜等候?我左看看,右望望,還是沒看到父母的身影。雨,像剪不斷的線,淅淅瀝瀝的下個不停。身邊的人一個接一個的都被接走。
天越來越黑,雨也越下越大。我焦急的走來走去,一次又一次的看手中的表,十分鐘過去了,二十分鐘過去了心里暗想:爸媽不會忘記我了吧,怎么還不來接我。這時,身邊的人已經(jīng)走盡,只有黑暗陪伴著我。心里不禁增加了些恐懼感。
隱隱約約中,我看到了一個熟悉的身影。大喊:爸爸,是你嗎?他并沒有回答,只見身影離我越來越近。我跑向他,抱住他。爸爸把我抱進(jìn)懷里。
雨,還在不停敲擊著這個世界?晌乙颜驹趥阆隆0职职褌闫蛭。半邊身都被淋濕了。我嘆了口氣,爸爸打一把傘只不過想和我靠的更近點。他為我付出了一切,可我又為他做了什么?想到這,眼淚竟不聽話的流了出來。
下雨天真好,它使我懂得了什么是愛。
下雨天作文10
心里有陽光,雨天也是一種浪漫。心里下著雨,晴天也是一種遭罪。人生快樂不快樂看心情,心情好不好看心態(tài)。
她說:陰天和雨天的區(qū)別就是一個在流淚一個在悲傷。雷聲轟隆,周圍的空氣在暴怒中翻動,嘩——,一道耀眼的光刀劃破灰暗的天空,雨水不一會便與我淚水一起落下。
跟隨著大雨的節(jié)拍不由得落淚。回想起在學(xué)校的那一瞬間,眼淚更像斷了線一樣不斷地往下落。我的思緒像倒帶回到那個時間:――――――哭著哭著,我睡著了,我做了一個夢:夢里有一個人一個女人為我撐起一把油紙傘,她問:“你為什么在這里哭泣?”她說:“為什么你不試一下走出這個陰霾呢”“周圍都是陰霾,何須走出?”“你怎知都是陰霾?你若不去找尋,怎能發(fā)現(xiàn)其實陰霾并非你想象的那么大?試著走出來吧!”我邁著蹣跚的.腳步,朝較亮的一面走去,當(dāng)我未邁幾步時,發(fā)現(xiàn)周圍天空逐漸開朗,陰光漸清晰。當(dāng)我完全踏入光明時,才發(fā)現(xiàn),陰雨只是一小塊地方,烏云的周圍都是晴朗的天空,并且烏云在我走出后開始散去……
因為雨,小溪里的小蝌蚪眼巴巴地望著天空,嘟噥著:“這些小朋友去哪了呀?他們不來看我們了,我們好孤單!”因為下雨,天氣寒冷,種子播在土里好長時間了,一點發(fā)芽的跡象都沒有。我天天盼啊,盼啊……可是老天一點不給力。因為陰雨綿綿,怕冷的春姑娘遲遲不來。柳樹不綠,迎春花沒開,聞不到一點春天的氣息。
雨天,何嘗不是放慢腳步的好時候,慢一點,自然煩惱少一點……
人生不如意事常八九,快樂的人不是沒有痛苦,只是他們都修煉了一顆強(qiáng)大的心,因而不被痛苦所左右。擁有強(qiáng)大的內(nèi)心,就不是生活左右你,而是你駕馭生活。
下雨天作文11
今天,下午。我們下了音樂課。我一抬頭,哎!呀!整個天都陰森森的,只見北方有幾多白色的云彩,但是,其他的云彩,大部分都被烏云遮蓋了,這是,有一滴水,瞬間滴到了我的臉上,咦?怎么會有雨點?我覺得很奇怪,不久,別的同學(xué)也感受到了,莫非是要下雨了?我心里起了疑問。
不久,該上特色班了,我到了特色班,一進(jìn)去就很熱,很悶。我先做到自己的座位上,他們班的班主任就把窗戶打開了,我們上著上著,才過了沒多久。只聽見外面的聲音變大了,下雨了,真的下雨了,我的謠言成真了!
外面的雨,越下越大。首先是小小的毛毛細(xì)雨,再由毛毛細(xì)雨,變成了傾盆大雨。與里面還含有沙土,在高空看,就像雨,下的顏色是棕色的,跟以前就是不一樣。
才過了一會兒,外面又傳來了“啪!啪!啪!嗒!嗒!嗒!”的聲音。只見,他們班的班主任,馬上摘下眼鏡,去看看窗戶外面的`景色,一看,是下冰雹了。我一聽,什么?下冰雹了?我還是第一次見的下冰雹,我既高興又傷心,高興自己第一次遇到冰雹,傷心又怕自己回不去了。那個班主任又叫來了別的老師,我聽不見他們“哇!哩!哇!啦!”到底在說什么。但是,其中的一名老師就用手比劃了一下,我就知道冰雹的打下了。
通過這次下大雨加冰雹的事例,我很高興。
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