【精華】粗心的我作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的粗心的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

粗心的我作文1

　　我從小就有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心。

　　記得那是在一個(gè)天氣晴朗的早上，我早早地就去了學(xué)校，并沒(méi)有檢查書(shū)包里面有沒(méi)有什么東西忘記帶了。來(lái)到學(xué)校以后，我也是顧著和同學(xué)們討論電視，沒(méi)有顧及其他的東西，等到了考試的時(shí)候我才后悔莫及。試卷一拿到手，我才發(fā)現(xiàn)自己的文具盒沒(méi)有帶，我在書(shū)包里面翻來(lái)翻去的始終沒(méi)有找到，老師還以為我在翻書(shū)包作弊呢，我心想：這次考試完蛋了，什么都沒(méi)有帶，筆沒(méi)有，尺子也沒(méi)有。就在我垂頭喪氣的時(shí)候，我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的不妙，便主動(dòng)把她多余的筆和尺子給了我，我感激地看著她，她眼神提示著我快點(diǎn)寫(xiě)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我急忙看題目，飛快地解答了起來(lái)，在答題的過(guò)程中我并沒(méi)有集中注意力，反而還東看西看的，終于，在我的不懈努力下我終于把題都答完了。轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)看看其他的人都還在認(rèn)真地檢查，不過(guò)我并沒(méi)有像他們一樣，我而是在做小動(dòng)作并沒(méi)有認(rèn)真檢查我的答案，因?yàn)槲矣X(jué)得自己很有自信，可以考的很好。但沒(méi)想到試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候啪啪地打我臉，居然只考了七十分，事后老師還把我叫去辦公室教育了一頓，說(shuō)我不是因?yàn)椴粫?huì)做，而是因?yàn)椴徽J(rèn)真太粗心了。

　　回到了家以后，我也認(rèn)真想了想，覺(jué)得是自己太粗心了，粗心的.忘記帶文具盒，粗心的把考試考砸了，反正粗心辦壞事。

　　粗心的我，放心我會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣的，我會(huì)把粗心這個(gè)詞語(yǔ)拋之腦后，成為一個(gè)仔細(xì)認(rèn)真的我！

粗心的我作文2

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人的男孩子。我有個(gè)最大的缺點(diǎn)就是粗心，因?yàn)榇中慕o我鬧了很多笑話也吃了不少苦頭。特別是學(xué)習(xí)上的粗心讓我付出了慘痛的代價(jià)。

　　那天的語(yǔ)文課上，老師讓我們用二十分鐘做一道閱讀題，當(dāng)時(shí)我一心想著快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)就沒(méi)有認(rèn)真閱讀短文也沒(méi)有檢查就交給王老師，王老師拿過(guò)我的作業(yè)一看臉色大變特別生氣。我拿過(guò)作業(yè)仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)前言不搭后語(yǔ)，題目要求從文中找近義詞，我的答案是：培養(yǎng)——袖珍、愿望——風(fēng)靡、奇跡——激憤，還有讀短文填空，我填的內(nèi)容跟前后句都沒(méi)有關(guān)系，根本讀不通……這才發(fā)現(xiàn)真的是錯(cuò)的`太離譜了。后來(lái)王老師找了我媽媽談話�；丶液髬寢寚�(yán)肅地批評(píng)了我，對(duì)我說(shuō)：“不論做什么事情認(rèn)真的態(tài)度最重要�！�

　　還有幾次做數(shù)學(xué)應(yīng)用題，算式都列對(duì)了結(jié)果卻算錯(cuò)了，因此丟了很多分。

　　我真的認(rèn)識(shí)到粗心不是一件小事，現(xiàn)在是做錯(cuò)一道題，寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，以后會(huì)造成更嚴(yán)重的后果，我一定要改掉粗心的壞習(xí)慣，讓自己變得更好。

粗心的我作文3

　　我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，以前許許多多的壞毛病也改掉了。這不，現(xiàn)在我又向我最大的缺點(diǎn)——粗心大意開(kāi)刀了。

　　記得有一次語(yǔ)文考試，一發(fā)試卷下來(lái)我就拼命地做，一下子就把試卷做完了。我望一望在我四周的同學(xué)，他們還在愁眉苦臉地做著，我的心里暗暗地笑：這些人真笨，連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做，這次我一定能取得前三名。我就美滋滋地想著我取得前三名時(shí)的熱鬧快樂(lè)情景。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我回過(guò)神來(lái)，準(zhǔn)備檢查這張?jiān)嚲�，后�?lái)才發(fā)現(xiàn)這張?jiān)嚲淼谋澈筮�沒(méi)有做，我急得猶如熱鍋上的'螞蟻，抓起筆不管三七二十一做了起來(lái)�？墒菚r(shí)間不等人，下課鈴響了，我只好垂頭喪氣、非常后悔地交了這張?jiān)嚲怼?/p>

　　是時(shí)候狠下決心改掉這個(gè)壞毛病。在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的日子里，我想出了一個(gè)可以改掉粗心大意的壞毛病辦法來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我是下定決要改掉粗心大意這個(gè)壞毛病的了，你監(jiān)督我，我犯一次粗心大意，你就罰我抄一篇課文�！眿寢屗�快地答應(yīng)了，你知道我一共抄了多少篇課文了嗎?足足抄完了整本語(yǔ)文書(shū)的所有課文。不過(guò)，我可沒(méi)有白抄喔，每抄一次我就會(huì)離粗心大意遠(yuǎn)一步，因?yàn)椤�—吃一塹長(zhǎng)一智嘛!現(xiàn)在的我變得可細(xì)心了。

　　只要下定決心，多想想辦法，無(wú)論什么困難都能克服的。

粗心的我作文4

　　都不知道自己為何如此粗心，如此健忘，我以為，我還是有救的還沒(méi)有病入膏肓，可是這件事后我知道我完了，年紀(jì)輕輕就病得如此嚴(yán)重，我得要自救了，照此下去，就算是小黃來(lái)了，也無(wú)濟(jì)于事 了。

　　那日在中國(guó)南方電網(wǎng)演出完，我脫下上衣準(zhǔn)備放進(jìn)箱子里時(shí)，旁邊的團(tuán)友喊著，幫幫我把內(nèi)衣的'別針別好，我丟下我的衣服慌忙趕去幫忙，忙完后竟然忘了把我的演出服裝收好，回家后便卸妝睡覺(jué) ，也沒(méi)有好好檢查箱子里的衣服是否齊全，第二天又趕著進(jìn)行第二場(chǎng)彩排，我還沒(méi)有察覺(jué)到服裝已弄丟，還悠然自得，唱著情歌興奮異常拖著箱子出門(mén)。疏不知好事即將在我的后頭上演。

　　來(lái)到金色大廳，我們的節(jié)目在第一個(gè)，我進(jìn)入房?jī)?nèi)換衣服，我把箱子翻了個(gè)底朝天，可就是沒(méi)有找到我的衣服，天呀，惹大禍了，我的汗迷迷的流下來(lái)，要知道平時(shí)我要運(yùn)動(dòng)幾小時(shí)都難得見(jiàn)滴汗， 現(xiàn)在汗流如注那該是都嚴(yán)重啊�？墒前】墒�，就算我哭破天，流汗入海也沒(méi)有辦法了，團(tuán)長(zhǎng)知道我弄丟衣服后大罵了我一頓，所幸我皮厚，所幸這是彩排，還沒(méi)有正式演出，所幸這樣的服裝還有很多， 可以再要，所幸所幸事情還不是很糟。

　　彩排完，我內(nèi)心暗罵了自己無(wú)數(shù)遍，什么時(shí)候都是承認(rèn)錯(cuò)誤，堅(jiān)決不改，什么時(shí)候都是一句“��！我忘了！”什么時(shí)候都是一副死豬不怕開(kāi)水燙的賴樣，什么時(shí)候都說(shuō)“小問(wèn)題嘛，無(wú)傷大雅！”什 么時(shí)候都像個(gè)孩子容易自我原諒�，F(xiàn)在我真的怕了怕了，我會(huì)好好改，好好進(jìn)行七十二變。

粗心的我作文5

　　我這個(gè)人呀，最大的缺點(diǎn)就是粗心，怎么改也改不掉。我下面就給大家舉幾個(gè)例子吧！

　　例子一：在數(shù)學(xué)課上時(shí)，每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)，總少不了我抄錯(cuò)數(shù)字的那一份粗心。做應(yīng)用題，每次說(shuō)：“哇塞，這題太簡(jiǎn)單了，根本難不倒我！”，可卻因?qū)忣}不認(rèn)真，造成了數(shù)字抄錯(cuò)。結(jié)果，做法倒是做對(duì)了，可是數(shù)字抄錯(cuò)，就使我整題被數(shù)學(xué)老師打了一個(gè)又大又紅的`“×”，可真倒霉呀！

　　例子二：大概是上禮拜的事情了。也是因?yàn)閿?shù)字抄錯(cuò)，當(dāng)時(shí)老師罵得我差點(diǎn)哭了，可真難受啊！起因是：老師讓我到黑板上去做應(yīng)用題。前面的得數(shù)原來(lái)是720的，接著還要再除以另一個(gè)數(shù)。而我在排豎式時(shí)，偏偏把720寫(xiě)成700，怎么除也除不盡。老師提醒了我一聲，接著又對(duì)我說(shuō)了：“老毛病又犯在黑板上了啊，晴悅！”老師這句話剛說(shuō)完，只聽(tīng)“哈哈哈哈”的一陣陣笑聲傳來(lái)，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诔靶ξ遥�只有我，不知�?yīng)該是哭，還是笑。

　　例子三：在家里也很粗心。衣服剛放進(jìn)洗衣機(jī)里，又忘了加點(diǎn)洗衣粉，只是一個(gè)勁地調(diào)整好洗衣機(jī)的程序，還以為不會(huì)出錯(cuò)呢！等到衣服洗好了，聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“哎，洗衣機(jī)洗的就是不干凈，還是手洗的比較干凈。”這句話以后，才想起來(lái)自己根本沒(méi)放洗衣粉，真是粗心大意呀！

　　……

　　哎，我可真粗心，今后一定要改掉這個(gè)毛病，可別再粗心了！

粗心的我作文6

　　別看我文文靜靜的，咋一看，還以為我是一個(gè)細(xì)心的人，其實(shí)我做事非常粗心。寫(xiě)作文，漏標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字或看題目，英語(yǔ)單詞忘記大小寫(xiě)，這些都是常事，因此同學(xué)和老師給我起了一個(gè) 外號(hào)叫“馬大哈”。

　　這次期末考試我和媽媽有個(gè)約定，語(yǔ)文90分以上，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都要上95。這個(gè)暑假才能每天玩半個(gè)小時(shí)的電腦游戲，如果沒(méi)有做到就不能玩電腦。期末考試的時(shí)候我心里想：要認(rèn)真考，千萬(wàn)不能出 錯(cuò)！我寫(xiě)完一大道題檢查一遍，我從來(lái)沒(méi)有這么認(rèn)真過(guò)，寫(xiě)完了，我又檢查了三遍，這回，我的成績(jī)一定不錯(cuò)！卷子交上去后，我的心里一陣歡喜，想：這個(gè)暑假我一定能玩電腦。

　　那天拿成績(jī)單的'時(shí)候，張老師說(shuō)我數(shù)學(xué)只考了93分，我聽(tīng)了有點(diǎn)不相信，我想：是不是老師改錯(cuò)了，我這次如此細(xì)心怎么會(huì)考93分呢？可是當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我傻了眼，又是因?yàn)槲掖中目村e(cuò)題 目了，把一道應(yīng)用題的多看成和。我心里不停地責(zé)怪自己怎么會(huì)如此粗心呢？我的眼淚都快流出來(lái)了。由于粗心的壞毛病讓我付出了慘痛的代價(jià)，既當(dāng)不成三好生又不能玩電腦。這是多么遺憾的事�。�

　　粗心，是我學(xué)習(xí)上最大的敵人。要想考到好成績(jī)，就必須把這個(gè)｜“大包袱”——粗心給甩掉，我一定要努力做到！

粗心的我作文7

　　我的爸爸有著大大的腦袋，留有一頭寸發(fā)，大大的眼睛。爸爸最大的特點(diǎn)是粗心。

　　有一次，爸爸正在曬衣服，媽媽看到衛(wèi)生間有三雙沒(méi)洗的臭襪子，那都是我和爸爸媽媽的。原來(lái)是爸爸洗衣服時(shí)，扔在一旁，忘記洗了。爸爸挨了一頓批評(píng)，媽媽提醒他，讓他下次一定不要忘記了。爸爸說(shuō)：“OK！”但是到了第二天，爸爸仍然忘了，又被媽媽罵了一頓。就在第三天，我正在看著電視，隱約中一股濃烈的臭味沖向我的鼻孔，我猜想一定是爸爸又忘記洗襪子了。我到衛(wèi)生間一看，果然又有一堆臭襪子在地板上。爸爸媽媽也隨后聞到臭味出來(lái)了，爸爸摸著腦袋說(shuō)：“好像又忘記洗襪子了！”這弄的我跟媽媽哭笑不得！

　　還有一次。媽媽出去買(mǎi)菜，走之前，媽媽讓爸爸先把米淘好然后做飯，他放了一些大米，把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，隨后，爸爸就去看世界杯了。過(guò)了一段時(shí)間，突然有一股燒焦味和黑煙從廚房里飄了出來(lái)。爸爸到趕忙跑到廚房一看，原來(lái)是爸爸做飯的'時(shí)候，因?yàn)榇中耐�記防水了！打開(kāi)蓋子一看，竟成了一鍋黑米了！

　　這就是我粗心的爸爸，我以后一定不要繼承這種“優(yōu)良傳統(tǒng)”啊！

粗心的我作文8

　　我有一頭直順的秀發(fā)，一對(duì)水靈靈的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子和一張愛(ài)發(fā)言的嘴巴。我有一個(gè)大毛病——粗心，下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我粗心的故事吧！

　　有一次，我做數(shù)學(xué)評(píng)估時(shí)在玩橡皮擦，甚至還把直尺當(dāng)成一把菜刀，象切菜似的把橡皮擦切成幾塊。就這樣，我做完了評(píng)估，我想：檢查可真浪費(fèi)時(shí)間，不檢查了。于是，我就去看書(shū)，當(dāng)爸爸仔 仔細(xì)細(xì)地檢查后，大聲地說(shuō)：“趙宇靈，你是什么意思？難的都會(huì)做，可簡(jiǎn)單的'老是錯(cuò)！”我急忙丟下手中的書(shū)，像飛似的跑了過(guò)去，頭發(fā)都被風(fēng)吹了起來(lái)，我一看，發(fā)現(xiàn)都是低級(jí)錯(cuò)誤，頓時(shí)，臉脹得 通紅，紅得像喝醉了酒似的，不好意思地低下了頭。

　　還有一次，做語(yǔ)文試卷時(shí)，報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，曾老師報(bào)“開(kāi)天辟地，而我卻以為劈是多音字，一個(gè)是pī，另一個(gè)是pì，所以寫(xiě)成了開(kāi)天劈地”在做組詞時(shí)，我有兩個(gè)寫(xiě)不會(huì)組詞，于是我就先做后面的題了 ，可一不小心，就把它給忘記了。

　　我認(rèn)為做事要認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍，不能馬虎了事、三心二意，更不能把題看漏或者忘了。只要做到以上幾點(diǎn)，就能改掉粗心的壞毛病。

　　我希望我能把粗心的缺點(diǎn)變成細(xì)心的優(yōu)點(diǎn)。

粗心的我作文9

　　在生活中，會(huì)發(fā)生許多可笑的事情。我是一個(gè)粗心的孩子，在我成長(zhǎng)的道路上有這一件事情，每當(dāng)我一想起它，臉就紅得像秋天的柿子一樣。

　　那是一個(gè)星期天的早晨，我迷迷糊糊的從夢(mèng)中醒來(lái)，一睜開(kāi)惺松的睡眼，啊!七點(diǎn)一刻了。我的大腦神經(jīng)提醒我今天不能遲到。我迅速穿衣服，也顧不上管別的“蝦兵蟹將”向我提出抗義了，飛快地向洗手間跑去。

　　在洗手間里，我機(jī)器人那樣不停點(diǎn)刷牙，洗臉……我一邊做事，一邊埋怨自己睡得那么沉，睡到那么晚……我又急又忙，恨不得有三頭六臂來(lái)幫我，我著急忙慌出門(mén)了，恰巧遇到媽媽買(mǎi)早點(diǎn)，看到我衣服的扣子都“站錯(cuò)了崗位”，襪子還穿反了，就奇怪 地問(wèn)我：“發(fā)生什么事了，為什么不睡了？”我氣急敗壞地說(shuō)：“再不起來(lái)就遲到了，你也真是的，起床了也不叫我�！眿寢屢宦�(tīng)笑得前俯后仰，看著媽媽那副模樣，我就納悶了，媽媽在笑什么呢？我叉著腰，跺著腳說(shuō)：“怎么了，還笑我，要不是你我能起晚嗎？”媽媽說(shuō)：“傻孩子，今天是星期六呀!”我一聽(tīng)是星期六，馬上像泄了氣的`皮球，一下子臉紅了，心里直怪自己粗心大意，鬧出了這么大一個(gè)笑話。

　　此后，這件事一直當(dāng)作我們家的笑料，每當(dāng)提起這件事情，大家都開(kāi)懷大笑，只有我，低著頭，臉像秋天的柿子一樣紅。

粗心的我作文10

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，我長(zhǎng)著又大又明亮的眼睛，高高的鼻子，紅紅的小嘴巴，下課一說(shuō)話來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。

　　我雖然在老師的眼里，成績(jī)不是數(shù)一數(shù)二，但是在同學(xué)的眼里，也是小有名氣。因?yàn)槲覙?lè)于助人，朋友也是非常多的。有一人說(shuō)人都不是十全十美的'。沒(méi)錯(cuò)，我有幾個(gè)缺點(diǎn)就是：馬虎。

　　記得有一次，數(shù)學(xué)考試，我看了一遍題，心里暗暗想：哈哈，這些實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，100分是我的了。我就飛快的做完了。到了交卷的時(shí)候，我心里又興奮又激動(dòng)。

　　發(fā)試卷了，我把眼睛閉上，暗暗地猜想著分?jǐn)?shù)：96.97.98.99.100分？我一看88分，心里又傷心又生氣，傷心的是沒(méi)有考到100分。生氣的是為何我當(dāng)初沒(méi)有檢查，我活該呀！我看了旁邊的同學(xué)，什么！100分！我問(wèn)他：‘‘你怎么考100分的？”他謙虛地說(shuō)：’’謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！只要認(rèn)真沒(méi)有什么不會(huì)！“

　　回家后，我低著頭給媽媽說(shuō)：‘‘?huà)寢�，�?.....沒(méi)......考好才88分，媽媽生氣了說(shuō)：’’你怎么考的��！”我沒(méi)有檢查，太驕傲.粗心了�！皨寢屨f(shuō)：’’下不為例�！薄�‘哦“從此以后，我再也沒(méi)有粗心了。

　　這就是我，一個(gè)又愛(ài)幫助別人又粗心的我。

粗心的我作文11

　　我有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黑中帶棕，圓圓的臉蛋配上端正的五官，漂亮的眼睛是我自己最滿意的部位，你猜我是誰(shuí)，猜不出吧！我就是李思蓉。

　　我是個(gè)興趣廣泛的小女生，比如畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、看書(shū)啊，不僅僅是這些，還有好多呢！但是我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是粗心。

　　在某一個(gè)星期的星期四，第四節(jié)是吳老師的書(shū)法課，結(jié)果，因?yàn)闀r(shí)間太趕，我把練字本丟在家里了！到了上午第二節(jié)課時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶！我的心都快要跳出來(lái)了，擔(dān)心被老師批評(píng)。

　　“我應(yīng)該怎么辦！如果沒(méi)有練字本的話，要抄課文的'！”我著急地說(shuō)，眼眶都已經(jīng)泛淚了。正當(dāng)我還在想怎么解決的時(shí)候，叮鐺，叮鐺，叮鐺，叮鐺，上課了，我只好垂頭喪氣地先上課了。

　　到了第四節(jié)課，我好害怕老師讓我抄課文��！這時(shí)，老師說(shuō)：“沒(méi)有帶練字本的站起來(lái)！”

　　我慢慢地站了起來(lái)！

　　老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“已經(jīng)第幾周了，還有同學(xué)沒(méi)有帶練字本，這根本就是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題！這節(jié)課你們也不能閑著，把詞語(yǔ)表從第一課寫(xiě)到第七課，注意書(shū)寫(xiě)工整”。

　　我聽(tīng)到老師這么說(shuō)，立馬開(kāi)始認(rèn)真抄寫(xiě)起來(lái)，心里暗暗下定決心：下次再也不能馬虎大意了！

　　這就是粗心的我，如果我把這個(gè)缺點(diǎn)改正了的話，你會(huì)和我一起做朋友嗎？

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