我的教室作文[通用]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我的教室作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的教室作文1

　　教室是我學(xué)習(xí)的園地；教室是我玩樂(lè)的樂(lè)園；教室是連結(jié)友誼的場(chǎng)所；教室布滿了知識(shí)的結(jié)網(wǎng)；教室可說(shuō)是我另一個(gè)美麗又溫馨的家。

　　我的教室時(shí)時(shí)充滿著歡聲笑語(yǔ)，是我和同學(xué)的快樂(lè)天堂�！爱�(dāng)！當(dāng)！”下課鐘聲響起，頓時(shí)教室變成鬧哄哄的菜市場(chǎng)，同學(xué)們有的天南地北的聊天，有的專注的浸潤(rùn)在書(shū)的世界，有的聚精會(huì)神的下棋，有的認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課，整個(gè)教室的氛圍是那么的.和諧，這是我愛(ài)上學(xué)的原因。

　　上課時(shí)的教室給人一種專注中夾雜著吵雜聲的感受。時(shí)而同學(xué)專心聽(tīng)講，屏氣凝神的吸收老師所教的知識(shí)。全神貫注中，偶爾會(huì)有彼此的交談?dòng)懻撀�，但是我們常常鬧中取靜，依然目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師上課，偷瞄大家全神貫注的各種表情真是有趣。上課時(shí)我們不但能夠?qū)W到許多課內(nèi)知識(shí)，也獲得老師講授的課外新知，簡(jiǎn)化及加深我們對(duì)社會(huì)變遷的了解。

　　我的教室在四樓，是個(gè)絕佳的觀景臺(tái)！從四樓眺望遠(yuǎn)方，學(xué)校的風(fēng)景一覽無(wú)遺，遠(yuǎn)處新店方向的山巒若隱若現(xiàn)，迎著風(fēng)，讓我能夠遨游于知識(shí)的殿堂，教室真是我的快樂(lè)學(xué)習(xí)樂(lè)園！

我的教室作文2

　　我的教室，是充滿友情和親情的。今天，我就來(lái)介紹我的教室吧！

　　我們的教師是坐南朝北的，東面正中是我們班的多媒體，我們有時(shí)候就用它來(lái)上課。東北角是我們班的衛(wèi)生角，那里總是干干凈凈的，幾乎是“一塵不染”。我們班的北。南墻上共有六個(gè)窗戶，南邊正中的窗臺(tái)上有我們班同學(xué)的課外書(shū)，那是我們老師為了讓我們?cè)黾娱喿x量，制定的交換閱讀課外書(shū)。在窗戶的旁邊，有四塊白板，其中三塊是我們班同學(xué)的作品，還有一塊是我們班同學(xué)的在這一學(xué)期的愿望。兩塊白板的上面是這一學(xué)期剛剛安裝的.兩個(gè)空調(diào)，可能是學(xué)校想讓我們?cè)谑孢m的環(huán)境好好學(xué)習(xí)天天向上。

　　西墻正中是一塊大黑板，上面有我們班同學(xué)做的黑板報(bào)，黑板的左右是我們班同學(xué)畫(huà)得好的手抄報(bào)。大黑板的上面是一塊鐘表，我們隨時(shí)可以知道時(shí)間。我們班的正中是七十三張桌椅，我們就在桌上寫(xiě)字。學(xué)習(xí)。這就是我們的教室，你呢？

　　我愛(ài)我的教室！

我的教室作文3

　　今天嗎，我走錯(cuò)教室了，因?yàn)槊�老師把時(shí)間調(diào)了一下，把教室也換了一下，所有我并不知道作文課的教室在哪里。我四處打聽(tīng)，真是氣死我了。

　　我上了樓，跑到原來(lái)的.那個(gè)教室，于是我打開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)了幾位同學(xué)在說(shuō)話，我就說(shuō)：“哎哎，你們是新來(lái)的嗎？歡迎你們來(lái)到我們作文班�！庇腥司驼f(shuō)：“你這個(gè)人怎么了？”正在這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)了以為老師從廁所出來(lái)，我就問(wèn)：“作文課的教室在哪里？”那位老師說(shuō)：“請(qǐng)跟我去前臺(tái)吧。”我就跟了上去，我想：會(huì)不會(huì)老師帶著同學(xué)們?nèi)タ措娪傲四�？我就�?tīng)那位老師說(shuō)：“作文課在218�！蔽衣�(tīng)了這個(gè)消息大吃一驚，看來(lái)，我們班沒(méi)有來(lái)新同學(xué)，怪不得他們說(shuō)我呢？我真是太倒霉了，走錯(cuò)了教室，讓我跑跑這個(gè)教室，跑跑那個(gè)教室，真是累死我了。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，遇到事情不能著急 ，俗話說(shuō)心急吃不了熱豆腐嗎！

我的教室作文4

　　教室是我們學(xué)習(xí)的地方，我愛(ài)學(xué)習(xí)，也愛(ài)我的教室。

　　站在教室門(mén)口，可以看到里面擺滿了，整整齊齊的課桌。正對(duì)面潔白的墻壁上張貼著同學(xué)們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和書(shū)法作品，那是一扇寫(xiě)滿同學(xué)們學(xué)習(xí)決心和輝煌成績(jī)的.墻壁。抬頭仰視，可以看到綠色的天花板上吊著幾架風(fēng)扇和幾盞明亮的電燈。

　　走上講臺(tái)，面向課桌。身后是一塊大大的黑板，在黑板里面又鑲嵌著一臺(tái)電子白板顯示器。黑板的正上方是一面紅艷艷的五星紅旗。正前方是一塊副黑版，那上面寫(xiě)滿了同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法。左右兩邊的墻壁上嵌著兩扇大窗戶，讓教室顯得格外明亮。低頭俯視，可以看到一塊塊放的整整齊齊的白色地板，走在這潔白的地板上面，讓人的心情也顯得格外的好。

　　這就是我的教室——一個(gè)美麗的搖籃。

我的教室作文5

　　開(kāi)學(xué)了，我走進(jìn)新教室，“啊!真漂亮�！耙粋�(gè)嶄新的窗明幾凈的教室展現(xiàn)在我的眼前。一排排課桌椅整整齊齊，像儀仗隊(duì)的隊(duì)員一樣，歡迎著我們四（5）班的同學(xué)們。

　　抬眼望去，格式的天花板鑲上了許多花瓣型的小孔，像夜空中的`星星一樣閃閃發(fā)亮，十分美觀。日光燈也越來(lái)越多越來(lái)越亮了，好似一支剛剛擴(kuò)編過(guò)的軍隊(duì)激情高昂地吶喊著。墻壁被工人叔叔粉刷得煥然一新，成了兩種顏色，上層是像雪一樣白，下層是藍(lán)色微帶紫，兩種顏色配合得十分融洽。仔細(xì)一看，在跟桌子同樣高的地方有一塊寬約一分米的檔板，木質(zhì)的，像一位英雄保護(hù)了墻壁。鋁合金的窗戶和綠色的窗簾組成了完美的搭檔。茸質(zhì)的展板是脆綠色的，像大草坪一樣，貼東西時(shí)只要用圖釘輕輕一按就可以了，非常方便。新新的黑板變得更長(zhǎng)更寬了，位置也放低了，這樣杜老師以后寫(xiě)板書(shū)就方便多了。

　　在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，首先要愛(ài)護(hù)環(huán)境。愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊做起，叢生活中的一點(diǎn)一滴做起。學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)環(huán)境，我想，教室一定會(huì)變得更漂亮!

我的教室作文6

　　我們的教室寬敞又明亮，學(xué)習(xí)的課桌在這間教室里，七十四張桌子被擺放的整整齊齊，天藍(lán)色的課桌和椅子就像藍(lán)天，我們就像白云，我們?cè)谡n桌上寫(xiě)字、看書(shū)。

　　兩面刷著綠色油漆的大門(mén)在教室的北面，被值日生擦得锃亮锃亮的，找不出一塊污點(diǎn)。

　　教室的正前方有一塊黑板，又黑又亮，每天老師都在黑板上寫(xiě)字、算術(shù)……教室的后面還有一塊黑板，和前面的黑板真般配，教室后面的黑板是辦板報(bào)用的。

　　教室的前面不光有黑板，還有一臺(tái)多媒體電腦，有了它，老師在上課的時(shí)候就輕松了許多。

　　教室的'左右還有兩扇大窗戶，天氣好的時(shí)候，老師就會(huì)把這兩扇大窗戶打開(kāi)，讓新鮮的空氣和花兒的芳香飄進(jìn)教室里來(lái)，有時(shí)陽(yáng)光照在窗戶上還一閃一閃的，窗戶的下面還有同學(xué)從家里拿過(guò)來(lái)的花花草草，是要給我們的教室曾添一點(diǎn)綠色呢！

　　天花板上吊著六盞管燈，下午它們就要工作了，是它們把我們的教室照的燈火輝煌，再看看腳下，教室的地板是大理石材質(zhì)的，走在上面舒服極了。

　　我愛(ài)我的教室，在教室里我們就像一個(gè)大家庭一樣，在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，有快樂(lè)、有悲傷，不能缺少一個(gè)，有這么好的教室我們?cè)趺茨懿桓械綈芤饽兀课覀兙透鼞?yīng)該好好學(xué)習(xí)了。

我的教室作文7

　　我現(xiàn)在讀書(shū)的學(xué)校在和平門(mén)，叫北京第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們的校門(mén)是折疊門(mén)，大校門(mén)旁邊還有一個(gè)小門(mén)，小門(mén)是五，六年級(jí)的同學(xué)放學(xué)走的。我的教室在操場(chǎng)正南邊的教學(xué)大樓上，三樓的第四個(gè)教室就是我的教室。

　　我的教室的門(mén)是白色的。教室內(nèi)很干凈，很整潔。我們班的楊沐兒、楊京等人都會(huì)每天早上掃地、擺好桌椅等。我們都很尊重他們的勞動(dòng)成果，保持自己座位的干凈。我們教室的形狀是長(zhǎng)方形的，很像課本的形狀，空間很大，感覺(jué)比家大三倍。

　　再看看我們教室里面的樣子。教室里的桌子是長(zhǎng)方形的，還有桌斗，椅子是有靠背的，坐著特別舒適。教室里有許多的字習(xí)工具。黑板的樣子是長(zhǎng)長(zhǎng)的'，上面很粗糙。書(shū)柜的樣子也是長(zhǎng)長(zhǎng)的，里面還放著很多的書(shū)。還有投影儀，只要把書(shū)本放在那里，它就能放出來(lái)，還可以放大和縮小。教室后面還有黑板報(bào)，里面有好多人的作品。教室里還有粉筆，它只有一條小命，它為了讓其它人學(xué)習(xí)好，它就義無(wú)反顧地犧牲了。講臺(tái)的形狀是長(zhǎng)方形的，看到講臺(tái)我就想到了老師很辛苦，還給我們判作業(yè)。

　　我在這個(gè)環(huán)境里學(xué)習(xí)，很好。

我的教室作文8

　　我們的教室整潔、美觀。前面是大大的黑板，黑板后面還有一臺(tái)大彩電呢!教室后面是精美的黑板報(bào)。左側(cè)的大窗臺(tái)上，擺滿了各種各樣的綠色植物，滋養(yǎng)著我們的.眼睛。教室中間的課桌椅擺放得整整齊齊，地面打掃得干干凈凈。

　　我們的教室不但整潔、美觀，而且還是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。劉老師通過(guò)黑板給我們傳遞著優(yōu)美的詞句詩(shī)篇，周老師教會(huì)了我們加減乘除和計(jì)量，王老師在黑板上寫(xiě)下了A、B、C、D.......教室的右側(cè)有我們的各科作品展示：有的展示了美術(shù)作品，有的展示了食品安全小報(bào)，還有的展示了數(shù)學(xué)小報(bào)......這些可都是經(jīng)老師和全班同學(xué)評(píng)選出來(lái)的得意之作!

　　我們的教室整潔、美觀、舒適，我們?cè)诮淌依锟鞓?lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)!

我的教室作文9

　　我的教室干凈整潔，寬敞明亮，有生機(jī)勃勃的墻壁。設(shè)備齊全的學(xué)習(xí)用品，冬暖夏涼的空調(diào)，它們仿佛在笑著對(duì)我們說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)哦！”

　　教室的天花板是白色的，兩盞明亮的日光燈，中間有一個(gè)黑色的投影儀，前面有一只大眼睛，把老師要講的內(nèi)容投在投影板上。

　　為什么說(shuō)墻壁是生機(jī)勃勃的呢？聽(tīng)我慢慢告訴你。左邊的墻壁上有幾棵茂密的大樹(shù)，其中有一棵大樹(shù)上掛著一個(gè)秋千，兩個(gè)小朋友坐在秋千上，蕩來(lái)蕩去，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，就連蝴蝶也被他們的動(dòng)聽(tīng)的歌兒給吸引了過(guò)去。幾棵樹(shù)之間還有一個(gè)藍(lán)色的小房子，小房子前面有一些美麗的花兒，正微笑著對(duì)我們說(shuō)：“你好！”呢！右邊的墻壁上當(dāng)然也有大樹(shù)啦！有一個(gè)開(kāi)滿花朵的樹(shù)上同樣有一個(gè)秋千，上面也坐著兩個(gè)小朋友唱著歌，上面還有幾個(gè)蘑菇房，但引人注目的還是那列小火車。小火車上坐著朵拉和他的小猴子，還有一個(gè)長(zhǎng)頸鹿。

　　教室的.地上鋪著淡黃色的瓷磚，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)道兩旁擺放著整齊的木制桌椅。

　　我很喜歡我的教室�？粗�整潔的教室，摸著光滑的桌子。坐著舒適的椅子，我覺(jué)得校長(zhǎng)給我們提供的這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)校長(zhǎng)和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。

我的教室作文10

　　我的學(xué)校很美麗，到處種滿了花，而我的教室也很干凈，黑板烏黑發(fā)亮，桌子排放得很整潔，同學(xué)們得關(guān)系很友好……坐在這樣的教室里讀書(shū)感覺(jué)很舒心。

　　班里同學(xué)們的感情象兄弟姐妹般的摯愛(ài)，比如：上次有位同學(xué)身體不舒服，發(fā)生嘔吐啦，同學(xué)們不顧臟不顧臭，有的去安慰，有的去拍拍他的背，還有的同學(xué)把嘔吐 物打掃的一干二凈。前幾天我不小心摔了一跤，膝蓋流血了，我一瘸一拐的回到教室，同學(xué)們看到我的'樣子，連忙跑過(guò)來(lái)扶住我并問(wèn)沒(méi)事吧，有沒(méi)有流血？我掀起褲 角，露出了流血的膝蓋后，同學(xué)們馬上扶我去醫(yī)務(wù)室讓楊老師幫忙上藥，這樣感人的故事在我們的教室里經(jīng)常發(fā)生……

　　小朋友你們覺(jué)得我的教室美麗嗎？想擁有這間美麗的教室嗎？那就快來(lái)我們的學(xué)校讀書(shū)吧！

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