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屬于我的世界作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的屬于我的世界作文,歡迎大家分享。
屬于我的世界作文1
莊重的紅木墻壁,略顯昏暗的光線,彌漫在空氣里的茶香,回蕩在四周的琴聲,這一切的一切,都是如此熟悉,那般似曾相識(shí)。時(shí)隔五年,我再一次踏進(jìn)這個(gè)帶給我太多回憶的地方---琴房。溫潤(rùn)的手觸碰到冰冷的琴蓋,我的心仿佛也墜入了冰窟,手中真實(shí)的觸碰幾乎使我無(wú)法呼吸。想起九年前初次來(lái)到這里的自己,興奮,又帶有些些期許,仿佛邁入了一個(gè)全新的神秘世界,依稀記得那天天氣很好,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)百葉窗照進(jìn)來(lái),照到我撫摸琴蓋的手上,照到環(huán)顧四周的眸中,也照到那顆充滿期待和驚喜的心里?墒.....現(xiàn)在呢?
漸漸冰冷的手輕啟琴蓋,輕撫著每一個(gè)琴鍵,似在體味著一段早已塵封的記憶。找出曾經(jīng)的'琴譜,輕輕地閱覽,翻閱,看著幾乎已經(jīng)模糊的字跡,淚水朦朧了眼眸,我翻到那首曾經(jīng)自己最愛的曲子,像以前一樣,將它輕輕放在琴架上,視若珍寶。那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的琴聲隨著指尖律動(dòng)流淌而出,略顯生澀的手法演繹出與曾經(jīng)相同的樂(lè)章,每一個(gè)音符仿佛銘刻在我心中般,在時(shí)間的長(zhǎng)河中,從未磨滅。好似著魔般,我一首接著一首地彈,從未間斷。雖然曲調(diào)相同,可流露出的情感卻早已千差萬(wàn)別。琴,對(duì)我來(lái)說(shuō)早已退出了生活的舞臺(tái),卻在我生命的篇章?lián)]下濃重的一筆。
夜幕降臨,離開琴房,在月色襯托下,那架琴顯得那般圣潔,靜謐。從喜歡到厭惡再到珍惜留戀,它帶給我的不是痛苦,反而更像是一段偉大的旅行,帶我游歷著我的內(nèi)心世界,使我懂得什么才是我的初心。
不忘,初心,這里有屬于我的世界!
屬于我的世界作文2
清晨的陽(yáng)光從朦朧的窗紗滲了進(jìn)來(lái),把斑駁的花紋印在一冊(cè)冊(cè)書籍上。書房慢慢變得亮亮堂堂——這里有屬于我的世界——書海。
早上讀書可以叫做背書,將書本鋪在窗臺(tái)上,迎著晨光,讀著一串串花朵般的單詞,或是“之乎者也”的文言文,告訴自己,新的一天開始了。
做完部分習(xí)題時(shí),隨手從書架上抽出一本書,慢慢的看,放松一下心情。
讀著《狼圖騰》,我仿佛也變成了一匹草原狼,在騰格里的`注視下馳騁。我可以在厚厚的牧草上奔跑;在狼王的帶領(lǐng)下圍攻黃羊群,在草地上大快朵頤,咀嚼黃羊糯滑爽口的內(nèi)臟。然后在天鵝湖畔懶洋洋的曬太陽(yáng)。
中午的陽(yáng)光是最溫暖的,從樹梢間投下來(lái)的光斑,在白瓷面上歡快的跳躍。
而我則在一個(gè)個(gè)異時(shí)空中飛躍。在這里,我可以和福爾摩斯一起尋找兇手留下的蛛絲馬跡;可以和徐先生一起尋找秘密背后的秘密,刺破陰謀中的陰謀;可以和柯南一起踏著滑板躲避兇手憤怒的子彈,替他說(shuō)出那句再經(jīng)典不過(guò)的,“真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)!”
夜晚,萬(wàn)籟俱靜。
我靠在床頭,在床頭燈的溫柔光暈下翻看《這樣做女孩最聰明》。這是一本很精致的書——粉白的封面,銀白的薔薇花紋,恰到好處的小楷仿佛發(fā)射著點(diǎn)點(diǎn)星光。溫暖、柔和。
她就像位優(yōu)雅的大姐姐,微微一笑便是傾國(guó)傾城。她用一個(gè)個(gè)的小例子教給我道理,指給我一條正確的道路。讓我變得更自信、更堅(jiān)強(qiáng)。
又是陽(yáng)光的一天,溫暖的陽(yáng)光柔和了書房里的空氣,也鮮活了書中那些或是新鮮或是古老的故事。一切都是那么有活力。像陽(yáng)光一樣。
暖暖的書房,悠悠的書海——這里有屬于我的世界。
屬于我的世界作文3
這是屬于我的世界,我念念不忘的那個(gè)世界。——題記
飛機(jī)落地的那一刻,懸了一年的心,也落地了。終于,我回到了這座城,回到了屬于我的那個(gè)世界。
坐在大巴上,看著街邊閃目的霓虹燈和來(lái)往車輛,呼吸著這有一點(diǎn)污染卻熟悉的空氣,仿佛看見了我們?cè)?jīng)在那街上的聲音,有說(shuō)有笑,淹沒在喧鬧的人海里,那么渺小,卻那樣自在。因?yàn),這里有屬于我的世界。
回到這座城,如果那個(gè)校園,好像時(shí)光也回到了一年前。一切都沒變,那片春天剛剛生出的嫩綠色,那棵到了夏天總是掉一地芒果的芒果樹,那條磚還是少了一塊的人行道,那個(gè)總是擠滿學(xué)生的小賣部,還有那個(gè)我們躲過(guò)無(wú)數(shù)次雨的屋檐。這里的天那么藍(lán),這里的風(fēng)那么柔和,這里的陽(yáng)光那么溫暖。因?yàn)椋@里有屬于我的世界。
在這座城,我的`十幾年時(shí)光在這座城;丶业穆肺议]著眼都能走,那樓梯的個(gè)數(shù)我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘,那把鑰匙和那扇門,那間房間那張床,陪伴了我十幾年的一切,都在。回到這里,不再是陌生的面孔,不再是陌生的樓房和街道,也不再是陌生的生活。因?yàn),這里有屬于我的世界。
我覺得,這個(gè)世界無(wú)比美好。有時(shí)陽(yáng)光明媚,有時(shí)細(xì)雨綿綿,有時(shí)歡聲笑語(yǔ),有時(shí)難過(guò)失落……。這個(gè)世界,有逝去的美好,有我們一字一句寫下的故事,有我們最初的模樣。
有人說(shuō),一座城會(huì)令你念念不忘,大抵是因?yàn)槟抢镉心闵類鄣娜撕鸵蝗ゲ粡?fù)返的青春。
這里,有屬于我的世界。
屬于我的世界作文4
我喜歡站在舞臺(tái)上的感覺,因?yàn)檫@里有屬于我的世界。
舞蹈,給予了我勇氣
“文藝表演還有一個(gè)名額,誰(shuí)想?yún)⒓樱俊睆男∮晌璧笁?mèng)的我環(huán)顧四周后慢慢舉起了右手,無(wú)視掉周圍驚異的目光與不屑的嘲笑,懷著勇氣為自己插上翅膀,為了自己堅(jiān)信的――舞蹈有屬于我的世界。
舞蹈,教會(huì)了我拼搏與堅(jiān)持。
來(lái)到舞蹈室,小心翼翼地站到第一排只為能更看清老師教的動(dòng)作。每天清晨我總是第一個(gè)來(lái)到舞蹈室,聽著音樂(lè)回顧昨天教的動(dòng)作,每次當(dāng)我練基本功,疼的呲牙咧嘴時(shí),總有一股力量使我堅(jiān)持,每當(dāng)我進(jìn)度不夠別人快時(shí),跳得汗流浹背時(shí),心中卻洋溢著拼搏的快樂(lè),因?yàn)檫@樣,我似乎又離夢(mèng)想近了一點(diǎn),為了自己堅(jiān)持的.――舞蹈有屬于我的世界。
舞蹈,帶給了我微笑與自信。
站在舞臺(tái)上,燈光照下來(lái),看著臺(tái)下黑壓壓一片觀眾,面帶微笑,自信地仰起臉,隨著音樂(lè),跳著早已爛熟于心的舞步,沉浸在自己舞蹈的世界里。
“這次的舞你跳得真好!
”真的嗎?謝謝!泵鎸(duì)他人的贊美,我自信地回以微笑,不再像隱形人般活著。
我喜歡站在舞臺(tái)上的感覺,因?yàn)樵诒澈,我付出了無(wú)數(shù)的汗水。我喜歡站在舞臺(tái)上的感覺,因?yàn)檫@時(shí)候收獲回報(bào)的喜悅。我喜歡站在舞臺(tái)上的感覺,因?yàn)槲璧赣袑儆谖业氖澜纭?/p>
屬于我的世界作文5
老話說(shuō)得好,秦檜都有三個(gè)朋友。我們活在這個(gè)世上,誰(shuí)也離不開朋友,誰(shuí)都有自己的朋友。對(duì)我們初中生而言,更是如此。
歡笑
去年“十一”,我和幾個(gè)朋友到新開放的社區(qū)公園玩。我們從噴泉下面飛奔過(guò)去,然后看著渾身濕漉漉的彼此,笑了為我們幼稚的舉動(dòng)而笑。劃船時(shí),我們用槍打中了噴泉的頭兒,頓時(shí)噴出了水?粗婺菫R起的一—朵朵水花,我們相視—笑為我們的勝利而笑;在小路上走著,聽到身旁的音響傳出用薩克斯管演奏的何家》,我不禁一驚,說(shuō)了一聲 《回家》”。朋友一聽,便說(shuō)道:“再玩會(huì)兒吧,時(shí)間還早,回家干什么?”我說(shuō)是歌名。他們聽了,不禁又笑了一為美麗的誤會(huì)而笑......
矛盾
那次,我與一個(gè)同學(xué)吵了一架,當(dāng)時(shí)傷心極了,甚至想大哭— 場(chǎng),因?yàn)閺膩?lái)都沒有人會(huì)用這樣的語(yǔ)氣跟我說(shuō)話,更沒有人會(huì)如此數(shù)落我。那幾天,我的心情簡(jiǎn)直是糟透了。雖然臉上依然帶著微笑,但我知道我的內(nèi)心是痛苦的。后來(lái),是朋友的關(guān)心和幫助,讓我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。于是,我主動(dòng)去找那個(gè)同學(xué),向他道歉。道完歉后,我的`心情似乎一下子就變得輕松了,感覺最可愛的白云又展示在最廣闊的天空中。友誼又重新紫繞在我們身邊。
先出現(xiàn)在自己面前的,往往是朋友。他們想方設(shè)法地幫助我,直到我的臉上重新綻放出燦爛的笑容。
一位哲人說(shuō),總有一種東西打動(dòng)人的心靈。確乎,每每看到自己身邊的這些朋友,我的心里便會(huì)涌起一股股感動(dòng)。擁有友誼,擁有這么多的朋友,我的世界更加豐富,我為自己感到慶幸,我感到很幸福。
屬于我的世界作文6
這里有屬于我的世界一一一片清雅之地。
初春,細(xì)雨綿綿,河邊的一簇粉嫩,輕輕擁住了我的心。
那熱艷的紅,純潔的白,嫵媚的紫,羞澀的粉,都紅的如霞,白的如雪。迎進(jìn),一股花香撲面而來(lái),知更鳥在啁啾著,聲音時(shí)緩;時(shí)急;時(shí)高;時(shí)低;斷斷續(xù)續(xù)忽快忽慢地漫天灑來(lái)。
我停下腳步,凝視著那團(tuán)粉紅,那嬌嫩的色彩,嫵媚的身姿,像一塊棉花糖包裹了我的一切。這里有屬于我的世界,用淡淡的花香,淺淺的葉子清香,為我制造了獨(dú)一無(wú)二的賞花空間。
當(dāng)然,在這屬于我的世界中,紅花還需綠葉襯,那綠得不可捉摸,萋萋盛碧的草坪,翠綠的榕樹,嫩綠的葉子,都在春雨的'期盼中探出了頭。
這屬于我的世界里,桃花,杏花,梨花都如夢(mèng)。葉上,嫩草上,青石階上,到處那有她們的腳印。站在樹下,花瓣輕輕飄落,落入泥里,飄落水中,流水潺潺,花瓣飛舞。
在這于我的世界,沒有:"無(wú)可奈何花落去"的惋惜,卻有"似曾相識(shí)燕歸來(lái)"的驚喜,有"五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒"快感,也有"日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)"的熱烈。
在這屬于我的世界里,希望這是那黛玉葬花里的那片花林一一"花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐"。也希望在我的世界里,有"等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春"色彩,希望在"泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔"的樹林中白頭偕老。
這才是屬于我的世界。
屬于我的世界作文7
在這個(gè)世界上有許多人,而每個(gè)人也會(huì)有屬于自己的世界,而我的世界則是書法王國(guó)。
我第一次接觸書法這個(gè)詞是在一次語(yǔ)文課上,那時(shí)老師每天晚上都而會(huì)布置我們練字的作業(yè),同學(xué)們幾乎每天都會(huì)寫,因?yàn)橄啾绕鹌渌淖鳂I(yè)這個(gè)作業(yè)簡(jiǎn)單的多了,可有一天,語(yǔ)文老師在班里大發(fā)雷霆告訴我們說(shuō):‘你們每天的練字像是在那寫書法字嗎,書法講究的是橫平豎直,你們看看你們寫的!蔽耶(dāng)時(shí)也不知道是為什么,就對(duì)書法這個(gè)詞起了興趣,一下課,我便問(wèn)道,老師什么是書法,老師告訴我說(shuō):“書法講究的`是橫平豎直,心靜心正則筆直!被丶液蟀职指嬖V我給我報(bào)了一個(gè)書法補(bǔ)習(xí)班,我連猶豫都沒有,便點(diǎn)頭答應(yīng)了,爸爸媽媽覺得有些震驚,因?yàn)槠綍r(shí)他們?cè)趺唇o我報(bào)一些輔導(dǎo)班我都不去,可現(xiàn)在竟然這么爽快的答應(yīng)了。
我上輔導(dǎo)班后,我的字有了大幅度的提高,從那以后,幾乎需要辦黑板報(bào)我就成了那個(gè)寫字的。這也使我有些驕傲,我們學(xué)校很快組織了一場(chǎng)書法比賽,名額自然是班主任和同學(xué)的推選。我也順利的成為了參賽人員。比賽開始后,我用了不到十分鐘寫完了一張作品,便津津自樂(lè)的走出了比賽場(chǎng)地。我以為我可以順利的成為第一名,可公布結(jié)果的那天我震驚了,不知第一名不是我,甚至我都沒進(jìn)前十名。事后我找到我的語(yǔ)文老師,問(wèn)問(wèn)我到底是哪里出錯(cuò)了,老師只說(shuō)了一句話:‘你用心了嗎?”
是啊,當(dāng)別人都在那拼搏的時(shí)候,我卻在小瞧別人啊,他們用心了,而我,用過(guò)一點(diǎn)心嗎?
從那以后我開始認(rèn)真地練習(xí)書法,每寫一張字我都對(duì)我自己說(shuō)一個(gè)字,而這個(gè)字則是心,每當(dāng)我看見我的字并沒有很平豎直的時(shí)候,我告誡自己要心靜心正。
我在屬于我的世界里不止收獲了與我一起前行的小伙伴,還收獲了做人的道理。
屬于我的世界作文8
正值北京的夏季,烈日當(dāng)空,炙烤著大地。風(fēng)也不帶來(lái)一絲清涼。汗水滴在馬路上也只是化為一縷煙。我胡亂擦了把汗,忙鉆進(jìn)街角的小書店。
書店僅有十幾平方米,繁華的街道,絢爛的霓虹燈總是讓人們忽略了它的魅力。對(duì)面便是一所小學(xué)。在別人眼里它與旁邊的高樓大廈格格不入,在我心里卻是可以裝下整個(gè)世界的地方。
向店主寒暄幾句后,她便找來(lái)了我上周訂的書。我迫不及待的拆封,打開書,好似得到了甘露般,燥熱的心情也平復(fù)了許多。那刻起,我便知道自己進(jìn)入了書的世界。
沒過(guò)多久,電話響了,看到是媽媽我趕忙接起。她問(wèn)我:“你在哪呢?這大熱天的,哦,在書店吧。家里煮了綠豆湯,你盡快回來(lái)!蔽倚α诵φf(shuō):“真了解我,我看會(huì)書就回!蔽姨挚戳丝幢恚瑫r(shí)間還很充裕。
一刻也不耽誤,我又翻開了書。
雖說(shuō)我人在書店,但我的思緒早已在九霄云外,只有在這個(gè)世界里,我才能真正做到心無(wú)旁騖。
四點(diǎn)了,旁邊的小學(xué)開完運(yùn)動(dòng)會(huì),書店里一下涌入一群汗流浹背,臉上掛著感染力極強(qiáng)的笑臉。本是清靜的書店變得有些擁擠吵鬧。樹蔭下歇息的'鳥群也被驚嚇的飛起來(lái)了。鳴笛的汽車、急躁的家長(zhǎng)、糖葫蘆的香氣……看到這些也僅是抬眸的瞬間。
書很薄,時(shí)光隨著書頁(yè)的翻動(dòng)悄悄的流淌。重新回到書中,又到了只屬于自己的安靜世界,屏蔽了身外的浮躁與喧囂。這是我的桃源。
當(dāng)我看完合上書時(shí),有一種貪婪的獵人滿載而歸的滿足感?戳丝幢,心想“還有十分鐘”。趕忙加快了腳步。
殘陽(yáng)拉長(zhǎng)了樹影,兩邊的高樓又使城市再次亮了起來(lái)。這些景象讓我從書中走出來(lái)。家里又飄出陣陣菜香味,我真是個(gè)幸福的人。
書便是屬于我的世界,每本都不同,使我流連,使我沉醉。
屬于我的世界作文9
剛回到家中的我,又在為雙休日大量的作業(yè)悶悶不樂(lè),最近的考試也考得不好。我走進(jìn)了房間,坐在書桌前,開始構(gòu)思一篇作文,我要從寫作中,發(fā)泄自己的情緒。
我曾看到過(guò)有人說(shuō),寫出來(lái)的東西都是自由的,你想讓世界怎么樣就怎么樣,你想讓這個(gè)世界有誰(shuí),或者沒有誰(shuí),這都是隨便你的。從此我便對(duì)寫作產(chǎn)生了興趣,我可以把我常常走神時(shí)想到的莫名其妙的東西寫到文章里,所以我平時(shí)走神的時(shí)候都會(huì)沉浸在“走神”里,甚至不愿從“走神”中解脫出來(lái)。
構(gòu)思了一會(huì)兒,我便著手下筆寫了一篇作文,里面都是各種莫名其妙,不用上學(xué)、不用寫作業(yè)的東西。我知道,這文章要是給別人看,肯定笑掉大牙。
后來(lái)我一天一天積累,寫了不少續(xù)集,之后竟發(fā)展成了半部有故事的短篇小說(shuō)。這花費(fèi)了我不少時(shí)間,但我享受這個(gè)過(guò)程,因?yàn)槲沂窃诎l(fā)泄自己。這小說(shuō)里面寫的東西都是我捏造的,因?yàn)檫@根本就是我的世界,我想干啥就干啥。
后來(lái)有一天,我叔從他工作的地方回來(lái)了。他是大學(xué)畢業(yè)的,而且很幽默。這天我續(xù)寫了一點(diǎn)小說(shuō)的.內(nèi)容,然后便去洗澡去了。我叔注意到我寫的小說(shuō),趁我洗澡,在我房間里偷看。我洗完澡后,發(fā)現(xiàn)他在我房間里大笑,笑得喘不過(guò)氣來(lái),手中還拿著我用來(lái)寫小說(shuō)的筆記本。
我抱怨道:“笑什么笑,寫出來(lái)的東西都是自由的,我可以捏造任何東西!”
但我叔仍笑個(gè)不停,于是我臉微微一紅,換了種語(yǔ)氣又說(shuō)道:“這里有我的世界,我想怎樣就怎樣不是嗎?”
聽了這句話,我叔停下了大笑,但還是帶著點(diǎn)笑地說(shuō):“好好寫下去……”
我得意地笑了笑,奪走筆記本,坐在書桌上,又構(gòu)思起我的世界來(lái)……
屬于我的世界作文10
炎炎夏日,耀眼的太陽(yáng)光炙烤著紅色塑膠跑道,圍墻欄桿上攀著的薔薇藤被曬的蔫蔫的,無(wú)精打采地低著頭。
在這樣的環(huán)境下跑步,本也非我所愿。加之烈日當(dāng)頭,我又是為了練習(xí)長(zhǎng)跑提分來(lái)鍛煉,本就沒有對(duì)跑步的熱愛,我于是跑得更慢了。
一隊(duì)隊(duì),一個(gè)個(gè),不知多少人從我身旁經(jīng)過(guò),我還慢慢的、用蝸牛一般的速度“跑”著。抬頭看了看天上火球似的太陽(yáng),“都五點(diǎn)多了,它還不落下!”綠茵場(chǎng)上的人歡聲笑語(yǔ)的,跑步的人們?nèi)宄扇旱,我感到一股莫名其妙的泄氣和委屈。便越跑越慢,還流下了莫名的眼淚。
直到她經(jīng)過(guò)我身邊。
我和她素昧平生,從未謀過(guò)面但是她的確激起了我繼續(xù)跑下去的愿望和斗志。她經(jīng)過(guò)沮喪的我,拍了拍我的肩膀:“嗨!加油!一起跑吧!”此后便再無(wú)他言。我著了魔似的跟上了她的腳步。
她跑得不快,在外道,似是刻意在等著我。我們只單純的'行進(jìn)著,又似乎沒有那么單調(diào)。微風(fēng)吹過(guò)一縷縷云彩,偶爾為地上的人們擋住太陽(yáng)的光芒,陽(yáng)光透過(guò)梧桐葉子,碎成一塊一塊小太陽(yáng),照在跑道上,也照在我心間,足球場(chǎng)上,有人“悶”進(jìn)了球,有人正拍手叫好……
跟在她有節(jié)律的邁步,呼吸,我忽然間有了這跑道是屬于我的自信。腳下踩的,仿佛已經(jīng)不再是滾燙的大地,身邊仿佛吹著秋日里涼爽的風(fēng)……我有一個(gè)念頭:我也要像身側(cè)的她一樣,堅(jiān)持跑步,堅(jiān)持熱愛跑步,有緣的話幫助學(xué)弟學(xué)妹們愛上跑步。
其實(shí),不管你是否孤獨(dú),都請(qǐng)去享受運(yùn)動(dòng)。就比如跑步時(shí)你所擁有的孤獨(dú)、汗水和腳下那方土地,就算每個(gè)人在同樣的時(shí)間跑過(guò)一樣的路,感受也是不同的。
操場(chǎng)的紅色跑道是屬于我的,就算每天就只有一刻鐘時(shí)間。但對(duì)跑步的熱愛,已經(jīng)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)屬于我。
屬于我的世界作文11
當(dāng)一個(gè)個(gè)低頭埋在手機(jī)中的行人路過(guò)身旁;當(dāng)一陣陣尾氣“闖”入我的鼻間;當(dāng)一聲聲嘈雜的轟鳴侵蝕我的耳畔,我便深刻的意識(shí)到——那不是屬于我的世界。
偶然的一次機(jī)會(huì),我進(jìn)入了一座大山。聞著花香的味道,聽著鳥兒的`啁啾,感受大山的氣息……我沉醉了,這,才是屬于我的世界!
我不愿靠著手電筒照明,我只想讓螢火蟲引領(lǐng)我前行;我不愿靠著汽車行駛,我只想伴著輕快的步伐走向森林;我不愿與手機(jī)為伴,我只想與森林的動(dòng)物們嬉戲。
在這里我仿佛與蘇軾為伴,他同我一起感受這深林意境,這里如仙境一般舒適,美好。我仿佛看見他凝望著腔棘魚歡快的游著,一只只畫眉鳥在連聲鳴叫時(shí),便寫了“水清石出魚可數(shù),林深無(wú)人鳥相呼!碧焐瞎纹鹆思(xì)雨,使山林更加仙氣騰騰。雖不像市街上那樣燈火絢麗,但卻給于人一種靜態(tài)美。
我躺在那一片青青草地,草很柔和,一點(diǎn)也不刺身。我望著湛藍(lán)的天空,不禁思緒萬(wàn)分。太陽(yáng)逐漸落下,夕陽(yáng)照著我,也照著山林:他染紅的樹葉;他染紅的花朵;它染紅了草地;它染紅了泥土。一切,都在他的幫助之下,更美了!如果說(shuō)“水清出石魚可數(shù),林深無(wú)人鳥相呼”是活力美,那“采菊東籬下,悠然見南山”便是一種悠然美。
夜幕降臨,森林又回歸到原來(lái)的寂靜!叭碎e桂花落,夜靜春山空!边@一晚,我拿著一籠螢火蟲,走著,走著……這個(gè)世界,真安靜啊。
山林的氣息讓我記憶猶新;鳥兒的啁啾讓我不可遺忘;花朵的絢麗使我驚訝無(wú)比……山林里,有屬于我的世界。
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