家長(zhǎng)會(huì)后作文(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)后作文,歡迎大家分享。
家長(zhǎng)會(huì)后作文1
我還清楚的記得那個(gè)時(shí)候。那是六年級(jí)的事了,考試前我沒(méi)有好好的復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試成績(jī)落后。當(dāng)時(shí),我一看考試成績(jī),心里就一直忐忑不安,再加上家長(zhǎng)會(huì)通知單,心里真不是滋味。心想:我怎么會(huì)考得那么差,我應(yīng)該可以安全的度過(guò)這一個(gè)半小時(shí)吧,因?yàn)檫有一個(gè)半小時(shí)就開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了……
我在回家的路上胡思亂想:我該不該告訴爸爸成績(jī)呢?他的心情會(huì)怎樣?咳,還是先瞞著爸爸吧。一回到家,我就老老實(shí)實(shí)的主動(dòng)寫(xiě)作業(yè),過(guò)了一會(huì),爸爸出門(mén)了(他去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)啦)。這時(shí),我又想:爸爸回來(lái)的時(shí)候是什么樣子的?別想了,早點(diǎn)睡吧(為了躲避挨打),至于明天嘛?起早點(diǎn)不就行了?蓻](méi)想到,第二天爸爸竟起得比我早,“是爸爸一夜沒(méi)睡?還是爸爸特意起早?”
我本以為爸爸會(huì)火冒三丈,心情如同晴轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)陰……可是,爸爸卻很平靜。但我卻想這是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的'平靜。我意料到爸爸會(huì)把考試試卷拿出來(lái),的確,他拿了。但他并不是批評(píng)我,而是教我改正錯(cuò)題,并且嘴里還嘟囔著:“六年級(jí)的學(xué)生了,不能馬虎了,你看……”就在那時(shí),一股暖流涌上了我的心頭。
親情是無(wú)價(jià)的,也是偉大的。
家長(zhǎng)會(huì)后作文2
今天下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),2點(diǎn)40分后同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)帶著家長(zhǎng)來(lái)到了教室,2點(diǎn)50分,老師們踏著輕快的步伐走進(jìn)了教室。主持人見(jiàn)大家都到齊了,便說(shuō):
“尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),四(2)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)數(shù)學(xué)劉老師做試卷質(zhì)量分析。”劉老師快步走上講臺(tái),先總體評(píng)價(jià)了我們的這次考試情況,然后把每個(gè)同學(xué)的成績(jī)一一念出來(lái),當(dāng)念到“王雅慧—89分”時(shí),我的臉撲一下的紅了。
我心想:我怎么會(huì)考的這么低呀,以前我都能考90多分呀!我的`心情一下子落到了谷底。接著,語(yǔ)文老師也做了試卷的質(zhì)量分析,我的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò),老師還為我發(fā)了成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)狀。之后,主持人讓我們班的奉獻(xiàn)之星、文明之星、讀書(shū)之星、進(jìn)步之星、認(rèn)真之星上講臺(tái)談感受,把好方法教給了大家,我也從總收益良多。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我反思這為什么這次我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好,我總結(jié)了兩點(diǎn)原因:
1、我平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)馬虎,導(dǎo)致考試時(shí)也馬虎、粗心。
2、寫(xiě)完作業(yè)不檢查,考試時(shí)也不檢查,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。我以后一定要把這兩個(gè)壞習(xí)慣改掉,下次爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!
家長(zhǎng)會(huì)后作文3
一個(gè)星期五的下午,“放學(xué)!”隨著老師的聲音,打破一片靜寂。有的同學(xué)沾沾自喜,有的同學(xué)一臉郁悶,因?yàn)榻裉焓俏覀內(nèi)胛迥昙?jí)以來(lái)迎來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。我緊張極了,低著頭走出了教室。
我的我的`爸爸進(jìn)了教室,我的心‘撲通,撲通’的直跳當(dāng)校鈴想了起來(lái),這時(shí)我才知道已經(jīng)5時(shí)了。我看見(jiàn)我的爸爸從樓梯里走了出來(lái),我不知道是因該高興,還是應(yīng)該難過(guò),但是從我的爸爸那嚴(yán)肅的表情中我并沒(méi)有看出一絲希望,心想:“這次肯定考的不好,回去肯定沒(méi)好果子吃!
上車(chē)后,我的爸爸批評(píng)我:“怎么降到20名以后了?人家徐潤(rùn)澤還前3名呢,你說(shuō)你們4年級(jí)上冊(cè)時(shí)你跟徐潤(rùn)澤成績(jī)還一樣呢還有你的英語(yǔ)考的不錯(cuò),但老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你不但沒(méi)有進(jìn)步,反而退步了。在你數(shù)學(xué)試卷上,你錯(cuò)的題大部分都是你會(huì)的一些題。這是為什么呢?”“因?yàn)槲姨中牧!蔽业哪樇t了,原來(lái)自以為是的我原來(lái)成績(jī)這么差。
聽(tīng)了我的爸爸的教誨,我深感慚愧。但我也不會(huì)氣餒,我一定不會(huì)再讓家長(zhǎng)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而操心,我一定要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去;讓老師為我的進(jìn)步而喝彩,讓家長(zhǎng)為我的進(jìn)步而驕傲!
家長(zhǎng)會(huì)后作文4
11月18日,老師在班級(jí)里召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)。2小時(shí)以后,爸爸回到家,我問(wèn)爸爸:“家長(zhǎng)會(huì)上老師批評(píng)我了嗎?”“沒(méi)有”爸爸回答說(shuō)。“那老師說(shuō)什么了?”我又問(wèn)!袄蠋熂葲](méi)有批評(píng)你也沒(méi)有表?yè)P(yáng)你,老師說(shuō)你在班里的成績(jī)屬于中游,不過(guò),我知道以你的水平是可以把成績(jī)提高到中上游的,只是你的書(shū)寫(xiě)不夠工整,及做算術(shù)題時(shí)粗心大意不夠仔細(xì)的`毛病還是改不了!卑职忠贿呎f(shuō)一邊搖了搖頭。看到爸爸憂(yōu)郁的樣子,我內(nèi)心很是自責(zé),鼻子酸酸的,有種想哭的感覺(jué)。 心想爸爸不知道為了我和這個(gè)家庭操了多少心,吃了多少苦,受了多少累?墒俏覅s怎么拿這樣的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他。然而家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完以后,爸爸卻并沒(méi)有打我,也沒(méi)有罵我,還對(duì)我微笑著說(shuō):“孩子,以后要努力,我知道你是最棒的,加油!”聽(tīng)了爸爸鼓勵(lì)的話(huà),我在心里暗暗下了決心。以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,一定不要辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我期望。
看著爸爸頭上漸漸增添的白發(fā),我突然間覺(jué)得爸爸老了,我是大孩子了,我要學(xué)會(huì)替父母減輕負(fù)擔(dān),干一些自己力所能及的事情,我長(zhǎng)大以后一定要好好工作,我愛(ài)我的爸爸媽媽。
家長(zhǎng)會(huì)后作文5
周五的家長(zhǎng)會(huì)真長(zhǎng),媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后,一回家便跟我說(shuō)起家長(zhǎng)會(huì)的事。
媽媽說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)上老師說(shuō)我們班雖然有一些優(yōu)點(diǎn)——善良、天真、樸素,但缺點(diǎn)也有一些,也可以說(shuō)是很多——紀(jì)律、作業(yè)和寫(xiě)字,與老師的要求還有很大的差距。我也認(rèn)真的反思了一下自己的缺點(diǎn),主要有以下幾點(diǎn):
首先,我之前的學(xué)習(xí)態(tài)度不太好,學(xué)習(xí)狀態(tài)也很浮燥,在上課的時(shí)候總是集中不起精神來(lái);我覺(jué)得我的作業(yè)也不太好,錯(cuò)題比較多。在以后的日子里,我上課時(shí)一定認(rèn)真聽(tīng)講,養(yǎng)成良好習(xí)慣,多舉手發(fā)言;在寫(xiě)作業(yè)時(shí)也會(huì)認(rèn)真檢查,仔細(xì)思考。
然后,我認(rèn)為自己還有兩處不足,就是寫(xiě)字和習(xí)作。我寫(xiě)的字總是大小不一,而且有時(shí)還會(huì)太小或者像在跳舞,之后,我會(huì)努力把字寫(xiě)的漂亮,并且寫(xiě)的大一些。至于我的.另一個(gè)問(wèn)題習(xí)作,我覺(jué)得我寫(xiě)作文的時(shí)候總是寫(xiě)的太散亂,沒(méi)有一條線(xiàn)把他們緊緊串起來(lái),而且,在寫(xiě)一些作文時(shí),沒(méi)有足夠的故事,語(yǔ)言也不是那么精細(xì)。所以,我以后寫(xiě)作文要先列出一個(gè)提綱,要多出去玩,用心體會(huì),這樣故事就會(huì)多起來(lái),至于作文的精細(xì),還要多看書(shū)和向家長(zhǎng)請(qǐng)教。
我爭(zhēng)取用我的行動(dòng),不辜負(fù)老師的期望,展現(xiàn)出一個(gè)全新的自己。
家長(zhǎng)會(huì)后作文6
今天下午,我們學(xué)校組織開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我的心一下子緊繃了起來(lái)。
從媽媽下午出門(mén)開(kāi)始,我就十分緊張。因?yàn)檫@次的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考試都沒(méi)考好。一刻鐘過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了,幾小時(shí)過(guò)去了。終于,一陣開(kāi)門(mén)聲的鎖聲從門(mén)外面?zhèn)鱽?lái)。“媽媽?zhuān)蠋熡袥](méi)有批評(píng)我?”我一邊小心翼翼的問(wèn)媽媽?zhuān)贿呑屑?xì)觀(guān)察媽媽的表情。媽媽的表情很平靜,她輕聲說(shuō)到:“老師沒(méi)有批評(píng)你!蔽也铧c(diǎn)歡呼起來(lái)。但媽媽又接著說(shuō)“陳老師說(shuō)你上課有時(shí)候走神,馮老師說(shuō)你愛(ài)耍小聰明!薄澳芹±蠋熌?”我迫不及待地問(wèn)媽媽,因?yàn)檑±蠋熓俏覀儼嗟陌嘀魅。但媽媽只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了一下邸老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。
我聽(tīng)了老師們對(duì)我的`評(píng)價(jià)和媽媽給我講的語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)以后,覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了許多,不再像以前一樣是個(gè)小孩子,可以隨便惹老師生氣,給老師添麻煩,給家長(zhǎng)添麻煩……。所以,我決定做一個(gè)讓老師省心、不給老師惹禍、而且成績(jī)很好的好孩子,請(qǐng)老師們、同學(xué)們?yōu)槲壹佑,我相信我一定能夠做到?/p>
家長(zhǎng)會(huì)后作文7
今天下午要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我聽(tīng)了,像付了神圣的使命一樣,小心翼翼的回到了家,把這神圣的`消息告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了,說(shuō):“我去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!
時(shí)間過(guò)得可真快,一會(huì)兒就到家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候了。我們?cè)谕饷嫱,家長(zhǎng)再里面開(kāi)會(huì)。我的心怎么也平靜不下來(lái),這次可是要發(fā)試卷呀!上次粗心大意沒(méi)考好,再加上這幾天的一言不發(fā),一定……唉!
我左盼右盼終于盼到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,媽媽的臉色好像更加沉重了。到了家,他做飯,我寫(xiě)作業(yè)。怎么也平靜不下來(lái)。
我左思右想,越想越煩,腦子里像有一團(tuán)亂麻。面前擺著一堆作業(yè),打開(kāi)書(shū),想借看書(shū)來(lái)消除內(nèi)心的煩惱,可怎么也看不進(jìn)去;想去看一會(huì)電視,可滿(mǎn)腦子裝滿(mǎn)了驚慌與恐懼;出去散散心吧,可雙腿像裝滿(mǎn)了鉛,抬不起來(lái)……
吱的一聲,書(shū)房的門(mén)開(kāi)了,爸爸走了進(jìn)來(lái),我剛想抬起頭,又被爸爸那嚴(yán)厲的目光刺了回去。爸爸走到我身旁,用手撫摩著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,這次爸爸不說(shuō)你,但有點(diǎn)粗心,下次要改!
聽(tīng)了爸爸的話(huà),心想:爸爸相信我,下次一定會(huì)考好。
家長(zhǎng)會(huì)后作文8
今天下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),2點(diǎn)40分后同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)帶著家長(zhǎng)來(lái)到了教室,2點(diǎn)50分,老師們踏著輕快的步伐走進(jìn)了教室。主持人見(jiàn)大家都到齊了,便說(shuō):“尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),四(2)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)數(shù)學(xué)劉老師做試卷質(zhì)量分析!眲⒗蠋熆觳阶呱现v臺(tái),先總體評(píng)價(jià)了我們的這次考試情況,然后把每個(gè)同學(xué)的成績(jī)一一念出來(lái),當(dāng)念到“王雅慧—89分”時(shí),我的臉撲一下的紅了。我心想:我怎么會(huì)考的'這么低壓,以前我都能考90多分呀!我的心情一下子落到了谷底。接著,語(yǔ)文老師也做了試卷的質(zhì)量分析,我的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò),老師還為我發(fā)了成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)狀。
之后,主持人讓我們班的奉獻(xiàn)之星、文明之星、讀書(shū)之星、進(jìn)步之星、認(rèn)真之星上講臺(tái)談感受,把好方法教給了大家,我也從總收益良多。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我反思這為什么這次我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好,我總結(jié)了兩點(diǎn)原因:
1、我平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)馬虎,導(dǎo)致考試時(shí)也馬虎、粗心。
2、寫(xiě)完作業(yè)不檢查,考試時(shí)也不檢查,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。
我以后一定要把這兩個(gè)壞習(xí)慣改掉,下次爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!
家長(zhǎng)會(huì)后作文9
開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)后。媽媽是鐵著個(gè)臉進(jìn)門(mén)的。我問(wèn)她怎么了,可我怎么問(wèn)她卻一聲不吭。雖然她一聲不吭,可我心里知道,肯定是老師批評(píng)了。 過(guò)了一會(huì),我又問(wèn)她到底怎么了?她才說(shuō):“你有的時(shí)候作業(yè)不交,有的時(shí)候作業(yè)交上去是個(gè)空白,這是怎么樣回事!”我雖然表面上不吭聲,怕說(shuō)出來(lái)被她打腦袋,可心卻憤怒的.說(shuō):“有的時(shí)候作業(yè)沒(méi)交還不是因?yàn)槟,每天讓我讀什么外語(yǔ),讀完了才讓清書(shū)包,有的數(shù)學(xué)作業(yè)是空白,是因?yàn)樽鲥e(cuò)了頁(yè)!笨紤]一下我心里的感受好不好,你心里不好受,我也一樣呀,誰(shuí)被批評(píng)了,還很高興。
聽(tīng)完了她的話(huà),我心里很不痛快,所以回到我的雙層床上,繼續(xù)看電腦,本以為可以消除心里的那些不開(kāi)心的事,沒(méi)想到眼淚止不住的往下流,像一根扯也扯不下來(lái),拉也拉不下來(lái)的線(xiàn)。
哎!真是自作自受。我再也不要這樣子了!害得家長(zhǎng)心里難受,自己心里更難受!我以后出門(mén)時(shí)一定要看看書(shū)包里的作業(yè)帶了沒(méi)有,省得在學(xué)校被老師批評(píng),回到家里又被媽媽批評(píng)。
家長(zhǎng)會(huì)后作文10
今天學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),不知道老師會(huì)在會(huì)上說(shuō)什么,我的心里忐忑不安,終于家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完了,媽媽回來(lái)了。
她愁眉苦臉,一言不發(fā)。怎么回事,一定是我沒(méi)考好,怎么辦,還是老師說(shuō)我平常上課不聽(tīng)講,此時(shí),我的心里就像有許多螞蟻在亂躥,我?guī)缀跄苈?tīng)到心跳聲了。
媽媽一下掏出考卷:“過(guò)來(lái)!”難不成現(xiàn)在要讓我接受處罰,我也不敢不從呀。我只好過(guò)去,坐了下來(lái),我還以為是一頓臭罵,誰(shuí)知媽媽笑了,五科都考上了90分以上,在班上排名第五,還得到了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。此時(shí)我心中的石頭終于落下了。頓時(shí)心花怒放,我終于從前十?dāng)D進(jìn)前五,超越了八十五位同學(xué)。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),媽媽表情突然晴轉(zhuǎn)陰:“雖然如此,但你上課講小話(huà),上課又打鬧,也不讓人省心了”。我低下了頭,覺(jué)得媽媽比地球還高,真想立刻變成一陣風(fēng)逃走。一個(gè)世紀(jì)后,媽媽終于停止了嘮叨,她讓我仔細(xì)分析錯(cuò)的幾道題,要求我下課不能打鬧,我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。
這真是一次扣人的`家長(zhǎng)會(huì),雖然有獎(jiǎng)又有罰,可我還是十分開(kāi)心,畢竟已經(jīng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拉開(kāi)了很遠(yuǎn)的距離。
家長(zhǎng)會(huì)后作文11
今天是星期五要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),媽媽兩點(diǎn)鐘走出了家門(mén)。我的心怦怦直跳,心想:“遭了,老媽要是知道了我在學(xué)校的那點(diǎn)表現(xiàn),肯定要挨打嘍!庇谑俏以诩依锕怨缘膶(xiě)作業(yè),做完了也不敢出去玩,靜靜地坐在椅子上,聽(tīng)著滴答滴答的鐘聲等著媽媽回來(lái)。
六點(diǎn)時(shí)候媽媽回來(lái)了。我小心翼翼地打開(kāi)門(mén),等待媽媽的“棒子炒肉”。媽媽卻突然說(shuō)到:“我想和你談?wù)勑!庇谑菋寢尷易哌M(jìn)她的房間。我想:“完了,關(guān)起門(mén)打!边M(jìn)屋后,媽媽拉著我坐在床邊輕輕地說(shuō)到:“你在學(xué)校的表現(xiàn)總的來(lái)說(shuō)還可以,但有兩點(diǎn)你要特別注意。一是書(shū)寫(xiě),你的書(shū)寫(xiě)太差了,老師不知道你在寫(xiě)什么,升學(xué)考試你就是做對(duì)了,看不清你在寫(xiě)什么一樣會(huì)扣分的。你覺(jué)得你的字是不是該好好練練了。二是閱讀問(wèn)題,這幾次考試你的'閱讀題都在丟分。不該錯(cuò)的也在錯(cuò)。平時(shí)讓你多讀多練你就是不愿意,媽媽說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)的好壞在于學(xué)習(xí)的態(tài)度。你說(shuō)是不是?”我低下了頭。
媽媽既嚴(yán)肅又溫和地說(shuō)著我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),沒(méi)有像以前那樣呵斥我。我的眼睛濕潤(rùn)了。我的表現(xiàn)讓媽媽太失望了。我哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我一定改正缺點(diǎn),不惹你生氣了。你看我的行動(dòng)吧。”媽媽笑著說(shuō):“我相信你。”
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