我就是我作文(常用11篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的我就是我作文，希望能夠幫助到大家。

我就是我作文1

　　我是這個(gè)世界上數(shù)百萬(wàn)人中的一員。和其他人一樣，我有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和明顯的缺點(diǎn)。

　　讓我們先談?wù)剝?yōu)勢(shì)。我的大腦很大。也許它被不明飛行物擊中了。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，當(dāng)我看著黑板上的花被擦掉，一滴墨水不小心滴在我的`練習(xí)本上，還有一些隨機(jī)的樹(shù)的紋理，各種各樣的圖片出現(xiàn)在我的腦海里:黑板上的白色標(biāo)記變成了山；浸在練習(xí)本里的墨水變成了在海底搖擺的水母。樹(shù)木的紋理已經(jīng)變成了城市.現(xiàn)在，我已經(jīng)充分發(fā)揮了這種神奇的力量。我一合上書(shū)《哈利·波特與魔法石》，我就在魔法學(xué)校和哈利·波特并肩作戰(zhàn)，甚至給他建議，解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)。在我的業(yè)余時(shí)間，一些樂(lè)高積木已經(jīng)成為我手中的城堡和火箭。正是有了這種豐富的想象力，我的生活才變得豐富多彩。但有時(shí)這種豐富的想象力也會(huì)給我?guī)��?lái)麻煩。有幾次半夜我從夢(mèng)中醒來(lái)，睜開(kāi)眼睛時(shí)看到宿舍天花板上斑駁的影子。長(zhǎng)發(fā)女鬼的形象立刻出現(xiàn)在我的腦海里。我太害怕了，以至于我的靈魂都快掉下來(lái)了。自然，我在被子下睡不了半天。

　　至于缺點(diǎn)，每個(gè)認(rèn)識(shí)我的人都知道我從小就寫(xiě)不好。過(guò)去，我的話(huà)似乎是從樹(shù)枝上拼湊起來(lái)的，有些我自己都認(rèn)不出來(lái)了。結(jié)果，我父母把我留在家里過(guò)暑假，還寫(xiě)了一本抄寫(xiě)本。一天結(jié)束時(shí)，我覺(jué)得我要“掛電話(huà)”。然而，經(jīng)過(guò)這種魔鬼般的訓(xùn)練，我的書(shū)法有了很大的提高。至少我可以讓每個(gè)人都明白我在寫(xiě)什么。因此，我特別相信“不勞無(wú)獲”這句話(huà)。

　　這就是我，一個(gè)丑陋但充滿(mǎn)個(gè)性的人。

我就是我作文2

　　雖然與這個(gè)世界格格不入，但我感覺(jué)自己還活的蠻自在。

　　高興時(shí)，我會(huì)盡情歡笑，亂瘋亂跑。悲傷時(shí)，我會(huì)哭個(gè)天崩地裂，黑白顛倒。我才不做那種“笑不露齒”的大家閨秀呢，我不會(huì)為了博得家長(zhǎng)、老師的喜愛(ài)而盡力約束自己改變自己，做一只他們的“小乖貓”。我就是我，要哭就哭，要笑就笑，要瘋跑就瘋跑，不管別人怎么看待我，我都只做我自己，一笑而過(guò)，照樣輕松自在。

　　其實(shí)我表面有多不在乎都只是假的.，我重視情感，朋友的失去讓我魂不守舍，家人老師的不理解讓我心痛如割。

　　不過(guò)，一切過(guò)去的都過(guò)去了。如果我一直為失去星星而哭泣，那我會(huì)連太陽(yáng)也失去。不管什么悲傷我都走過(guò)來(lái)了，一切都會(huì)重新開(kāi)始。

　　“世人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿。”每當(dāng)面對(duì)別人詫異的目光，我也會(huì)自問(wèn)，我到底屬于哪一種女生呢。我最善良卻又最邪惡；最可愛(ài)卻又最討厭；最文靜卻又最瘋狂；最傷感卻又最灑脫；最馬虎卻又最細(xì)心….

　　但我這個(gè)矛盾綜合體也有自己的愿望，那就是快樂(lè)的過(guò)每一天。不管快樂(lè)還是悲傷，一天總會(huì)過(guò)去，那還不如快快樂(lè)樂(lè)的呢。

我就是我作文3

　　我就是我，是不一樣的煙火！從小到大，我有許多光輝事跡，且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。幼兒園時(shí)期的我，那可是多才多藝。在一次夏季展示會(huì)上，我一下子表演了四個(gè)節(jié)目！第一個(gè)是京劇，第二個(gè)是詠柳，第三個(gè)是拉大鋸，第四個(gè)是和老師一起跳的舞。我還清楚的記著演第四個(gè)節(jié)目時(shí)，下面一位叔叔對(duì)旁邊的阿姨說(shuō)：“咦？這小孩是不是演了好多次��？”

　　如果說(shuō)幼兒園時(shí)期的我多才多藝，那么到了小學(xué)一二年級(jí)的我就已經(jīng)沒(méi)那么活潑了。上了小學(xué)的我已經(jīng)變成了只要一旦有一件值得我驕傲的`事，便要炫耀一番的人。一次考試中我突破自我，從平時(shí)的中等生變成了尖子生，那時(shí)我是全班里唯一一個(gè)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩科全對(duì)的同學(xué)，考的全班第一。這一下同學(xué)都以我為榜樣了，回家后我便對(duì)爸媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�我期末考試考了第一！”然后又轉(zhuǎn)頭對(duì)舅舅舅媽說(shuō)：“我考了第一哦！比哥哥強(qiáng)呢！”

　　想起那時(shí)的得意，現(xiàn)在也想笑，這是我生命中的一次節(jié)點(diǎn)，一次重要的節(jié)點(diǎn)，它讓我的讀書(shū)生涯的成績(jī)單變得優(yōu)秀許多。

　　五年級(jí)時(shí)期，有一件讓我記憶猶新的事。就是我的左手骨折了，那時(shí)我哇哇大哭，因?yàn)槲业氖謩×业奶弁�。一位老婆婆給我用冷水打濕了一根毛巾包住了我的手臂，讓我回去休息。但是我依然堅(jiān)持要爬上山，他們也只好依著我。又經(jīng)過(guò)了各種彎道，我們終于爬上了山。望著日頭落下，我心里一陣歡喜。不知未來(lái)是否如意，但我相信我會(huì)依然樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)。

我就是我作文4

　　我就是我，心中沒(méi)有偶像，沒(méi)有楷模。以為我不是傀儡，不是木偶，我是一個(gè)獨(dú)立的人，有我的思想，我的靈魂，我的性格。

　　我就是我，曾感受到人生的快樂(lè)，也品嘗過(guò)生活的曲折。我愿意奉獻(xiàn)，也希望得到；我崇尚奉公，也承認(rèn)自私；我欣賞謙虛，但更愛(ài)傲骨的性格。

　　我就是我，一個(gè)七情六欲得人。我愛(ài)，我慕，但不嫉妒；我怒，我恨，但不悲嘆；我笑，我哭，但不過(guò)敏；我忍，我讓?zhuān)�但不懦弱�?/p>

　　我就是我，一個(gè)瀟灑的我，不畏人言，不畏邪惡。我想干，就拼命地干；我想玩，就盡情的玩。我高興時(shí)，灑下一串銀鈴般的.笑聲；我痛苦時(shí)，也能引頸縱聲高歌！

　　我就是我，一個(gè)醉心大自然，酷愛(ài)新生活的我。我敬佩梅花的剛強(qiáng)，我崇拜青松的挺拔，我動(dòng)情垂柳的依戀，我傾心紅豆的相思。我渴望友誼，但絕不乞求友誼；我渴望愛(ài)，但決不乞求愛(ài)；我期望理解，但絕不乞求理解。

　　我就是我！我強(qiáng)調(diào)自我，但不唯我獨(dú)尊；我強(qiáng)調(diào)自信，但不自傲；我崇尚剛強(qiáng)，但不粗暴；我追求自由，但不任性。

　　我就是我！一個(gè)自信的我，一個(gè)真實(shí)的我，一個(gè)瀟灑的我，一個(gè)執(zhí)著追求的我。

　　我就是我，沒(méi)有人能模仿，我是上帝的精彩的杰作。

我就是我作文5

　　小時(shí)候，我十分安靜，不愛(ài)跟同學(xué)打鬧，可長(zhǎng)大后的我，卻變了一個(gè)樣。

　　每一次，我都會(huì)扮演兩種不同的角色，在家里和課間休息時(shí)，我是一位“混世小魔”，跟家人或朋友之間打打鬧鬧，玩得不亦樂(lè)乎，而在課堂上的我卻一改“混世小魔”的形象，把自己整成一位“乖寶寶”的形象，經(jīng)常被老師推崇為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。在我拿到好成績(jī)時(shí)，更會(huì)引來(lái)家長(zhǎng)們的贊不絕口和同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。

　　我如同一只小刺猬，在家里或下課時(shí)，我的刺長(zhǎng)得十分鋒利，動(dòng)不動(dòng)就“扎”人一下，而在課堂上，我就像一只刺被磨平的.小刺猬，安安靜靜地坐在課堂上聽(tīng)課。所以，我在眾多父母和同學(xué)們的眼中是一位值得結(jié)交的好孩子。有時(shí)，我真欣賞自己的演技，真想長(zhǎng)大后去當(dāng)演員，混個(gè)最佳男主角，嘻嘻！

　　有時(shí)，我也覺(jué)得有雙重性格還真累，因?yàn)樵谂c家人或同學(xué)相處時(shí)，我就可以擺脫束縛，做一個(gè)真實(shí)的我。而在老師面前，我卻要十分賣(mài)力的、努力的控制自己，去做一名老師心目中的好學(xué)生。久而久之，同學(xué)們都說(shuō)我下課和上課之間，簡(jiǎn)直是判若兩人。

　　我覺(jué)得，不管是一個(gè)放蕩不羈的真實(shí)的我，還是一個(gè)老師心目中的好學(xué)生，我都愿意去做，因?yàn)檫@就是我特有的風(fēng)格，我就是我，一個(gè)擁有兩種面孔的我。

我就是我作文6

　　我是一個(gè)相貌平平的女孩，高額頭，雙眼皮，黃皮膚，長(zhǎng)頭發(fā)，中等的個(gè)子，鼻子上架了一副紫色的眼鏡，不胖不瘦的洋娃娃臉，手感倒不錯(cuò)，劉海隨意地搭在額頭上，似乎沒(méi)有什么特別之處。

　　可我知道，任何人都是獨(dú)一無(wú)二的。

　　我討厭喧鬧的環(huán)境，喜歡夏夜的明月星光，喜歡春日的'爛漫花海，秋天的落葉翩翩和冬日的白霜朵朵。常常詩(shī)興大發(fā)，下筆寫(xiě)下幾句小詩(shī)。

　　我喜歡看書(shū)，優(yōu)雅又有些哀傷的文筆最能吸引我，而太過(guò)于快樂(lè)的文章卻不太愛(ài)去讀。因?yàn)橛泻芏嚅喿x積累，所以我愛(ài)上了寫(xiě)作，我筆下的文字是我生命的源頭，我希望在每時(shí)每刻，都能有好心情，能寫(xiě)出好文章。

　　我是個(gè)性格開(kāi)朗的女生，不愛(ài)阿諛?lè)畛�，但嘴甜起�?lái)那可是賽過(guò)蜜糖。熟悉我的人都知道，我瘋起來(lái)無(wú)人能敵，但拾起書(shū)時(shí)又安靜得像一潭清水，我的脾氣捉摸不透，因此有點(diǎn)任性，這就是特別的我。

　　春去秋來(lái)，我愿持筆讀書(shū)一輩子，我今年十一歲，正值孩童時(shí)期的末尾，還有大把的美好等待著我揮灑，希望這個(gè)特別的我，能擁有一抹屬于自己的陽(yáng)光。

我就是我作文7

　　我就是我，今年12歲了，在巴蜀中學(xué)讀初一，我是班上的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，我有兩個(gè)特點(diǎn)。

　　脾氣暴躁。我是班上的開(kāi)心果，成天樂(lè)呵呵的，但我發(fā)起脾氣來(lái)，可厲害呢！記得有一次，上課時(shí)老師讓我們寫(xiě)作文，我上課時(shí)沒(méi)有寫(xiě)完，所以我下課還在寫(xiě)。正當(dāng)我寫(xiě)得好好的時(shí)候，我們班的`數(shù)學(xué)尖子楊根在和別人玩游戲時(shí)，從我背后“偷襲”撞在了我的身上，我的作文本被鋼筆劃破了，我前功盡棄了，我心中的怒火被點(diǎn)燃了，我清楚的看見(jiàn)上面還兩個(gè)字——戰(zhàn)斗，我便以迅雷不及掩耳的速度找到楊根，二話(huà)不說(shuō)就和他打了起來(lái)，同學(xué)們見(jiàn)了連忙來(lái)阻止我，可根本不管用，同學(xué)們對(duì)付不了我這頭“�！保�只好請(qǐng)出“西班牙斗牛士”——老師來(lái)阻止我。

　　做事認(rèn)真。別看我性情殘暴，可做起某些事來(lái)，俺可是一絲不茍。

　　告訴你們一個(gè)小秘密，我會(huì)彈吉他。笑什么笑有什么好笑的，大驚小怪！你說(shuō)胖子不能彈吉他，我就證明給你看。抱好琴坐下來(lái)，嘿嘿！我的動(dòng)作可真夠?qū)�業(yè)�。》�開(kāi)書(shū)，就開(kāi)始彈了，我一練就是一下午，我練得很認(rèn)真，進(jìn)步特快，怎么樣，我厲害吧！雖然手經(jīng)常起泡，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在我可是高手中的高手喲！

　　朋友們，了解我了嗎？想和我做朋友嗎？和我做朋友你永遠(yuǎn)都是笑口常開(kāi)！

我就是我作文8

　　只要有客人來(lái)我家做客，多半都會(huì)對(duì)我老媽說(shuō)，你兒子長(zhǎng)得真漂亮。漂亮不是形容女孩子嗎？再說(shuō)我估計(jì)也就是我?guī)�上這幾千塊錢(qián)的藍(lán)框眼鏡好看一點(diǎn)，只要脫了眼鏡，我那一只大一只小的眼睛就會(huì)凸顯出來(lái)，還有我那睫毛比很多女孩都要長(zhǎng)，太可惡了。最可氣的是我的名字：葉鼎。我那光頭大伯只要一來(lái)我家做客，就會(huì)拿我“開(kāi)刷”：“一頂呀，放假了沒(méi)？”之類(lèi)的話(huà)，故意叫我一點(diǎn)。我當(dāng)然也會(huì)反擊：“光頭強(qiáng)怎么不去砍樹(shù)呀？”

　　我可是個(gè)100%的強(qiáng)迫癥，在學(xué)校里得把玩具擺得整整齊齊才會(huì)出去玩，否則心里就像有千萬(wàn)只螞蟻在爬一樣難受，在家里玩好牌之后我會(huì)把牌按一個(gè)方向的，哪怕是有一點(diǎn)點(diǎn)折痕，我就會(huì)特不舒服。

　　綜合上段描述，你一定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)做事不緊不慢的人，可如果你今天真的.這樣認(rèn)為，那我就會(huì)給你一個(gè)大紅叉，要知道我系有強(qiáng)迫癥還是個(gè)急性子，每次父母帶我到商場(chǎng)玩，他們都會(huì)帶我先到服裝店走一走，只要我問(wèn)什么時(shí)候出去，他們的回答一定是快了，馬上。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)坐著就不耐煩的說(shuō)，快點(diǎn)快點(diǎn)。

　　真不是我吹的，我可是一個(gè)跆拳道高手，我的房門(mén)上可是掛著一塊金牌兩塊銅牌，每次打開(kāi)房門(mén)，聽(tīng)著那悅耳的金屬碰撞聲，我都會(huì)有滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。

　　在學(xué)習(xí)上我也絲毫不落后，每次考試不是第一也是第二，當(dāng)然第一是占多數(shù)。

　　好啦，這就是我不一樣的人間煙火。

我就是我作文9

　　我是xxx，因?yàn)槲业哪X袋大大的，所以別人都喜歡叫我大頭仔，我活潑開(kāi)朗而且愛(ài)笑，頭頂一頭烏黑的短發(fā)，在兩道稀疏的眉毛下有一對(duì)水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下有一個(gè)紅紅的'小嘴巴，皮膚白里透紅，我媽媽特喜歡用手捧著我的大腦袋親我，她說(shuō)我像一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。平常我都喜歡穿著潔白整齊的校服，精神抖擻，開(kāi)開(kāi)心心的背著書(shū)包上學(xué)去。

　　我的興趣愛(ài)好很多，我喜歡打羽毛球，乒乓球，還喜歡唱歌和騎自行車(chē)，不過(guò)我最喜歡的是看書(shū)，因?yàn)閻?ài)看書(shū)還鬧出很多笑話(huà)。記得新學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候，媽媽帶我到新華書(shū)店買(mǎi)教輔書(shū)，一走進(jìn)書(shū)店，我就像脫了韁繩的野馬，一個(gè)勁地往少兒讀物區(qū)奔去，當(dāng)媽媽買(mǎi)完教輔書(shū)之后，把書(shū)店找了個(gè)遍，也找不著我，最后是在廁所發(fā)現(xiàn)我的，因?yàn)槲铱磿?shū)看得太入迷，進(jìn)廁所時(shí)剛好看到精彩處，只顧看書(shū)，上完廁所卻忘記了走出來(lái)，媽媽看著我這個(gè)傻乎乎的樣子，哭笑不得。

　　我喜歡和大人們聊天，大人們都說(shuō)我是小大人，說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣一點(diǎn)都不像是個(gè)小孩。我天生愛(ài)笑，被爸爸批評(píng)時(shí)也會(huì)忍不住發(fā)笑。性格隨和的我，喜歡和和氣氣地和同學(xué)說(shuō)話(huà)，不喜歡與人吵架，而且我樂(lè)于助人，別人有困難，我一定會(huì)盡我的能力去幫忙。

　　我就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗，友善愛(ài)笑的大男孩——李澤鋒。

我就是我作文10

　　我是一個(gè)有夢(mèng)想的人，愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，愛(ài)拼積木，更愛(ài)科學(xué)。我有一雙炯炯有神的眼睛，一張紅潤(rùn)的嘴唇，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。雖然我有點(diǎn)兒平凡，卻不平庸。

　　我的生活是多姿多彩的，拼樂(lè)高是其中不可缺少的一部分。就在這個(gè)暑假，我拼了一輛樂(lè)高保時(shí)捷911。拼這輛車(chē)的確很辛苦，我曾想過(guò)放棄，但覺(jué)得凡是做事都不可以半途而廢，經(jīng)過(guò)前思后想，我最終堅(jiān)持下來(lái)，成功地將它拼好了�？吹匠善�，我此刻的心情激動(dòng)得難以形容。

　　在學(xué)習(xí)上，我興趣廣泛。各門(mén)學(xué)科中，我最喜歡的是科學(xué)，尤其是對(duì)物理可謂情有獨(dú)鐘。關(guān)于一些物理的知識(shí)我更是充分了解。我還在學(xué)校進(jìn)了物理班，每周周二至周四上課。期間，我學(xué)會(huì)了風(fēng)力車(chē)、風(fēng)電機(jī)、望遠(yuǎn)鏡等不可思議的原理與制作方法。我有一個(gè)夢(mèng)寐以求的`愿望，就是考上中國(guó)科技大學(xué)，努力成為一名博士。讓學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為成果，貢獻(xiàn)給祖國(guó)，造福社會(huì)。

　　理想是美好的，但要付之行動(dòng)。所以，我將奮力地把每一門(mén)科目學(xué)好。一分耕耘，一分收獲，成績(jī)總算能達(dá)到自己定立的目標(biāo)。同時(shí)，我也清楚自身的缺點(diǎn)，如做事拖拉，上課易開(kāi)小差。我下定決心必須要把它們改掉，做最好的自己。

　　物理學(xué)家楊振寧曾說(shuō)：“學(xué)而知不足”。在求知的道路上，我發(fā)現(xiàn)自身不足之處，也知道對(duì)浩瀚知識(shí)還存在理解不清。我相信夢(mèng)想能提供源源不斷的動(dòng)力，只要自己艱苦學(xué)習(xí)，它與我之間的距離一定會(huì)越來(lái)越近。

　　我就是我，有夢(mèng)想，愛(ài)科學(xué)，獨(dú)一無(wú)二。

我就是我作文11

　　我叫曲映豪，小名轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，每當(dāng)同學(xué)們笑我為什么叫這個(gè)名字時(shí)，我都會(huì)很自豪地說(shuō)：“山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)！”偷偷地告訴你，其實(shí)這也是我百思不得其解時(shí)媽媽告訴我寓意為山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村的。

　　我中等個(gè)子，長(zhǎng)得瘦瘦的，長(zhǎng)臉、眼睛小小的，一笑就瞇成條線(xiàn)，總被阿姨們調(diào)侃說(shuō)我長(zhǎng)得很韓版，我覺(jué)得我長(zhǎng)得還挺像TFboys里的“王源”的，哈哈！很自戀，但我就是喜歡他，聽(tīng)說(shuō)王源還是南開(kāi)的學(xué)霸，我一定要復(fù)制和超越他。

　　我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，老師們總上課提問(wèn)我，害我一分鐘都不敢分心，生怕回答時(shí)出丑。不過(guò)我懂那是老師愛(ài)我！我喜歡旅游、游泳、打乒乓球、跳街舞，尤其是我的鬼舞步，很標(biāo)準(zhǔn)的喲！

　　我的缺點(diǎn)很多，最讓老師和爸爸媽媽頭疼的就是粗心大意了，寫(xiě)字老是多一筆少一畫(huà)的，計(jì)算時(shí)也是，明明演算對(duì)了，寫(xiě)答案是又抄錯(cuò)了，唉！我都想打我的手了，老師有一天終于也忍不住爆發(fā)了，被叫到辦公室去，嚇?biāo)牢伊�！我以為世界末日要到了呢，可老師笑著說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧？我給你出道題，你先看再想最后動(dòng)手做，做完再檢查一遍，如果對(duì)了我就送你份禮物！”結(jié)果我欣然地接受了那份彌足珍貴的禮物�，F(xiàn)在我粗心的`毛病已經(jīng)改了很多了，我把老師送的禮物擺在書(shū)桌前，寫(xiě)作業(yè)時(shí)看看它就不出錯(cuò)了，真神奇！

　　這就是我，普普通通的我，喜歡我的就給我給我點(diǎn)個(gè)贊吧！

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