走過(guò)失敗作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的走過(guò)失敗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

走過(guò)失敗作文1

　　如今，我們走過(guò)了為數(shù)不多的十六年人生。在此過(guò)程中，笑中有淚，淚中有笑，在淚水和笑聲的不斷交替中，我們完成了人生中重要的一課——走過(guò)青春，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

　　正因?yàn)樽哌^(guò)，我們才能真切地知曉到成長(zhǎng)的代價(jià)，成長(zhǎng)的真意�？墒�，這卻是不知道走過(guò)了多少黑夜，踐踏了多少頂著露水的鮮花，才擷取到的成熟。這一切的一切，只因走過(guò)，經(jīng)歷過(guò)。

　　喜歡黑夜。曾經(jīng)，我懼怕夜晚。在我童年的記憶里，黑夜就像一頭巨獅，吞噬著我童年的美夢(mèng)。每當(dāng)從一天當(dāng)中美好的早晨直至無(wú)情的黃昏時(shí)，我都覺(jué)得是一個(gè)心驚肉跳的經(jīng)歷。但今時(shí)不同往日，不知從何時(shí)起，我開(kāi)始喜歡黑夜。我喜歡黑夜中滑過(guò)的流星，喜歡黑夜中鑲嵌的一輪明月。它們代表的是我全部的情感——在壓抑中尋找希望。

　　總聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)他們經(jīng)歷的一些事情，聽(tīng)得一頭霧水。因?yàn)橛行┦虑�，需要走過(guò)才清晰。只有挫敗過(guò)，才能見(jiàn)到彩虹，卻從來(lái)不敢想象雨后蝸牛的觸角竟那樣柔軟，一碰就縮回去。那些看似堅(jiān)硬的軀殼，也都是經(jīng)過(guò)雷打之后的心酸�！白哌^(guò)”這兩個(gè)字表面看似平淡無(wú)奇，實(shí)則卻意味深長(zhǎng)。它代表的不僅僅是經(jīng)歷過(guò)，還有經(jīng)過(guò)磨難之后的堅(jiān)韌。

　　我走過(guò)陽(yáng)光中鋪滿(mǎn)鮮花的道路，走過(guò)陰雨前悶熱的小巷，走過(guò)暴雨時(shí)冰雹散落的曠野，也走過(guò)夜深人靜中的大海。欣賞著月光灑向海面的樣子，聽(tīng)著海浪拍打的聲音，那是一種只有一個(gè)人的享受，無(wú)人能體會(huì)。

　　我們走過(guò)挫敗，它仿佛一把利刃刺進(jìn)你的.內(nèi)心，疼痛難忍，卻始終含淚不肯訴說(shuō)。歲月在悄無(wú)聲息中磨練了我們，我們?cè)谌虤馔搪曋凶隽艘淮螣o(wú)形的英雄。有些事情發(fā)生地太猝不及防，簇?fù)碇�紛擾雜亂而至。生活中的一些平凡小事，總能帶來(lái)極大的震撼。而這一切的一切，都是因?yàn)樽哌^(guò)，經(jīng)歷過(guò)。

　　當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)一些事情的時(shí)候，眼前的風(fēng)景已經(jīng)和從前不一樣了。因?yàn)橹挥凶哌^(guò)，才能品嘗出生活的酸甜苦辣；因?yàn)橹挥凶哌^(guò)，才能體會(huì)曾經(jīng)的不易；因?yàn)橹挥凶哌^(guò)，才能悟出生活、生命的真諦。無(wú)論什么事情，都是如此。

　　當(dāng)我們學(xué)會(huì)默默忍受，能承擔(dān)責(zé)任時(shí)，這也意味著自己成長(zhǎng)了。自始至終，自己走過(guò)的路，也漸漸刻上了烙印，無(wú)法消除。

　　“走過(guò)”，隱藏著多少辛酸與不易��！成長(zhǎng)的感知里，應(yīng)該感謝自己，堅(jiān)持不懈地走過(guò)了這么長(zhǎng)的路！

走過(guò)失敗作文2

　　你就像黑暗中的一盞燈，引領(lǐng)我走出黑暗，走出迷茫。

　　――題記

　　九月桂花好聞極了，讓人陶醉的香氣，從窗外纏繞鼻尖。夜已深了，不管是窗外還是窗內(nèi)都是一片寂靜。

　　車(chē)內(nèi)空氣緊張得似乎要窒息！冷戰(zhàn)過(guò)后，我望著皺巴巴的試卷和父母的眉頭，只有沉默。腦海中浮現(xiàn)出老師連續(xù)幾次的警告，大考將至，看看我的成績(jī)，我心底如同云繞霧，不知所向。

　　不知怎么的，心中涌起莫名其妙的憤怒，我抬手抹掉臉上的淚痕，打開(kāi)家門(mén)沖了出去，身后傳來(lái)同樣憤怒的喊聲，可我絲毫不理會(huì)。然而不爭(zhēng)氣的淚水，卻流了下來(lái)。我站在樓下大口大口地呼吸夾雜著桂花香味的空氣，我似乎要把這幾個(gè)月的迷茫和壓抑全都呼出來(lái)。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，我感受到似乎有什么東西落在我的肩上，摘下來(lái)一看，原來(lái)是一朵小桂花。它隱隱散發(fā)著香氣，它的花瓣是黃色的，還沒(méi)有指甲蓋大，看著如此弱小的它卻能散發(fā)出如此美妙的香氣，突然，我心里好像有了一絲透亮。

　　我想回家回，想走近媽媽?zhuān)�可我一閉眼，耳邊就又回蕩起媽媽失望的`嘆息聲，我猶豫了……

　　我手里捏著的小花就像我自己一樣，是那么地渺小，那么得不起眼。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有隱隱約約的說(shuō)話(huà)聲，我上前一看，原來(lái)是一個(gè)小男孩坐在小木凳上，靠著一個(gè)老奶奶的肩上聽(tīng)老奶奶說(shuō)著什么。我屏息凝神，只見(jiàn)老奶奶親昵的摸摸孫子的頭，說(shuō)“你看這桂花，多么小的一朵啊。前幾天還是光禿禿的，這幾天就猛然冒出了花。就像人一樣，做人，一定要有這樣的勇氣。哪怕沉淪得再久，也一定會(huì)有綻放的時(shí)刻�！蔽衣�(tīng)完心中了然，似乎有了答案，猛然懂得了許多。

　　一朵小小的桂花，讓我明白人要有勇氣才能夠綻放，才能夠出困境。謝謝你，小桂花，是你讓我走出了迷茫。

　　夜已漸深，四周燈火通明，我知道有一扇門(mén)為我打開(kāi)，有一盞燈為我亮著，我大步流星地向家的方向走去……

走過(guò)失敗作文3

　　時(shí)光猶如一張火車(chē)的單程票，一旦出發(fā)，便飛快地駛向終點(diǎn)，不會(huì)停留或是折返�；疖�(chē)沿途的風(fēng)景是我們走過(guò)的人生寫(xiě)影，也好似一部老式放映機(jī)，時(shí)常在我腦海里放映著一幕幕場(chǎng)景……

　　幼時(shí)，懵懂的我時(shí)常好奇為什么老虎不會(huì)爬上樹(shù)，螞蟻為什么在下雨天時(shí)逃竄離散，魚(yú)兒為什么在水里游不用閉眼，仙人掌為什么渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺……各種疑問(wèn)充斥在我的腦海里。于是，我便去詢(xún)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)�他們講自己所知的都一一講給我聽(tīng)，我懂得了烏龜?shù)膲勖�很長(zhǎng)，大象是陸地最大的動(dòng)物，鸚鵡是能夠模仿人類(lèi)說(shuō)話(huà)的……從那時(shí)起，這些便成為我的日常探尋點(diǎn)滴，也在我心里留下來(lái)一個(gè)小小的種子。

　　走過(guò)幼年時(shí)間，走過(guò)那天真無(wú)邪的時(shí)光，我長(zhǎng)大了些，長(zhǎng)大后的'我并沒(méi)有減少對(duì)生物的探求興趣。爺爺很喜歡在空閑的時(shí)候念詩(shī)給我聽(tīng)，有“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥”愉悅；有“兩個(gè)黃鸝鳴翠聊，一行白鷺上青天”的歡愉；還有“江晚正愁余，山深聞鷓鴣”的憂(yōu)思。但是沉迷于生物的我并沒(méi)有沉醉于詩(shī)歌的美好意境中，而是關(guān)注詩(shī)歌中的“白鷺”、“鱖魚(yú)”、“鷓鴣”為何物。閑暇之余，我便去翻閱相關(guān)書(shū)籍，尋找關(guān)于這些的生物知識(shí)與樂(lè)趣。因?yàn)檫@些詩(shī)句，更加激發(fā)了我想成為生物學(xué)家的欲望。

　　走過(guò)童年時(shí)期，我步入了中學(xué)。那些從大人口中得知的事物、插畫(huà)書(shū)籍中的知識(shí)早已無(wú)法滿(mǎn)足我對(duì)全新知識(shí)的渴望。偶然間，我在電視中看到了《動(dòng)物世界》“角馬大遷徙”的一期節(jié)目。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的角馬組成組成聲勢(shì)浩大的“遷徙大軍”，自塞倫蓋蒂平原開(kāi)始，長(zhǎng)途跋涉上萬(wàn)里，才能夠到達(dá)目的地。它們?cè)谶@過(guò)程中所經(jīng)受的艱難坎坷不停地牽動(dòng)著我的心。那一刻我仿佛置身草原，尋覓著這一切。那一刻，驀然回首，我才發(fā)現(xiàn)，在我走過(guò)的這些歲月里，這個(gè)理想早已根深蒂固，默默地等待它發(fā)芽。

　　走過(guò)小時(shí)，我的心漸漸探尋；走過(guò)幼時(shí)，我的心慢慢堅(jiān)定；走過(guò)少年，我的心在朝前。走過(guò)的時(shí)光，走過(guò)的一切，一幕幕在腦海中播放，同時(shí)也在激勵(lì)我不斷前行。

走過(guò)失敗作文4

　　曾走過(guò)高聳陡峭的峻山，走過(guò)車(chē)水馬龍的公路，走過(guò)水流湍急的大河，其中，有一條路讓我懂得了堅(jiān)持的可貴……

　　我的歷史學(xué)科在七年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，成績(jī)是班里倒數(shù)的，我當(dāng)時(shí)很失落，黯然神傷的我經(jīng)不住那鮮紅分?jǐn)?shù)的打磨，終于還是落下了那滴珍藏已久的眼淚�！�50”——一個(gè)讓人害怕的數(shù)字深深烙印在了試卷上，也刻在了我的內(nèi)心深處。淚水把紅墨跡染散了開(kāi)來(lái)，如同留著血痕的傷疤。我把試卷塞進(jìn)了書(shū)包的一個(gè)小格子里，便去與歷史老師談話(huà)了。

　　歷史老師坐在辦公室里，端著一個(gè)茶杯，我狼狽不堪地推開(kāi)辦公室的門(mén)�！皥�(bào)告”，一句沙啞的聲音打破了辦公室的一片寂靜，我緩慢地邁著沉重的腳步走到老師面前，低著頭，像極了一位因敗了仗而垂頭喪氣的士兵。臉頰旁的淚水似乎也快干了，辦公室內(nèi)還是一如既往的寂靜。歷史老師放下茶杯，皺著眉，我不知?dú)v史老師到底是火怒三丈還是傷心難過(guò)，直到歷史老師對(duì)我說(shuō)：“這次你的歷史成績(jī)不是很理想�。≈豢剂�50分，在班級(jí)里都倒數(shù)了！你現(xiàn)在拿到試卷了，應(yīng)該知道自己的問(wèn)題出在哪兒了吧？你應(yīng)該多查漏補(bǔ)缺，多留留心，你是有潛力的，只要你平時(shí)多背背，多記記，把吃飯排隊(duì)的時(shí)間也充分利用起來(lái)，老師相信你的成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心中仿佛燃起了一束火焰：對(duì)！我能行的！

　　我記住了歷史老師的話(huà)，每天早上，天還未亮我便已經(jīng)疊好被子，在洗漱池內(nèi)洗臉了。畢竟這是學(xué)校的'寢室，熱水只有在響鈴后，大家都起床后才有熱水，我便頂著寒風(fēng)與冰水，來(lái)完成這艱難的“洗臉”工作。

　　來(lái)到教室，便把燈打開(kāi)，每天都有一種從未有過(guò)的讀了一個(gè)通宵的感覺(jué)。

　　吃飯排隊(duì)抽出歷史書(shū)，吃完飯坐在座位上還是看歷史書(shū)。

　　期中考試臨近，我堅(jiān)持到了最后一刻，就如牛頓所說(shuō)的：“勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)的�！蔽乙踩缭敢�?xún)敚瑲v史考到了87分，在班級(jí)內(nèi)排到了第八名，我進(jìn)步了，我感覺(jué)到了從未有過(guò)的如此強(qiáng)烈的榮譽(yù)感，但我知道這條路我還沒(méi)有走完，我會(huì)繼續(xù)走下去，直到盡頭，我永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄。

　　因?yàn)樽哌^(guò)，我懂得了堅(jiān)持的可貴！

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

走過(guò)失敗作文5

　　你看過(guò)最美的風(fēng)景嗎？

　　還記得那一年的秋天，母親帶我和伙伴去爬山。正值秋季，本以為會(huì)看到朝霞般的楓葉，夾在黃色山林中，感受“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚”的樂(lè)趣；又或是可以看到眨著眼的雛菊，聞著十里飄香的桂花，感受沁人心脾的味道。哪料到，也許是因?yàn)橐呀?jīng)接近深秋，代替我想象的只有滿(mǎn)山的蕭條景象，到處是枯枝敗葉，踩上去都嘎嘎作響。

　　被失望沖昏頭腦的我，沒(méi)走幾步就氣喘吁吁，不愿意繼續(xù)爬這座看起來(lái)荒涼的孤山，任憑母親再怎么勸說(shuō)也執(zhí)意要半路返航。正當(dāng)我心情低落的坐下來(lái)休息時(shí)，一抹與周?chē)�景象格格不入的翠綠闖入了我的視線(xiàn)。我抬眼望去，訝意的發(fā)現(xiàn)一株不知道是什么的小草，剝開(kāi)身上的枷鎖，抖落四周的枯黃，如奇跡一般出現(xiàn)在我的眼前。我無(wú)法想象它的生命力是有多么的頑強(qiáng)，才會(huì)在如此寂寞寒冷的環(huán)境也要挺立于世間。

　　我的心弦仿佛被什么給撥動(dòng)了，繼而，是狠狠地震顫。我難道還比不過(guò)一株小草么？我問(wèn)自己。否則有為什么會(huì)在此刻選擇放棄？我小心翼翼的用相機(jī)保存下來(lái)了這一抹綠，即使它生而渺小，它在努力拼搏是迸發(fā)出的能量確是什么都無(wú)可比擬的。我又有什么理由半途而廢呢。我把相機(jī)揣回兜里，掃落身上的灰塵，堅(jiān)定不移的邁開(kāi)了前進(jìn)的步伐……

　　越靠近山頂，我的心越忍不住驚嘆，鑲嵌在天邊的.連綿起伏的山巒，在夕陽(yáng)的照耀下反射出閃閃的金光。俯瞰足下，白云迷漫，環(huán)視群峰，云霧繚繞，一個(gè)個(gè)山頂探出云霧外，似朵朵芙蓉出水，……

　　轉(zhuǎn)頭望向我自己，小學(xué)的我又黑又胖，成績(jī)?cè)诎嗬镏杏巫笥�，仿佛是一個(gè)隱形人一樣，隱藏在黑暗里，看著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，嬉笑怒罵。進(jìn)入初中后，我有意無(wú)意努力減肥，不斷提升自己，雖然依舊平凡，卻似乎也閃爍出了屬于自己的點(diǎn)點(diǎn)星光，看到的風(fēng)景也越來(lái)越美麗。

　　不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。有些道理，不一定需要經(jīng)歷過(guò)才明白。但，只有親自走過(guò)一段路程，親身經(jīng)歷一些事情，才會(huì)有更深邃、更徹底的領(lǐng)悟……

　　最美的風(fēng)景就在腳下，只有走過(guò)的人才明白。

走過(guò)失敗作文6

　　在生活的長(zhǎng)河中，我鑄就了多少名垂青史的真英雄，也消逝了無(wú)數(shù)濫竽充數(shù)的“紙老虎”�！疤鞂⒋笕斡谒谷艘玻�必先苦其心志，勞其筋骨�！蔽沂巧咸煸谀銈兂晒β飞显O(shè)置的一道關(guān)卡。

　　是的，我是困境，無(wú)需以你的軟弱來(lái)哀求我，即使要我仰視什么，要看的也不是你緊鎖的愁眉，而是你“山登絕頂我為峰”的豪情，是你縱身烈火痛苦的涅盤(pán)。是的，我是困境，但無(wú)需以你的傷痕來(lái)說(shuō)服我，即使我聆聽(tīng)什么，要聽(tīng)的也不是你低低的'抽泣，而是林濤的喧響、海洋的吶喊，是你從我身上走過(guò)時(shí)那一陣沉穩(wěn)而自信的腳步聲。

　　多少大起大落的遭遇都化作云煙飄逝了，留下的難道僅僅是永無(wú)止境的哀傷嗎？一盞孤燈之下，司馬遷雖身受宮刑，卻能走出困境，用自己畢生的心血寫(xiě)成千古絕唱——《史記》，成了歷史上有名的作家；一方書(shū)案上，孫臏雖雙腳致殘，但仍走出困境，嘔心瀝血地用手中的一筆一紙寫(xiě)出了為后人傳頌至今的《孫臏兵法》。是的，他們才是真正的英雄，是我永遠(yuǎn)有頂禮膜拜的精魂，他們?cè)诶Ь持�中保持著�?jiān)韌和頑強(qiáng)，最終走出了困境，迎來(lái)了成功。而另一些人，則對(duì)我做出了另一番選擇。李煜面對(duì)故國(guó)淪喪，卻不思進(jìn)取，整日醉酒笙歌，最后只落得“凄涼蜀故伎，來(lái)舞魏宮前”的罵名；羅馬共和國(guó)的獨(dú)裁官蘇拉在面對(duì)羅馬帝國(guó)走向崩潰之時(shí)，只是在無(wú)盡的悔恨，最終淪為監(jiān)下之囚。他們都是生活的弱者，在面對(duì)困境時(shí)，好比作繭自縛的蠶，讓悲傷、悔恨的絲把自己纏得更緊，而未想如何走出困境。

　　于是，在司馬遷等人熠熠生輝的形象中，我黯然失色，被人們淡忘，被生活所淡忘；在李煜等人萎縮的身影前，我無(wú)限膨脹，日漸高大……生活的長(zhǎng)河奔騰不息，滾滾向前，激起朵朵浪花，發(fā)出濤聲時(shí)而重時(shí)而輕，時(shí)而遠(yuǎn)時(shí)而近。不變的，卻是我始終伴隨在這歷史長(zhǎng)河中，與生活共舞！

走過(guò)失敗作文7

　　在人生的道路上，路邊會(huì)出現(xiàn)許多芳香四溢的玫瑰，每一朵玫瑰都在吸引著你，你不有得想去占為己有。而玫瑰的紙條上總是會(huì)布滿(mǎn)荊棘，你想擁有它，就一定要經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，忍受鉆心的痛。

　　俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母�！比松�難免有困難和挫折，在于失敗攜手度過(guò)人生時(shí)，要學(xué)會(huì)用笑容去面對(duì)他們。

　　人生不可能是一帆風(fēng)順的，失敗會(huì)像影子般追隨著你，你不可能擺脫它。人生苦短，何必要讓失敗的懊悔難過(guò)讓你的人生充滿(mǎn)灰暗呢？我們會(huì)經(jīng)過(guò)世俗的洗禮，讓自己變得更強(qiáng)大。有了失敗，才會(huì)一次次吸取教訓(xùn)，通往成功的彼岸，才會(huì)讓我們獲得努力奮斗過(guò)后的喜悅，才會(huì)讓我們不虛度年華，享受充實(shí)而又豐富多彩的人生。所以，在人生的道路上，失敗伴我們同行，它是不可缺少的。

　　那是一次期中考試，記得當(dāng)時(shí)我是滿(mǎn)懷信心的。當(dāng)考試的鈴聲響起，卷子也隨之遞到了每個(gè)人的手中。我驚喜地叫出了聲來(lái)——天哪！這不是我以前上網(wǎng)做過(guò)的那一套卷子嗎？這是逼著我拿滿(mǎn)分的'節(jié)奏�。∥夷闷鸸P就飛快地寫(xiě)，可謂是“下筆如有神”�。‘�(dāng)別人都在奮筆疾書(shū)的時(shí)候，我卻開(kāi)始發(fā)呆了。當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)，好像就真如拿了滿(mǎn)分般喜悅。我開(kāi)始想象老師念分?jǐn)?shù)的情形，那時(shí)的我一定被老師夸得喜笑顏開(kāi)。想象著同桌一臉羨慕的表情，我不禁心中蕩漾，心里美滋滋的。

　　千盼萬(wàn)盼，終于是等到了試卷發(fā)下來(lái)的那一天，我激動(dòng)得像個(gè)剛吃了糖的孩子，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不出口��！老師開(kāi)始念名字了，我時(shí)時(shí)刻刻注意著老師的每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作和神態(tài)。當(dāng)念到我名字的時(shí)候，我心中百感交集，似乎在期待著什么。上帝保佑��！千萬(wàn)要考好！只見(jiàn)當(dāng)時(shí)老師稍稍停頓了一會(huì)，嘆了口氣，大聲地念道：“85分�！碧炷模∵@可是120的滿(mǎn)分�。∥倚呃⒌枚枷胪趥�(gè)地洞鉆進(jìn)去，怎么回事？

　　試卷發(fā)下來(lái)了，我便開(kāi)始自暴自棄，這明明都會(huì)做的�。∥以趺茨苓@么粗心？記得那時(shí)的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)了還遲遲不愿流下，同桌的一聲“下次努力”卻讓我那不爭(zhēng)氣的眼淚掉了下來(lái)……

　　自那次以后我便改掉了這個(gè)毛病，不會(huì)說(shuō)大話(huà)，也不會(huì)不檢查試卷了。

　　在人生的道路上，失敗會(huì)使我們更強(qiáng)大，我感謝有它的存在，才會(huì)讓我們進(jìn)一步走向勝利，走向成功，走向夢(mèng)想。

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