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贏在的作文（通用33篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的贏在的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
贏在的作文 1
既然人在初三，那么讓贏也在初三發(fā)芽吧！
——題記
面對(duì)接二連三考試的失敗，心也淡然了。步入初三的我沒(méi)有了往日的勤奮，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的信心，沒(méi)有了對(duì)人生的美好期待。心，總是空空的，那么麻木，那么脆弱，那么不堪一擊……
開學(xué)以來(lái)的一個(gè)星期，都是昏昏沉沉的，看著一張張灰藍(lán)色的`卷子，竟浮出些惡心。不明白到底做錯(cuò)了什么，上帝這般懲罰我……
老師叫我，問(wèn)我為什么。沒(méi)什么，就是覺得沒(méi)用，學(xué)習(xí)沒(méi)用！“怎么會(huì)沒(méi)用？是因?yàn)樯洗螞](méi)考好吧！”老師笑了，我也因被看透了心中的秘密而不覺有點(diǎn)尷尬。“孩子，不要沉浸在過(guò)去了，暗自傷心不如立即行動(dòng)。只有比別人更快更早的努力才能嘗到成功的滋味�！�
老師走了，他說(shuō)的話我都知道，卻怎么也不能瀟灑的回過(guò)頭來(lái)接著走下面的路。人在初三，心不由己！
星期天回家，表姐來(lái)找我。她是一個(gè)聾啞人，我總覺得她好可憐可每次見她，她總是那么樂(lè)觀，那么幸福的享受生活帶來(lái)的一切。
表姐騎自行車到我去了一片田野，她用熟練地手語(yǔ)在胸前比劃著，若是在和這里的一草一木打招呼。她看我不悅的樣子，在隨身帶的小本上寫著：
我就是在這學(xué)會(huì)騎自行車的，那段經(jīng)歷直到現(xiàn)在還歷歷在目。我和你們不一樣，聽不見又不能說(shuō)，只得靠自己的感覺一步一步走下去。我不知道我摔了多少次，哭了多少次，我只記得爺爺送我這樣一句話“成功永遠(yuǎn)屬于一直在跑的人，哪怕是殘疾”
成功永遠(yuǎn)屬于一直在跑的人，哪怕是殘疾！我呢？恩，我找到了答案，成功屬于每一個(gè)人！
人若有志就不會(huì)再半坡停止。既然人在初三，那么讓贏也在初三發(fā)芽吧！我找回了自我，我要贏在初三！
人在初三，贏在初三。一定要贏在初三，因?yàn)槿嗽诔跞?/p>
贏在的作文 2
自從上次比賽胖胖蝸牛贏了以后，蝸牛爺爺一直悶悶不樂(lè)，它尋思著要恢復(fù)蝸牛一族在動(dòng)物王國(guó)第一慢的名聲，得再和烏龜比一次，但比什么呢?蝸牛爺爺拄著拐杖在院子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，左想右想急地頭發(fā)都掉光了。終于有一天，蝸牛爺爺靈光一閃，想出辦法來(lái)了：我和烏龜比誰(shuí)先滾下坡。這一次，我一定要親自出馬，一定要比烏龜慢。
一天早上，烏龜爺爺在公園散步，這時(shí)，蝸牛爺爺也來(lái)了。
“老伙計(jì)，咱們?cè)俦纫淮�，這次我要親自上場(chǎng)，你敢不敢來(lái)?”蝸牛爺爺神氣地說(shuō)。對(duì)于蝸牛爺爺一次又一次的挑戰(zhàn)，烏龜爺爺心里本來(lái)就不高興，早想跟蝸牛爺爺較量一次。當(dāng)場(chǎng)就答應(yīng)下來(lái)，烏龜爺爺說(shuō)：“時(shí)間就定在星期天，就照你說(shuō)的比，誰(shuí)怕誰(shuí)!”
到了比賽那天，蝸牛爺爺拄著拐杖慢騰騰地來(lái)到賽場(chǎng)，烏龜爺爺也早在賽場(chǎng)等得不耐煩了。時(shí)間到了，烏龜和蝸牛都把身子縮進(jìn)殼里，停在坡頂?shù)钠脚_(tái)上。裁判一聲令下后，站在旁邊的兩只小兔子同時(shí)把兩位爺爺推下坡去。兩位爺爺在坡道上不停地翻滾著，忽然，“咔嚓”一聲巨響，蝸牛爺爺撞上石頭了，撞碎的.殼散落了一地，烏龜爺爺把蝸牛爺爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。看來(lái)這次蝸牛爺爺?shù)脑竿軐?shí)現(xiàn)了。醫(yī)護(hù)人員抬著已經(jīng)疼暈的蝸牛爺爺上了救護(hù)車。另外一邊，烏龜爺爺?shù)巧狭斯谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，興奮地哈哈大笑。在病房里的蝸牛爺爺看到了，心想：我真傻，為什么把冠軍白白送給烏龜一族呢!
贏在的作文 3
我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，中考對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次戰(zhàn)勝自我的挑戰(zhàn)，也是我回報(bào)老師及家長(zhǎng)對(duì)我期望的機(jī)會(huì)，所以我要贏，而且必須要贏。
步如六年級(jí)，我肩上的擔(dān)子重了，壓的我有些喘不過(guò)氣。面對(duì)六月份的中考，我的心里有些忐忑不安。我曾經(jīng)想過(guò)要放棄，可一想到為了讓我上學(xué)而拼命掙錢的爸爸媽媽。做為長(zhǎng)子的我，能辜負(fù)他們對(duì)我的期望嗎？不，不能。為了爸爸媽媽對(duì)我的期望，我必須考上高中。
為了能提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我去尋找好的方法。于是我就詢問(wèn)了班里最聰明的同學(xué)，問(wèn)他為什么學(xué)的這么好。他說(shuō)：“我聰明是因?yàn)槲抑牢夷抢锊蛔恪！比缓�，我又去�?wèn)最塌實(shí)的同學(xué)，問(wèn)他學(xué)習(xí)的方法，他說(shuō)：“我不聰明，但是我知道笨鳥先飛的道理�！彼麄儍蓚�(gè)的回答讓我感受頗深，不由自主的讓我想起了《我的信念》中的一段話�！吧顚�(duì)于任何人都非易事，我們必須有堅(jiān)韌不拔的.精神。最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對(duì)于每一件事都具有天賦的才能，并且，無(wú)論付出任何代價(jià)，都要把這事情完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候，你要問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)：‘我已經(jīng)盡我所能了�！�
在以后的時(shí)間里，我將把中考當(dāng)做我的對(duì)手。我要想打敗它，就必須要有堅(jiān)定的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的信心。我要敢于去拼，即使我輸了，我也不會(huì)放棄，因?yàn)槲抑溃骸罢嬲膹?qiáng)者并不是每次都要贏，而是在每次的失敗后都能再站起來(lái)！”
記�。褐挥信ζ床^(guò)，你才能體會(huì)到生命的意義。
贏在的作文 4
Are you ready？青春充滿戰(zhàn)斗力，既然上了戰(zhàn)場(chǎng)，我就是唯一的將。你進(jìn)攻我防守，戰(zhàn)旗再次展立，我榮登榜首。
這是來(lái)自我喜歡的一個(gè)少女團(tuán)體里面的一首歌曲，就像歌詞里面寫著的一樣，我們青春，充滿著活力，就要勇敢的去競(jìng)技，去競(jìng)爭(zhēng)，用自己強(qiáng)大的實(shí)力，讓對(duì)手一無(wú)所獲。并且贏得他人的贊美與敬佩。深深所使我感動(dòng)的有兩點(diǎn)，第一個(gè)點(diǎn)是，這個(gè)少女團(tuán)體誕生之前的過(guò)程，與每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
這個(gè)團(tuán)的誕生是注定的`。但是里面的成員是未知的。大家都是來(lái)為了拼到最后，為了成功組團(tuán)出道，為了贏。競(jìng)爭(zhēng)就注定充滿了未知，同時(shí)又是已知的，無(wú)非就是成功與失敗�，F(xiàn)有成員的每一個(gè)人都是起起伏伏，飄忽不定的，有的時(shí)候可能有組團(tuán)的可能，有的時(shí)候可能根本就沒(méi)有。由于賽制的規(guī)定，是一輪一輪都要淘汰選手的，所以每個(gè)人都有半路就離開的可能，但是沒(méi)有人會(huì)退縮。都是在勇往直前，畢竟大家是真的為了生而為贏。就算站到了最后，也還是有五十位選手站在一起，而一個(gè)團(tuán)只是需要十一位女生，到了最后，每個(gè)人的命運(yùn)還是難以預(yù)料的，在每一位選手的在這個(gè)舞臺(tái)最后的展示以后，就只剩下了等待，等待自己一個(gè)夏天的努力的成果。有的選手的一開始排名很好，也可能名落孫山，也有的根本看來(lái)就沒(méi)有希望出道的選手，到了最后的時(shí)刻也能逆風(fēng)翻盤，向陽(yáng)而生。成功出道。
成團(tuán)之后，參加了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于大家都沒(méi)有什么體育方面的基礎(chǔ)，所以相對(duì)來(lái)說(shuō)比較沒(méi)有什么實(shí)力，但是大家也都沒(méi)有退縮。還是展現(xiàn)出來(lái)了體育的精神，拼搏競(jìng)技，生而為贏。
贏在的作文 5
牛頓曾說(shuō)過(guò)：“無(wú)論做什么事情，只要肯努力奮斗，沒(méi)有不成功的。”可見拼搏，引導(dǎo)我們走向成功。
沒(méi)有拼搏，就沒(méi)有動(dòng)力，生命就不會(huì)美麗。
因?yàn)橛辛似床�，我們的生命將再�?chuàng)美麗；因?yàn)槠床�，我們的�?guó)家將再創(chuàng)輝煌。2004年雅典奧運(yùn)會(huì)女子排球的決賽于北京時(shí)間8月29日凌晨1點(diǎn)在和平與友誼體育館拉開站幕，由中國(guó)女排和俄羅斯女排對(duì)戰(zhàn)。最后結(jié)果是中國(guó)女排以2：3力克俄羅斯隊(duì)，獲得本屆奧運(yùn)會(huì)第31塊金牌。時(shí)隔20年后，中國(guó)女排再次站在奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。試問(wèn)，是怎么樣一種精神，一種力量讓這些女孩站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上？是因?yàn)榕冇蟹N頑強(qiáng)拼搏的精神，才讓她們?cè)?0年后再次站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。試問(wèn)，如果沒(méi)有這種頑強(qiáng)拼搏的精神，她們又怎能獲得金牌？在我們?yōu)樗齻儷@得金牌而高興的同時(shí)，也不得不佩服他們?cè)诒荣愔兴@現(xiàn)的頑強(qiáng)拼搏的精神。因?yàn)槠床�，她們贏得了全世界的'掌聲；因?yàn)槠床�，她們的生命更加美麗�?/p>
舉世聞名的拳王阿里，由于輕敵，在圣地亞哥的一次比賽中被名不見經(jīng)傳的肯。諾頓打敗。但他并沒(méi)有氣餒，反而從中吸取教訓(xùn)，轉(zhuǎn)化為拼搏的動(dòng)力，拼命的練習(xí)。最終打敗肯。諾頓。試問(wèn)，假如阿里沒(méi)在失敗中吸取教訓(xùn)，沒(méi)有拼搏的精神。那他還會(huì)如此聞名嗎？
同學(xué)們，讓我們拿出力量，去為自己的未來(lái)拼搏吧。
贏在的作文 6
“給時(shí)光以生命，給歲月以厚重”不負(fù)自己，方能贏得未來(lái)。
一陣陣暈眩感襲來(lái)，望著對(duì)方辯手洋溢著笑容的臉，心里像打翻了調(diào)味瓶一般不是滋味。明明勝?輝諼盞謀熱?，可因自己的失誤導(dǎo)致了敗局。我緊握著雙拳，眼睛漸漸酸了，眼淚不爭(zhēng)氣地往下掉�！肮治遥脊治�，要不是我，咱們肯定能贏�！蔽业椭^說(shuō)。隊(duì)友們望向我的眼神中混雜著安慰與不甘，因?yàn)檫@是我們?cè)谛^(qū)最后一場(chǎng)辯論賽了……
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了2年。我們都已去了新的學(xué)校，享受著緊張又充實(shí)的初中生活。在一次語(yǔ)文課上，老師告訴我們要舉辦一場(chǎng)辯論賽。被選中的我不禁發(fā)起愁來(lái)，望著窗外在烈日下挺立的樹木，喃喃道：“辯論賽，又是辯論賽……”
風(fēng)，怎么沒(méi)有一絲風(fēng)��！再步入會(huì)場(chǎng)的時(shí)候，望著雙方辯手，涌起了一股難言的心情。之前的一幕幕映在眼前，壓抑住自己的渴望，坐在座位上不再發(fā)言。望著這些辯手們，自嘲地笑了笑，是啊，我還有資格嗎？形式漸漸明了，我們處于弱勢(shì)�？删驮谶@時(shí)，對(duì)方辯手出現(xiàn)了一個(gè)巨大的疏漏，可我們這邊卻依舊無(wú)聲。說(shuō)，或不說(shuō)？
六月的天氣沉悶無(wú)比，會(huì)場(chǎng)仿佛蒸籠一般烘烤著我們，頭頂?shù)娘L(fēng)扇無(wú)力地轉(zhuǎn)著。窗外的蟬扯著嗓子嘶吼，好像也在等風(fēng)來(lái)。
我準(zhǔn)備站起來(lái)，可對(duì)手們不屑的笑容，隊(duì)友們的無(wú)奈失落猶如一把利劍斬?cái)嗔宋艺酒饋?lái)的勇氣，我在現(xiàn)實(shí)與過(guò)往中奮力掙扎……時(shí)間“嘀答——滴答——”的`在流逝，順著窗縫兒溜進(jìn)來(lái)的幾縷清風(fēng)吹走了心頭的自卑。我豁地站了起來(lái)。
現(xiàn)在的我依舊不記得當(dāng)時(shí)都說(shuō)了些什么，只知道說(shuō)完之后癱坐在椅子上吹著涼爽的風(fēng)，很舒服。
最后，我想煲一碗雞湯送給失意中的人——只要我們不念過(guò)去，相信自己，磨練好心性等風(fēng)來(lái)，花自然會(huì)開。
贏在的作文 7
我因?yàn)榍皫滋煺?qǐng)假，沒(méi)有參加第一次的足球比賽，感到遺憾。今天下午進(jìn)行第二次的足球淘汰賽，我親眼目睹了整場(chǎng)比賽，真是驚心動(dòng)魄，震耳欲聾。
比賽雙方在裁判員的一聲哨響，拉開了序幕，雙方球員開始了激烈的比賽，可惜我們很少練習(xí)踢足球，不太懂得踢球技巧，很是吃虧，只能盡全力把球踢向?qū)Ψ�，守門員死守著球門，不讓對(duì)方的球踢進(jìn)來(lái)。進(jìn)球最多的羅博儒，動(dòng)作敏捷，如同小猴子般穿梭在球員中；守門員詹政達(dá)時(shí)刻緊剔著對(duì)方的球，時(shí)左時(shí)右，“啪”一聲響，原來(lái)守門員被球砸中，一直堅(jiān)守崗位，直到結(jié)束，賽后還忍著痛說(shuō)沒(méi)事。真是勇氣可嘉！我是個(gè)“門外漢”不懂得規(guī)則和策略，但也看得提心吊膽，時(shí)而歡呼，時(shí)而嘆氣，激動(dòng)得無(wú)法形容。哎，技不如人，體力又不如人，最終以四比二輸給了別班。
雖然我們班沒(méi)進(jìn)入決賽，但是孩子們的表現(xiàn)都很棒，盡全力為班爭(zhēng)光。在這過(guò)程中，孩子們的集體榮譽(yù)感爆棚，拉拉隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)寫加油牌并舉牌、助喊，聲如洪鐘，場(chǎng)面十分壯觀；隊(duì)員們集中精力，團(tuán)結(jié)互助，全力以赴。最感人的是，比賽結(jié)束后，劉濤源、詹政達(dá)和羅瑞寶等球員淚流滿面，看得老師眼紅紅的'，忙勸：“比賽貴在參與，結(jié)果其次，盡力就行，以后的比賽多多，積累經(jīng)驗(yàn)，越戰(zhàn)越勇！”
比賽已結(jié)束，他們的話題仍在繼續(xù)，心情久久不能平靜……
贏在的作文 8
星期四下午，我校舉行了五、六年級(jí)的踢踏舞比賽。聽著廣播里的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，我們雙臂擺動(dòng)，邁著整齊的步伐，嘴里喊著：“團(tuán)結(jié)努力，修煉靜氣，同創(chuàng)五（3），決不一般！”嘹亮的口號(hào)聲，震霄云外，回蕩在校園的上空。
隨著音樂(lè)聲一響，比賽開始了。一開始，我心里十分緊張，生怕做錯(cuò)，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，沒(méi)有底。漸漸地我恢復(fù)了自信。我們?nèi)嘧龅枚己苷R，沒(méi)有一人放松，我也一樣；我手指繃得緊緊的，背挺得直直的，好像一棵小松樹。腳下發(fā)出整齊而富有節(jié)奏的聲音：“刷----刷-----”我的手心里直冒汗，不過(guò)，我對(duì)自己說(shuō)：“一定要堅(jiān)持住，不能因?yàn)槲乙蝗�，而耽誤全體的榮譽(yù)，我一定要全力以赴！”我認(rèn)真把每一個(gè)動(dòng)作做到最好，臉上也保持著最燦爛的笑容。突然，我看見湯金源做錯(cuò)了，我心急如焚，仿佛熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，恨不得馬上去提醒他，希望不要被評(píng)委老師看見�。《陬I(lǐng)操的陳老師，猶如一只領(lǐng)頭雁，帶著我們自信的.“飛翔”。比賽結(jié)束后，我們還是不放松，依舊自信滿滿地走出操場(chǎng)。
回到教室，我們便議論起來(lái)：這次能得第一名嗎？這時(shí)，吳老師走進(jìn)教室，喜笑眉開地對(duì)我們說(shuō)：“告訴你們一個(gè)好消息，這次我們班得了第一名！”頓時(shí)，教室里沸騰起來(lái)，同學(xué)們的歡呼聲好像要震翻屋頂似的，大家臉上都露出了幸福的笑容。
我們贏啦！
贏在的作文 9
在午后的陽(yáng)光中，我和爺爺坐在沙發(fā)上，其樂(lè)融融地談著他過(guò)去的事，仿佛這不是一次作業(yè)，而是享受親情、傾聽訴說(shuō)的機(jī)會(huì)——也許，這也是一種共贏。
自從歷史老師布置了口述史作業(yè)，帶著好奇地，我就迫不及待的“采訪”上了爺爺，儼然同個(gè)小記者。我平日與爺爺交流不多，爺爺留在家中只為照顧我。我上學(xué)時(shí)，爺爺總孤獨(dú)地呆在家里，只能與奶奶通電話，像個(gè)渴望陪伴的'孩子。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我也希望與爺爺愉快的談天，一同體會(huì)溫暖的親情。
“要自然，不要刻意，不要把這當(dāng)作作業(yè)完成”，我默念著老師的囑咐，開啟錄音機(jī)。
“爺爺，我們來(lái)聊一聊票證制度吧”�！昂醚健保敔攦裳鄯殴�，一下子精神起來(lái)，腰板也挺直了，就跟和我一起贏得彌足珍貴的可以相互伴著談天的時(shí)光似的。
“在我年輕的時(shí)候，購(gòu)買物品不僅需要錢，還需要各種票證，有兩票、布票、日用品票……”，一向嚴(yán)肅的爺爺頓時(shí)打開了話匣子，傾吐著歷史，“票證就像工資一樣，每人每月定數(shù)……”。
突然，爺爺意猶未盡之時(shí)，我卻不禮貌的打斷了：“好了，那么可以出高價(jià)購(gòu)買商品代替票證嗎？”
爺爺皺了皺眉，沒(méi)有理睬我。我忽然意識(shí)到自己的無(wú)禮，連忙道歉道：“您先說(shuō)吧，我不該打斷的”。
爺爺更加滔滔不絕，“物資是公有制，私人不得買賣，公家商店價(jià)格統(tǒng)一……至于你的問(wèn)題，這是不可以的”。
窗外灑金溫暖的日光，飽經(jīng)滄桑、經(jīng)驗(yàn)豐富的爺爺向我傾訴著歷史，我在旁邊尊敬的聆聽者爺爺內(nèi)心深處的話語(yǔ)。或許，爺爺半輩子的經(jīng)歷正待吐露，渴望著陪伴，渴望著分享心聲�？粗鵂敔敐u漸上揚(yáng)的嘴角，我“啪”地一聲關(guān)閉了錄音機(jī)之間，我收獲了歷史知識(shí)，更體驗(yàn)了親情�；蛟S，這也是一種共贏吧。
贏在的作文 10
就我而言，“贏”這個(gè)字最重要的是如何理解什么叫作贏。我認(rèn)為贏不是指客觀物質(zhì)上的獲得，而是得到別人發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬重。
縱觀古今，最能證實(shí)這一點(diǎn)的莫過(guò)于大文人韓愈了。韓愈因觸怒龍顏而貶官潮州，在那里韓愈做到了真正的“贏”。
潮州地處邊遠(yuǎn)，與皇城下早已文明昌盛的景象大有不同，如同原始森林般，常有猛獸出沒(méi)，人們封建迷信，不求醫(yī)而是做法來(lái)治病。
韓愈本是內(nèi)心愁苦不已，郁郁不得志�？梢姷匠敝萑嗣袢绱素毧嗳缤瑸�(zāi)難般的生活，內(nèi)心愁情便一掃而光，只剩下要為民服務(wù)，改善潮州的堅(jiān)定決心。
韓愈一下子就做了四件大事。除鱷魚，將困繞百姓生活許久的鱷魚從百姓生活的領(lǐng)地逐出，極大的'保證了百姓生活的安全。興教育，在韓愈走后這里有區(qū)區(qū)幾名進(jìn)士上升至幾十名至一百多名，為人民帶來(lái)了前方文明社會(huì)的氣息。釋奴隸，將還處于封建奴隸制人潮州解放出來(lái)，禁止人口的交易。辦水利，為潮州建起與動(dòng)力基地。
整整幾個(gè)月，四件大事，讓韓愈贏得了潮州，他獲得了前所未有的百姓的敬重與尊重，百姓自發(fā)的修建起了韓公祠，山水易姓為韓。
對(duì)比之下，李氏父子雖然打下了大唐江山，可未曾有一山一水姓李，如今卻有一方姓韓，這難道稱不上是贏么?
在韓愈之前來(lái)潮州的官員如同走馬觀花一任接一任，卻未曾有人像韓愈這般真正的贏了，得到了敬重與尊重，不只是潮州人民，還有往后無(wú)數(shù)才子佳人乃至顯著地人民。
有誰(shuí)能說(shuō)這個(gè)不是贏?贏，從來(lái)不是所謂物質(zhì)上的獲得，而是敬重與尊重的獲得。
贏在的作文 11
第一次來(lái)到市體校與運(yùn)動(dòng)員們零距離接觸，感到很神秘。在拳擊館，只見示范的運(yùn)動(dòng)員兩只舞動(dòng)的拳頭，一只像矛，一只像盾，讓人眼花繚亂。
輪到小記者們體驗(yàn)了，第一場(chǎng)是王璟揚(yáng)PK武浩。這兩個(gè)人是我同學(xué)，一個(gè)瘦得像根電線桿，一個(gè)矮墩墩的如同樹樁，到底鹿死誰(shuí)手，大家一時(shí)都拿不準(zhǔn)，更多圍觀的小記者們還是看好小胖墩武浩。幾個(gè)回合下來(lái)，誰(shuí)知王璟揚(yáng)一點(diǎn)也不示弱，瞅準(zhǔn)了一個(gè)機(jī)會(huì)，一拳擊倒了武浩，博得了一片喝彩。
讓我印象最深的還是摔跤場(chǎng)上。剛一進(jìn)場(chǎng)，在蔣教練的指揮下，十幾個(gè)男女運(yùn)動(dòng)員們一齊后仰著倒地，瞬間發(fā)出一陣巨大的響聲，如同手榴彈爆炸開了一樣。一時(shí)我也納悶了：運(yùn)動(dòng)員的身體也不是鐵打的，這樣摔下去難道不疼嗎？
摔跤場(chǎng)上的前幾次體驗(yàn)，勝負(fù)就不說(shuō)了，最令人期待的.要數(shù)兩個(gè)胖胖的小女孩上場(chǎng)PK。這兩個(gè)小胖子是誰(shuí)呢？告訴你吧，一個(gè)是汪辰怡，還一個(gè)就是我了。
這可是我第一次在正規(guī)的摔跤場(chǎng)上進(jìn)行比賽啊，以前我可是個(gè)文靜的女生呢。教練告訴我一些動(dòng)作要領(lǐng)，我記住之后，一開場(chǎng)就抱住了汪辰怡的腰，還別說(shuō)，教練說(shuō)的真管用，我一連用了三次，汪辰怡都沒(méi)有占到上風(fēng)。
教練要宣布獲勝選手了，誰(shuí)是冠軍呢？不用說(shuō)，這個(gè)人就是我啦！
贏在的作文 12
有些人會(huì)在你放棄的時(shí)候鼓勵(lì)你，有些人會(huì)在你勝利時(shí)為你歡呼、吶喊，而你自己必須要有贏的心態(tài)。
五年級(jí)奧運(yùn)會(huì)女子800米的同學(xué)到跑道上集合重要的事情說(shuō)三遍！一聽到自己的比賽，我雙手搓著，嘴里總是把氣呼出去又吸回來(lái)，心怦怦直跳，走路都走不好了，我的跑道是“5”跑道，我拍了拍自己的身體，給自己鼓勵(lì)，“加油，你行的，你要相信你自己，如果你獲勝的話，你就給自己班爭(zhēng)光了�！崩蠋熗瑢W(xué)都會(huì)為你開心，相信自己�！皽�(zhǔn)備好了嗎？”準(zhǔn)備好了。“三、二、一砰�！蔽乙宦牭介_跑就如同離弦的箭一般，嘴里叫著啊~眼看只差一圈了，眼看著別的同學(xué)一個(gè)個(gè)強(qiáng)追不舍；眼看著自己的力氣已經(jīng)耗盡了，我們?cè)谂艿腵同學(xué)基本上在走路，原來(lái)是第二名的我和第一名只差一步之遙，可身子卻總是前進(jìn)不了，自己班的同學(xué)從大老遠(yuǎn)跑到我的跑道旁大聲喊道“加油，嚴(yán)星夢(mèng)，加油，加油！”聲音的力量把我的身子向前推，自己停下了一會(huì)兒，接著擼起袖子系緊鞋帶，猛地向前沖，“啊”只差三米、二米、一米�！耙蔽页晒α�，我成功了。我的身子已經(jīng)沒(méi)有力氣了，頭上卻滿頭大汗，后背已經(jīng)布滿了汗水，同學(xué)們一個(gè)個(gè)蜂擁向前，一把抱住了我，“你真棒”。聽著這震耳欲聾地鼓勵(lì)聲，我自己也對(duì)同學(xué)們說(shuō)了“謝謝”，如果沒(méi)有同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)我可能就沒(méi)有這樣的成就，我如果沒(méi)有這種想贏的心態(tài)，想為班級(jí)爭(zhēng)光的心態(tài)就沒(méi)有這第一名的成就。
無(wú)論什么時(shí)候你都不要放棄，因?yàn)樵谀愕谋澈笥泻芏嗳藭?huì)給你鼓勵(lì)，你得接受它，然后用一個(gè)新的心態(tài)去完成你覺得不可能辦到的事，相信自己，堅(jiān)持才會(huì)贏。
贏在的作文 13
生活中許許多多的事，僅靠一個(gè)人的力量或許并不能完成它，但如果兩個(gè)或更多的人在一起合作的話，那么或許每個(gè)人都會(huì)有收獲，就會(huì)共贏。
三國(guó)時(shí)期的赤壁之戰(zhàn)時(shí)，孫權(quán)與劉備合作一起對(duì)抗擁有號(hào)稱八十萬(wàn)軍隊(duì)的曹操，他們借來(lái)了東風(fēng)，火燒了曹操的戰(zhàn)船，把曹操打得落荒而逃，敗走華容道。
這一仗的勝利，孫權(quán)保住了自己的江山，劉備也擴(kuò)充了自己的軍隊(duì)和地盤。魏蜀吳形成了三國(guó)鼎立的'局面。這蜀吳兩家可謂是合作共贏，都獲得了利益。
記得小時(shí)候，我的性格有一些內(nèi)向，但是學(xué)習(xí)成績(jī)一直都非常好。班里有一個(gè)成績(jī)偏上同學(xué)，他有著許多的朋友，這一點(diǎn)令我很羨慕。
一天，他主動(dòng)和我說(shuō)話，笑著希望我能幫他補(bǔ)補(bǔ)課，我愉快地答應(yīng)他。在以后和他相處的日子里，先是僅僅只談學(xué)習(xí)，后來(lái)下了課他竟還拉上我去操場(chǎng)和他的朋友玩游戲，我先是很局促，后來(lái)也能說(shuō)上些，再后來(lái)，話變多了，令人驚喜的是他的這些好朋友也漸漸成了我的好朋友。
想到這些，我自己都驚訝自己的轉(zhuǎn)變，我由一個(gè)內(nèi)向的，不多言語(yǔ)的孩子變成了一個(gè)能和同學(xué)打成一片，愛說(shuō)愛笑的孩子。而我的這個(gè)小伙伴在我的幫助下，學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好，慢慢的成了班上的尖子生。在我們兩個(gè)人的”互補(bǔ)”過(guò)程中，我們二人實(shí)現(xiàn)了共贏。
如果人們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相合作，就會(huì)收獲好的成績(jī);如果大家在性格上互相彌補(bǔ)，他們就會(huì)日趨完美;如果人們?cè)谏钌匣ハ鄮椭�，就�?huì)生活得更加的輕松;如果國(guó)家與國(guó)家間實(shí)現(xiàn)合作的話，那是國(guó)家群體性崛起。
贏在的作文 14
雨后的天空清澈透明，空氣有些潮溫。我漫步在公園的小路上，到處都是被雨水打落的花瓣、枝葉，一片慘淡凄涼景象。
回想起剛才的一幕，我鼻一酸，眼淚流了下來(lái)。幾個(gè)月的努力，只因一場(chǎng)變聲期，便全泡湯了。淘汰后，我只想放棄，不再振作。
面前是一個(gè)淺而長(zhǎng)的小水洼。我微蹲下身子，準(zhǔn)備一躍而過(guò)，水洼里一個(gè)嬌小的身影引起了我的注意，那是一只小花蝶。瞧它滿身耀眼的花紋色澤，極像一位王室的貴族。
它振動(dòng)著單薄的翅膀，腿無(wú)力地彈動(dòng)著，試圖從水洼中一躍而起，但它的努力卻是徒勞的掙扎。在人類眼中不起眼的小水洼，在它眼里則成為了滔滔江湖。雖然生存希望渺小，但它沒(méi)有放棄，一次，兩次，三次……幾十次。
我被它的求生欲望驚呆了，它現(xiàn)在面臨的困難、挫折，難道不比我遇到的磨練大幾倍，乃至上百倍嗎？我受到的不過(guò)是一時(shí)的打擊，而它受到的是生命的威脅。它都不放棄，我有什么資格放棄呢？我忽然感到臉上火辣辣的`，眼淚滑出了眼眶。是感動(dòng)，更是決心。
就在這時(shí)，蝴蝶已經(jīng)爬出了水洼，抖動(dòng)著翅膀，甩干水珠，雙腿用力，飛向了天空中。它在天空中飛翔的速度越來(lái)越快，像一條五彩繽紛的彩帶，慶祝自己的新生。我仿佛看見它嘴角上揚(yáng)出一抹弧度，我的耳畔也響起了一個(gè)聲音，像是蝴蝶對(duì)我說(shuō)，又像是我對(duì)蝴蝶說(shuō)：“誰(shuí)敢，就贏！”
蝴蝶贏了，靠著它的勇氣和不懈的堅(jiān)持，贏了這場(chǎng)與厄運(yùn)抗掙的比賽。望著它漸行漸遠(yuǎn)的身影，感到有一種力量在沖擊我的心頭，全身充滿了能量。
贏在的作文 15
去年六月，歡欣達(dá)旦。作此篇乃回顧為老媽慶生日之情景，此乃吾與老爸之“天作之合”也。
鏡頭一：
“這些天有特別的事嗎”正吃飯時(shí)，媽媽忽然問(wèn)道，似乎是在考我們�！拔抑�，前天是兒童節(jié)！”“不，不是，今天你媽一定做了個(gè)大生意�！眿寢屧瓉�(lái)熱情洋溢的臉上頓時(shí)失去了光彩。我與爸爸相視而笑�！澳哪芡�，后天是老媽的生日！”哈哈，首次合作成功！
鏡頭二：
“老爸，你快點(diǎn)呀女兒——，我來(lái)也——”
老爸拉起了京腔�！昂龠旰龠�，左三掃，右三掃，桌子下面，椅子下面，快掃快掃，我們得趕時(shí)間�！蔽疫厭叩剡叧�。“快點(diǎn)干，快點(diǎn)干，老婆馬上就要回來(lái)，給她一驚喜，讓她高興高興！”爸爸接過(guò)了我的聲腔，唱說(shuō)，但我不知道這是何方曲調(diào)。我掃地，爸拖地；爸買菜，我洗菜；我切菜，爸燒菜，忙得不亦樂(lè)乎，合作得得心應(yīng)手。不一會(huì)兒家里就被打掃得一塵不染，被市置得像個(gè)宴會(huì)，佳肴時(shí)蔬，應(yīng)有盡有。OK，合作成功，只等女主角出場(chǎng)了。
鏡頭三：
“噓，老媽回來(lái)了。爸，開場(chǎng)了！”靜靜的，媽媽用鑰匙打開了門。一片漆黑，一片燭光從房門后射進(jìn)來(lái)。
我手捧蛋糕，慢慢走到老媽面前，只見燭光映在媽媽的'臉上，媽媽露出了喜悅的笑容�！鞍褠廴o了我，把世界給了我……”燈突然全亮了，緊隨而來(lái)的是爸爸的歌聲。老爸向來(lái)是五音不全，更何況對(duì)流行音樂(lè)）一竅不通，逗得我和媽媽捧腹大笑，瞧，他還自鳴得意地唱呢！這也正是合作計(jì)劃之一呢——逗老媽笑！大功告成，合作愉快！
在我和老爸的精心合作下，老媽的生日過(guò)得開心極了。正可謂“起坐而喧嘩，一家歡也；喜上眉梢怡然其間者，老媽笑也”！
贏在的作文 16
我們輸了，輸?shù)煤軕K。
我們贏了，贏得漂亮。
星期五的下午，我們學(xué)校進(jìn)行了一次跳繩比賽，由于種種的原因，我們輸了比賽，得了最后一名，但是當(dāng)我看到一些班的同學(xué)的表情時(shí)，我猛地發(fā)覺，原來(lái)我們贏了。
當(dāng)比賽結(jié)束時(shí)，當(dāng)那一聲刺耳的哨聲，對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)異于噩夢(mèng)的哨聲響起時(shí)，它打擊著我們的耳膜，刺激著我們的神經(jīng)；那一聲哨響，似勝利者對(duì)失利者的嘲笑，似他人對(duì)我們的同情和嘲諷，令我們?nèi)嗤纯嗖豢�，因�(yàn)椤@一聲哨響代表著我們輸了，我們是最后一名。
當(dāng)在宣布比賽結(jié)果時(shí)，其他班的同學(xué)的眼睛都望著我們，眼神中有同情，有鄙視，有嘲笑……那一聲聲大笑聽起來(lái)更像嘲笑我們的無(wú)能和失敗，而并非是慶祝他們的.成功。尤其是某個(gè)班，明明沒(méi)有獲得第一名，還笑得那么開心，他們難道覺得這樣可以襯托他們的成功嗎？不，不會(huì)的。這樣只會(huì)表現(xiàn)出他們的無(wú)知，幼稚和缺乏良知，他們難道不知道世界上有贏就一定會(huì)有輸嗎？他們難道不知道他們的成功是以我們?yōu)榛A(chǔ)嗎？他們以為這樣可以打擊我們，使我們一蹶不振嗎？不，也不會(huì)的，經(jīng)過(guò)打擊的我們一定會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，更加無(wú)所畏懼！他們只能這樣笑一會(huì)兒，惡毒的打擊我們，但是笑到最后的，一定會(huì)是我們，因?yàn)槲覀儧](méi)有在他人失敗的時(shí)候去嘲笑，貶低別人，可能我們的能力還不夠，但是最起碼我們還有一顆善良的心，我們還有一顆積極進(jìn)取的心，我們一定會(huì)成功的！
也許有人會(huì)說(shuō)，我在為自己的失敗狡辯。沒(méi)錯(cuò)我們是輸了，但是如果我們?cè)谳斄酥�，總結(jié)關(guān)鍵問(wèn)題，下次在努力，那么這次的輸何嘗不是下次勝的開始呢？
我們輸了？輸?shù)暮軕K？
我們贏了！贏的漂亮！
贏在的作文 17
早晨起來(lái)睜開眼睛，打開微信，本來(lái)想著是給好友葉子繼續(xù)拆紅包，可是好友葉子跟我說(shuō)，他的平臺(tái)賬號(hào)登錄不上去了，我還想著可能是大家的系統(tǒng)都出問(wèn)題了，所以就拿著自己的手機(jī)登了一下自己這邊的平臺(tái)賬號(hào)，發(fā)現(xiàn)竟然可以登上去了！
因?yàn)楹糜训钠脚_(tái)是升級(jí)過(guò)的，就是現(xiàn)在用的是一個(gè)，升級(jí)以后的APP，而他之前一直拆紅包，用的是升級(jí)之前的舊賬號(hào)。本來(lái)這段時(shí)間以來(lái)我們一直在相互拆紅包，相互點(diǎn)圖片！互幫互助的倒也感覺挺開心的！
只是突然間好友的舊帳號(hào)不能用了，我說(shuō)讓他問(wèn)一下青，看看是不是他的舊賬號(hào)也打不開了？如果是的話，那就是平臺(tái)那邊封了一部分舊賬號(hào)！
過(guò)了一會(huì)兒，好友說(shuō)，青的賬號(hào)也登錄不上去了。那就意味著平臺(tái)確實(shí)是封了一部分舊賬號(hào)。這樣的話，好友就不能再繼續(xù)拆紅包了！
本來(lái)他之前有兩個(gè)號(hào)，可是前段時(shí)間的一個(gè)號(hào)已經(jīng)不能拆紅包了，現(xiàn)在這一個(gè)號(hào)也不能拆紅包了，突然之間就感覺就剩下自己一個(gè)人了，還守著倆賬號(hào)，感覺自己接下來(lái)的路有點(diǎn)難走！
畢竟再好的朋友之間，相互幫忙是一回事，一直單方面幫自己拆紅包，又是另外一回事。短時(shí)間還可以，時(shí)間久了的話，就會(huì)覺得一直麻煩他人也不是一回事！
小的時(shí)候總覺得什么事情什么東西，只有一個(gè)人擁有了，才是最好的，獨(dú)一無(wú)二的.時(shí)候才是最值得開心的！長(zhǎng)大以后慢慢的發(fā)現(xiàn)人類本來(lái)就是群居動(dòng)物，本來(lái)就應(yīng)該在互幫互助中才更加的開心！
如果什么事情只剩下你一個(gè)人的時(shí)候，你就會(huì)覺得自己原本的那種快樂(lè)也沒(méi)有了！因?yàn)橛泻芏嗍虑楸仨毜没ダ糙A，才能夠共同成長(zhǎng)！而一個(gè)人要想走向一條路是很艱難的！
贏在的作文 18
籃球比賽，就這樣開始。開始之前，我一直抱著必勝的信念，心里已經(jīng)默認(rèn)了，比賽是公平的。
上半場(chǎng)開始，女生在場(chǎng)上拼搏著，爭(zhēng)取把兩個(gè)班的分?jǐn)?shù)拉到最高。這是個(gè)殘忍的比賽，這是第一場(chǎng)讓我感覺不想看下去的比賽。她就這樣活生生的`被揣到了地上，任何人都看著她，有誰(shuí)沒(méi)有看到她捂著頭那痛苦的表情？場(chǎng)下的我們是揪心的痛，她站了起來(lái)，眼圈已經(jīng)泛紅。她搖了搖頭，把頭發(fā)重新的扎起。她沒(méi)有讓眼淚流下來(lái)。她的手被刮出了長(zhǎng)長(zhǎng)的一條痕，看著那只手臂，心里暗暗的想著，是誰(shuí)下了如此毒手……當(dāng)然受傷的，不止她們。
不知道什么理由，我們的上半場(chǎng)提前了五分鐘結(jié)束。
下半場(chǎng)開始，對(duì)方知道我們優(yōu)勝八分的優(yōu)勢(shì)，他們開始奮力進(jìn)攻。男生的比賽，不存在手段，但比賽還是激烈無(wú)比，我們的拉拉隊(duì)聲勢(shì)浩大，使盡了所有的力氣，喊得喉嚨已經(jīng)沙啞。我們的心里想著的只有贏，這可以說(shuō)是為了虛榮，但這就是我們的信念。
下課鈴明顯已經(jīng)打響，我們心想比賽已經(jīng)結(jié)束，我們還暗暗高興，十六比十四，起碼還是贏的。但比賽卻遲遲沒(méi)有喊停，我們發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，就告訴評(píng)判已經(jīng)結(jié)束，但評(píng)判卻沒(méi)有聽見，班長(zhǎng)拿著手表告訴他比賽已經(jīng)結(jié)束，卻招來(lái)了一個(gè)水瓶迎面飛來(lái)。就在罰完球的那一刻，比賽結(jié)束了，我怔住了，這是什么情況？十六比十六？比賽居然延長(zhǎng)了五分鐘？上半場(chǎng)提早了五分鐘就算了，下半場(chǎng)還延長(zhǎng)了五分鐘！對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)巨大的悲劇。
就算表面是打平了，但在我心里，這場(chǎng)比賽的結(jié)局就只有一個(gè)。
贏！
贏在的作文 19
昨天晚上老師帶我們舉行《道德與法治》科目的知識(shí)挑戰(zhàn)賽。我的組員是李強(qiáng)、陶劍峰。我只能在4組5組6組中選一個(gè)組進(jìn)行挑戰(zhàn)。
這可要好好想想，找個(gè)容易對(duì)付的小組進(jìn)行挑戰(zhàn)，才有勝算。既然學(xué)習(xí)越高的小組排名越在前面，那么最后的6組就是我挑戰(zhàn)的目標(biāo)了。可當(dāng)我知道6組組長(zhǎng)是大名鼎鼎的'侯秀麗時(shí)，后悔自己的草率了侯秀麗背書能力比我強(qiáng)，我可能會(huì)輸給她。選都選了，后悔也沒(méi)用，我只好帶著我的軍隊(duì)繼續(xù)前進(jìn)�？吹綄�(duì)方的組員是陶樹紅時(shí)，我又多了一點(diǎn)成功的把握。
我是這樣想的：陶劍峰對(duì)戰(zhàn)魯東敏必輸無(wú)疑，李強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)陶樹紅輕而易舉。關(guān)鍵就在于我，我一定要好好應(yīng)戰(zhàn)，把侯秀麗給打敗。我跟組員講完計(jì)劃后，信心滿滿走進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)。
果然不出我所料，陶建峰一會(huì)兒就敗下陣來(lái)。魯東敏問(wèn)：“全國(guó)統(tǒng)一的納稅電話是什么？”李強(qiáng)答：“12308�！憋@然答錯(cuò)了。第一局，我我和侯秀麗打成平手。出乎意料的是第二局，我把“國(guó)家總章程”和“國(guó)家的根本法”兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)混在一起，輸了。李強(qiáng)雖然贏了比賽，但一比二，我們組輸了。
老師老師說(shuō)明天早上還有一場(chǎng)比賽才能決定輸贏。我又興奮起來(lái)，心里想：好吧，侯秀麗，你今天在這里打敗了我，我明天就會(huì)在這站起來(lái)，并且打敗你。
早上我迅速來(lái)到教室復(fù)習(xí)。比賽開始，我方先提問(wèn)，一來(lái)我就提了提了幾個(gè)難題：“什么是現(xiàn)代社會(huì)的一種法律保障制度？”侯秀麗不出來(lái)。到我答時(shí)，我信心滿滿。因?yàn)殡y題都被我提完了，剩下的題都很簡(jiǎn)單，我回答很順利，贏了侯秀麗。我們組最終以二比一贏得了勝利。
雖然我們贏了，但我知道：人生中是很少有第二次機(jī)會(huì)的。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨，我們一定要全力以赴！
贏在的作文 20
當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。競(jìng)爭(zhēng)似乎已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。但是，只有一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)，似乎有點(diǎn)杯水車薪吧？所以，這種情況下，還有一種關(guān)系——合作。
偉大的思想家馬克思致力于推翻資本主義，把人類帶入更理想的社會(huì)的研究，但他一個(gè)人是不夠的，另一個(gè)叫弗里德里希。有人幫助恩格斯與他一起研究這一理論，并稱之為“科學(xué)社會(huì)主義”。他們的`成功不是通過(guò)合作獲得的嗎？如果是一個(gè)人，不然不會(huì)這么成功。
一個(gè)成功的美國(guó)人說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人。”這句話說(shuō)的對(duì)。每一個(gè)第二年的好朋友，在一定的因素下，都可能成為敵人。畢竟，金錢和名利的誘惑是巨大的，我們不能保證每個(gè)人都能忠于朋友。更有可能的是，你們只是長(zhǎng)得像你的朋友。敵人是一樣的，我們沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人，就像棉花隊(duì)的入學(xué)考試和考場(chǎng)一樣，我們都是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槿魏侮P(guān)系而放棄學(xué)業(yè)。但是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助，意思就是朋友就是合作，我們沒(méi)有選擇。生活在這個(gè)社會(huì)，我們生來(lái)就要競(jìng)爭(zhēng)，只有強(qiáng)者才能生存。這也告訴了我們一個(gè)道理。突然間，我們做好了充分的準(zhǔn)備，競(jìng)爭(zhēng)給了我們展示的機(jī)會(huì)。我們要合作共贏，成為雙贏的群體。這樣才能犯錯(cuò)，才有參賽資格。
競(jìng)爭(zhēng)與合作似乎遙遙無(wú)期。事實(shí)上，它們是緊密相連的。我們應(yīng)該在競(jìng)爭(zhēng)中尋求合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)。人不是萬(wàn)能的。如果一只兔子背著烏龜跑，烏龜背著兔子過(guò)河，那么這個(gè)成就不僅僅是烏龜和兔子的任何成就那么簡(jiǎn)單。也就是說(shuō)，要把自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，用自己的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)別人的缺點(diǎn)，才能真正做到雙贏！
贏在的作文 21
雨后的天空，清澈，透明�？諝庵谐錆M著潮濕的氣味……
那是一個(gè)下著小雨的清晨，我打著傘準(zhǔn)備去買饅頭，在馬路邊看見一個(gè)令我震憾的場(chǎng)景。一位沒(méi)有下肢的青年，他的身體如四、五歲孩童那般高，臀部坐在滑板車上，彎著腰，雙手支撐地面，推動(dòng)滑板車前行�；遘囋谟曛袚u晃著向前挪動(dòng)，就像大海里的一葉扁舟，隨波浪起伏。他沒(méi)有撐傘，也無(wú)法撐傘，綿綿細(xì)雨洗刷著他那漲得通紅的臉頰，顯然，他已經(jīng)疲憊不堪了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著他，他的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心。
當(dāng)他的滑板車駛?cè)虢值拦战翘帟r(shí)，也許是他過(guò)于疲憊，難以駕馭滑板車，或者是滑板車轉(zhuǎn)彎的角度不對(duì)，他失去了平衡，身體向后一仰，栽倒在地上。側(cè)翻的滑板車隨即壓在了他的身上，他一時(shí)沒(méi)了動(dòng)靜。我擔(dān)心青年受傷，想走上前扶他，剛走了兩步，只見他將兩只胳膊從滑板車下抽出，用沾滿污漬的雙手使勁向上推滑板車。
我加快了腳步，他在掙扎中看見了我，似乎明白了我的意圖，目光堅(jiān)定地看著我，輕輕的搖了搖頭，嘴唇微微顫動(dòng)，雖沒(méi)有發(fā)出聲音，但我以乎聽到了他在說(shuō)：“我可以”。我心頭一顫，停下了腳步，不再向前，只是默默地看著他。他雙臂的力氣似乎不足以一次性將滑板車推開，滑板車在即將翻過(guò)來(lái)的時(shí)候又落了下去，一次，兩次……
終于，滑板車被他翻了過(guò)來(lái)，將它擺正，用雙臂將沒(méi)有下肢的'身體送上滑板車。他向我咧嘴一笑，隨即進(jìn)入了拐角，從我的視野中消失了。但，他與困難斗爭(zhēng)畫面卻印在我的腦海中，“誰(shuí)敢，就贏！”的道理深深刻在我的心里。
贏在的作文 22
人生不是一帆風(fēng)順的，百戰(zhàn)百勝和一路順風(fēng)，那只是美好的愿望，對(duì)于那些永不服輸，百折不撓的人，大家經(jīng)常會(huì)堅(jiān)起大姆指加以贊賞，卻又有幾人曾為勇于服輸者唱贊歌？實(shí)際上，我們的生活是絢麗、豐富、多彩的。對(duì)永不服輸，決不能思想格式化。因?yàn)槿朔鞘ベt，不會(huì)萬(wàn)事如意，所以有時(shí)我們要勇于服輸。
服輸需要足夠的勇氣，其中夾雜著精神、理性與智慧，畢竟生活中沒(méi)有絕對(duì)的贏家。需要服輸?shù)牡胤讲⒉簧�，如果凡事永不言敗、一心求勝，最后只有以沉重的代價(jià)來(lái)‘迎接’失敗。我們每個(gè)人都各有所長(zhǎng)，自然也各有所短。當(dāng)我們選擇不當(dāng)，無(wú)法發(fā)揮優(yōu)勢(shì)時(shí)，就應(yīng)該服輸，并停止原來(lái)錯(cuò)誤的選擇。事實(shí)上，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，并且相當(dāng)激烈，甚至殘酷。如果深知自己不如對(duì)手，卻還在那兒一味地硬拼蠻干下去，那又有什么意義。這就好比‘雞蛋碰石頭’一樣。當(dāng)面對(duì)無(wú)法逾越的困難和挫折時(shí)，就應(yīng)該服輸。
現(xiàn)實(shí)世界中，我們既要贏得起，也要放得下。服輸就不要有‘不撞南墻不回頭’的`固執(zhí)思想，而是要善識(shí)時(shí)務(wù)，也就是實(shí)事求是。服輸，不是為了低頭，而是為了獲勝。不爭(zhēng)一時(shí)之勝，要顧及贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)和全局。勇于服輸，不去求得無(wú)益的競(jìng)爭(zhēng)得到的勝利，而是急流勇退，避其鋒芒，避免無(wú)謂的犧牲，這將會(huì)轉(zhuǎn)化成以攻為守、以退為進(jìn)；勇于服輸，不去做無(wú)意義的事情，而是另開爐灶，以此避免無(wú)謂的消耗力量，從而及時(shí)調(diào)整自己，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和潛能，抵達(dá)成功的彼岸。
該服輸時(shí)就服輸，這是一種人生哲學(xué)，是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的求存之道。勇于服輸是成功者的必經(jīng)之路，它有助于我們?cè)诙虝旱娜松猛局蝎@得成功，成為贏家。
贏在的作文 23
俗話說(shuō)的好，狹路相逢勇者勝。在當(dāng)下，誰(shuí)敢拼，誰(shuí)敢毫無(wú)保留地拼一次，誰(shuí)就贏了。
我體育向來(lái)不好。稍微做些運(yùn)動(dòng)就已經(jīng)累的氣喘吁吁大汗淋漓�？v使有心去好好鍛煉一番，奈何體力跟不上，只好一次次放棄。我不愿意也不樂(lè)意折騰自己，我不敢承認(rèn)自己的懦弱，一次又一次地拒絕了周圍人遞來(lái)的邀請(qǐng)，成了一個(gè)典型宅女·。
每次跑操，哪怕我竭盡全力，我也總會(huì)和隊(duì)伍拉開很長(zhǎng)的一段距離。每次都是，沒(méi)有一次不會(huì)掉隊(duì)。跑完操之后渾身發(fā)軟，太陽(yáng)穴不停的跳動(dòng)著，喉嚨干的發(fā)癢，耳鳴，乏力，很累。就這樣每天上午下午不停的訓(xùn)練，我仍然跟不上大隊(duì)，我只能盡我所能，離班級(jí)近一點(diǎn)，再近一點(diǎn).不要太遠(yuǎn)。
很快的就到了期末。要測(cè)體育成績(jī)，要納入總分。周圍的同學(xué)一臉嚴(yán)肅，相當(dāng)重視這次考試。我站在起跑線，冷汗流的一頭都是。嗶的一聲，哨聲響起，同學(xué)拔腿就跑，眼前是密密麻麻的人群，沒(méi)有任何突破口。一個(gè)有一個(gè)的同學(xué)超過(guò)我，跑到了前面，我的呼吸逐漸沉重，腳步慢慢放緩，看著和前面的`人的距離，漸漸陷入了絕望。還有多遠(yuǎn)。兩百米了，我的身體已經(jīng)撐不住了，我沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)力氣了，我累的幾乎要散架，腳步開始凌亂，隨時(shí)要摔倒。要拼命嗎？拼了的話會(huì)很累的，這是必然的，我不敢，拼了的話就意味著接下來(lái)我會(huì)很難受的度過(guò)這一整天。我不敢。加油��！終點(diǎn)傳來(lái)陣陣鼓勵(lì)，讓我擁有了勇氣，沖啊！我敢了，散架又怎么樣，肚子疼腳疼又怎么樣，我敢沖，我就贏了。
3.39.雖然成績(jī)不太理想，但是我敢沖，最后那兩百米全力沖刺，雖然到了終點(diǎn)就胃里泛起惡心吐了個(gè)天昏地暗，但成績(jī)比起之前已經(jīng)進(jìn)步了將近半分鐘。
有什么好怕的呢？不怕苦不怕累不膽怯。誰(shuí)敢，就贏了
贏在的作文 24
諸葛亮曾說(shuō)過(guò)：“非靜無(wú)以成學(xué)”，意思就是只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，才會(huì)有所成就。不僅是學(xué)習(xí)，任何事都需要認(rèn)真。
唐代著名詩(shī)人李白，他小時(shí)候就有一個(gè)關(guān)于認(rèn)真的故事。相傳，李白在上學(xué)時(shí)期成績(jī)一直不好，于是他放棄了學(xué)業(yè)。他剛離開學(xué)府不久，就遇到了那個(gè)讓他改變一生的人。那是一個(gè)老太太，正在溪邊想把鐵杵磨成針，可那鐵杵這么大，想把它磨成針還真不是一件簡(jiǎn)單的活。李白看著她認(rèn)真磨鐵杵的樣子，決定回去繼續(xù)讀書。經(jīng)過(guò)他認(rèn)真的苦讀，當(dāng)李白再次走出學(xué)府時(shí)，他已經(jīng)成了一個(gè)學(xué)富五車的大詩(shī)人了。
大發(fā)明家、物理學(xué)家、生物學(xué)家愛迪生一生中有將近4000個(gè)發(fā)明，其中電燈是他最為得意的一個(gè)作品。當(dāng)時(shí)他投入全部時(shí)間和精力就為了發(fā)明電燈，他認(rèn)真的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并改進(jìn)，終于在成千上萬(wàn)次失敗后發(fā)明出了電燈。正像門捷列夫所說(shuō)的“天才就是這樣，終身勞動(dòng)，便成天才”，一生都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能成為天才。
大書法家王羲之每天坐在池子邊練字，送走黃昏，迎來(lái)黎明。寫完了不知道多少的墨水，用爛了不知多少的筆頭。每天練完字就在池水里洗筆，天長(zhǎng)日久，竟將一池水都洗成了墨色。因?yàn)樗恼J(rèn)真，才有了天下第一的《蘭亭集序》。
只有懦弱的人才會(huì)說(shuō)“認(rèn)真你就輸了”，這樣輕飄的`玩笑話，把自己變成了游戲人間，游歷世外的“高人”。
從偉大領(lǐng)袖毛主席，到文學(xué)家魯迅；從國(guó)外的雨果到中國(guó)的馬云，都對(duì)“認(rèn)真”二字深信不疑。什么叫做不簡(jiǎn)單，就是能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好就是不簡(jiǎn)單；什么叫做不容易？大家公認(rèn)容易的事情，非常認(rèn)真的做好它就是不容易。
贏在的作文 25
“請(qǐng)400米參賽選手入場(chǎng)�！瘪T老師一聲令下，我也心也跳到了嗓子眼里。
本來(lái)我并不打算參加400米決賽，可是媽媽想讓我鍛煉一下，又有什么辦法呢？我猶豫不決，沮喪地站在觀眾席座位前。去還是不去？去的話，萬(wàn)一輸了怎么辦？媽媽的話再次從腦海里響起：“愛拼才會(huì)贏！”我的目光變得異常堅(jiān)定，大步邁向跑道。
“啪”的一下槍聲響起，容不得我多想，腿便緊跟著跑了起來(lái)。400米好長(zhǎng)啊！跑著跑著，我漸漸有些體力不支。后面的參賽選手一個(gè)個(gè)超過(guò)了我。我無(wú)助地悵望著藍(lán)天，連天都昏暗了起來(lái)。天啊，難道老天都不愿同情我嗎？
就在我心灰意冷的時(shí)候，媽媽的聲音從耳邊響起：“你不試一下怎么會(huì)有勝利呢，愛拼才會(huì)贏！”我暗暗為自己打氣，告訴自己沒(méi)有輸。眼看著就要沖刺了，我也開始把握最后的機(jī)會(huì)。3，2，1，沖！我閉著眼睛使足了勁，沖向終點(diǎn)。幾乎是一瞬間，我和第二名同時(shí)抵達(dá)終點(diǎn)。雖然我與第二名差了一點(diǎn)，但還是驚人地排到了第三名。
回到座位上，同學(xué)們都夸贊我最后沖剌得好，我不好意思地說(shuō)：“是媽媽的那句話，使我超越了自己�！�
一年多過(guò)去了，這件事依然深深地印在我的腦海中。媽媽的'教誨我將銘記在心。什么事都要敢于嘗試，要知道愛拼才會(huì)贏！
今天，我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我家寶貝報(bào)了400米。為了取得好一點(diǎn)的成績(jī)，他強(qiáng)烈要求我?guī)ゾ氝^(guò)兩回�？稍摫荣惲�，他昨天晚上玩得時(shí)候卻不知怎么受傷了。盡管他覺得能堅(jiān)持比賽，可我還是有些擔(dān)心，我在心里默默的為他加油，我想說(shuō)：孩子，在媽媽心中你永遠(yuǎn)是最棒的！加油，寶貝！
贏在的作文 26
我贏了！
站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心理喊出那個(gè)我贏了的時(shí)候，相信，這是多少人夢(mèng)寐以求的時(shí)刻，贏是光榮的，可是怎么贏卻是個(gè)問(wèn)題。什么是贏也是一個(gè)問(wèn)題。
比賽看的是輸贏，分?jǐn)?shù)是輸贏的標(biāo)準(zhǔn)，顯而易見，不再贅述，今天，我想說(shuō)的是怎么贏。怎么才能贏呢？要想贏，首先得付出，要付出比別人多一倍的努力。試想啊，一樣的學(xué)校，一樣的課堂，一樣的老師，我們?cè)趺茨苴A？怎么能勝出呢，這就要先制定出學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，多做練習(xí)題，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)，特別是那些容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)，很多同學(xué)遇到難點(diǎn)就害怕啦，遇到難題，攔路虎就繞著走，生怕摔倒了，受傷了，我想對(duì)這些同學(xué)說(shuō)一句話：要想贏，就要勇敢挑戰(zhàn)困難，更有戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝那個(gè)害怕困難的自己。誰(shuí)都會(huì)遇到難題，我們可以問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，自己查找資料，直到弄懂為止。一個(gè)個(gè)難題的解決就是你學(xué)習(xí)通向勝利那個(gè)道路的'墊腳石，你的前進(jìn)的道路暢通了，你也就能順利到達(dá)那個(gè)叫做贏的高峰。
說(shuō)完了怎么贏啊，再說(shuō)一說(shuō)什么才是贏，什么是贏呢。每門功課都是滿分兒啊，課堂紀(jì)律好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，這是一個(gè)學(xué)霸呀，那就是贏了嗎？對(duì)。也不對(duì)，學(xué)習(xí)好的也有學(xué)不好，學(xué)不會(huì)的地方，或者叫短處。比如說(shuō)吧，一個(gè)學(xué)習(xí)非常強(qiáng)的學(xué)霸，在考試體育：坐位體前屈。再使勁兒，再努力也剛剛夠到及格那根兒線，倒時(shí)班里面一個(gè)不起眼的小女生，輕輕松松就達(dá)到滿分線兒啦。你能說(shuō)誰(shuí)贏誰(shuí)輸，所以說(shuō)呀，真正的輸贏不是一個(gè)事兒，也不是這一時(shí)，要往長(zhǎng)遠(yuǎn)看，要保持一個(gè)平常的心，做好自己。不要事事只求輸嬴，也不要只看輸贏，更不要一心求贏，而失掉了人生更重要的東西――友誼和朋友。
贏在的作文 27
這周周一是七班升國(guó)旗，七班同學(xué)演講，七班每周一星。其實(shí)每個(gè)年級(jí)的每個(gè)班都會(huì)輪到一次，但我們七班三年才等來(lái)這么一次機(jī)會(huì)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這個(gè)機(jī)會(huì)也難能可貴。
七班的組成很獨(dú)特，有積極上進(jìn)的三好生，當(dāng)然也有紀(jì)律性差的優(yōu)秀生，有努力只靠嘴上說(shuō)的，也有做的多卻做不出成績(jī)的，食物鏈底端的也不缺。大概就是因?yàn)檫@樣獨(dú)特的`組合成分，才覺得生活在這個(gè)班級(jí)的可貴，才想要迫切的讓七班做出點(diǎn)成績(jī)來(lái)。
每當(dāng)班里風(fēng)氣不大好時(shí)，我都會(huì)想喊：七班，站起來(lái)。所以這次的升旗機(jī)會(huì)大家雖嘴上都不說(shuō)，卻可以感受到我們對(duì)這次機(jī)會(huì)的珍視。
周五下午我們已經(jīng)排練了很多次了，占著大家放學(xué)后的娛樂(lè)時(shí)間卻沒(méi)有人有怨言，而且每次效果都挺讓人滿意，我是被團(tuán)結(jié)的力量征服了：這個(gè)麻神一般的力量是七班的！
周一要提前20分鐘到校，我們?cè)缭鐏?lái)到操場(chǎng)主席臺(tái)，伴隨著早晨和煦的風(fēng)開始了正式升旗前的最后排練。隨著太陽(yáng)從校外一排白楊中漸漸露出全貌，升旗儀式很快開始。上場(chǎng)，站定，轉(zhuǎn)身，宣誓，敬禮，升旗，演講，退場(chǎng)……一直到儀式結(jié)束，整個(gè)過(guò)程七班都沒(méi)有過(guò)多的小動(dòng)作，可以全校師生交上了一份滿分答卷。
或許從前七班紀(jì)律什么都不出眾，成績(jī)也并不算名列前茅，但它依舊是一團(tuán)結(jié)的集體，依舊是一個(gè)奮發(fā)向上的集體。
希望七班可以在每位同學(xué)的努力下，走向更好的未來(lái)。早晨，我站在國(guó)旗下占領(lǐng)它的身姿，回眸看到身披金色陽(yáng)光的少年。
我不禁想到升旗前放的一首歌：“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏。”
贏在的作文 28
“凡事不做則已，做就盡力做好。”這是我的同學(xué)曾筱最喜歡的一句格言。茬多年的求學(xué)生涯中，一張張獎(jiǎng)狀．一本本證書是最強(qiáng)有力的證明。如今，他繼續(xù)茬用行動(dòng)告訴我們：我仍會(huì)自己的汗水去實(shí)現(xiàn)更多知識(shí)的夢(mèng)想……
夢(mèng)想茬童年滋生
童年的記憶里殘留的許多綠葉紅花般的碎影，詠遠(yuǎn)是每個(gè)人珍貴的財(cái)富，多年以后，當(dāng)我們重溫這筆財(cái)富的時(shí)候，也許我們會(huì)有更多的留念與感觸。貪玩是每個(gè)孩子的天性，曾筱也不例外。上學(xué)前班的`一次經(jīng)歷至今讓他記憶猶新：一次晚上沒(méi)寫作業(yè)，原因狠簡(jiǎn)單——貪玩忘了。沒(méi)想到后果卻狠嚴(yán)重，第二天老師茬全班面前批評(píng)了他：“小小年紀(jì)，不學(xué)習(xí)，看你長(zhǎng)大有沒(méi)有出息�！�。這句話猶如驚雷一樣把小曾筱畸醒了，茬其他的嘲笑中他沒(méi)有卑怯，出乎意料多了一些釋然，因?yàn)樗蛋档酶嬖V自己：你們等著瞧吧，我一定會(huì)做一個(gè)有出息的人！
事實(shí)證明他做到了，再?zèng)]有缺交作業(yè)，并且成績(jī)一直穩(wěn)定茬班上前十名。古人云：知錯(cuò)就改，善莫大焉。曾筱說(shuō)童年的這次教訓(xùn)是他認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，也樹立了他讀書的夢(mèng)想。他會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)。
夢(mèng)想仍茬繼續(xù)
“一直覺得他有著學(xué)子們難得的淡定與平和，較之緊張的迎考，許多同學(xué)面對(duì)分?jǐn)?shù)與排名的汲汲面容與浮躁心境，這顯得這顯得多么的可貴呀！
‘挑戰(zhàn)不了極限，舊挑戰(zhàn)自己；把握不了明天，舊把握現(xiàn)茬�！@是他茬學(xué)校征收警句格言時(shí)的寫下的一句話。事實(shí)證明他做到了，并且努力著做得更好！
”這是老師對(duì)他的贊譽(yù)。最后，我希望他能茬今后的求學(xué)道路上走的更加堅(jiān)定，更加精彩！
贏在的作文 29
時(shí)光如白駒過(guò)隙，回想一年前的此時(shí)，我也正和同學(xué)們一起，在高三組團(tuán)緊張地備考。那些日子里的疲倦與堅(jiān)持都還歷歷在目，但我如今已步入大學(xué)校園多時(shí)了，回憶起高三一年的經(jīng)歷，真覺得是：累，并快樂(lè)著。
到了高三階段，每個(gè)人都暴露出了自己的弱項(xiàng)和性格或習(xí)慣上的弱點(diǎn)，不同的.人弱點(diǎn)不同。因而備考的方法很重要，能知道自己在哪些方面需要花時(shí)間下功夫，在哪些方面不需要窮追猛打，并且根據(jù)備考的進(jìn)行不斷修正，那么就基本有了正確的備考方針。有了好的方針，只要能選擇合適的手段來(lái)實(shí)施，就能有事半功倍的效果。
對(duì)于學(xué)習(xí)手段我并不想贅述，但說(shuō)到心態(tài)，我還是很愿意提一提的。
一中學(xué)子的考試心態(tài)很穩(wěn)，穩(wěn)得理所應(yīng)當(dāng)。高二的學(xué)子往往在進(jìn)入高三之后，猛然領(lǐng)悟到考試心態(tài)的重要性，并且迫切地希望在學(xué)弟學(xué)妹們考試時(shí)，通過(guò)洪亮的跑操口號(hào)與哨音將一個(gè)重要的道理傳授給他們：只有穩(wěn)得住的人，才能立于不敗之地�？荚嚂r(shí)要穩(wěn)，無(wú)論出現(xiàn)什么突發(fā)狀況，都不要自亂陣腳。要靈活地運(yùn)用所掌握的考試技巧，不輕易在一道題上死磕較勁，必要時(shí)果斷放棄，及時(shí)止損，將能夠穩(wěn)拿的分?jǐn)?shù)穩(wěn)拿，才是重中之重。
臨近大考，說(shuō)完全不緊張是假的，但也有方法能夠極大地減少緊張感。老師不止一次地說(shuō)過(guò)：“只有把平時(shí)練習(xí)當(dāng)作考試，才能在考試時(shí)像做練習(xí)那樣自如。”我自進(jìn)入高三起便刻意訓(xùn)練這種練習(xí)方式，每周的周考、周練、理綜周周見都當(dāng)作高考來(lái)進(jìn)行，每當(dāng)遇到狀況，便自問(wèn)：如果真是高考，我應(yīng)該怎么辦。然后再根據(jù)具體狀況，準(zhǔn)備相應(yīng)的解決辦法，如果真在考試中遇到，也就沉著冷靜得多了。
相信自己，穩(wěn)住，你們能贏
贏在的作文 30
悶熱的夏天，蟬鳴聲此起彼伏，我獨(dú)自坐在空無(wú)一人的畫室，面對(duì)著一副不甚滿意的畫作，思緒糾纏不休。
“這幅畫已經(jīng)畫了三天了，不能再拖了。”老師語(yǔ)氣無(wú)波無(wú)瀾，但映在他反光鏡片上的我卻忐忑不安。我坐在凳子上，一只腿搭在凳子的'橫隔上，另一條腿拖在地上，手里不停擺弄著剛削的2B鉛筆，低頭沉默不語(yǔ)。
“啪”長(zhǎng)長(zhǎng)的筆尖斷了，同時(shí)畫室的門也開了，我沒(méi)有抬頭，光透進(jìn)來(lái)，傾灑在我的背后。
“你去參加六級(jí)考級(jí)嗎？”老師似乎是漫不經(jīng)心的五個(gè)字卻將我心緒攪亂。理智告訴我不應(yīng)該去，因?yàn)槲也艑W(xué)了不足兩年的素描，速寫作品更是只有一兩幅，去參加六級(jí)考試實(shí)在是有點(diǎn)自不量力；但我的內(nèi)心卻抑制不住地躍動(dòng)，我開不了口，但內(nèi)心有個(gè)強(qiáng)有力的聲音響起：要去，一定要去，勇敢點(diǎn)。誰(shuí)敢，就贏！
可是，我是越級(jí)考試。
我本應(yīng)考三級(jí)，而六級(jí)考試是我一個(gè)不敢公布于眾的野心。我的心里卷起千層浪，“六級(jí)”這兩個(gè)字在不斷地聳勇、忠惑著我，像有幾千只螞蟻在涌動(dòng)我?guī)缀跏遣皇芸氐南耄簾o(wú)所謂了，別人審視的眼光無(wú)所謂了；被認(rèn)為是不切實(shí)際的人也沒(méi)關(guān)系了；被認(rèn)為是野心勃勃、貪心冒進(jìn)的人也不無(wú)所謂了。因?yàn)樗^挑戰(zhàn)，往往都是誰(shuí)敢，就贏！
我平定心緒，抬頭堅(jiān)定地說(shuō)："我報(bào)”。那一抬頭，我終于看見原先被隔在身后的光。
我們不一定要按步就班，順著所謂的“正確軌跡”航行，要敢于突破常規(guī)，敢于挑戰(zhàn)。就像宇宙中的小行星，星體爆炸產(chǎn)生的炫麗光團(tuán)，往往是從偏離軌道時(shí)才開始產(chǎn)生。
敢于"離經(jīng)叛道”，敢于散發(fā)萬(wàn)丈光芒，誰(shuí)敢，就贏！
贏在的作文 31
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”用心可以提高一個(gè)人的工作效率，可以節(jié)省大量的時(shí)間，可以在有限的條件下發(fā)揮出人的最大的潛能。
記得有一次我參加了一個(gè)英語(yǔ)單詞記憶大賽。參賽選手都是實(shí)力十分雄厚的優(yōu)秀學(xué)生，比賽難度可想而知，但我并沒(méi)有放棄，而是用心的準(zhǔn)備：每天寫完作業(yè)以后，我都會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行記憶。大約準(zhǔn)備了一個(gè)星期，我背誦完了所有的內(nèi)容，但我心里還是不踏實(shí)，就又找到父母給我進(jìn)行了聽寫與檢查，并將錯(cuò)誤的單詞加以改正。為了記憶更加深刻，我把不會(huì)的單詞都寫在了一個(gè)大白板上，以便每天都能夠不斷鞏固，在鞏固正確單詞的同時(shí)，我又每天有計(jì)劃的復(fù)習(xí)已經(jīng)背過(guò)的單詞，直到我認(rèn)為萬(wàn)無(wú)一失為止。
時(shí)間一天一天的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼就到了比賽日期。那一天，我早早來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，先簡(jiǎn)單熟悉了比賽場(chǎng)地，接著就拿出課本來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)，以免比賽時(shí)因?yàn)榫o張而突然卡殼。隨著比賽選手一個(gè)一個(gè)的到齊，比賽開始了。七彩的.霓虹燈在場(chǎng)地里不停的閃爍，在動(dòng)聽的歌曲播放完畢以后，選手們陸續(xù)上臺(tái)了。我雖然已經(jīng)有了充足的準(zhǔn)備，可看到一雙雙眼睛注視著我時(shí)，我的心還是開始砰砰直跳了。在一場(chǎng)場(chǎng)激烈地角逐中，每位選手都各顯神通，拼勁十足，比賽進(jìn)行地?zé)峄鸪欤谝坏赖李}目中我又逐漸恢復(fù)了自信，在經(jīng)
過(guò)劉一場(chǎng)一場(chǎng)的淘汰賽后，我與我的隊(duì)友們以小組第1進(jìn)入8強(qiáng)。接著在個(gè)人比賽中，我以敏捷的反應(yīng)速度和極高的正確率拿到了第2名的好成績(jī)。當(dāng)我接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯地那一刻，我深深地感受到：“這就是對(duì)我付出地最大回報(bào)�！�
用心，你將會(huì)收獲更加完美的結(jié)果；用心，你將會(huì)取得更加輝煌的未來(lái)；用心，你的人生將會(huì)變得更加絢爛多彩！
贏在的作文 32
激情五月，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中放飛自己的夢(mèng)想，在溫暖的七彩陽(yáng)光中一起追尋屬于自己的勞動(dòng)成果�；盍λ纳滹@風(fēng)采整齊統(tǒng)一的白色校服，我們七⑶班代表隊(duì)一個(gè)個(gè)興高采烈，隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，踏著堅(jiān)定不移地整齊的步伐，喊著氣勢(shì)雄渾、響亮的'口號(hào)從嘉賓席前走過(guò)。我們?nèi)雸?chǎng)之后，先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，裁判員宣誓，運(yùn)動(dòng)員宣誓，整個(gè)過(guò)程井井有序，預(yù)示著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)將是一個(gè)圓滿的運(yùn)動(dòng)會(huì)。不僅是我班運(yùn)動(dòng)健兒精神百倍，其他兄弟班級(jí)群情振奮，讓人感受到全場(chǎng)的熱烈氛圍。
我們相信，我們的運(yùn)動(dòng)員一定會(huì)在比賽過(guò)程中取得好成績(jī)。單槍匹馬露實(shí)力在女子800米的長(zhǎng)跑比賽中，我們見證了趙春婷的實(shí)力與拼搏精神。比賽開始前，趙春婷泰然地在賽道上做著起跑的姿勢(shì)，待一聲槍響后，她便像一支離弦的箭般飛速跑了起來(lái)。起初，她只是在第2的位置，由于她的緊追不舍，在后來(lái)的追逐中漸漸趕上了對(duì)手。最后50米的沖刺過(guò)程中，趙春婷明顯體力不支，但她堅(jiān)持著，最終沒(méi)有辜負(fù)我們的期望，成為第一。在賽場(chǎng)上每個(gè)人都在單槍匹馬地拼搏著，展現(xiàn)出他們不一般的實(shí)力。團(tuán)結(jié)一心創(chuàng)佳績(jī)最后一項(xiàng)團(tuán)體比賽，50米接力賽。開始比賽了，每個(gè)班的排頭兵都像一只猛虎，使出全身力氣來(lái)使勁沖，他們你追我趕，沒(méi)有絲毫松懈，都不想在開頭就與別人產(chǎn)生太大的差距。我們?cè)谫惖纼膳云疵貧g呼，加油助陣，給我們班的選手鼓勵(lì)打氣，雖然嘶聲力竭，但心里卻是甜蜜的。由于粗心大意接力棒掉了幾回，我們只取得了第2。只有團(tuán)結(jié)一心，勁往一處使，力往一處出，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。雖然在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們總分不是很理想，但我們付出了，努力了，拼搏了，我們的內(nèi)心很滿足。人生又何嘗不是這樣，只有努力拼搏，才會(huì)勝利！
贏在的作文 33
夏日午后，蟬聲如織，陽(yáng)光透過(guò)細(xì)碎的枝葉灑滿一地，猶如落雪后的腳印，斑斑駁駁。同樣斑斑駁駁落在我心里的，還有樓上每天都要在固定時(shí)間響起的琴聲。
從那個(gè)既神秘又幸運(yùn)的下午開始，我便被那奇特的琴聲所吸引……不知道他是個(gè)高挑的女孩還是個(gè)剛毅的男子漢，但我認(rèn)得他的琴聲，總是在星期六的下午響起。他的琴技該是精湛的，聽著讓我神清氣爽，意氣風(fēng)發(fā)。于是，我總是挑著他練琴的時(shí)候?qū)懽魑模瑢懼犞�，就不自覺得陶醉其中了。可他好似最近遇到了瓶頸，一段音符反反復(fù)復(fù)地彈著，可還是卡殼。
一縷陽(yáng)光劃過(guò)，他停頓了，接下來(lái)便是一聲轟響，該是他煩躁地將手砸像了鍵盤。這時(shí)，我的筆也停下了，世界靜得出奇，仿佛只有空氣在說(shuō)話……我感到意外，期待著他的下一個(gè)音符。五秒鐘過(guò)去了；半分鐘過(guò)去了；五分鐘過(guò)去了。我不禁在心里為他捏了一把汗。終于，一個(gè)極其靈動(dòng)優(yōu)美的音符在空氣中劃過(guò)，緊接著的就是一段連貫悅耳的旋律�！八晒α�！”我禁不住贊嘆到。這就是“穩(wěn)”��！
此時(shí)此刻，我的心靈受到了極大的.鼓舞�？諝夥路鸩辉僭餆�，我的心也不再不安，一股莫名的靈感與我交融在一起，我頓時(shí)文思泉涌，不一會(huì)兒就完成了這篇令我焦躁好幾天的征文。如果你要問(wèn)我為什么成功，那么，答案只有一個(gè)字——“穩(wěn)”
花謝了，但葉還綠著；淚水流過(guò)了，但我們還可以重新綻開微笑；失敗了，但我們可以再一次拼搏……雖然我不知道他姓甚名誰(shuí)，亦不知他身居何處，但至少我可以在心中為他默默祝愿：愿你修得幽潭般的心境，愿你能彈出最動(dòng)人的樂(lè)章！
路途雖長(zhǎng)，但我們的心更長(zhǎng)，因?yàn)椋悍�(wěn)住，我們能贏！
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