- 尋根之旅作文 推薦度:
- 尋根之旅作文 推薦度:
- 尋根之旅作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
尋根之旅作文(通用12篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼膶じ米魑,歡迎大家分享。
尋根之旅作文 1
根雕是浙江省開化縣的一張金名片。我們班級(jí)的第一次研學(xué)活動(dòng),坐標(biāo)就鎖定開化根緣小鎮(zhèn)。
沿著公路盤旋而上,我們來(lái)到這座世界上獨(dú)一無(wú)二的根雕博物館——醉根天工博物館,開啟了一段神秘的尋根之旅。博物館占地3000平方米,是典型的徽派建筑,坐落在醉根廣場(chǎng)之上?邕M(jìn)大門,一座老態(tài)龍鐘的根雕作品映入眼簾。這一組十八羅漢真是抓人眼球,每一處都雕得圓潤(rùn)通透、不著痕跡。難道,這位根雕大師的技藝真的那么高超嗎?導(dǎo)游阿姨看出了我眼中的疑問,笑著對(duì)我說(shuō):“根雕的原料是大樹的根部,根上有許多自然的紋理,每個(gè)根部都有其獨(dú)特的造型。根雕大師們只要把那些樹根加工一下就惟妙惟肖了。根雕作品啊,講究的就是三分加工、七分天成!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。順著人流往前走,一個(gè)高大的根雕作品屹立在中堂,導(dǎo)游提醒我們:“快看,這就是博物館的鎮(zhèn)館之寶,名叫《根魂》!蔽覀凖R刷刷地瞻仰這幅作品,龐大的根部渾然天成,曲線獨(dú)特,腐爛的內(nèi)部設(shè)計(jì)成鏤空造型,帶給人們別具一格的藝術(shù)美感!原來(lái),這幅作品是根雕大師徐谷青在福建覓得的寶貝——千年一遇的古樹根。為了把這樹根從深山老林里運(yùn)出來(lái),先是想讓山洪沖下樹根,結(jié)果樹根巋然不動(dòng),于是,大師又決定動(dòng)用直升機(jī)吊起樹根,不料,費(fèi)盡周折都未如愿。終于,大師歷經(jīng)十年修建了轉(zhuǎn)運(yùn)公路,才成功地把這“根魂”請(qǐng)出了大山。我靜靜地看著這幅偉大的作品,聽著導(dǎo)游動(dòng)情的講解,被深深地震撼了。的確,十年磨一劍,要想取得成功,任何事情都要下苦功夫!
出了大殿繼續(xù)往前走,我們來(lái)到了“動(dòng)物世界”。哈哈,這可不是動(dòng)物園,是一個(gè)“根雕動(dòng)物園”。瞧,雄鷹張開翅膀,傲視蒼穹;猩猩瞪著眼睛,好像尋覓到了可口的獵物;公雞伸長(zhǎng)脖子,仿佛正在引吭高歌;恐龍注視遠(yuǎn)方,隨時(shí)警惕天敵的出沒……
根雕除了觀賞價(jià)值高,還是一種傳承文化的媒介。自從根雕成為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之后,各種花樣層出不窮,甚至還可以通過根雕把一些膾炙人口的人物傳說(shuō)和經(jīng)典故事呈現(xiàn)出來(lái)。在根雕博物館,也設(shè)置了三個(gè)板塊,一個(gè)是關(guān)于儒家、道家的人物簡(jiǎn)介,主要是孔子生平及其72個(gè)得意門生;第二個(gè)是關(guān)于歷史的'根雕作品,主要包括三皇五帝、楚漢相爭(zhēng)、六合為一三組大型根雕作品;第三板塊是關(guān)于中華傳統(tǒng)美德的主題根雕,二十四孝、成語(yǔ)故事兩個(gè)大型根雕群引得大家流連忘返。
如今,根雕這一古老東方孕育出來(lái)的文化瑰寶,已經(jīng)走向了世界,被越來(lái)越多的外國(guó)友人挖掘和認(rèn)可。根緣小鎮(zhèn)每年都要舉辦一屆世界根雕博覽會(huì),來(lái)自世界各地的根雕大師群雄爭(zhēng)霸,同臺(tái)競(jìng)技,交流根雕技藝。國(guó)外根雕大師的作品,被陳列在一個(gè)專門的展覽館,給這座博物館增添了異域的元素和風(fēng)情。
根雕,以她的美麗驚艷了全世界,化腐朽為神奇。這一中華民族文化瑰寶,正在歷史的大舞臺(tái)上熠熠生輝、發(fā)揚(yáng)光大!
尋根之旅作文 2
炎炎八月,伴隨著陣陣暑氣,我們的暑期“行知大學(xué)堂”活動(dòng),終于在一片期盼聲中熱熱鬧鬧地拉開了序幕。早就聽說(shuō)無(wú)錫鴻山中華賞石園奇石眾多,形態(tài)各異,早就聽聞“鴻山大遺址”歷史悠久,藏品豐富……我有幸能去參觀,真是欣喜若狂。
中華賞石園是我們此行的第一站,它坐落在一片開闊的草地上,一條彎彎曲曲的小河環(huán)繞在它的周圍,白墻黑瓦,氣勢(shì)不凡。
剛進(jìn)賞石園大廳,我就被眼前的景色給驚呆了,巨大的水晶瑪瑙閃爍耀眼,龐大的恐龍化石模型栩栩如生,最吸引我們的當(dāng)然是石頭上的那幅自然形成的畫——日出東方,圓圓的太陽(yáng)掛在空中,映紅了天空,映紅了大海,更照亮了我,大自然的鬼斧神工可真令人驚嘆呀!繼續(xù)向上走,我們來(lái)到了二樓,那巨大的輝銻礦石映入我的眼簾,黑得發(fā)亮,黑得耀眼,正當(dāng)我們震撼不已,導(dǎo)游阿姨的一句話更如同一聲驚雷:“小朋友們,這塊礦石價(jià)值可要8000多萬(wàn)哦!币魂囮噰K嘖的贊嘆聲在我們之間此起彼伏,這可真是名副其實(shí)的大自然的饋贈(zèng)!漫步向前,一路上,塊塊奇石紛紛呈現(xiàn)在我們的眼前,有的形似可愛的娃娃,有的好像慈祥的老翁,有的如同翻卷的書頁(yè),有的好似盛開的蓮花,有的狀如翠綠的白菜,有的竟然形似美味的菜肴……中華賞石園真是奇石的世界,奇石的海洋!
在一片驚喜與歡笑聲中,賞石園的行程告一段落,我們又來(lái)到了代表著吳地悠久文化的鴻山遺址博物館。眼前的博物館蘊(yùn)藏著濃重的歷史韻味,古樸的黃墻,端莊典雅的院落,仿佛在向我們?cè)V說(shuō)著悠久的故事。老師告訴我們,這個(gè)博物館是在鴻山墓群遺址上建造的,里面收藏了很多精美絕倫的青瓷禮器、樂器和玉器,是迄今為止我們吳地所發(fā)現(xiàn)的最高等級(jí)的墓葬。我們這群小小的吳地人迫不及待地開始了我們的探索之旅。
這里一共分兩個(gè)展覽館。我們首先來(lái)到的是出土文物展館,一進(jìn)門,各種古色古香的器具就展現(xiàn)在我們的眼前,做工精致,有些還有著很高的科技含量呢!瞧,這個(gè)用于洗手的陶罐設(shè)計(jì)可真是巧妙,它由兩部分組成,上面是一個(gè)帶嘴的陶罐,底下是一個(gè)盆子,伴隨著導(dǎo)游阿姨生動(dòng)地介紹,我們仿佛看見了古代墓主人洗手的情景,一個(gè)仆人在高處倒水,一個(gè)仆人在低處端著盆接水,主人在屋內(nèi)就能很方便地洗手,原來(lái)自來(lái)水的原理我們的吳地祖先早就運(yùn)用了,他們可真是智慧超群呀!再往前走,一只展翅飛翔的玉鳳凰出現(xiàn)在我們的眼前:翠綠的身姿晶瑩透亮,它的嘴巴尖尖的,嘴角倒鉤著,尾巴則高高地向上翹起,振翅欲飛,顯得分外高貴!我們都被他深深地吸引了,個(gè)個(gè)停住腳步,凝神端詳。這份精巧別致,這份典雅高貴,傳神至極!原來(lái),這就是傳說(shuō)中的鎮(zhèn)館之寶——玉飛鳳。當(dāng)時(shí)出土的時(shí)候就聽大街小巷的人們紛紛議論她,贊美她,今日終于有幸目睹,果真是不同凡響呀,我們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子,仿佛要把她深深地、深深地刻進(jìn)腦海里!這可是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的作品,多么遙遠(yuǎn)而古老的`年代,可是卻創(chuàng)造出了如此杰出的作品,身為吳地后人,我們又怎能不為她驕傲自豪呢?
在一聲聲驚嘆中,我們欣賞著各種各樣的出土文物,穿梭在歷史的長(zhǎng)河中,我們仿佛看到了吳地祖先揮汗如雨,辛勤的勞作;我們仿佛看到我們祖先超凡的智慧,陶器,玉器、琉璃皿……紛紛在他們的一雙雙巧手中誕生問世。
我們又來(lái)到了第二個(gè)展廳,一個(gè)個(gè)在吳地廣泛流傳的故事,伴隨著人物模型和背景圖一一呈現(xiàn)在我們面前,從泰伯三讓皇位到季札掛劍,從闔閭伐楚威震中華,到吳地百姓養(yǎng)蠶推廣耕織……我們仿佛穿越到了遙遠(yuǎn)的古代,一首首歌謠,一個(gè)個(gè)故事,一段段歷史,讓我們震撼!
夕陽(yáng)漸落,我們戀戀不舍地踏上了歸途,那千姿百態(tài)的奇石依舊向我講述著有趣的故事,那曲折生動(dòng)的吳地故事依舊在我眼前流淌……“行知大學(xué)堂”,是你讓我的世界更豐富,是你讓我這個(gè)小小的吳地人更自信更驕傲——小小吳地人,志氣比天高!回眸凝望夕陽(yáng)中的那抹燦爛,車窗外的樹林中,我分明看到了那群學(xué)飛的小鳥兒,他們,正奮力搏擊長(zhǎng)空呢!
尋根之旅作文 3
我們家還真是奇怪,基本上都沒怎么回過老家,因?yàn)榘职謰寢尭艺f(shuō)我們的老家就在蕭山。小時(shí)候我經(jīng)常問媽媽為什么我的好朋友們都要回老家?媽媽對(duì)我說(shuō),他們的爺爺奶奶不住在這里,所以他們要回去。我又問媽媽,為什么我們不用回老家?媽媽說(shuō)因?yàn)槟愕臓敔斈棠毯屯夤馄哦甲≡谶@里,我們?nèi)ニ麄兗依锟淳托辛恕?/p>
在我三年級(jí)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō),我們要回老家去了。從媽媽的口中我的老家在坎山,汽車在路上開過,一路暢通無(wú)阻,路上沒有一輛車,我看著窗外,只有路邊的樹飛快地閃過,馬路邊只有一兩個(gè)人在行走。爸爸打著電話,我?guī)е鷻C(jī)聽著音樂,并不知道爸爸在說(shuō)些什么。突然,汽車停了下來(lái),爸爸和媽媽從車上下來(lái),我只看見我們車的對(duì)面也停著一輛車。車上下來(lái)一位叔叔和一位阿姨,看媽媽和他們談的那么和諧,那么投機(jī),親人重逢的感覺一定很微妙
馬上上路,因?yàn)槲覀儾⒉淮蛩阍谀沁呥^夜,尋根的車隊(duì)有序的`前進(jìn)著這是天空便下起了雨,這雨可阻止不了我們?cè)诼飞贤A送,買了些禮物。我想:與此同時(shí)其他的叔叔阿姨也一定在歸根的路上,當(dāng)我們一起團(tuán)聚的時(shí)候,那場(chǎng)面一定非常震撼。
來(lái)到了家里,許多人都坐在客廳里,滿屋的人,心中一震,終于讓我見到了我周圍的這些人,他們身體里流淌著的和我體內(nèi)流淌著的是一樣的血,他們都是我的家人。午飯時(shí)間到,桌上各種山珍野味和自家種的蔬菜,雞呀,鴨呀,豬呀……各種美味,這頓飯吃得很是滿足。飯后還有活動(dòng),大人打撲克的打撲克,曬太陽(yáng)的曬太陽(yáng),嗑瓜子的嗑瓜子……而我們小孩呢,自然就是由一位叔叔帶著到山里去冒險(xiǎn)。
又是兩年過去了,今年我又一次去到了我的老家,大家還是一樣其樂融融地聚在一塊說(shuō)說(shuō)笑笑,拿互相開玩笑,兩年過去大家的變化都特別大,但不變的是那張掛在客廳墻上的那幅全家照,坎山那秀麗的風(fēng)景還有我對(duì)老家坎山懷念,也許今年可能是我外公那輩人最后一次重逢了……
尋根之旅作文 4
每次在電梯里都會(huì)聽到“愛我,就帶我去天意木國(guó)”的廣告?吹綇V告里的兩個(gè)人幸福不已的樣子,我就會(huì)想:天意木國(guó)到底有多好玩?今天,我就來(lái)到了這里,親自體驗(yàn)了一番。
這個(gè)地方是展示木雕的,木雕有大有小,形態(tài)各異。在幾百個(gè)展品之中,有三個(gè)讓我記憶深刻,難以忘懷。
第一個(gè)是在動(dòng)物館里的大龍蝦。它個(gè)頭有姚明那么高,觸須長(zhǎng)長(zhǎng)的,像是在試探對(duì)方。兩個(gè)大鉗子揮舞著,好像隨時(shí)都會(huì)沖上來(lái),把你剪成兩半。它的眼睛里透著殺氣,尖尖的嘴張開,仿佛一口就要把人吞掉,那張牙舞爪的樣子令人懼怕萬(wàn)分。它像一位兇猛的戰(zhàn)士守衛(wèi)著屬于它的領(lǐng)地。
第二個(gè)就是氣勢(shì)恢宏的五百羅漢,我看到他們的第一眼就被震撼了。最前方立著高聳入云的.如來(lái)佛祖、觀世音和文殊菩薩,左右兩旁立著五百羅漢。有的在念經(jīng),有的笑呵呵,還有的若有所思。和尚們整齊地在展館兩側(cè)排成三排,然后各自轉(zhuǎn)向左右,像在看表演。有一個(gè)羅漢讓我印象最深,他的臉上布滿了笑容,肚子大大的,圓圓的,像一個(gè)大西瓜,背上背著一個(gè)籮筐,里面裝著幾個(gè)卷軸。每個(gè)羅漢身前都擺放著佛經(jīng)、佛珠,讓人感覺來(lái)到了佛的世界。
第三個(gè)是絲綢之路,它是由58位工匠花三年的時(shí)間雕刻而成的。它非常宏偉、壯觀,做工也十分精致。它表現(xiàn)了古代城市里繁榮的景象。城市里的人有的在做生意,有的在街上走,有的在談話,有的在建房子,每個(gè)人都忙得不亦樂乎。絲綢之路中的每一個(gè)人物面部表情豐富,手腳動(dòng)作到位,每個(gè)人都好像變活了。每一處建筑和人全部刻畫得惟妙惟肖,仿佛我不是在看,而是在和這些人一起吃喝玩樂,讓人有身臨其境的感覺。
天意木國(guó)讓我們體會(huì)到了雕刻藝術(shù)的魅力,同時(shí)也表現(xiàn)了華夏人民的智慧。這里的展品說(shuō)也說(shuō)不完,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望大家有機(jī)會(huì)也能去一飽眼福。
尋根之旅作文 5
一位參加“中國(guó)尋根之旅”的美國(guó)華人小姐姐要來(lái)我家!為此,我專門為她設(shè)計(jì)了一場(chǎng)“尋根”穿越之旅。
我們先乘坐地鐵來(lái)到始建于十六世紀(jì)的豫園,“穿越”到明朝。我?guī)┩づ_(tái)樓榭、觀雕梁畫柱、走九曲折橋、賞歡悅錦鯉。靈木披芳,洞天福地。我不禁滿懷期待地問:“你覺得似曾相識(shí)嗎?”她莞爾一笑,笑而不答。第二站,我們繼續(xù)乘地鐵,“穿越”到始建于十九世紀(jì)末的外灘。一邊黃浦江水波蕩漾,游船、輪渡搖弋;一邊萬(wàn)國(guó)建筑氣勢(shì)恢宏,游人、過客如織。“你覺得熟悉嗎?這里是你的祖輩離開時(shí),上海的樣子!彼粲兴迹(qǐng)我按下快門,將她和外灘收入相機(jī)。最后一站,地鐵送我們“穿越”到陸家嘴。這次她先開了口:“這里像曼哈頓,但是更現(xiàn)代。”于是,我?guī)巧蠔|方明珠,一覽上!奥D”。
“到底哪里給你留下的印象最深?”回到家,我終于忍不住問她!岸己茈y忘,但印象最深的是……”她頓了一下說(shuō):“看到你用手機(jī)進(jìn)地鐵站、買小籠包、買參觀門票!聽說(shuō)還可以用手機(jī)騎公共自行車、訂外賣?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!跋裎磥(lái)世界!”說(shuō)完,她突然笑起來(lái),邊笑邊繼續(xù)說(shuō):“世界上的人都認(rèn)為中國(guó)人很勤勞,但手機(jī)這么方便,大家不會(huì)變懶嗎?”我愣了一下,抬眼看到我寫著大號(hào)課、拉丁舞課、拓展課……滿滿的日程表,指了指,說(shuō):“你說(shuō)呢?”“哈哈哈,原來(lái)我們有一樣的.媽媽!
臨別時(shí),她告訴我,“尋根”之旅讓她尋到了中國(guó)發(fā)展的意料之外,也尋到了初見猶如相識(shí)已久的景和人。
尋根之旅作文 6
“看,湘江河上又在搞龍舟比賽咯!”6月2日,全國(guó)第九屆民族運(yùn)動(dòng)會(huì)多彩貴州龍舟系列活動(dòng)暨遵義市第四屆龍舟比賽在湘江河畔拉開帷幕。本次比賽的起點(diǎn)設(shè)在公園攔河壩,終點(diǎn)設(shè)在石龍橋,賽程長(zhǎng)500米,盡管天公不作美,但是依然影響不了16支參賽隊(duì)同河競(jìng)技的勁頭。站在兩岸觀看比賽的市民們不時(shí)拿出相機(jī)拍照,在比賽進(jìn)行得最激烈時(shí)不時(shí)為隊(duì)員們吶喊助威,場(chǎng)面甚是壯觀。
“一過端午節(jié),我們一家老小必定要來(lái)湘江河畔守著觀看賽龍舟比賽,這已成為我們家的習(xí)慣!闭驹诤优峡粗荣惖牟膛考(dòng)地說(shuō),賽龍舟之前還進(jìn)行了撒粽子祭奠屈原的活動(dòng),在紀(jì)念先人的同時(shí),也再一次讓我們受到教育,了解端午節(jié)的意義!斑@不,為了讓孩子了解端午節(jié),之前在家就備足了功課!闭驹诓膛可砼钥吹媒蚪蛴形兜男鹤訕泛呛堑卣f(shuō),他知道賽龍舟是端午節(jié)的主要習(xí)俗,起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救的歷史故事!斑@已經(jīng)是咱們遵義舉辦的第四屆龍舟賽咯!每年過端午都相當(dāng)?shù)臒狒[!”遵義市文體局副局長(zhǎng)肖宜河告訴,每一年都會(huì)組織遵義十多個(gè)縣市區(qū)的代表隊(duì)進(jìn)行劃龍舟比賽,在這之前,就開始對(duì)河道進(jìn)行清理,隊(duì)員們也進(jìn)行緊張的'訓(xùn)練!霸谧窳x最有代表性的母親河——湘江河上劃龍舟,也是對(duì)傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)的一次慶祝,而且這檔傳統(tǒng)項(xiàng)目的開展,更有益渲染過節(jié)氣氛,拉近人們和傳統(tǒng)佳節(jié)的距離。”據(jù)了解,在接下來(lái)的時(shí)間,余慶縣、綏陽(yáng)縣都會(huì)相繼開展賽龍舟比賽,傳承民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)。
尋根之旅作文 7
尋根之旅,顧名思義就是尋找祖輩事跡的奇幻人生的旅程。但因?yàn)槲椰F(xiàn)在總是顧著學(xué)習(xí),沒有時(shí)間去更多的了解祖輩們的過去的故事。于是,我便利用暑假的時(shí)間和爸爸去爺爺家,問一問有關(guān)過去的事情。
剛到爺爺家,我就和爺爺開始攀談了起來(lái),后來(lái)經(jīng)過一個(gè)上午的了解,我終于多多少少知道了過去的一些典型故事。
原來(lái),我的太爺叫張鵬。那時(shí)因?yàn)樵谂f社會(huì)所受到的種種條件和環(huán)境的限制,使得他無(wú)法上學(xué),很小就去當(dāng)農(nóng)民,在家里種田。那時(shí)也正因?yàn)閲?guó)家貧窮,文化素質(zhì)很低,有很多人像太爺一樣,沒有文化。所以導(dǎo)致國(guó)家落后,給外來(lái)強(qiáng)國(guó)有機(jī)可乘,當(dāng)時(shí)日本侵略我國(guó),燒殺搶掠。使得民不聊生,年年叫苦。
而我的爺爺張長(zhǎng)寶,雖然那時(shí)的條件比我太爺當(dāng)時(shí)的條件好的多,能上起學(xué)。因?yàn)?年抗日已經(jīng)到了最后階段,使得日本兵更加“瘋狂”,燒殺搶掠;在加上當(dāng)時(shí)的三年的內(nèi)戰(zhàn),我國(guó)內(nèi)部四分五裂。使我的爺爺跟很多人一樣沒有一個(gè)穩(wěn)定學(xué)習(xí)地方,整天躲躲藏藏,就是學(xué)習(xí)也是在惶恐中度過。因?yàn)檫@樣爺爺也堅(jiān)持學(xué)完了當(dāng)時(shí)的私塾(相當(dāng)于今天的高中生)。
我的爸爸這一代,已是解放后了。新中國(guó)成立了!全國(guó)人民都投入到建設(shè)新中國(guó)中,但日子過的`仍然很清貧,在加上又遇到文革和三年的自然大災(zāi)害。每年他自己的學(xué)費(fèi)都是他自己去釣魚;摸蝦,然后到集市上去賣,換來(lái)的錢才來(lái)交學(xué)費(fèi)。就這樣。一年一年過去。爸爸終于堅(jiān)持完成了自己的學(xué)業(yè)。所以爸爸有了好的文化基礎(chǔ),后來(lái)事業(yè)是成功的!
我這一代,既沒有日本兵,也沒有文革,更沒有三年自然災(zāi)害。可以用兩個(gè)字來(lái)形容,“幸!薄U煸谄狡桨舶仓卸冗^,沒有惶恐,害怕;只有開心,幸福。
這就是我這次去爺爺家的主要收獲,從中更為理解,醒悟一個(gè)道理:一個(gè)全民文化低下的國(guó)家,就會(huì)落后,就會(huì)被別人挨打,欺負(fù)。一個(gè)如果沒有文化,就什么事情都干不成,今后就無(wú)法立足于社會(huì),甚至被社會(huì)所淘汰。所以我們應(yīng)該經(jīng);叵胱孑叺倪^去,以事警戒和激勵(lì)。要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),為了祖國(guó)的未來(lái)而奮發(fā)圖強(qiáng)。
尋根之旅作文 8
今天,學(xué)校為我們四年級(jí)組織了一次名叫“尋根之旅”的活動(dòng),這是我度過的最愉快的一天。
所謂“尋根”,顧名思義,就是尋找根源,尋找什么根源呢?我?guī)е@個(gè)疑問,跟著老師同學(xué)們一早就踏上了這“尋根之旅”。
我們第一站來(lái)到了恬莊,這是一個(gè)古鎮(zhèn)。一下車,映入眼簾的便是黑瓦白墻的房子,錯(cuò)落有致。輕輕地走在古老的石板路上,似乎我也穿越時(shí)光來(lái)到了清朝道光年間。古巷的深處,緊挨著一條小河,陽(yáng)光穿過柳條灑在波光粼粼的水面上,水面又把這些陽(yáng)光投在那些斑駁的石墻上。這時(shí),光、水和石墻相得益彰,就像一幅優(yōu)美而恬靜的畫。我想,這或許也正是恬莊的“恬”字所在吧?
古巷的另一頭是條繁華的古街。古街上熱鬧非凡,耳邊似乎響起人們買東西時(shí)討價(jià)還價(jià)的聲音,眼里有人們買了新衣服后興高采烈的樣子,也有他們看精彩雜技時(shí)拍手叫好的情景。于是,我的心也跟著大家在這個(gè)早晨逐漸熱烈起來(lái)。
我們順著這條恬莊古街,一直往西。車行2分鐘的路程,便是我們的第二站——河陽(yáng)山特色博物館。博物館規(guī)模并不大,但是這里記載著眾多名人的壯舉和足跡,保存著許多出土的珍貴文物。更是讓人覺得這塊平凡的土地上曾經(jīng)經(jīng)歷著許多并不平凡的“大波小浪”。
河陽(yáng)山的著名在于它本地的山歌。歲月如梭,它歷經(jīng)千年,歌聲卻依舊那么嘹亮,綿延不息響徹在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的口中。那歌聲婉轉(zhuǎn)悅耳,我們沉醉在歌聲中,就仿佛駕著小船悠閑地飄在青山綠水之中。它是我們河陽(yáng)山人民的瑰寶,從祖輩的那里傳下來(lái),一定還會(huì)代代相傳。
當(dāng)我們沉醉在山歌之中還沒緩過神來(lái),不知不覺就已經(jīng)到了鳳凰湖。鳳凰湖湖面清澈寬暢,水中不時(shí)有魚兒歡快地游來(lái)游去,岸邊則鮮花綠樹環(huán)繞。一陣陣微風(fēng)吹過來(lái),拂到臉上,帶著春天的氣息。整個(gè)人精神也頓時(shí)變得更加清爽起來(lái)。一眼望過去,突然想起那句詩(shī)來(lái),這不正是“春風(fēng)又綠江南岸”嗎?”
我們的最后一站是萬(wàn)畝桃園。如今正是桃花盛開的季節(jié),聞著桃花香,整個(gè)人都感覺飄飄欲仙。走進(jìn)其中,從眼前到遠(yuǎn)處,一棵挨著一棵,似乎沒有邊際,整個(gè)人就像浸泡在粉紅色的海洋中。世界上還能有比此刻更美的景象嗎?哦,在那桃花盛開的地方,是我可愛的'故鄉(xiāng),桃樹倒映在明凈的水面上,桃林環(huán)抱著秀麗的村莊……
直到太陽(yáng)偏西,我們才依依不舍離開這里,坐上回程的校車。這時(shí)我突然醒悟,為什么這次旅行叫“尋根之旅”呢?原來(lái)那優(yōu)雅的古巷、嘹亮的山歌、清澈蕩漾的水面,還有那萬(wàn)畝桃園,這塊肥沃的土地上所有所有的一切,這片生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),便是我們的根。
尋根之旅作文 9
這個(gè)清明節(jié)假期,李老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),就是做一次尋根的作業(yè),我想:我記得我家有族譜,一定很輕松就能搞定。我心里不禁有些沾沾自喜。
等我回到家,我立即翻出族譜,仔細(xì)地看了起來(lái),可是,我怎么也看不懂族譜,我一頁(yè)一頁(yè)地翻找著,感覺腦袋的混亂了,那些黑黑的字占滿了我的腦袋,可我卻一點(diǎn)頭緒也沒有,感覺腦袋在一點(diǎn)一點(diǎn)地變大,好像馬上就要因?yàn)檠b不下這些東西而要爆炸了。
忽然,爸爸走了進(jìn)來(lái),爸爸一邊看著族譜,一邊觀察族譜的規(guī)律,很快地,我也明白是怎么一回事了,我冷靜下來(lái),首先,開始尋找我在族譜中的.位置,隨后,我依照我的位置慢慢往上推,終于,我找到了曾祖父和高祖父以及他們的兄弟的姓名,我高興地叫了起來(lái),感覺腦袋爆炸了,不過不是因?yàn)槔Щ,而是因(yàn)槲曳浅i_心。不久后,我就填好了這張表,我也松了一口氣,原來(lái),尋根不像我想象中的那么簡(jiǎn)單,也不像我想象中的那么困難。
尋根之旅作文 10
做了十幾年寶雞人,對(duì)寶雞的民俗文化了解不多。參加了這次寶雞日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的活動(dòng),參觀了“寶雞民俗博物館”讓我身臨其境地感受到了寶雞的民俗文化的深厚底蘊(yùn)和誘人魅力。
當(dāng)我踏進(jìn)“寶雞民俗博物館”大門時(shí),頓時(shí)感到了寶雞那濃濃的西府民俗氣息,一片熱鬧非凡的場(chǎng)面映入我的眼簾!斑@是寶雞的西府社火……”伴隨著講解員的趣味解說(shuō),和著寶雞充滿情趣的民俗,走過一個(gè)個(gè)引人入勝的景象,看著祖先們留下的件件絕活:那精細(xì)的草編,怪模怪樣的泥塑,還有那栩栩如生的臉譜……每一個(gè)令人驚嘆的工藝作品,吸引著我駐足久久地觀看。
走出民俗的足跡,這時(shí)才真正是我們享受喜悅的時(shí)刻!按蠹铱匆豢次沂种械鸟R勺臉譜!庇谑且粋(gè)個(gè)小腦袋都轉(zhuǎn)向那邊。站在臺(tái)上的,正是 “奇人張”——陜西省民間工藝美術(shù)大師張選武大師,他將指導(dǎo)我們繪制馬勺臉譜。我拿起手中的勾線筆,小心翼翼地抹上紅顏料,又輕輕地將顏料涂在臉譜上。仔細(xì)回想著大師教我們的繪制方法,生怕不小心失誤,就毀掉了它。不一會(huì)兒,一張紅臉的'關(guān)公臉譜大致完成了,我得意洋洋地舉起毛筆,準(zhǔn)備加速完工。可是,好景不長(zhǎng),突然一雙奇怪的大手撞到了我的胳膊上,完美的臉譜上頓時(shí)多了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“黑胡子”,我頓時(shí)心情非常沮喪,不知所措,這時(shí)張老師來(lái)到我身邊,微笑著告訴我,藝術(shù)沒有統(tǒng)一格式,有時(shí)候存在殘缺美,在于你的巧手加工。我對(duì)著這個(gè)黑胡子臉譜端詳了半天,索性給他再把胡子畫大一點(diǎn),當(dāng)最后完工時(shí),老師說(shuō)我畫的臉譜與眾不同,有一種別樣美。
這次的民俗尋根之旅,讓我認(rèn)知了寶雞的地方民俗文化,體驗(yàn)了民俗文化,做了一回“民間藝人”。大家羨慕吧!
尋根之旅作文 11
小境外婆今年65歲了,兒孫滿堂的她常說(shuō)自己是個(gè)“苦命人”,原來(lái),她從出生到現(xiàn)在一直沒有見過親生父親。今年8月,在外公、爸爸和我的陪同下,外婆終于完成了“尋根”夙愿。
這次“尋根之旅”,我們一行4人先從南京坐火車到黑龍江的哈爾濱,尋了兩天后又坐火車來(lái)到了吉林省四平市,大量的資料表明,外婆的父親就犧牲在這座英雄的城市。她的父親名叫小恒,是東北民主聯(lián)軍的一位排長(zhǎng),1946年在“二戰(zhàn)四平”的戰(zhàn)斗中英雄犧牲,那時(shí)外婆還沒有出生,算是烈士的“遺腹女”。外婆名叫小華,名字是她父親犧牲前就起好的,意思是“建設(shè)新中華”,直到新中國(guó)成立兩年后的1951年,她的父親才被當(dāng)?shù)厝嗣裾u(píng)為“革命烈士”。在蘇北農(nóng)村里,一方面,外婆因?yàn)闆]有父親的庇護(hù),童年生活異常艱辛。
另一方面,卻因?yàn)楦赣H是烈士而受到政府的`關(guān)照,讓她勉強(qiáng)讀完初中,還走上了工作崗位。
外婆常說(shuō):“今天的幸福生活是父親和眾多的革命先烈以生命為代價(jià)換來(lái)的,作為后人,我們要倍加珍惜!”
尋根之旅作文 12
今天我去上海博物館參加了“漢字尋根”活動(dòng)。老師告訴我們一句話“有什么樣的生活,才有什么樣的文化,有什么樣的文化才會(huì)形成什么樣的文字。博物館里不只看文物,文物背后有文字!
首先,我們看到了青銅器---一把斧子。知道后來(lái)它變成了什么字嗎?其實(shí)是個(gè)“王”字。
因?yàn)椤巴酢笔亲畲蟮。只有王才能砍別人的頭。老師又給我們講了“手”這個(gè)字還可以用“寸”這個(gè)字來(lái)表示。比如“付”和“廚”,這個(gè)兩個(gè)字都是用手來(lái)做的.。
接下來(lái),老師給我們看了一張圖片。是有一個(gè)人在洗腳。老師讓我們猜這會(huì)是個(gè)什么字。老師請(qǐng)我回答,我說(shuō)是“洗”字,結(jié)果回答正確了,我非常開心。
我們還看了很多的青銅器和它們的文字。我們學(xué)到了很多知識(shí)。
回家的路上,下雪了。今天真是奇特的一天!
【尋根之旅作文】相關(guān)文章:
尋根之旅作文(通用)07-20
尋根之旅作文2篇(精品)09-22
尋根之旅作文2篇(精)09-06
尋根我的祖國(guó)我的家作文01-29
大理之旅作文04-26
(精選)夢(mèng)之旅作文05-22
“夢(mèng)幻”之旅作文07-17
奇幻之旅作文09-22
森林之旅作文08-18