誠(chéng)實(shí)守信的作文(合集10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷，對(duì)書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？下面是小編幫大家整理的誠(chéng)實(shí)守信的作文，歡迎大家分享。
誠(chéng)實(shí)守信的作文1
“一言既出，駟馬難追。”這活相信大家都聽(tīng)過(guò)。意思就是一句話(huà)說(shuō)出了口，就是套四匹馬的車(chē)也追不上。也就是說(shuō)，不能撒謊，要講誠(chéng)信，有個(gè)詞就叫誠(chéng)實(shí)守信。關(guān)于誠(chéng)信這樣的名言還有很多;“遵守諾言就想抱為你的榮譽(yù)一樣�！钡鹊取�
在我小時(shí)候，我“學(xué)會(huì)”了撒謊，撒謊是小孩子們都有試過(guò)吧!在我撒謊時(shí)爸爸會(huì)耐心的教育我不要撒謊，可有時(shí)我覺(jué)得控制不住自己，還是改不了。爸爸只好拿出他的.“殺手锏”了——跟我講故事。
內(nèi)容是這樣的：故事講述了一個(gè)小女孩多次撒謊欺騙她的朋友，最終那個(gè)女孩終于知道了不講誠(chéng)信的后果，但卻再也無(wú)法挽回了。富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“失足，你你可以馬上恢復(fù)站立;失信，你也許永難挽回。”這句話(huà)不正符合這個(gè)故事嗎?如果摔倒了，還可以恢復(fù)站立;如果失去了別人對(duì)你的信任，你也許永遠(yuǎn)都無(wú)法挽回，無(wú)法拯救。
所以說(shuō)，只有誠(chéng)實(shí)守信，別人才會(huì)尊重你，喜歡你，對(duì)你愛(ài)戴，不會(huì)討厭你，信任你。
誠(chéng)實(shí)守信的作文2
誠(chéng)信，是文明的花朵，帶給我們希望；誠(chéng)實(shí)，是美德的彩虹，引領(lǐng)我們向前；誠(chéng)實(shí)，是信用的枝干，帶我們走進(jìn)美妙的世界；
誠(chéng)信是蓮藕池里的荷花，有了它會(huì)更美麗；誠(chéng)信是烏龜身上的馬甲，有了它就不用害怕；誠(chéng)信是高速公路的建筑工，只有他才能加快你的步伐；
如今，有多少誠(chéng)信之人令我們感動(dòng)，有多少誠(chéng)信之事讓我們難忘。
為了賠償兒子開(kāi)車(chē)肇事造成的損失，營(yíng)口人張鳳畢不惜賣(mài)房、外加背負(fù)15萬(wàn)元的外債。為了還債，他一家節(jié)衣縮食。直到他身患絕癥后還表示“做人不可不誠(chéng)信，我病得再重也要繼續(xù)還債，就是我死了，我的兒子、孫子也一定要把債還上�！彼�'誠(chéng)信感動(dòng)了中國(guó)，他用實(shí)際行動(dòng)向人們展現(xiàn)了誠(chéng)信美的璀燦光芒。
誠(chéng)信，如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和。
誠(chéng)實(shí)守信的作文3
今天，黃老師給我們上了一節(jié)主題班會(huì)課DD誠(chéng)實(shí)的孩子人人夸。在班會(huì)課上，黃老師說(shuō)：“同學(xué)們也各抒己見(jiàn)，非常踴躍地說(shuō)出自己的感想，有很多同學(xué)還勇敢地把自己做過(guò)的不誠(chéng)實(shí)的事情說(shuō)出來(lái)，我不敢在班上說(shuō)出自己的錯(cuò)，所以現(xiàn)在我把它寫(xiě)出來(lái)，表示我也有改正的決心。”
有一次，我很嘴饞，可是又沒(méi)有東西吃，于是我就偷偷地拿了媽媽的2元錢(qián)，在市場(chǎng)上買(mǎi)了一包瓜子和一包薯?xiàng)l，很開(kāi)心地吃起來(lái)。一直到現(xiàn)在，媽媽都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)不見(jiàn)了。
還有一次，我偷了爸爸的鐵去賣(mài)，得了三元錢(qián)，我也是拿到市場(chǎng)上買(mǎi)東西吃，我買(mǎi)了一個(gè)3元的小蛋糕�；氐郊依�，爸爸問(wèn)我買(mǎi)蛋糕的錢(qián)從哪里來(lái)，我不得不承認(rèn)是偷了爸爸的鐵去賣(mài)。爸爸教育了我，從此，我再也沒(méi)有做這樣的蠢事了。
你們是不是也和我一樣有過(guò)這樣的.錯(cuò)誤呢？如果你曾經(jīng)犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤，你可要及時(shí)改正啊，要從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣。記住：誠(chéng)實(shí)的孩子人人夸。
誠(chéng)實(shí)守信的作文4
我今天做了一件誠(chéng)實(shí)守信的事，事情是這樣的。
我和徐一帆約好在星期六的中午12點(diǎn)半到1點(diǎn)半之間在三九大藥店見(jiàn)面，他讓我到他家里玩。我在12點(diǎn)多鐘到了藥店門(mén)口，可是我到了之后發(fā)現(xiàn)徐一帆沒(méi)來(lái)，我想：也許過(guò)一會(huì)兒他會(huì)來(lái)的，于是我又等了20多分鐘，結(jié)果還是沒(méi)來(lái)，我開(kāi)始有點(diǎn)急躁了，我不停的.在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我一會(huì)兒到那里去看看，又到這里去瞧瞧，我左看右瞧，真希望他能在我眼下忽然出現(xiàn)�？墒且恢钡�1點(diǎn)37分他還沒(méi)來(lái)，我肚子饑餓的咕咕叫，后來(lái)媽媽打了3次電話(huà)催我走我才走，我回頭看了一眼，唉！沒(méi)來(lái)！于是我只好到媽媽辦公室吃午餐了。我沮喪極了，坐在車(chē)上還不停的往回望，可是徐一帆還是“ 下落不明，無(wú)影無(wú)蹤”，唉！
吃完午飯后，我心想：當(dāng)個(gè)誠(chéng)實(shí)的人有時(shí)候也不痛快呀！我做了一回誠(chéng)實(shí)的人，可心里呀并不高興，而我希望以后可不要再有人欺騙我了。
誠(chéng)實(shí)守信的作文5
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
記得有一次，媽媽說(shuō)：“你昨天沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，今天抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，我就沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，這一天是玩了一整天。 媽媽剛檢查完我的作業(yè)， 她就對(duì)我說(shuō)：”你怎么沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)：“我說(shuō)：”我寫(xiě)完了：“她就對(duì)我說(shuō)：”我都看見(jiàn)你的抄作業(yè)本了，你們老師讓你們?cè)跁?shū)上做筆記，我說(shuō)：“你把書(shū)打開(kāi)在25頁(yè)，那是我做的筆記，她就說(shuō)：”我看你的抄作業(yè)本上明明寫(xiě)的26——27頁(yè)嗎?然后，我就生氣的走進(jìn)書(shū)房，我在書(shū)房里一直想辦法，終于想出了一個(gè)好辦法 ，我想的辦法是：老師天天讓我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我想：這個(gè)辦法是最好的，我就到媽媽的`房間，承認(rèn)了錯(cuò)誤，我說(shuō)：“媽媽你還生不生我的氣了”媽媽說(shuō)：“我當(dāng)然不生了”。
這一個(gè)事讓我感覺(jué)感動(dòng)，所以，我們應(yīng)該每時(shí)每刻都要誠(chéng)實(shí)!
誠(chéng)實(shí)守信的作文6
有這么一件小事，讓我難以忘懷；有這么一件小事，讓我熱淚盈眶；有這么一件小事，教我擁有美德；有這么一件小事，令我感概萬(wàn)分。
一個(gè)星期六的下午，我和同學(xué)約好下午要去木棆公園玩�？墒牵�(dāng)1時(shí)30分時(shí)，剛好下起了傾盆大雨，我心想:同學(xué)應(yīng)該不會(huì)去木棆公園玩了吧！于是，我就待在家里了。
一轉(zhuǎn)眼，4點(diǎn)鐘到了，同學(xué)打電話(huà)來(lái)了，說(shuō)：“古靈怡，你怎么還沒(méi)來(lái)啊，是不是睡遲了！’’我低聲說(shuō)：“是，我馬上過(guò)去�！蔽胰サ侥緱嫻珗@已經(jīng)4點(diǎn)半了，我的同學(xué)依然還在那里等我。我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚了，我剛才在電話(huà)說(shuō)的是謊話(huà)，其實(shí)，我不是睡晚了，只是看到1時(shí)30分的時(shí)候下起了雨，所以我沒(méi)來(lái)�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，還是我的'好朋友�！蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
誠(chéng)實(shí)守信，應(yīng)該從小做起，從小事做起。
誠(chéng)實(shí)守信的作文7
中國(guó)有“一言既出，駟馬難追”的話(huà)，意思是說(shuō)：說(shuō)出去的.話(huà)一定要做到。誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人必須要做到的優(yōu)良。它每時(shí)每刻都發(fā)生在我們身邊。
有一次我對(duì)媽媽說(shuō)從四年級(jí)開(kāi)始，我的字就要寫(xiě)好，說(shuō)完后，一開(kāi)始做的很好，經(jīng)常得到優(yōu)秀，可是沒(méi)好幾天，字又下降了，現(xiàn)在只能得到良好了，我答應(yīng)嗎媽媽的事沒(méi)有完成，我感到很慚愧。我在心里暗自發(fā)誓，我一定要把字寫(xiě)好，誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)實(shí)守信可以在人與人之間架起一座信任的橋梁，增加相互間的信任。
人在社會(huì)上生活，總要和別人交往。學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，就能使人與人之間的關(guān)系更加信任，社會(huì)生活更加美好。
誠(chéng)實(shí)守信的作文8
我叫嚴(yán)婷婷，非常誠(chéng)實(shí)。
丁零零，只聽(tīng)一聲聲清脆的鈴聲響了。同學(xué)們紛紛回到教室，陳老師手中抱著一大堆卷子走進(jìn)教室。
這是上星期的試卷，現(xiàn)在要發(fā)了。我的'心怦怦直跳，深怕考89分。當(dāng)老師把手中的卷子遞給我的一瞬間，我看到試卷上寫(xiě)著醒目餓100分。我的心更加怦怦狂跳起來(lái)，我真的不敢相信走進(jìn)的眼睛，看著那可愛(ài)的100分，高興地笑了。
忽然，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了一題，此時(shí)的我頓時(shí)感到仿佛一盆冷水從頭上潑下來(lái)。“這……這100分原來(lái)是不該得的呀!舉手，不舉手……”我特別不安，要不要告訴老師，我猶豫了。告訴老師，就失去了100分，不告訴老師吧，又成了不誠(chéng)實(shí)的孩子。猶豫了半天，我終于鼓起勇氣，走上講臺(tái)將錯(cuò)誤的地方告訴了陳老師。陳老師說(shuō)：“你真誠(chéng)實(shí)!”
今天，我雖然失去了難得的100分，但我為我的誠(chéng)實(shí)驕傲!
誠(chéng)實(shí)守信的作文9
我的哥哥是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
記的有一次，我哥哥周日決定帶我出去玩。公交車(chē)，在車(chē)上我哥說(shuō)：“一定讓你吃飽喝足�！蔽荫R上問(wèn)了一句：“去哪玩？”我哥哥臉上露出了笑容回答說(shuō)：“去大梅沙玩。”我們下車(chē)后已經(jīng)中午了，我哥邊說(shuō)邊唱帶我來(lái)到了一家燒雞館。點(diǎn)了兩盤(pán)大燒雞，我哥狼吞虎咽地啃的.燒雞。啃完后我哥為了實(shí)現(xiàn)他的諾言自覺(jué)地去了一家超市買(mǎi)了一大堆食物有餅干、有可樂(lè)、有薯片、有蘭花豆、還有一大包五香味豆干。
我們必須轉(zhuǎn)車(chē)去大梅沙……到了大梅沙后，他還說(shuō)：“給你買(mǎi)兩個(gè)大椰子�！边M(jìn)了大海后，我們先拍了幾張照片。我突然想起他還要給兩個(gè)大椰子就喊了起來(lái)。他臉上露出了笑容，就給我買(mǎi)了。
所以我哥是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)實(shí)守信的作文10
—個(gè)顧客走進(jìn)—家汽車(chē)維修店，自稱(chēng)是某運(yùn)輸公司的汽車(chē)司機(jī)�！霸谖业馁~單上多寫(xiě)點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷(xiāo)后，有你—份好處�！彼麑�(duì)店主說(shuō)。
但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō)：“我的生意不算小，會(huì)常來(lái)的.，你肯定能賺非常多錢(qián)！”店主告訴他，這事無(wú)論如何也不會(huì)做。
顧客氣急敗壞的嚷道：“誰(shuí)都會(huì)這么干的，我看你是太傻了�！钡曛骰鹆耍莻�(gè)顧客馬 上離開(kāi)，到別處談這種生意去這時(shí)顧客露出微笑 并滿(mǎn)懷敬佩的握住店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我—直在尋找—個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢？”
面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到—種山高海深。這是—種閃光的品格——誠(chéng)信。
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