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校園一角作文

時(shí)間:2025-03-28 01:07:55 好文 我要投稿

校園一角作文(精選11篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的校園一角作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園一角作文(精選11篇)

校園一角作文1

  衛(wèi)門口小學(xué)是一所美麗的小學(xué)。它座落在祖國(guó)的懷抱里,擁抱在南方一座繁華的小城的一角。清晨,走進(jìn)豪華的鐵藝大門,就聞到桂花的香氣,使人覺(jué)得秋高氣爽,心曠神怡,隨著香氣走動(dòng),映入眼簾的是一個(gè)矩形花壇,其中最顯眼的要屬被四季青松圍繞著的枝繁葉茂的桂花樹呢,環(huán)繞著桂花樹的是四季常綠的萬(wàn)年青,它顯得格外精神,你看那環(huán)扣著萬(wàn)年青的一排排粉紅的月季,在那兒盡情的綻放,隨著風(fēng)兒翩翩起舞,桂花旁是一棵還沒(méi)美麗的桃花樹。

  “杜鵑”好悅耳的名子,雖然它開始在秋風(fēng)中凋謝了,可一朵朵仍然像個(gè)害羞的小姑娘。你看那一串紅,可真稱得上是絢麗多姿啊:有的還是骨朵兒,有的'含苞欲放,有的花瓣兒全都展開了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點(diǎn)綴,還有五彩蝴蝶飛揚(yáng),顯得分外美麗、生機(jī)勃勃。花壇的地下是小草作毯,它艱強(qiáng)的穿過(guò)土地,調(diào)皮的擺動(dòng)著身軀,花壇中還有幾條用鵝卵石鋪地的路,用金色鑲邊,你可別小看這幾條路,它還有鍵身的作用。

  “鈴”下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向花壇,欣賞這美麗的景色,補(bǔ)捉作文靈感。校園一角讓校園具有特殊魅力,讓校園四季青松環(huán)繞,花兒絢麗多姿,蝴蝶五彩飛揚(yáng),校內(nèi)鳥語(yǔ)花香,使校園的天更藍(lán),云更白,陽(yáng)光更燦爛。

校園一角作文2

  我的校園在府南河的旁邊,這是全國(guó)重點(diǎn)小學(xué),那就是“龍江路小學(xué)”。

  我的學(xué)校不僅教學(xué)好,就連大門也很有特色,學(xué)校的大門是一座廊橋,廊橋大約六、七米長(zhǎng),成拱形,是連接兩座教學(xué)樓的走廊。走到廊橋上,可以看見(jiàn)學(xué)校的水池,水池里有噴泉,每天我們來(lái)到學(xué)校,噴泉一齊噴出,有的像花,有的像水簾,像是在鼓勵(lì)大家,新的一天要好好學(xué)習(xí)。水池里的水清澈見(jiàn)底、纖塵不染,能清楚的看見(jiàn)水里的鵝卵石和在水里自由自在游來(lái)游去的魚兒。魚兒成群結(jié)隊(duì),在睡蓮下玩耍。

  走下廊橋便看見(jiàn)大理石鋪成的旗臺(tái),旗臺(tái)是棕紅色的,大理石的中間是金屬做的旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,五星紅旗天天都在那兒看我們學(xué)習(xí)。旗臺(tái)還寫著我們學(xué)校的校風(fēng):樂(lè)美、尚美、自強(qiáng)、求新。紅色大理石映著鮮紅的五星紅旗,讓人感到五星紅旗的高貴。

  在旗臺(tái)的左邊是一棵挺拔的銀杏樹,銀杏樹有三層樓高。秋天到了,有的`綠葉變黃,還有的緩緩落下,像一只只飛舞的蝴蝶。

  廊橋的右邊有青青的小草,小草像花朵一樣爭(zhēng)奇斗艷,花朵們也只是稱艷一時(shí),而小草雖不艷麗,但卻四季長(zhǎng)綠,所以我認(rèn)為由它來(lái)裝扮這美麗的校園更恰當(dāng)。

  草地旁有巨大的毛筆、鉛筆、算盤、硯臺(tái)和象棋模型,它們大約各有七八百斤,而且一支“筆”要兩個(gè)人才能合攏起來(lái),這些東西這么大,這么重,我們?cè)趺纯赡馨岬脛?dòng)呢?大概只有巨人才能使用。所以它們只能靜靜的躺在校園里。

  這就是校園的一角,多么有創(chuàng)意的一角。

校園一角作文3

  光陰似箭、日月如梭,不知不覺(jué),我在金山小學(xué)已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)春秋,對(duì)校園里的每一種花草樹木、每一個(gè)角落,我都倍感親切,但我最喜歡的還是那莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。

  升旗臺(tái)在學(xué)校北面的操場(chǎng)中央,是用沉穩(wěn)的灰色大理石砌成的,面積大約有兩平方米。升旗臺(tái)中央的三根銀色旗桿直插藍(lán)天,五星紅旗在藍(lán)天的襯托下、在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外鮮艷、分外耀眼。在升旗臺(tái)旁有一棵高大筆直的銀杏樹,就像是一名威武的守位者在那里靜靜地守護(hù)著升旗臺(tái)。

  每天,一走進(jìn)校園,映入我眼簾的便是那面鮮艷的五星紅旗,它迎著朝陽(yáng),舞動(dòng)著身子,像是在對(duì)我說(shuō):“小朋友,作業(yè)做完了嗎?今天你要更加努力喲!”下午放學(xué)的時(shí)候,它送著夕陽(yáng),揮動(dòng)著雙手,像是在對(duì)我說(shuō):“小朋友,你今天表現(xiàn)得很棒,回家注意安全喲!”

  每周一早上,我們都要舉行隆重的升旗儀式!捌饋(lái),不愿做奴隸的人們……”五星紅旗在嘹亮的歌聲中冉冉升起,無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血的情景在我腦海中浮現(xiàn),這鮮紅的五星紅旗是用他們的`鮮血染成的;此時(shí),我心潮澎湃,唱得更加響亮了,我一定要珍惜現(xiàn)在和平、幸福的生活,好好學(xué)習(xí)。

  升旗臺(tái)雖然沒(méi)有鮮花的點(diǎn)綴、沒(méi)有綠葉的陪襯,但在我心中卻是最美、最莊嚴(yán)、最令我激動(dòng)的地方,它的美是無(wú)可替代的。

校園一角作文4

  我們的校園非常美麗,有高聳入云的教學(xué)樓,有寬闊的400米塑膠跑道,還有供同學(xué)們課外活動(dòng)的籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)……可我最喜歡的還是學(xué)校的植物園。因?yàn)槟抢锊粌H有一片好的風(fēng)景,而且還是我們?cè)谡n外活動(dòng)時(shí)常常去的一個(gè)好地方。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,在校道左邊,就是風(fēng)景優(yōu)美的植物園了。

  在植物園外,你就可以聞到一股迷人的花香。左右兩邊是一些筆直的“士兵”,他們各個(gè)抬頭挺胸,好像在守衛(wèi)著它們的“主人、夫人和公主”。

  走進(jìn)植物園,你就可以聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?guó)B叫,好像在說(shuō):“主人、夫人、公主,有客人來(lái)了!有客人來(lái)了!”說(shuō)完,那些花呀草呀都立刻打起了精神:“歡迎客人,歡迎客人!”在同一時(shí)刻,有三株唯一的蒲公英,它們就是“主人、夫人和公主”了。而草和花們,都在給他們跳“草花舞”呢!

  快走出植物園了,這時(shí),兩邊的`小魚就好像幾名害羞的小姑娘,在石頭下躲了起來(lái),好像在和你玩捉迷藏呢!而且,它們還在那里的大石頭下嬉戲、打鬧,可開心啦!

  這就是我們那美麗的學(xué)校,是不是非常美麗呢?如果你們感興趣的話,那就來(lái)看一下吧!

校園一角作文5

  校園的一角一走進(jìn)學(xué)校的大門,就看見(jiàn)欄桿前的迎春花正開得熱鬧,淡黃色的花朵像在不停的告訴我們:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”在大門的正前方,有一座用石頭砌成的高約3米左右的長(zhǎng)方體,上面刻著一組雕像:一位梳著短發(fā)的女教師正在彈琵琶,那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲讓緊緊圍坐在身邊的'三個(gè)小朋友聽(tīng)得入了迷?粗麄,我仿佛也聽(tīng)到了一陣陣優(yōu)美的琵琶聲。噢,難怪這雕像取名為“晨曲”呢!在晨曲的后方并排豎列著三棟教學(xué)大樓。教學(xué)南樓前有一個(gè)美麗的大花壇,大花壇是由八個(gè)小花壇組成的,花壇的四周種了許多樹:有四季常青的樟樹,有八月飄香的桂花樹,有婷婷玉立的廣玉蘭……這些樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,給校園增添了許多清新的空氣;▔虚g有一個(gè)橢圓形的大水池,中間有一座假山,假山建造十分逼真,重重疊疊的山峰讓我數(shù)也數(shù)不清,到處是“懸崖峭壁”, 山一座比一座高,一座比一座險(xiǎn)。最讓人喜歡的是那幾只活靈活現(xiàn)的小猴了,它們爬在懸崖上,東張西望,一點(diǎn)也不害怕,可愛(ài)極了。教學(xué)北樓前有一條筆直的水泥路,路邊種了兩排挺撥筆直的松樹,就像是在認(rèn)真站崗的士兵,我走在中間會(huì)不知不覺(jué)的挺起胸膛,顯得特別的神氣。這樣美麗的校園真是讀書的好地方,你難到不覺(jué)得嗎?

校園一角作文6

  我們校園有一個(gè)角落,那里一年四季都非常的美麗。

  春天,香樟樹的枝葉長(zhǎng)得密密麻麻的,葉子郁郁蔥蔥的,樹皮像老弱病殘的老爺爺頭上的皺紋一樣,粗粗糙糙的,上面長(zhǎng)著一些黑里透綠的青苔,摸上去滑滑的。遠(yuǎn)看過(guò)去已經(jīng)高過(guò)了三層樓,大約有200—300多歲了,而且它還是那個(gè)角落最高的樹呢!

  夏天,是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié),有一棵樹它是在夏天葉子是綠油油的,那就是龍爪槐。它的`枝條是垂下來(lái)的,其它的樹,枝條都是往上長(zhǎng)的,像是一只龍爪子正往地上抓,可能是由這樣而得名的吧,雖然它不高,但它靠著頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了夏天。

  秋天,桂花樹盛開了,綠的樹葉上冒出許許多多的桂花,一陣微風(fēng)吹過(guò),桂花散發(fā)出香氣撲鼻的味道,而且千里之外也能聞到,把校園的老師、學(xué)生們都香得無(wú)法抗拒。桂花也吸引著許許多多的小昆蟲們,小螞蟻像把桂花當(dāng)作香香甜甜的小杯子;小瓢蟲想把桂花當(dāng)作甜點(diǎn)心等可愛(ài)的昆蟲。

  冬天,冬爺爺給樹披上了雪白的外衣,枝頭沒(méi)有幾片樹葉,可是貼梗海棠卻在這時(shí)候展示自己的艷麗,有的才展開幾瓣笑臉。有的笑臉全部展開了,像是冬天的小姑娘在微笑。有的還是花骨朵看起來(lái)馬上就要展開了笑臉。

  啊,我愛(ài)校園的一角,我愛(ài)我們的海山小學(xué)。

校園一角作文7

  每個(gè)同學(xué)都喜歡自己校園的一角,因?yàn)樗鼈兌几饔懈鞯拈L(zhǎng)處,而我卻喜歡校園里不怎么引人注意的小花園。

  走進(jìn)小花園,映入眼簾的是翠綠的,高大的竹子,那些竹子十分俊俏挺拔,秀麗極了!在竹子的下方是一張石桌和石凳子,凳子上還刻了幾幅精美的圖畫,真是別具一格!

  再往里走是一個(gè)橢圓形的魚池,也許是天氣的緣故吧,它們都顯得不怎么活躍,沉在水底,這兒三條,那兒五條,像是在休息。到夏天的時(shí)候,池塘里的荷花競(jìng)相開放,像一位亭亭玉立的少女,婀娜多姿。到秋天的時(shí)候,池塘旁邊的桂花樹就開花了,翠綠的葉子襯托著淡黃的花朵,散發(fā)著淡淡的迷人的幽香,正是這幽香才讓我天天如癡如醉,真是流光溢彩,飄香四溢。在桂花樹的'旁邊還有一塊大石頭,上面寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)字,似乎在時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)。

  走進(jìn)小花園深處是幾棵茶樹,當(dāng)茶樹開花時(shí),一朵朵顏色各異的茶花,一朵比一朵美,有的像蝴蝶有的像蜜蜂,有的像一位少女,真美。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的小花園!

校園一角作文8

  我們的學(xué)校是民和一小,這是一個(gè)非常美麗的校園。它有著高高的教學(xué)樓;有著非常寬闊的操場(chǎng);有著四季如春的花圃;有蒼勁有力的大樹和婀娜多姿的樹……可是其中最令我最喜歡的就數(shù)校園一角美麗的假山了。它的美麗,令我猶如在夢(mèng)中的感覺(jué)。

  當(dāng)我來(lái)到校園一角的時(shí)候,首先映入我眼簾的就是一個(gè)人工蓮花池,這池中的水真靜!靜得就像一面鏡子;這池中的水真清!清得讓你可以看見(jiàn)水底的鵝卵石,數(shù)得清水中的小魚。中央小噴泉激起的水花,引來(lái)了無(wú)數(shù)條快活的小金魚自由自在地玩耍嬉戲。池上翠綠的荷葉圍繞著兩朵蓮花,像兩位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。蓮池正上方還有一行金色大字:蓮花出淤泥而不染。這種精神值得我們每一個(gè)學(xué)習(xí)!

  然后緊挨著蓮花池的就是一座座連綿起伏的假山了。這些假山的'形狀各異:有的像飛奔的兔子:;有的像蹲著的獅子;有的像蒼勁有力的松樹……形態(tài)逼真,各不相同。假山頂上長(zhǎng)著幾棵茂盛的大樹,像一頂頂撐開的綠色的大傘,郁郁蔥蔥。樹底下,鋪著一塊塊綠色的植被,再加上夾雜著的零碎小花,美麗極了。

  這就是我們校園的假山,真是美麗極了啊!我非常愛(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)我那美麗的校園一角假山!

校園一角作文9

  校園,多么親切的名字,我們都愛(ài)自己的校園。每當(dāng)我來(lái)到校園,最使我心動(dòng)的是那小水池,它一年四季都是美麗動(dòng)人的。

  我看過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖。雖然小水池沒(méi)有大海和西湖美,但在我眼里,小水池是最美的.。小水池可清了,清得能看見(jiàn)水底的沙石,小水池的水可靜了,讓您感覺(jué)不到它在流動(dòng)。五顏六色的小魚在水里歡快的游來(lái)游去,有的在吹泡泡,有的在比賽游泳,還有的在玩捉迷藏,幾條小魚在快速的游動(dòng),有幾條小魚躲到石頭底下,還有一條黑色的小魚利用樹木的陰影和自己的膚色融合起來(lái),如不仔細(xì)觀察,會(huì)讓您完全忽略了它的存在。

  在小水池的上方,有一些怪石嶙峋的假石。這些石頭形態(tài)萬(wàn)千,有的像房子、有的像石猴、有的像石龜,假石山上還有龜背竹,萬(wàn)年青等植物。

  小水池旁還種了一些花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像鋪了金燦燦的金子。仔細(xì)一看,!原來(lái)是雛菊,風(fēng)一吹,香味迎面撲來(lái),還有碧綠的紫薇,有比火還紅的木棉花,火紅的日日紅等。

  我們的校園一角,花香四溢,姿態(tài)不一,嫵媚動(dòng)人。我愛(ài)我的校園一角,您呢?

校園一角作文10

  在我們校園的中央,有一座圓如圓月,美如仙境的花壇。那里一年四季都是鮮花盛開。

  美麗的春姑娘來(lái)了,使花一下子明艷了起來(lái),她用魔仗一點(diǎn),花壇就一下子變成五顏六色的了。有各色的映山紅、玫瑰花、野花和金燦燦的油菜花……都互相怒放了。花壇周圍是高大挺拔壯實(shí)的松樹,看著他們表情嚴(yán)肅,好像要誓死也要保護(hù)這座花壇,保護(hù)這塊土地。春姑娘舍不得離開我們但還是依依不舍地離開了。

  炎熱無(wú)比的夏天來(lái)了,天氣熱的像是在火爐烤著一樣。這時(shí)我們便會(huì)跑到綠樹成陰的松樹下乘涼,做游戲,有的在玩老鷹捉小雞、有的在玩捉迷藏,有的在跳繩……花壇中的向日葵露出了盤子般大小的化盤。

  我們告別了炎熱無(wú)比的'夏天,又迎來(lái)了涼爽的秋天。向日葵的花盤中長(zhǎng)出了一盤的瓜子。時(shí)不時(shí)還能看到幾朵顏色不一的菊花和散發(fā)著香氣的桂花。松針掉了一部分,還有一部分是完好的。

  涼爽的秋天過(guò)去了,接來(lái)是寒冷的冬天。花壇里像鋪了一層銀色的地毯,松樹上披著一件銀裝。臘梅和紅梅被這皎潔無(wú)暇的白雪覆蓋著,像是在和我們玩捉迷藏一樣。

  我喜歡這座花壇,喜歡它一年四季各種各樣景色和這艷麗的鮮花。

校園一角作文11

  我們學(xué)校前天井的西邊有一個(gè)引人注目的大花壇,那流線形的形狀,多像一架三角鋼琴!

  首先映入眼簾的是一棵高大無(wú)比的樟樹,枝干十分粗壯,要兩個(gè)人才能抱攏,而那細(xì)小的葉子就不 能比啦!但樟樹的`葉子十分茂盛、翠綠,多像撐開了一把屬于大自然的綠傘,讓同學(xué)們盡情地乘涼。又像一個(gè)頂天立地的學(xué)校衛(wèi)士,讓學(xué)校又多了一份安寧。

  接著登場(chǎng)的是冬青樹,嘻嘻!圓圓的它如繡球一般,由一片片細(xì)葉簇成一團(tuán),仿佛是一位美麗的仙女在天空中給我們?nèi)碎g拋下的繡球。這時(shí),石林不服氣了,怎么沒(méi)有它的份,對(duì)了,還有那石林,有的高, 有的矮,形態(tài)各異,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像如來(lái)佛的一根手指啊!哇!這是一株不大,但美麗的臘梅。枝條上的梅花還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的,我希望它快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一株人人夸贊的臘梅。

  最吸引人眼球的當(dāng)然是紫藤架了,細(xì)細(xì)的藤條繞著c字形的鋼管往上爬呀爬。到夏天的時(shí)候,它長(zhǎng)出一片片綠葉,越長(zhǎng)越多。還有那美麗的紫藤花,一串接著一串,多像一串串紫色的風(fēng)鈴啊!小朋友坐在長(zhǎng)椅上,用心聆聽(tīng)這美妙的聲音。一陣微風(fēng)吹過(guò),紫藤連著綠葉隨風(fēng)飄動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如穿著紫色禮服在風(fēng)中翩翩起舞的少女。

  不用說(shuō)我是多么喜歡這片草地了,這片草地風(fēng)景優(yōu)美,雖然只有小小的一角。

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