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粉筆贊作文(經(jīng)典10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的粉筆贊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
粉筆贊作文1
當(dāng)同學(xué)們抄著黑板上老師寫的知識(shí)的時(shí)候，你們是否想過，是什么把字跡留在了黑板上，使我們能夠得到知識(shí)。這同學(xué)們都知道，那就是粉筆。粉筆又短又白，看上去很不起眼，一頭尖一頭寬，像一根木棒。它是由石灰做成的。你別看它又矮又小，不起眼，也不像鋼筆、毛筆、鉛筆那樣閃亮的筆尖和華麗的外表，但是它的用處可遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于鋼筆、毛筆、鉛筆。
正是因?yàn)橛羞@小小的粉筆默默的犧牲自己，才培育出祖國(guó)一批又一批優(yōu)秀的人才。課堂上，粉筆就默默地躺在平凡的講桌上，無聲無息的等待著奉獻(xiàn)自己的.生命，頭發(fā)花白的老師，拿者它那潔白無暇的身軀，讓它伴著“吱吱”的聲音，讓它自由地舞蹈，隨著粉筆優(yōu)美的舞姿，在它這獨(dú)有的舞臺(tái)上，刻畫出了一行行俊俏娟秀的字體。然而隨著這曲“奉獻(xiàn)之歌”的結(jié)束，粉筆的身軀漸漸縮短、結(jié)束。可是它從來不怕，只是默默地縮短，直至化為粉末，消逝在空中。雖然它沒有一張能說會(huì)道的嘴，和一身華麗的外衣，有的只是默默的付出，怪不得又有人會(huì)把它比成太陽底下最光輝的職業(yè)——教師。你還會(huì)小看這小小的粉筆嗎？它平凡中孕育著偉大。
粉筆贊作文2
“唰唰唰，唰唰唰”粉筆在黑板上移動(dòng)著，書寫著。隨著潔白的粉末兒緩緩飄落，它的身軀漸漸縮短�！班ооА彼鼈兊淖阚E化成了一個(gè)個(gè)俊俏娟秀的字體，那一行行清晰的字跡變成了一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，在文字的果園里徜徉。
下課了，粉筆毫無怨言地躺在一旁，任黑板擦輕輕抹去它用生命換來的勞動(dòng)成果。無數(shù)細(xì)細(xì)小小的粉末兒徐徐落下，像牛毛，如玉屑，似雪花……但它從來不怕，任身體漸漸縮短、結(jié)束，卻仍默默地把知識(shí)傳播。它沒有鋼筆那樣華貴，沒有毛筆那樣修長(zhǎng)，但它卻有著很大的作用。正是因?yàn)檫@小小的粉筆默默地犧牲，才鋪長(zhǎng)了同學(xué)們的知識(shí)之路，才培育出了祖國(guó)一批又一批優(yōu)秀的人才。
我想，這是一種精神，是一種品質(zhì)，更像那種高尚的人——那無私奉獻(xiàn)，任勞任怨的交警們。他們一心為人民服務(wù)，為人民著想。無論嚴(yán)寒還是酷暑，無論刮風(fēng)還是下雨，他們總是立在馬路中心。吸進(jìn)的是車輛排出的'尾氣，聽到的是一聲聲汽車?yán)劝l(fā)出的噪音，聞到的是油箱的異味，而換來的卻是車輛的順暢通行。這難道不是一種奉獻(xiàn)嗎？
粉筆呀，你的精神是多么可貴呀！你舍己為人，無私奉獻(xiàn)的精神令人敬佩。粉筆，我贊頌?zāi)�！我更贊頌像你這樣無私奉獻(xiàn)的人！
粉筆贊作文3
有人贊美生命力頑強(qiáng)的小草，有人贊美高貴文雅的茉莉花，有人贊美熱情奔放的玫瑰花，可我卻最愛那普通，平凡的粉筆。
粉筆雖然只有兩寸長(zhǎng)，但它卻把自己的畢生精力獻(xiàn)給了學(xué)生，獻(xiàn)給了人們。它每天就在那片黑土地上“耕耘”，這該是多么枯燥乏味呀！但它卻沒有半句怨言，每天努力、勤懇地工作。
它教會(huì)了我們生字新詞，教會(huì)了我們加減乘除，教會(huì)了我們英語ABC。它帶領(lǐng)我們?cè)诔缟骄䦷X的山路上奮勇向前，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋了探索奧妙。然而，它自己最終變成粉末，這種默默無聞奉獻(xiàn)的精神是多么可敬�。�
我們辛勤的老師不就是一支支“粉筆”嗎？他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國(guó)的下一代成為國(guó)家的棟梁，嘔心瀝血。夜深人靜時(shí)，當(dāng)我們沉沉入睡時(shí)，老師還在燈下備課、批改作業(yè)。有時(shí)生病了，他們也決不耽誤一節(jié)課……這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)他們?cè)趯W(xué)生成為祖國(guó)的棟梁之才，能為社會(huì)做貢獻(xiàn)時(shí)，老師的.頭發(fā)早已變白，皺紋也爬滿了前額，但他們毫無怨言。
試問，當(dāng)你在人生的道路上取得了成就時(shí)，還記得當(dāng)初引導(dǎo)你的老師嗎？
我贊美粉筆，更贊頌可歌可泣的人民教師，是他們?yōu)槿祟惖倪M(jìn)步奉獻(xiàn)出自己所有的光和熱！
粉筆贊作文4
粉筆呀，你的美是無私的，偉大的美，奉獻(xiàn)自己，助于他人，泰戈?duì)栒f過：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧。”這是對(duì)你的贊頌，你是多么的偉大，我贊頌?zāi)�，粉筆！
粉筆的工作是默默無聞的，它樸實(shí)無華，它平時(shí)穿著一身潔白的衣服，有時(shí)也把自己打扮得五彩繽紛，五顏六色的粉筆給單調(diào)的課堂增添了色彩。
我看見了粉筆，就情不自禁地想到了我們的`老師，我們的老師也是那樣無私可愛，每天堅(jiān)守在自己的崗位上，默默地為我們奉獻(xiàn)著，老師無時(shí)無刻地關(guān)心我們，愛護(hù)我們。有一次，因?yàn)槲疑象w育課時(shí)摔傷了腳，不能上學(xué)，老師就到我家里家訪，還給我拿了藥，而且把我落下的功課給我補(bǔ)上了，老師講的是那樣認(rèn)真，直到我全部聽懂為止。
每到夜深的時(shí)候，別人都在娛樂，可老師還在燈下默默地工作著。
一根粉筆為了他人不惜粉身碎骨，而老師為了學(xué)生也貢獻(xiàn)了自己的全部的光和熱。我贊美樸實(shí)無華的粉筆，更贊美像粉筆一樣無私奉獻(xiàn)的老師。
粉筆贊作文5
純潔的外表，筆直的身軀，樸素的品格。潔*的粉筆，是如此的溫柔，如此靜謐，如此偉大！
那潔*的粉筆之魂，從老師手上飄飄灑灑，一分一秒地落下，落到了老實(shí)的額肩膀，點(diǎn)綴出了梨花般的洋意。在老師手上滑動(dòng)著……慢慢地，慢慢地，越來越短——越來越短。我們從黑板上學(xué)到的知識(shí)越多，粉筆的存活時(shí)間就越短。往往都是我們?cè)讷@得知識(shí)的同時(shí)，結(jié)束了傳播者短暫的生命！
可憐的粉筆，��！在你的生命接近尾聲是，你不驕傲，你不自豪，你不抱怨，在默默無聞中完成你的使命，你就這樣悄悄的走了，在平淡中被人遺忘了……
看吧！粉筆在哭泣，那雪一樣的粉筆屑便是他欣慰的淚水，它奉獻(xiàn)著自己的.生命，讓許許多多的學(xué)者學(xué)到了更多的額知識(shí)，他深知自己的貢獻(xiàn)是如此的偉大。然而它從不張揚(yáng)，它們家族中沒有一名成員不是在平凡中消失的。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，粉筆又何嘗不像春蠶，蠟燭那樣？用自己生命，來寫出時(shí)間上最重要的東西——知識(shí)！
粉筆贊作文6
當(dāng)你走進(jìn)教室，就已經(jīng)開始接觸它，但是幾乎從來沒有人真正關(guān)注、在意過它——粉筆。
它由石膏構(gòu)成，大約有食指般長(zhǎng)，是個(gè)上細(xì)下粗的六棱體，非�？蓯邸Ｋ饣岷�，就像媽媽的手；它小巧玲瓏、身段優(yōu)雅，像白雪公主一樣。
它是個(gè)小小演奏家。每當(dāng)上課鈴響之后，它便開始忙碌起來，“咚咚”是老師在黑板上寫字的聲音，“咝咝”是畫線的聲音，“啪”——是粉筆折斷的聲音，如果老師請(qǐng)幾位同學(xué)同時(shí)上黑板，那就會(huì)組成一首“粉筆進(jìn)行曲”，時(shí)不時(shí)，它還會(huì)和老師清脆的講課聲，同學(xué)們郎朗的.讀書聲配合演奏一曲“課堂交響樂”呢！
它是個(gè)默默的奉獻(xiàn)者。它被所有老師當(dāng)作上課不可缺少的教具使用著，但它從不自以為傲；有時(shí)下課還會(huì)被調(diào)皮的學(xué)生當(dāng)作打鬧的玩具，它也坦然淡定；為了傳播知識(shí)，它粉碎了自己卻無怨無悔。
這就是粉筆。它是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
粉筆贊作文7
粉筆，在我們的生活中看似是那樣的平凡、普通。你可曾仔細(xì)去觀察過它？了解過它？粉筆的一生是短暫的，但又是。那樣的不平凡
每天，老師們拿著它在黑板上寫字，它的身軀在逐漸變短，生命也即將結(jié)束。但它并不傷心，因?yàn)樗�，自己的犧牲是值得的。它不求回�?bào)，一心只想著為他人奉獻(xiàn)，想借自己的.微薄之力，使大家向前進(jìn)一步。
我們的老師也不正是如此嗎？老師像粉筆一樣平凡，又是那樣的不平凡。多少個(gè)靜靜的深夜，老師們還在燈下備課，批改作業(yè)，作業(yè)本上的條條批語，個(gè)個(gè)紅鉤，不全都凝聚著老師的心血嗎？。老師像粉筆一樣補(bǔ)實(shí)，他們既不像科學(xué)家們那樣馳名中外，也不像電影名星那樣引人注目，而是在暗底里默默地為我們操心。老師�。∧鸀槲覀儫o私奉獻(xiàn)了一切，您像辛勤的園丁，用自己的心血一點(diǎn)一點(diǎn)的澆灌著我們，讓我們的生活更加豐富多彩，更加趣味無窮。
我贊美粉筆，更贊美我們敬愛的老師！
粉筆贊作文8
有人喜歡綠草茵茵之美，有人欣賞落葉繽紛之美，有人贊美鮮花嬌艷之美，而我，卻覺得不引人注目的粉筆有它的獨(dú)特之美。
粉筆在你眼里，也許會(huì)覺得粉筆沒什么特別，但在我眼里，粉筆卻有與眾不同的美。
粉筆身材十分矮小，在每個(gè)教室里，都有它身影，它不像鋼筆那樣讓人伺候，不像鉛筆那樣，要削筆刀幫忙。平時(shí)一個(gè)小盒子，就是它的家，只要一塊黑板，就能寫出漂亮的字體。
每天辛勤耕耘著那片黑土地，但它毫無怨言，粉筆在黑板上摩擦著，隨著它的身軀越來越短，黑板上的字也越來越多。上學(xué)了，語文老師用粉筆教會(huì)我寫字，數(shù)學(xué)老師用粉筆教我計(jì)算，英語老師用粉筆教會(huì)我們，你You，我Me，朋友見面說Hello。我們天天都學(xué)到新知識(shí)，而粉筆變成了粉末，如雪花，如玉屑。
每當(dāng)看見粉筆，我就不由得想老師為了培養(yǎng)我們，付出了多少汗水，父母為了我們的.健康，默默獻(xiàn)出自己的愛，他們不就像粉筆嗎？
粉筆搭起了我們與知識(shí)之間的橋梁，我愛粉筆，更愛具有粉筆精神的人。
粉筆贊作文9
在生活中，每個(gè)人都有自己所喜愛的東西。有人喜愛那各式各樣的玩具，有人崇敬那干心獻(xiàn)身的蠟燭，而我卻愛那小小的粉筆。粉筆它貌不驚人，但我看見它，敬意就不禁油然而生。
粉筆，這個(gè)不起眼的東西，在教室里隨處可見。它身材矮小，長(zhǎng)有三四寸，頭小尾大。因?yàn)樗黄鹧�，所以有人看不起它，也不愛惜它，�?jīng)常把粉筆折斷來玩。這樣是不對(duì)的，因?yàn)榉酃P對(duì)我們學(xué)生來講有著很大的`關(guān)系。上課時(shí)，它就好比老師傳授知識(shí)的嘴，它化成字，讓我們得到知識(shí)。
我們用它在黑板上回答問題，讓老師查找出錯(cuò)誤，鞏固所學(xué)過的知識(shí)。老師用它在黑板上寫下的是真理，讓我們辨別社會(huì)的是非、黑*。
粉，它沒有鋼筆那華麗的外裝，也沒有毛筆那柔軟的筆頭。它很平凡，但卻默默無聲地為人們服務(wù)。當(dāng)你看到黑板上那形形色色的粉筆字時(shí)，你只會(huì)想到寫者的高超技術(shù)，卻看不到粉筆在默默的工作。是它用自己短暫的生命換來這絢爛多彩的黑板。
粉筆，它身材矮小，生命短暫。它從大到小，從長(zhǎng)到短，直到化成粉末。它從來沒有半句怨言，干當(dāng)一位無名英雄。粉筆的品德多么像蠟燭，甚至感到粉筆比蠟燭更高尚。
粉筆，多么值得我崇敬，多么值得我贊美！
粉筆贊作文10
純潔的白，熱情的紅 ，輕松的黃，冷靜的藍(lán)，朝氣蓬勃的青，還有高雅的紫，閃爍著你多彩的光輝。你經(jīng)常向人閃耀的白裙，是那么純潔、神圣，是那么誘人，是那么令人喜愛。你的身軀也許只有三寸長(zhǎng)一厘米大，卻猶如一把巨掃，把人腦中的無知、邪惡和盲從通通清除干凈，又掃進(jìn)了真情、善良和智慧的珠寶。
你是老師傳授知識(shí)時(shí)不可缺少的工具。由于你的付出，使我們一個(gè)個(gè)從年少無知的小孩迅速脫變成舉止文雅、學(xué)識(shí)豐富的花季少年，又變成社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)者。而你，卻化成絲絲微小的粉末飄逝人間。你是人類文化的'繼承者和傳遞者，卻默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一切，不留芬芳垂青歷史。
你是人類暢游知識(shí)海洋的向?qū)А⑻剿髯匀粖W秘的明燈、攀登科技的云梯……
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