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令我敬佩的人作文(必備)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的令我敬佩的人作文,希望能夠幫助到大家。
令我敬佩的人作文1
從我讀一年級(jí)到現(xiàn)在六年級(jí),有許許多多令我敬佩的人,其中一位就是我的妹妹——趙欠。
她那水靈靈的眼眶鑲著一雙烏黑的眼珠;微微翹起的小鼻子,使她顯得又稚氣又逗人喜愛(ài);烏黑發(fā)亮的頭發(fā),平平地梳向腦后,打成一個(gè)結(jié)兒,直垂到頸下。
我最敬佩妹妹的地方就是她愛(ài)看書(shū),她可是一個(gè)名副其實(shí)的.“小書(shū)蟲(chóng)“呢!
一天中午,天氣晴朗,我和妹妹一同去新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。我選了許久,終于選了一本厚厚的漫畫(huà)書(shū),買(mǎi)了下來(lái),我左顧右盼,怎么也不見(jiàn)妹妹?原來(lái)她一直坐在作文書(shū)堆里,看了一本又一本。我出來(lái)把自己買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)看了好幾遍了,都不見(jiàn)妹妹買(mǎi)書(shū)出來(lái),我等不及了,進(jìn)去一看,妹妹還沉浸在書(shū)的海洋里,還不時(shí)的說(shuō):“這詞用的真好!““這句寫(xiě)得真漂亮!““這段寫(xiě)的真美!“妹妹你看這些有什么用呀?你的作文已經(jīng)寫(xiě)得很好了呀?“我奇怪地問(wèn)!白魑囊雽(xiě)的生動(dòng),就要進(jìn)行許多的細(xì)節(jié)描寫(xiě),如果不積累,作文就寫(xiě)成幾條線(xiàn),干巴巴的,像個(gè)老鼠尾巴。滴水成河,粒米成籮,積累得越多,就運(yùn)用得越好!“妹妹語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我聽(tīng)后,感到十分羞愧,覺(jué)得無(wú)地自容,恨不得挖個(gè)地道鉆進(jìn)去。
你們說(shuō),我這個(gè)妹妹值不值得我敬佩呀?
令我敬佩的人作文2
清明節(jié)放假的時(shí)候,舅舅帶我出去玩,可是天空中下起了傾盆大雨。我坐在車(chē)?yán)铮馔,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的失落感。
我們回去的途中,一個(gè)老漢映入我們的眼簾。只見(jiàn)他渾身淋的濕露露的,手里揮舞著一個(gè)大大的紅旗。我一開(kāi)始想:“他應(yīng)該是搭車(chē)的吧!本司碎_(kāi)了過(guò)去,落下玻璃。但是老漢沒(méi)有上車(chē)。
我突然一想,他可能是收過(guò)路費(fèi)的吧,他都一大把年紀(jì)了,為什么不在家好好享福,非得出來(lái)昧著良心賺黑錢(qián)那?現(xiàn)在的'人怎么光望錢(qián)眼里鉆那?舅舅給了他5元錢(qián),老漢沒(méi)要。然后我也拿出5元,老漢還沒(méi)要。我當(dāng)時(shí)就說(shuō):“這人怎么這么貪心啊。
就在這時(shí),那位老漢開(kāi)口了:“我不是收過(guò)路費(fèi)的,我想告訴你們,下雨了,風(fēng)也很大。前面的電線(xiàn)桿被刮斷了。有人去找電工了,但是電工還沒(méi)來(lái),為了安全,你們還是不要望前面去了!
好好好。舅舅說(shuō)了三個(gè)好字。顯然他是被老漢驚到了。我也對(duì)我剛才的想法和說(shuō)過(guò)的話(huà)感到羞愧。
通過(guò)這個(gè)雨天,我懂得了許多,通過(guò)這個(gè)雨天,我知道了很多。
我明白了做人不能光想自己,應(yīng)該多替別人著想。憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè)他人之樂(lè)。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
令我敬佩的人作文3
林俊德入伍52年,參加丁我國(guó)全部核實(shí)驗(yàn)任務(wù),辦國(guó)防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血,在癌癥晚期,仍以超常的意志工作到最后一刻。
20xx年5月4日,他被確診為“膽管癌晚期”。為了不影響工作,他拒絕手術(shù)和化療。5月26日,因病情突然惡化,他被送進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室。醒來(lái)后,他強(qiáng)烈要求轉(zhuǎn)回普通病房,他說(shuō)“我是搞核試驗(yàn)的,一不怕苦,二不怕累,現(xiàn)在需要的是時(shí)間!
5月31日上午,已極極度虛弱的林俊德,先后9次向家人和監(jiān)護(hù)人提出要下床工作。于是,病房出現(xiàn)了震撼人心的一幕﹕病危的林俊德,在眾人的摻抬下,向數(shù)步之外的辦公桌,開(kāi)始了一生最艱難也是最后的沖鋒……5小時(shí)后,心電儀上波動(dòng)的`生命曲線(xiàn),從屏幕上永遠(yuǎn)的消失了。這位軍人,完成了生命中最后的沖鋒。
林俊德,寧死也要工作,不作手術(shù)和化療,為了工作,他奉獻(xiàn)出了生命,為了工作,他不顧一切。林俊德、這就是令我敬佩的人!
令我敬佩的人作文4
我所敬佩的這個(gè)人,是一個(gè)平凡的不能再平凡,普通的不能再普通的人,他就是我們?cè)鹤永锏睦锨鍧嵐ぁ?/p>
這位老清潔工大約六十來(lái)歲,總是帶著一頂黃色的帽子,身穿一套黃色的制服,短短的頭發(fā)幾乎全白了,他每天早上都手握一把掃帚,在掃落葉和人們留下的垃圾,春夏秋冬從不間斷。
這位老清潔工不但認(rèn)真做好自己份內(nèi)的事,而且他還有一般人沒(méi)有的愛(ài)心。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和媽媽逛街,走到廣場(chǎng)時(shí),看見(jiàn)不遠(yuǎn)處圍了一群人。我和媽媽也忍不住圍了過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)可憐的小女孩在乞討,只見(jiàn)她衣衫襤褸,臉已經(jīng)凍的發(fā)青,小手也凍得通紅,圍觀的`人卻沒(méi)有幾個(gè)向小女孩捐錢(qián)。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影映人我的眼簾,是哪位老清潔工,只見(jiàn)他顫抖著手從內(nèi)衣口袋里摸索了半天,掏出了一張皺巴巴的五十元錢(qián),放在了小女孩通紅的手心上……
尊敬的老清潔工,您默默無(wú)聞的掃著大地,從不埋怨。您拿著不高的薪水,卻給別人捐錢(qián),您這種品質(zhì),叫我怎能不敬佩呢?
令我敬佩的人作文5
大千世界,各種人物形形色色,有善良可愛(ài)的,也有兇狠邪惡的;有無(wú)私奉獻(xiàn)的,也有奸詐自私的;還有活潑開(kāi)朗的……在我們班里就有一位堅(jiān)持不懈的,也是令我敬佩的同學(xué)。他,就是王磊。
王磊性格豪爽,他有著矯健而有強(qiáng)壯的身姿,他有著獵豹一般的速度。跑起步來(lái)只聽(tīng)“嗖”的一聲就沒(méi)影了。一次五十米跑步測(cè)試,老師念成績(jī)。“王磊,7秒32!薄巴郏 蔽覀?nèi)嗤瑢W(xué)的嘴巴都長(zhǎng)成了“O”字形,眼睛都變成了銅鈴狀,在底下議論紛紛,“他要是跑地這么快,豈不是破了咱們班的記錄了?”我們班的同學(xué)都很佩服他。
一次,王老師讓王磊參加田徑隊(duì),王磊也爽快的答應(yīng)了,我知道,田徑隊(duì)的訓(xùn)練是很艱苦的,可是王磊沒(méi)喊過(guò)一句累,一句苦。每天放學(xué)后王磊都回去練習(xí),高抬腿、側(cè)壓腿、正壓腿……都是他們的訓(xùn)練項(xiàng)目。夏天訓(xùn)練的時(shí)候,熱得王磊滿(mǎn)頭大汗;冬天訓(xùn)練的時(shí)候,凍得王磊瑟瑟發(fā)抖。到了比賽那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去為王磊加油助威,“功夫不負(fù)有心人。”王磊通過(guò)自己的.努力拿了個(gè)全區(qū)第八名,這回,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都對(duì)他佩服的五體投地。
王磊堅(jiān)持不懈的精神令我感動(dòng),難道我們不應(yīng)該把她運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)上嗎?
令我敬佩的人作文6
同學(xué)們都有一個(gè)自己敬佩的人,比如有明星, 親人,作家,畫(huà)家......
但是我敬佩的人是老師,老師不但教給我們很多很多的.知識(shí),而且讓我們懂得了很多做人的道理。老師很辛苦的,每天都要批很多的作業(yè),到了復(fù)習(xí)階段來(lái)不及的話(huà)還要加班加點(diǎn)的,第二天照樣要早早起床準(zhǔn)時(shí)上班。在學(xué)樣里班主任老師還要管好自己的班級(jí),帶領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)或各個(gè)項(xiàng)目的比賽中取得好成績(jī)。上課的時(shí)候如果有同學(xué)講話(huà),不專(zhuān)心,老師還要停下來(lái)教育他們。每個(gè)班有五十多個(gè)同學(xué),大家在一起時(shí)間久了總會(huì)有點(diǎn)茅盾,吵架拌嘴什么的。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老師就要放下手的工作給我們調(diào)解。我要做個(gè)乖該子,不讓老師為我操心。
看到這里,你們是不是覺(jué)得做老師很不容易,很辛苦,所以我最敬佩的人是老師。
令我敬佩的人作文7
有一個(gè)令我敬佩的人,他是誰(shuí)呢?他就是快遞員。
那一天,我訂了一件衣服終于熬到了送貨的日子,那天烈日炎炎,熱得人們脫下外套,可沒(méi)多久,竟下起了傾盆大雨,把之前揮汗如雨的人們淋得無(wú)精打采,過(guò)了一會(huì)兒,雨似乎傾盆如注!敖o我送貨的快遞員大概淋成‘落湯雞’,不來(lái)送了,”我想著。
這時(shí),門(mén)鈴響了,我飛快地像離弦的箭一樣沖過(guò)去,打開(kāi)了門(mén),原來(lái)是快遞員,他皮膚黝黑,穿著老土,他可能送了很多快遞,早累得汗流浹背,外面還下著雨,汗水和雨水融合在一起,像一顆晶瑩透亮的珍珠。
看見(jiàn)門(mén)開(kāi)了,快遞員心平氣和地說(shuō):“請(qǐng)接收您的快遞。”我掏出一支筆,寫(xiě)上了自己的'名字,他就把東西給了我,還咧開(kāi)了大嘴,說(shuō):“拜拜。”說(shuō)完他走了,去送下一份快遞了。
看到他離開(kāi)的背影,一股敬佩之情不禁油然而生,我覺(jué)得快遞員是最?lèi)?ài)崗敬業(yè)的人,他們每天都要把堆得小山似的貨物一件件地交給客戶(hù),他們不管風(fēng)吹雨打,還是日曬雨淋,每天都要早出晚歸,在沒(méi)送出最后一件貨物之前,從未停下步伐。
快遞員就是這么值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去敬佩。
令我敬佩的人作文8
你若問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí),答案肯定是——葉舒怡。
葉舒怡長(zhǎng)著一頭黑色的頭發(fā),個(gè)子比較高。她有櫻桃一般的紅潤(rùn)小嘴,能說(shuō)會(huì)道。眼睛大大的,炯炯有神。
我剛認(rèn)識(shí)葉舒怡時(shí),發(fā)現(xiàn)她膽子很小,很內(nèi)向,當(dāng)我問(wèn)她名字時(shí),她用螞蟻般小的聲音回答我。不過(guò)她畫(huà)的畫(huà)很讓我佩服,記得有一次,我和她都參加了科技節(jié)繪畫(huà)的比賽,我們花了四個(gè)星期的時(shí)間才把畫(huà)畫(huà)好。開(kāi)始等結(jié)果了,我們盼呀盼,盼星星,盼月亮,才把結(jié)果盼來(lái)了。我得了二等獎(jiǎng),葉舒怡得了一等獎(jiǎng)。她學(xué)畫(huà)畫(huà)才學(xué)了一年,而我已經(jīng)學(xué)了三年了,但她卻這樣輕而易舉地超過(guò)了我,這就是她一年辛苦付出的回報(bào),這也證明她真是一個(gè)十足的小畫(huà)家!
葉舒怡除了畫(huà)畫(huà)很好,我還敬佩她的'一點(diǎn)就是她的演技。有些時(shí)候,別人惹我不開(kāi)心,她就會(huì)拿出她的演技讓我樂(lè)開(kāi)懷。
有一次,我因?yàn)閯e人的誤解,很生氣,突然看見(jiàn)“還珠格格”里的“小燕子”朝我跑來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是葉舒怡。她是故意裝扮成“小燕子”逗我開(kāi)心呢!她的演技真是強(qiáng)啊,我也忍不住笑出聲來(lái)。
葉舒怡很普通,但她身上就有著很多值得人敬佩的閃光點(diǎn)。
令我敬佩的人作文9
在生活中,有許多令我們敬佩的人。他可能是為我們付出許許多多愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)赡苁切燎谟说睦蠋,可能是自?qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨;可能是懂禮貌的小伙伴......但我敬佩的人世每天在烈日下,風(fēng)雨中,指揮車(chē)輛的警察叔叔。
這位警察叔叔的眼睛較小,高高的鼻梁,一張大嘴巴,有著黝黑的皮膚,我時(shí)常在清晨放學(xué)的'路上看見(jiàn)他,也時(shí)常在夕陽(yáng)西下之后,看見(jiàn)他把手伸得直直的,像機(jī)器人一樣走來(lái)走去,好像無(wú)論做什么事業(yè)不會(huì)感覺(jué)累。
一次,在揮汗如雨的夏天,媽媽叫我到對(duì)面的商店去買(mǎi)鹽。一出門(mén),陽(yáng)光燦爛四射。枝葉垂頭喪氣地彎著腰,連狗也趴在地上吐著舌頭,好像在說(shuō):“我要冰棍!我要空調(diào)!”我熱得像蒸籠里的包子,熱得難受。好不容易走到樹(shù)蔭下。而這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)一看原來(lái)是警察叔叔,一滴滴豆大的汗珠從他的頭上流下來(lái),濕透了他的衣裳。他把衣扣的扣得緊緊的,領(lǐng)帶也從不放松。我納悶著;在離他不到三米的地方,明明有一顆參天大樹(shù),他為什么不去避暑?頓時(shí)我被他這種用心盡責(zé),不怕勞累的精神所感動(dòng)。
這就是令我敬佩的人!
令我敬佩的人作文10
我最敬佩的人是我的語(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師中等個(gè)子,長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
語(yǔ)文老師初教我們的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們字體不太規(guī)范,于是他采用印章的`方法激勵(lì)我們。只要我們表現(xiàn)好,就有機(jī)會(huì)得到印章。只要每個(gè)人的印章達(dá)到五十個(gè),就能得到一張獎(jiǎng)狀。掛在黑板的上方。慢慢地,我們班的同學(xué)寫(xiě)的字都正規(guī)了起來(lái)。你看語(yǔ)文老師多有辦法呀!
語(yǔ)文老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次,語(yǔ)文老師叫我回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小,所以站起來(lái)回答問(wèn)題的聲音很小。我覺(jué)得自己沒(méi)說(shuō)一個(gè)字都會(huì)抖一下,回答完后,自己都覺(jué)得不滿(mǎn)意,于是把頭埋得很低,覺(jué)得老師會(huì)批評(píng)我?墒浅龊跻饬系氖。語(yǔ)文老師不但沒(méi)有批評(píng)我,而且還鼓勵(lì)我,和藹的說(shuō):“沒(méi)事,下次多多努力!碑(dāng)時(shí)我的心里像有一股熱流涌出,于是我在以后的語(yǔ)文課上聲音響亮,口齒清晰,沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤,得到了大家的一片掌聲,我心里美滋滋的。從那以后,我就更加有信心了。
有時(shí)候,語(yǔ)文老師還給我們講笑話(huà),笑的我們前仰后合。
這就是我最敬佩的人——語(yǔ)文老師。
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