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我最?lèi)?ài)的人作文

時(shí)間:2025-02-18 23:02:25 好文 我要投稿

我最?lèi)?ài)的人作文(優(yōu)秀10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我最?lèi)?ài)的人作文,希望能夠幫助到大家。

我最?lèi)?ài)的人作文(優(yōu)秀10篇)

我最?lèi)?ài)的人作文1

  每個(gè)人都有自己的老師,我當(dāng)然也不例外,自從六年級(jí)以來(lái),我又換了多少個(gè)老師,我對(duì)“老師”這個(gè)詞的看法也加深了很多。剛進(jìn)入小學(xué)的我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次課下討論老師,有的同學(xué)說(shuō)老師是成天逼著我們寫(xiě)作業(yè)的,老師是動(dòng)不動(dòng)就開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)打小報(bào)告的,但我相信,那時(shí)候每個(gè)人心里都會(huì)誤解老師,曾經(jīng)把這份無(wú)私的愛(ài)當(dāng)成是我們的壓力。

  我們都知道,前不久四川剛發(fā)生了大地震,在營(yíng)救過(guò)程中,救援人員多次發(fā)現(xiàn)有人犧牲自己保護(hù)他人。像一位高中教師譚千秋,他在地震是由于和剩下四名學(xué)生無(wú)法逃脫,只能被埋在了廢墟下,而譚老師不惜犧牲自己張開(kāi)雙臂護(hù)住了他們,他們安然無(wú)恙,而譚老師還是犧牲了。

  老師的精神是多么可貴啊,他們?cè)谝股钊遂o時(shí)批改作業(yè),他們拖著病重的身體來(lái)上課。他們與學(xué)生同歡喜,共悲傷!

  把老師比作紅燭,春蠶這都不過(guò)分,如果讓我將來(lái)選擇職業(yè),我也會(huì)選擇教師,不但是因?yàn)樗椒,走在路上如果有人?wèn)我的.話,我會(huì)自豪的回答:“我是人民教師!”

我最?lèi)?ài)的人作文2

  我喜歡的人很多,但最?lèi)?ài)的是媽媽。媽*子不高,身材勻稱,她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁,彎彎的眉毛,我的媽媽很漂亮。

  媽媽從小到大都在陪伴著我,每天上學(xué)和放學(xué)都接送我。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)侯媽媽就會(huì)安慰我,直到我心情舒暢。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題的時(shí)候,媽媽總是耐心的給我講解,一直到我明白為止。說(shuō)到這里,我想起一個(gè)有關(guān)媽媽的名言:媽媽就像是我們的`引路人,如果沒(méi)有了她,就像一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)一樣。

  我的媽媽也是一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)幸淮挝覐椾撉俚臅r(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“這首曲子彈得不認(rèn)真,再?gòu)椚!蔽衣?tīng)了之后很不高興,在鋼琴上胡亂的彈著。媽媽生氣的繃著臉,一句話也不說(shuō)。我知道我傷了媽媽的心,不應(yīng)該做事不用心,媽媽也是為我好,我很細(xì)心的彈了一遍又一遍,直到把曲子彈熟了,終于得到了媽媽的原諒。

  媽媽每天工作很辛苦,回家要給我輔導(dǎo)作業(yè),還要給我做飯。雖然我年齡還小,給媽媽幫不上什么忙,但我很心疼媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)我的媽媽。

我最?lèi)?ài)的人作文3

  “敬愛(ài)”的意思是尊敬熱愛(ài),同學(xué)們,你們有尊敬熱愛(ài)過(guò)一個(gè)人嗎?我最敬愛(ài)“大熊媽媽”——熊老師了。

  一次,熊老師讓我和王同學(xué)在外墻貼同學(xué)們的作品,她先示范了一次,接著再手把手的教我們,然后她走了。我們便自信滿滿地開(kāi)始貼了,由于不熟練,貼了一次又一次,總是把膠貼得歪歪扭扭,里面還有小小的氣泡,“唉!”我苦著臉底氣不足地說(shuō)。“這下慘了!許悅,待會(huì)兒熊老師來(lái)了會(huì)說(shuō)我們的!”王同學(xué)著急地說(shuō)。這時(shí),熊老師來(lái)了,我不安地想著:熊老師會(huì)干什么呀?她仔細(xì)地看了看墻,親切地笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下一次記住就好了,你們還不熟練,以后還有可多的這樣的任務(wù)呢!”我心總算舒了口氣。

  后來(lái),我們因?yàn)橘N得很好而受了表?yè)P(yáng),可是如果熊老師不寬容我們,我們將失去信心,如果熊老師不幫助我們,我們一定不能貼得很好。又有誰(shuí)想到這些默默無(wú)聞的園。∈撬麄兙呐嘤鑫覀冞@些祖國(guó)的'花朵!我們要從心底去敬愛(ài)、感謝他們!

  。∥揖磹(ài)的熊老師!

我最?lèi)?ài)的人作文4

  我的媽媽是最?lèi)?ài)我的人。

  媽媽長(zhǎng)著高高的鼻子,小小的耳朵,個(gè)子不高,長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,細(xì)細(xì)的手,黑黑的頭發(fā),我很喜歡我的媽媽。

  我是媽媽的掌上明珠,媽媽整天圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),吃飯幫我挾菜,生怕我餓著,睡覺(jué)把我摟在懷中怕我冷著,在學(xué)習(xí)上耐心給我講解我不會(huì)的.每一道題,我就是在媽媽這么無(wú)微不到至的關(guān)懷下長(zhǎng)大的。

  記得有一次,晚上我在爺爺家住,半夜覺(jué)得肚子好痛好痛,爺爺就跑到我家敲門(mén)“咚咚咚”……我的媽媽來(lái)開(kāi)門(mén)了,爺爺告訴我媽媽?zhuān)覌寢尨┥弦路屯鶢敔敿遗,媽媽看到我正在哭呢就把我抱回家,爸爸是個(gè)醫(yī)生,我爸爸說(shuō):“多吃熱的,少吃涼的,就能好的快一些”,所以我媽媽天天給我做熱粥,不讓我吃涼的,在媽媽的照顧下,過(guò)了二天我就好了。

  我永遠(yuǎn)都會(huì)像媽媽愛(ài)我一樣愛(ài)著媽媽的。

我最?lèi)?ài)的人作文5

  我有時(shí)會(huì)看不見(jiàn)他,有時(shí)他只是回家一兩天。你知不知到他是誰(shuí)呢?我想我們班的同學(xué)都知道吧,他就是我爸爸。

  有一次,我媽媽約一些朋友去吃中午飯,那些朋友就開(kāi)玩笑的對(duì)我的爸爸說(shuō):“你養(yǎng)兩個(gè)女兒啊!蹦阒肋@是為什么嗎?這是因?yàn)槲野职值拈L(zhǎng)相太老了,我媽媽的.長(zhǎng)相太年輕。許多人都認(rèn)為我媽媽適合做我的姐姐。

  爸爸的胡子不長(zhǎng),可是他那胡子很硬。有時(shí)候,他來(lái)親我,扎到我的臉“痛啊”。

  我以經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到爸爸了,昨晚,爸爸要回來(lái)了,我沒(méi)睡,多晚我都要等我爸爸回來(lái)。爸爸終于回來(lái)了,我和他說(shuō)的第一句話是“困死了”。爸爸的胡子又扎到我的小臉蛋上了。

  我們一家三口出了廣州。爸爸答應(yīng)過(guò)我說(shuō)帶我去書(shū)城的,后來(lái)又沒(méi)去。我又在車(chē)上撒嬌。我是悶呀!明天才去書(shū)城,但在我的心里是明年才去書(shū)城。

  我根本都不知道爸爸為什么不帶我去書(shū)城,每次出廣州我都幾乎要出書(shū)城的因?yàn)槲蚁矚g好看的書(shū)。

  星期一爸爸又要走了五、一可能是我去爸爸那,也可能是爸爸回來(lái)。

  我過(guò)了一個(gè)愉快的周末。我最?lèi)?ài)的人是他“爸爸”。

我最?lèi)?ài)的人作文6

  父親!

  父親的愛(ài)就像一杯咖啡,第一口總是苦的,久了卻能發(fā)現(xiàn)那絲絲的香甜;父親的愛(ài)就像一顆夾心糖,表面很堅(jiān)硬,內(nèi)心卻是柔軟的;父親的.愛(ài)就像一本書(shū),在我成長(zhǎng)的路上教會(huì)我很多道理,一生受益匪淺。

  記得有一次,舅舅給我買(mǎi)了一個(gè)滑板,我立刻拉著爸爸媽媽興沖沖來(lái)到了廣場(chǎng)。

  我先把一只腳放到滑板上,另一只腳在地上使勁踩,卻怎么也站不穩(wěn)。

  我心想:為什么不讓媽媽邊扶著我,邊讓我學(xué)呢?我剛想要這樣做時(shí),爸爸看出了我的小心思,就對(duì)我說(shuō):“跌倒,是為了讓你更好的成長(zhǎng),做什么都要靠自己,這樣才能做得更好,不要對(duì)別人產(chǎn)生了依賴!相信自己。要不這樣,我們父子比比,看誰(shuí)先學(xué)會(huì)。”年輕氣盛的我,想都不想,便一口答應(yīng)了。

  我心想:爸爸都一把年紀(jì)了,還能輕易學(xué)會(huì)?不可能。

  看著爸爸笨拙的身軀,想想都想笑。不久,爸爸就摔跤了,但爸爸視乎還沒(méi)有放棄的想法。每一次跌倒,爸爸都沒(méi)有顯示出慌張,很從容的又站了起來(lái),不久,爸爸不再跌倒。

  我慚愧的低下頭,爸爸對(duì)我說(shuō):“跌倒,并不可怕,可怕的是你還沒(méi)有嘗試就放棄。”

  爸爸的每一句話都使我受益匪淺,爸爸我愛(ài)你!

我最?lèi)?ài)的人作文7

  我最敬愛(ài)的人是我的奶奶。雖然有時(shí)候嘮嘮叨叨,但是我的奶奶很慈祥。每逢雙休日,我常到奶奶家去玩。和弟弟妹妹們玩得很開(kāi)心。我的奶奶,總會(huì)跟我們說(shuō),你們不要到小河里去玩。也不要到外面去玩。要多在家里看書(shū)寫(xiě)字。我和弟弟妹妹每次都說(shuō)知道了。我心里想著:我們不可能到河里去玩,要是被河水沖走了怎么辦?我們更不可能到外面去玩,要是被壞人抓走怎么辦?

  奶奶沒(méi)讀過(guò)書(shū),但是經(jīng)常和我們講有關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng),遵守紀(jì)律。做好自己,樂(lè)于助人的故事。有一次,我感冒了,感覺(jué)沒(méi)有力氣,頭昏昏的。爸爸媽媽不在家里。爺爺也不在家。只有奶奶很心疼我,她放下手里的'工作,背著我去看病,配藥,掛鹽水。還煮了我非常喜歡吃的蓮子湯。還有蓮子心泡的茶。奶奶說(shuō),這個(gè)是清熱解毒的。

  我敬愛(ài)我的奶奶,因?yàn)樗莻(gè)慈祥的老人。我會(huì)牢記她跟我說(shuō)的話,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),遵守紀(jì)律,樂(lè)于助人的少先隊(duì)員。我為我有這么個(gè)好奶奶而感到自豪。

我最?lèi)?ài)的人作文8

  盛世大唐,沒(méi)有一個(gè)人的才氣能和他相比;沒(méi)有一首詩(shī)的詩(shī)句能和他并論;沒(méi)有一個(gè)人的'名聲能和他媲美。他就是詩(shī)仙李白。

  他,少年時(shí)期,遠(yuǎn)游求官,;他,中年時(shí)期,自信豁達(dá);他,老年時(shí)期,流放如花;他就是盛唐代表詩(shī)人——李白。

  李白小時(shí)候跟我們一樣貪玩,您知道嗎?那我來(lái)給你們講講吧。李白小時(shí)候在私塾讀書(shū)經(jīng)常逃學(xué),有一天趁老師不注意,就偷偷的溜了出去,他想屋里真悶,外面的空氣真新鮮啊。我可以玩一會(huì)了。李白在林子里走了半天,看到老婆婆在磨一根鐵棒。李白上前去問(wèn):“老奶奶,您怎么磨真么粗的鐵棒呢?”老奶奶說(shuō):“我要把它磨成繡花針”。李白聽(tīng)了想,老婆婆這么大年紀(jì)了還要把鐵杵磨成繡花針,真不可思議。老奶奶接著說(shuō):“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。”李白聽(tīng)了很受教育,跑回去向老師道歉,認(rèn)真讀書(shū),最后成為一名偉大的詩(shī)人。這個(gè)故事告訴我們,做事要堅(jiān)持不懈,否則將一事無(wú)成。

  我敬重他,因?yàn)樗湃A橫溢;我喜歡他,因?yàn)樗麣舛确欠;我欣賞他,因?yàn)樗孕呕磉_(dá)。

我最?lèi)?ài)的人作文9

  我最?lèi)?ài)的人是我的媽媽。

  她有一張美麗的瓜子臉,大大的眼睛,嘴巴笑起來(lái)彎彎的,很好看。

  一天早上,媽媽看我不舒服,急忙到我旁邊摸了摸我的頭,發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)高燒。連忙給我穿上衣服,帶我去醫(yī)院看病。

  到了醫(yī)院,媽媽拿來(lái)了一張椅子,輕輕地扶著我坐下來(lái)。媽媽小聲地跟我說(shuō):“我去喊醫(yī)生,馬上過(guò)來(lái)!边^(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)生來(lái)了,診斷之后,幫我掛了水。媽媽一直陪在我的身邊,好象很緊張的樣子。

  掛完水后,媽媽又像來(lái)時(shí)那樣小心地把我?guī)Щ亓思。然后扶著我睡到了床上,端?lái)了一杯水給我喝。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽就到廚房熬了藥。而我因?yàn)閽焖笥悬c(diǎn)累,不知不覺(jué)睡著了。媽媽就坐在我的床頭,等我醒了才端來(lái)藥,一勺一勺慢慢地喂進(jìn)我的嘴里。喝完藥后,我又迷迷糊糊地睡著了?墒俏腋邿裏煤軈柡Γy受地在床上翻來(lái)滾去。媽媽看見(jiàn)了,連忙拿來(lái)冰塊,包在布里,放在我的`額頭上。我的額頭一陣清涼,感覺(jué)舒服多了。這可能與媽媽陪伴在我身邊也有關(guān)系吧。

  第二天,我的病好了。媽媽見(jiàn)我醒了,關(guān)切地問(wèn)我:“你的病好了嗎?”我抱住媽媽?zhuān)H了媽媽一口,說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān) 眿寢屄?tīng)了,開(kāi)心地笑了,笑得那么燦爛,那么美。

我最?lèi)?ài)的人作文10

  我最喜愛(ài)的人物是蔡秉育,他和我是五、六年級(jí)同學(xué),他的身材瘦瘦的,平常也很愛(ài)和別人開(kāi)玩笑,而且他跟大家平常相處的十分融洽,會(huì)和別人起沖突的機(jī)率也是小到不能再小了。還有他也很愛(ài)運(yùn)動(dòng),常常在下課時(shí)找我和他一起到操場(chǎng)跑步、玩耍。當(dāng)我想利用跑步減肥,他天天陪伴著我跑步,所以我才可以成功的瘦下來(lái),有一小部分是靠他幫忙我的。雖然,他的功課不是很好,但我發(fā)現(xiàn)他有一顆學(xué)習(xí)的心,遇到不會(huì)的`問(wèn)題時(shí),都主動(dòng)去詢問(wèn)老師呢!

  秉育的個(gè)性十分幽默,每當(dāng)大家感覺(jué)無(wú)聊時(shí),他總是在無(wú)意間逗我們開(kāi)心,也因?yàn)檫@樣,他就成為了我們班上的開(kāi)心果。還有,他不只幽默,他也非常的熱心,如果同學(xué)遇到困難的時(shí)候,他總是盡力的幫助他人;怪不得他人緣會(huì)這么好,而且還被全班選上了品德小天使。能和他做好朋友,還真是我的福氣。

  和秉育在一起的日子真的十分的快樂(lè)、有趣,而且時(shí)間也感覺(jué)過(guò)得特別的快,才一轉(zhuǎn)眼我們就要升六年級(jí)了,再升上去就是初中一年級(jí)了,我是多么的希望升到初中也都還是和他同一所學(xué)校同一個(gè)班級(jí),但是,未知的未來(lái),現(xiàn)在我只能好好珍惜我跟他在一起的每分每秒。

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