[實(shí)用]我的愿望作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的愿望作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的愿望作文1

　　我一直有個(gè)愿望，就是能飛上天。怎么樣才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢?我想了很多辦法。首先是坐飛機(jī)，但我更想象可愛的小鳥那樣能自由的在天空中飛來(lái)飛去。媽媽說(shuō)“你好好學(xué)習(xí)吧，長(zhǎng)大發(fā)明一個(gè)能飛上天的翅膀”。我心想：“我長(zhǎng)大還早著呢”，于是在晚上快睡覺的時(shí)候我就自己用紙張做了一個(gè)翅膀，但飛不起來(lái)。爸爸說(shuō)：“你不管用什么辦法，都不能飛上天，除非是坐飛機(jī)�！蔽揖碗y過(guò)的去睡覺了。

　　第二天早上，我看到外面的鴿子自由的飛來(lái)飛去，我好羨慕啊。我多想變成他們啊!可怎么才能變成他們呢?還是算了吧，反正我也飛不上天了。過(guò)了一段時(shí)間，媽媽說(shuō)要去旅游了，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)槲易�上了飛機(jī)。我坐在飛機(jī)中，已經(jīng)到了白云的上面，我好羨慕啊!飛機(jī)太厲害了!不久飛機(jī)慢慢的下降了，過(guò)一會(huì)就降落在地上了，我們就快樂的.下飛機(jī)。到了酒店，服務(wù)員為我們安排了房間，時(shí)間已經(jīng)晚了，我們就躺在舒服的床上睡覺了。

　　我不知不覺的睡著了，夢(mèng)中看見了一個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子的神仙，他送給我一對(duì)美麗的翅膀，我背上了翅膀，一下子飛到了天空。還和神仙一起坐在白云上休息呢。我笑啊笑啊，夢(mèng)一下子醒了，我睜開眼睛找老神仙，找也找不到，我的翅膀也不見了。我才明白，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。

我的愿望作文2

　　每個(gè)生命都有自己的愿望：小鳥的愿望是在天空中自由的飛翔；小魚的愿望是在大海中遨游，不受限制；我也有自己的愿望，那就是——永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。

　　小時(shí)候，不用上學(xué)，可以到處亂跑，隨意的玩耍，不受拘束，自由自在。上了幼兒園時(shí)，基本也是整天自由地玩耍，也沒有作業(yè)、沒有壓力，但總想著：快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大上小學(xué)，像大哥哥、大姐姐一樣，整天不用上幼兒園，不用手拉手到屋外放風(fēng)了，每天沒多少事，可以玩電腦游戲，多快樂呀！可是，到時(shí)候真的上了小學(xué)，還會(huì)那么快樂嗎？

　　上小學(xué)低年級(jí)時(shí)，作業(yè)比較少，還可以做完作業(yè)后，下樓去和伙伴們一起玩耍，可是等升到高年級(jí)后，作業(yè)就很多，哪有時(shí)間出去玩呀，壓力還很大，感覺一點(diǎn)也不好了，常常想：要是有個(gè)時(shí)光穿梭機(jī)，讓我回到幼兒園時(shí)該多好呀！為什么那時(shí)候還非常想長(zhǎng)大、上小學(xué)呢？可能是沒有體驗(yàn)過(guò)吧！現(xiàn)在，我才明白，為什么當(dāng)時(shí)我哪些已經(jīng)上小學(xué)的好朋友對(duì)上學(xué)都有點(diǎn)小煩惱；現(xiàn)在，我也明白了，原來(lái)大人們?yōu)樘焯煲�上班而煩惱，怪不得他們總說(shuō)：你們小孩子，不用上班，整天自由自在，多好呀�？磥�(lái)，各有各的煩惱呀！

　　上六年級(jí)后，我覺得更不好玩了，老師、爸爸、媽媽一直說(shuō)好好學(xué)習(xí)，明年考個(gè)好中學(xué)，壓力可大了，我真想永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，長(zhǎng)不大�？墒�，我還夢(mèng)想著將來(lái)當(dāng)個(gè)偉大的.科學(xué)家呢，長(zhǎng)不大，不學(xué)習(xí)，不學(xué)無(wú)術(shù)，那怎么可能呢。所以，我必須付出努力，好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。愿我的夢(mèng)想成真！

我的愿望作文3

　　有的人想當(dāng)畫家，有的人想當(dāng)歌手，還有的人想當(dāng)老板。要是問我想當(dāng)什么家，那么，我會(huì)告訴你：我最大的心愿就是當(dāng)一名美食家，建造一座美食宮殿。

　　那時(shí)，我會(huì)頭戴一頂裝有二十五個(gè)威化餅的金燦燦的王冠，脖子上戴著一條由洋蔥圈串成的項(xiàng)鏈，身穿由一個(gè)個(gè)粉紅色的櫻桃織成的落地長(zhǎng)裙，手中握著一根由五彩朱古力豆拼成的寶杖，寶杖的頂端鑲有拳頭大小的綠色的朱古力豆。帶您參觀我的美食宮殿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多層蛋糕式的外形，頂層有七個(gè)小矮人在跳舞，下面幾層側(cè)面都鑲有各種色澤鮮艷的水果……

　　進(jìn)來(lái)看看，對(duì)面墻上掛著中式、西式的各種糕點(diǎn)，香氣撲鼻；左面墻上掛著紅紅的草莓、黃黃的香蕉、小小的荔枝、大大的椰子等水果；右面墻上掛著粉紅的洋蔥、淡綠的.蒜苔、長(zhǎng)長(zhǎng)的蘿卜、圓圓的白菜等蔬菜；天花板上，吊著紅紅的西紅柿燈、綠綠的西瓜燈、紫紫的茄子燈。宮殿里的柱子晶瑩透亮，是由冰晶糖做成的。果丹皮做成地毯上嵌著各色的葡萄，閃閃發(fā)光。

　　一到節(jié)假日，朋友們就會(huì)團(tuán)聚在這里，圍著南瓜式的茶幾，坐在土豆式的沙發(fā)上，端著辣椒式的杯子，品茶，聊天……多么自在！

　　我堅(jiān)信，我會(huì)如愿的，那時(shí)，您一定要來(lái)光臨我的美食宮殿�。�

我的愿望作文4

　　每個(gè)人都有自己美好的愿望，當(dāng)然我也不例外，我的愿望就是學(xué)會(huì)演奏葫蘆絲。

　　晚上，我的手里握著遙控器，一圈、一圈地播著臺(tái)。忽然，我聽到一股清脆而又明亮的聲音。我急忙往回播，原來(lái)是少兒頻道的`曲藝大賽。“啊!是葫蘆絲!”我高興得差點(diǎn)叫起來(lái)，我的心里也像有一只小兔子，跟隨著那美妙的音符在上下跳動(dòng)著……

　　這時(shí)，我仿佛進(jìn)入了葫蘆絲的世界里：那些美妙的音符好像是一個(gè)個(gè)舞蹈演員，跳著歡快的舞蹈;我又好像站在那夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上演奏，葫蘆絲的“歌聲”是那么清脆、明亮，令我陶醉其中。

　　快睡覺的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的理想是學(xué)一樣樂器。”“什么樂器?”媽媽問。“是葫蘆絲!”我肯定地說(shuō)。其實(shí)，這個(gè)問題我早就和媽媽說(shuō)過(guò)了，這一次我只是提醒一下媽媽罷了。沒想到媽媽回答我說(shuō)：“這件事你不是說(shuō)過(guò)了嗎?我知道你非常想學(xué)葫蘆絲，但是，媽媽還沒有找到哪里有教葫蘆絲這種樂器的呢�！�

　　媽媽的回答既令我高興又令我失望，因?yàn)閶寢尣�沒有反對(duì)我學(xué)葫蘆絲，而且還在努力幫我尋找老師。可是什么時(shí)候才能找到啊?媽媽似乎看出了我的心思，鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)再學(xué)這種樂器和其它樂器才能學(xué)得快、學(xué)得好。我聽懂了媽媽的話，我暗暗下著決心，我相信我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

我的愿望作文5

　　鮮花有自己的愿望——含苞待放綴滿山河；紅燭有自己的愿望——默默燃燒，點(diǎn)亮黑暗；春蠶有自己的愿望——犧牲自己，獻(xiàn)出絲縷；我有我的愿望那就是長(zhǎng)大當(dāng)一名著名畫家。

　　為什么會(huì)有這樣的愿望呢？請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。那一次媽媽帶我去圖書館，我拿一本叫《誰(shuí)是最著名的畫家》當(dāng)我看到齊白石畫蝦的那一篇時(shí)我知道他直到老還鉆研，已經(jīng)把沒有生命的畫賦予了真正的生命，他勤學(xué)苦練的精神感染了我，我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名像他一樣的`著名畫家。

　　要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望可不是件容易的事，我要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，不溜號(hào)，積極發(fā)言，老師問的問題一定積極動(dòng)腦思考。有位哲人說(shuō)得好“學(xué)者先要會(huì)疑�！敝挥胁粩嗟靥岢鰡栴}，解決問題，才能進(jìn)步。

　　媽媽還給我報(bào)了美術(shù)班，帶我去看畫展，給我買了很多關(guān)于畫的書。這樣我又向我的愿望邁進(jìn)了一步。假如我真的當(dāng)上了畫家，我會(huì)把動(dòng)物畫得栩栩如生，把景色描繪得如人們身臨其境，把更多的美傳遞給大家，讓我的畫流傳千古。

　　當(dāng)畫家是我的愿望，它執(zhí)著于我的內(nèi)心，一年、兩年、三年……絕不輕言放棄！這是我從小的人生方向，我會(huì)加倍地勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的理想。

我的愿望作文6

　　你瞧，一車車?yán)�圾朝空地上運(yùn)，馬路上，街道旁，房前屋后，到處是“白色裝飾品�！边�不時(shí)地發(fā)出陣陣惡臭。

　　生命之源——水身旁。哇，水顏色都變了。有是淡黑色，有是黃色，還有是濃綠色等等，各俱其態(tài)。水面上還飄著塑料袋之類東西，真顯得更加別致。河道兩旁插著一根根管子，還不住地往外溢彩色物質(zhì)。

　　森林中，草地上，只聽見一陣陣地樹倒聲和一聲聲羊叫聲，山成了禿山，連一棵小樹苗都沒了，草地成了沙漠，不斷地吞食著大地上一草一本。可人類還不醒悟，還在砍，還在放牧，還在污染……

　　我一個(gè)心愿就是要人類保護(hù)環(huán)境，讓大自然變得更加美好。

　　比如，藍(lán)天萬(wàn)里無(wú)云，清澈透明，與大海彼此映襯，形成了一道藍(lán)色雋秀美景，真是上下天光，水天相接。

　　遠(yuǎn)處，青山如黛，綠玉般嫩芽在枝頭攢聚。樹葉上粒粒露水，在陽(yáng)光映射下，折射出人光華。

　　一彎溪水向前緩緩流動(dòng)，與它伙伴們匯聚，形成了一條白練掛在山腰。金色陽(yáng)光灑在上面，猶如大自然下起了一場(chǎng)金雨……大自然開始孕育著人類。

　　我的心愿就是讓“綠色”圍繞在我們身邊，讓世界變得更美麗，我希望我這個(gè)心愿能夠?qū)崿F(xiàn)。

我的愿望作文7

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是千代萬(wàn)代用來(lái)稱頌老師的名句。很小的時(shí)候，我上幼兒園，那里一個(gè)個(gè)如天使般的老師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學(xué)，老師們娓娓的教導(dǎo)，令我難忘。于是，我便萌發(fā)了一個(gè)心愿——當(dāng)教師。

　　在我的記憶流泉里，教師永遠(yuǎn)是神圣不可詆毀的，他們孜孜不倦地教學(xué)生們知識(shí)，也就應(yīng)驗(yàn)了“老師是辛勤的園丁，哺育我們祖國(guó)的`花朵”。是他們把知識(shí)的甘露，一點(diǎn)一滴地灌輸給我們，而自己，卻愁白了頭發(fā)。

　　我想當(dāng)教師！這是我從上學(xué)起就有的心愿，那么強(qiáng)烈，那么美好。

　　同學(xué)們的作業(yè)，我會(huì)一絲不茍地改完；同學(xué)們的問題，我會(huì)一字不漏地回答；同學(xué)們的錯(cuò)誤，我會(huì)一一幫助糾正……課堂上，我會(huì)繪聲繪色地講課，盡量不讓同學(xué)們聽膩；課間，我絕不拖課，與同學(xué)們一起游戲，討論問題；課后，適當(dāng)布置一些趣味習(xí)題，加深同學(xué)們的印象。

　　我想當(dāng)老師，當(dāng)個(gè)標(biāo)新立異的老師。我不會(huì)按照老傳統(tǒng)的講課方法來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，我會(huì)結(jié)合生活時(shí)間，結(jié)合大自然，結(jié)合古今中外故事，讓同學(xué)們樂于聽，聽不煩。

　　我也不會(huì)給同學(xué)們布置一大堆作業(yè)，讓他們“叫苦連天”，我會(huì)注重實(shí)踐，讓他們多和社會(huì)、和生活接觸。

　　我想當(dāng)老師，當(dāng)個(gè)自信開朗的老師。我想當(dāng)老師，當(dāng)個(gè)富有童心的老師。

我的愿望作文8

　　一顆流星寄托著一個(gè)人的愿望，在漆黑的夜空當(dāng)它閃過(guò)，我許下了我美好的愿望!

　　夜晚我望著滿是星星的夜空，我想：它在那樣寂寞空虛的夜空竟然能閃出那樣耀眼的光芒。

　　我渴望流星實(shí)現(xiàn)我的愿望，只有它能讓我打起精神繼續(xù)奮斗，在人生的天空中自由飛翔，即使遇到狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴，只要到夜晚，我看著滿是星星的.夜空上的那些閃爍著耀眼的光芒的星星時(shí)，我會(huì)從新整理心情，第二天繼續(xù)飛翔，完成我的夢(mèng)想。

　　一顆流星寄托著我的夢(mèng)想和希望。流星對(duì)于老一輩人，它是神圣的，而對(duì)我們這一輩，當(dāng)然也是神奇神圣的，但我深深知道，它只是一顆星星和另一顆星星碰撞摩擦出火花，然后隕落。但有的人確認(rèn)為天上的星星就是世界上的每一個(gè)人，當(dāng)一顆流星出現(xiàn)然后隕落，就代表著一個(gè)人的死亡!

　　這大概就是我的渴望，我有時(shí)渴望流星的到來(lái)，但每次夜晚望著滿是星星的夜空，我卻什么都不想做，只想好好的欣賞它，即使有流星飛過(guò)，我仍然會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，還是會(huì)靜靜的看著它，看著它在那樣漆黑的夜空閃爍出那樣耀眼的光芒。大概這就是流星吧!有的人渴望;有的人卻厭惡!

　　其實(shí)流星它的含義只是一個(gè)神奇的傳說(shuō)，只有靠自己的努力，才能讓自己綻放出像星星那樣耀眼閃爍的光芒!我們把夢(mèng)想寄托在它的身上，只是為了給自己找一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力!一起加油吧!

我的愿望作文9

　　我有一個(gè)小小的愿望，就是能有一個(gè)知心朋友。那種互相傾吐所有煩惱又不會(huì)像第三個(gè)人說(shuō)出去的朋友；那種與我形影相隨的朋友，那種根本不用說(shuō)什么就知道對(duì)方有什么心事的朋友。

　　小學(xué)是時(shí)候，我可能還有這樣的朋友。可是她走了，離這個(gè)城市很遠(yuǎn)的城市。她這一走，我們的聯(lián)系漸漸少了，漸漸到了過(guò)節(jié)過(guò)生日，都不發(fā)祝福短信的地步了。

　　在她走之前，我們還那么要好。我們甚至睡過(guò)同一張床，用過(guò)同一個(gè)臉盆，使過(guò)同一把牙刷�？赡苣菚r(shí)的我們太小，根本不懂友情，但是我們?cè)谝黄鹫娴暮荛_心；可能告別時(shí)的我們太小，根本不會(huì)記得一點(diǎn)不愉快。

　　我又翻看我們?cè)谝黄饡r(shí)的合影，兩人搭著互相的.肩膀笑開了花，掉了的大門牙愈發(fā)顯得搞笑。

　　三年不見的她不知道現(xiàn)在會(huì)是怎樣，只知道如果她回來(lái)我們會(huì)好得像從前一樣，好得像一個(gè)人一樣。

　　我們幼兒園的時(shí)候就認(rèn)識(shí)，這意味著除了我和我的親人她就是最了解我的人，我不想失去一個(gè)這么好的朋友。

　　我想我這個(gè)愿望應(yīng)該很容易實(shí)現(xiàn)，只要我們恢復(fù)聯(lián)系，也不一定非要她回來(lái)。

　　我最好的朋友，我想即使過(guò)了這么多年你也還是記得我的，只是會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)太忙而一時(shí)忽略了對(duì)方，想念是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，只要心里知道就好。

我的愿望作文10

　　圣誕節(jié)快到了，每個(gè)小朋友都有自己的愿望吧？比如：男孩子的愿望可能是擁有一部遙控賽車，女孩子的愿望可能是得到一個(gè)芭比娃娃。我是女孩，我的愿望是希望圣誕老爺爺送給我一個(gè)漂亮的布娃娃。

　　那個(gè)布娃娃的小臉蛋兒紅紅的，有著一雙水靈靈的大眼睛，紅紅的小嘴巴，披著一頭金黃色的長(zhǎng)發(fā)，穿著一身五顏六色的長(zhǎng)裙，腳上是一雙亮晶晶的水晶鞋，手上戴著一副雪白雪白的.珍珠手鏈。呀！這個(gè)小布娃娃是多么華麗，多么可愛呀！有了這個(gè)娃娃，我會(huì)給她換裙子、扎辮子，跟她玩游戲，給她講故事，晚上還要抱著她一起入夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　昨天，我還做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見身穿紅衣服，頭戴紅帽子的圣誕老爺爺滿面笑容地騎著雪橇飛來(lái)了，他把雪橇停在雪地中，從大布袋里找出了我想要的布娃娃，他走到我的臥室，把布娃娃悄悄地放進(jìn)我的圣誕襪里，然后悄悄地走了，因?yàn)槲抑�道，他還要給成千上萬(wàn)的還在發(fā)禮物。

　　不過(guò)這只是個(gè)夢(mèng)，但是我十分希望這是真的，因?yàn)檫@是我的愿望呀！圣誕老爺爺，您會(huì)讓我的愿望實(shí)現(xiàn)嗎？

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