水精靈作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的水精靈作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

水精靈作文1

　　前幾天，我們排著整齊的隊(duì)伍放學(xué)，剛出校門(mén)，我們就聽(tīng)到了一聲響亮的吆喝聲：＂賣(mài)水精靈嘍！賣(mài)水精靈嘍！＂同學(xué)們一聽(tīng)，飛快的跑過(guò)去，小販們向我們推銷產(chǎn)品的時(shí)候和我們說(shuō)水精靈能下崽，我半信半疑，就這樣的膠皮球球一樣的東西真會(huì)下崽嗎？這時(shí)，只見(jiàn)同學(xué)們紛紛掏出自己的零花錢(qián)買(mǎi)了水精靈。我讓媽媽給我買(mǎi)一點(diǎn)，媽媽同意了，就給我買(mǎi)了一些。

　　回到家，我和媽媽把水精靈養(yǎng)到了一個(gè)空瓶子里面，我每天放學(xué)都看看水精靈下沒(méi)下崽，有時(shí)候就連上課都心不在焉，有事沒(méi)事的'時(shí)候經(jīng)常和同學(xué)們討論水精靈的話題。終于有一天放學(xué)后發(fā)現(xiàn)水精靈一次竟然下了兩個(gè)崽，我高興得都蹦了起來(lái)，大喊：＂媽媽，水精靈下崽了，真的下崽了！＂第二天早上，我一上學(xué)就問(wèn)其他的同學(xué)水精靈下崽沒(méi)有，同學(xué)們有的說(shuō)下崽了，有的還沒(méi)下崽。鈴鈴鈴。上課了。同學(xué)們有的還在討論著水精靈的話題，沒(méi)有玩過(guò)的同學(xué)看見(jiàn)有這么多同學(xué)再玩，他們也拿出自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一些水精靈，現(xiàn)在，我已經(jīng)有１８顆水精靈了。

　　現(xiàn)在，我們?cè)絹?lái)越喜歡水精靈了，討論水精靈的話題也越來(lái)越多了。因?yàn)樗�的確給我們帶來(lái)了很多的樂(lè)趣！

水精靈作文2

　　假如我會(huì)變，我就想變成水精靈，然后，讓你們看看水精靈的真本領(lǐng)吧！

　　我穿著華麗的衣服，扇動(dòng)著自己美麗的翅膀來(lái)到一棟小房子里面，一位婦女要燒水她的'孩子喝，可是她怎么找也找不到水，我看了看，說(shuō)：“水，現(xiàn)身吧!”水壺里裝滿了一壺水。我又飛啊飛，飛到大沙漠里，一位行人太渴了，實(shí)在沒(méi)有力氣再走下去，他的水杯里的水也全沒(méi)有了，我看了看，又說(shuō)：“水，現(xiàn)身吧！”水杯里立刻裝滿了水。我又飛啊飛，飛到有旱災(zāi)的地方，這里已經(jīng)好久沒(méi)有下雨了，很多人都生病了或渴死了，我看了很傷心，雖然我不能幫助他們治好病，但只要我下一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)大地，人們就能好起來(lái)了，不是嗎？我說(shuō)：“水，下一場(chǎng)雨吧！”忽然，天空下起了傾盆大雨，人們的病也漸漸好了，大地充滿綠色，小鳥(niǎo)在快樂(lè)的唱歌，人們歡呼起來(lái)，享受著幸福的生活。我看了更是高興，因?yàn)槲矣梦业哪芰ψ屓藗兛鞓?lè)。

　　假如我會(huì)變，能將這些事變事實(shí)，那該有多好呀！這樣我也能幫助別人

水精靈作文3

　　現(xiàn)在，我們的科學(xué)發(fā)展越來(lái)越快了。一天，科學(xué)老師踏進(jìn)了我們明亮而寬敞的教室。說(shuō)要給我們?nèi)�班同學(xué)表演一個(gè)精彩，神奇，又好玩的魔術(shù)。同學(xué)們期盼地望著這位老師……

　　只見(jiàn)老師將一個(gè)空瓶子裝滿水，再把一個(gè)小東西叫做水浮子。老師再準(zhǔn)備好。突然，這個(gè)水浮子慢慢的沉下去。有“嗖”的沖上來(lái)。“��！好神奇呀！”我情不自禁的`叫起來(lái)。原來(lái)老師四個(gè)手指頭放在前面，一個(gè)大拇指放在后面，被前面的四個(gè)手指擋著了，所以，大家看不到。之后，只要輕輕一按，水浮子馬上就下去了，一送馬上上來(lái)。咦？這是為什么呢？

　　后來(lái)，老師說(shuō)：“原因是這樣的：這個(gè)水浮子結(jié)構(gòu)是一個(gè)透明膠囊，下面有一個(gè)小螺絲帽膠囊中間有少部分水，這樣，可以阻擋水的浮力，一壓，浮力馬上變?nèi)跛�浮子馬上下來(lái)；一放手，浮力變大，水浮子就升了起來(lái)”哦！原來(lái)是這樣��！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　科學(xué)，就要多多發(fā)現(xiàn)，也要刨根問(wèn)底，才能知道結(jié)果。

水精靈作文4

　　前幾天，我們排著整齊的隊(duì)伍放學(xué)，剛出校門(mén)，我們就聽(tīng)到了一聲響亮的吆喝聲：＂賣(mài)水精靈嘍！賣(mài)水精靈嘍�。⑼瑢W(xué)們一聽(tīng)，飛快的跑過(guò)去，小販們向我們推銷產(chǎn)品的時(shí)候和我們說(shuō)水精靈能下崽，我半信半疑，就這樣的膠皮球球一樣的東西真會(huì)下崽嗎？這時(shí)，只見(jiàn)同學(xué)們紛紛掏出自己的零花錢(qián)買(mǎi)了水精靈．我讓媽媽給我買(mǎi)一點(diǎn)，媽媽同意了，就給我買(mǎi)了一些．

　　回到家，我和媽媽把水精靈養(yǎng)到了一個(gè)空瓶子里面，我每天放學(xué)都看看水精靈下沒(méi)下崽，有時(shí)候就連上課都心不在焉，有事沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常和同學(xué)們討論水精靈的話題．終于有一天放學(xué)后發(fā)現(xiàn)水精靈一次竟然下了兩個(gè)崽，我高興得都蹦了起來(lái)，大喊：＂媽媽，水精靈下崽了，真的下崽了！＂第二天早上，我一上學(xué)就問(wèn)其他的同學(xué)水精靈下崽沒(méi)有，同學(xué)們有的說(shuō)下崽了，有的還沒(méi)下崽．鈴鈴鈴．．．．．．上課了．同學(xué)們有的還在討論著水精靈的'話題，沒(méi)有玩過(guò)的同學(xué)看見(jiàn)有這么多同學(xué)再玩，他們也拿出自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一些水精靈，現(xiàn)在，我已經(jīng)有１８顆水精靈了．

　　現(xiàn)在，我們?cè)絹?lái)越喜歡水精靈了，討論水精靈的話題也越來(lái)越多了．因?yàn)樗�的確給我們帶來(lái)了很多的樂(lè)趣！

水精靈作文5

　　為了歡迎大家，陰沉沉的天空一直忍著沒(méi)有下雨，我們迫不及待地走進(jìn)博物館，沿著樓梯，慢慢地進(jìn)入水母館。

　　“哇！好漂亮呀！”不知誰(shuí)叫了一聲。我連忙跑過(guò)去看。原來(lái)，是一只赤月水母。只見(jiàn)那只水母有著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸手，像一根根致命的毒鞭子，上面像傘似的.東西，一張一縮，一張一縮————慢慢地游動(dòng)，美麗極了。

　　再看看奇特的倒立水母吧！它白天時(shí)會(huì)以倒立的姿態(tài)，將觸手朝上賽太陽(yáng)，還有它的觸手不像赤月水母那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的，而是一個(gè)大觸手上面有著許許多多的小觸手。還有各種各樣五彩繽紛的水母，看的我是眼花繚亂，應(yīng)接不暇啊！我在這就不一一介紹了。

　　水母出現(xiàn)的時(shí)期也很早，在6、5億年前就有了，比恐龍還早4、1億年。他們的食物有：豐年蝦，小魚(yú)，浮游生物等，是水生動(dòng)物。它們的天敵是被稱為“巨龜”的棱皮龜，因?yàn)樗�能輕而易舉地用嘴扯斷它們的觸手，使其上下翻滾，最后失去抵抗能力……

　　我們看好水母后，天空終于憋不住了，淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。這次活動(dòng)不僅展現(xiàn)了生動(dòng)曼妙的水母活體，也帶領(lǐng)大家欣賞水母，認(rèn)識(shí)水母。在精彩的展覽之后，讓我們一起珍惜海洋，愛(ài)護(hù)環(huán)境。

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