[精品]老師我想對您說作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的老師我想對您說作文，希望能夠幫助到大家。

老師我想對您說作文1

　　她，只不過是一名平平凡凡的老師，一個十年后，你路過她的身邊，或不一定記得她。

　　他是一個辛勤的園丁，用知識的甘露來幫我們茁壯成長，永遠(yuǎn)把“澆水灌溉”放在第一位的園丁。她就是日夜為我們操勞的人——老師。

　　如果把老師比作一座燈塔，那我們就是行駛在大江大湖中的小船；如果把老師比作一個屹立在森林中的路標(biāo)，那我們就是迷路的小鳥；如果把老師比作一位辛勤的.園丁，那我們就是在園丁培養(yǎng)下茁壯成長的鮮花；如果……

　　老師，您日夜為我們操勞，卻從不求回報，您用自己的辛苦，換來了我們的優(yōu)異成績�！皣I心瀝血”、“不求回報”、“無私奉獻”這些詞都無法形容您，您給我們的教誨讓我們終生難忘。此時此刻，我只想對老師說：“老師您辛苦了，我永遠(yuǎn)都不會忘記您！”

　　老師，每當(dāng)我想起你，就不禁心潮起伏，記憶的大門就不由自主地打開了，他就像一部電影，在我腦海里反復(fù)播放。

　　老師，我感謝您，感謝您對我們的精心培育。

老師我想對您說作文2

　　清楚地記得有一次放學(xué)了，我媽媽因為工作忙沒有及時來接我，正要回去的您，看到我一個人還在教室里，急忙停下了腳步詢問我家長什么時候來接，我從您焦急的眼神中感受到您是多么關(guān)心我，還說：“你在教室邊看書邊等你家長吧，外面很冷，老師跟你家長微信里說一下。”關(guān)照完您才下樓。當(dāng)時雖然天氣很冷，但我的心里卻是無限的'溫暖。我知道您肯定又錯過了這班公交車了。我在心里說：老師謝謝您！

　　雖然我有些地方不足，但我深知您一定會助我一臂之力，讓我離成功的終點越來越近。我有時還會犯一些小錯誤，但您千萬不要狠狠地責(zé)備我，因為我的自尊心很脆弱，希望老師您能委婉地批評我，我會去改變的，也請您原諒我的心態(tài)。我知道您是愛我們的，這時我的幸福又增加了一份。老師謝謝您！

　　這位真誠待人、授人以漁的老師就是我的語文老師——陳老師。

老師我想對您說作文3

　　老師，我想對您說，如果您是辛勤的園丁，我就是一朵還沒綻放的幼苗，是您不分日夜地給我知識，您不知為我擋了多少風(fēng)雪，多少暴雨。

　　老師，我想對您說，如果你是一臺人生中前進的馬達(dá)，我就是那位對理想滿懷期待的人。在前進的'道路上，您不管是酷暑還是寒冬。我堅持不懈地拼搏和努力地工作，只為讓我順利到達(dá)成功的彼岸。

　　老師，我想對你說，如果您是洶涌彭拜的大海，我就是在水中的魚兒，如果沒有您像潮水的知識賜予我們，沒有您努力拼搏，就沒有我們今天的幸福生活。

　　老師，我想對您說，如果您是一位偉大的慈母，我就是一個快樂的孩子，我每天都在您像流水悠長一樣的教誨里茁長成長。

　　老師，我想對您說，如果您是一根正在燃燒的蠟燭，我就是一個正需要燭光讀書的孩子。是您用知識光芒，照亮了我人生中前進的道路。

　　老師，我想真誠地對您說：“謝謝您！”

老師我想對您說作文4

　　快到教師節(jié)了，老師，今天，我想通過這篇文章，告訴您我心中想說的話。

　　老師，您為我們付出了太多太多了，當(dāng)我們有什么難題時，你會耐心地講解那些解題步驟，最后再自己出一道和原題差不多的題，讓我們自己做，加深對這道題的理解。

　　老師，您真辛苦呀，為了讓我們在考試中有一個好成績，您不辭辛苦地為我們找練習(xí)題做，哪些是我們的弱點，哪些就幫我們多找一些，讓我們的學(xué)習(xí)成績大大提高，所以在五年級的`排名中，我們是第一名。現(xiàn)在，我要開始六年級的生活了，也有了一些打算。

　　第一，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。早晨好好讀書，認(rèn)真背書，仔細(xì)完成布置的作業(yè)。第二，我要多讀課外書，多記一些算數(shù)方法，這樣，才能更有效地提升我的成績。

　　老師，我最后想對您說：“我一定不會辜負(fù)了您對我的希望!”

老師我想對您說作文5

　　我們的蘇老師，是一個溫柔而美麗的老師。

　　老師，從開學(xué)到現(xiàn)在，我覺得你非常溫柔。開學(xué)第一課，同學(xué)們自我介紹。到我了，老師問：“你叫什么呀？”然后你溫柔地說：“別緊張�！蔽铱目陌桶偷慕榻B起來，雖然我介紹的不好，但您還讓同學(xué)們送給我掌聲。

　　老師是您的笑臉，鼓勵了我讓我從內(nèi)向中走出。您的講解讓我思路變得清晰。那時我才感到你是多么的親切，您是我們的朋友和我們一起交流。另外，老師我告訴你：我很樂意為您做些事情，成為您的小助手我非常高興。

　　感謝您對我們的`辛勤的付出，在我眼中，你是我永遠(yuǎn)的朋友，祝老師天天開心，工作順利。

老師我想對您說作文6

親愛的老師：

　　您好,您是無私的蠟燭、粉筆。您永遠(yuǎn)是我心目中的偶像。

　　但是，人無完人，您也有些地方做得不夠好，在這里我想對您說：

　　“請不要因為太注重主課而忽略副課，特別是在大考之前，您更應(yīng)該讓成日鉆于書海的同學(xué)們放松一下，可您卻占了課，您可知道，那一節(jié)課同學(xué)們是盼望已久的`副課啊！

　　老師，請不要經(jīng)常拖課，課余時間本來就很少，您還拖課，有時甚至不下課，同學(xué)們經(jīng)常抱怨您，畢竟下課是我們的自由時間，我們可以侃天說地。這樣不但沒有效率，還會使同學(xué)們大腦損害。”

　　老師，不知您聽了我的心里話，會不會有所……

　　祝您永遠(yuǎn)美麗,培養(yǎng)出更多的棟梁！

　　您的學(xué)生：×××　　

×年×月×日

老師我想對您說作文7

　　這個學(xué)期，我們班來了新老師。她是我們的班主任——尉老師。尉老師長著一張可愛的娃娃臉，帶著微笑和自信。經(jīng)過一個禮拜的相處，我有很多話想對您說。

　　您和蔡老師一樣，都是那么和藹可親，但是批評我們的`時候是很嚴(yán)厲的。您告訴我們要認(rèn)真完成預(yù)習(xí)本，能讓我們提前學(xué)習(xí)新內(nèi)容，這是和三年級有所不同的。您上課時經(jīng)常問我們好多問題，也專請一些不舉手的同學(xué)。如果沒能答出，您也不生氣，只是讓他們多舉手。爭做課堂的小主人。

　　最讓我佩服的是您風(fēng)趣的講課，特別是上第二課時，您教我們通過每一段的總起句中找關(guān)鍵詞串成一句話來概括長長一篇文章的主要內(nèi)容。為了讓我們能多閱讀，您還花心思給我們每個人做了閱讀存折。午飯后您經(jīng)常給我們聽音樂，這不僅僅是一種享受，而且還能讓我們浮躁的心慢慢安靜下來。

　　尉老師，自從來到我們班，可能我有些地方還不太習(xí)慣，所以沒能發(fā)揮出最好對的水平，紅杠杠也不多，下禮拜我一定加油趕上去。

老師我想對您說作文8

　　老師我想對您說，

　　如果您是一輪明月，

　　我就是一顆星星。

　　在您溫柔的月光下

　　快樂玩耍。

　　老師我想對您說，

　　如果您是一位園丁，

　　我就是一朵花兒。

　　在您的辛苦培育下

　　健康成長。

　　老師我想對您說，

　　如果您是一片海洋，

　　我就是一艘輪船。

　　在您寬闊的胸懷中

　　自游玩耍。

　　老師我想對您說，

　　如果您是藍(lán)色的宇宙，

　　我就是一顆小行星。

　　在您的'呵護下

　　盡情玩耍。

　　老師我想對您說，

　　您真像太陽，

　　您讓我們在您的光輝下，

　　茁壯成長。

老師我想對您說作文9

　　那是一年級時的一天，一節(jié)語文劉老師叫我們讀生字，當(dāng)?shù)轿視r，我竟然把“鳥”讀成了“老“，同學(xué)們都笑了。我的臉“刷”一下紅了，老師說：“沒關(guān)系，再試試�！崩蠋煹脑捵屛一謴�(fù)了信心，終于，我成功的發(fā)出了“鳥”這個音。

　　還有一次是發(fā)生在三年級時，我被一個人跘倒了，我蹭破了一層皮，還流了血，我到辦公室去，老師見了，說：“沒事吧，這是誰搞的？”我說：“是三（3）班的一個人跘我的�！崩蠋熈⒖處�我到了三（3）班，很快，我便找到了他，老師把他叫到辦公室，教訓(xùn)了幾句，然后就把他放了。

　　老師，您像蠟燭一樣照亮了我前進的.道路；老師，您像甘露一樣灑向我受傷的心靈；老師，您像勤勞的園丁培育著祖國的花朵,你更像一盞照亮人生之路的明燈。我想我們會永遠(yuǎn)記著你。

　　老師，祝您身體健康，萬事如意。

　　老師，您辛苦了！

老師我想對您說作文10

　　張老師，有一件事我一直不敢對您提起，生怕您會說我不誠實�，F(xiàn)在我告訴您，請您原諒我。

　　記得那是三年級的一次數(shù)學(xué)測試，你發(fā)下數(shù)學(xué)試卷時，說我居然我是唯一

　　考“100”的人，頓時，我欣喜若狂，心花怒放�？墒�，因為沒考到優(yōu)的人太多，所以您就打算全部題目都講一遍。很快就講到了反面，當(dāng)您講到一道填表格題時，您說出的答案居然跟我的答案不一樣，我心想不會是我寫錯了吧，我冷靜地又算了一遍，果然，是我自己寫錯了。此時，我心亂如麻，手腳都亂了套，不知道該怎樣做。告訴您吧，我的“100”就沒有了。不告訴您吧，又怕被別的`同學(xué)發(fā)現(xiàn)來告訴您。我東張西望，最后，還是把卷子放進了書包，打算回家改掉。

　　后來，我不敢再提起這事，看到圓圈就害怕，說謊是多么難受啊！我多想時間能夠倒流�。�

　　尊敬的張老師啊，希望您能原諒我，好嗎？

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