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這一天讓我銘記作文

時(shí)間:2025-03-04 02:42:17 好文 我要投稿

這一天讓我銘記作文合集8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的這一天讓我銘記作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

這一天讓我銘記作文合集8篇

  這一天讓我銘記作文 篇1

  時(shí)間總是如此短暫,一個(gè)美好的一天終消散了,每個(gè)人都屬于自己的`完美的一天,讓自己刻骨銘心,永生難忘。

  我有屬于我的一天,跟隨著我未探尋、感受這一天!

  曾經(jīng)得在一個(gè)下雪的天,教室外白雪皚皚,我坐在教室里,看看同學(xué)們嬉笑打鬧,巧合這一天是我生日,其實(shí)連我自己都記不清楚上課了,數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,我趕緊拿出課本,提前預(yù)習(xí)。

  小菊、小瑞走進(jìn)教室,一句話也沒(méi)有對(duì)我說(shuō),她們坐在我旁邊,在課堂上熱情地討論,卻忘記在她們邊上的一個(gè)人——我。我心里十分難過(guò),心想:“平時(shí)我都對(duì)她們很友好,為什么她們這樣對(duì)我?”

  下課啦,我鼓起勇氣,走到她們面前,準(zhǔn)備和她們說(shuō)話。可我剛想說(shuō),小菊、小瑞卻轉(zhuǎn)身走了。我很尷尬,只能靜悄悄地坐在座位上獨(dú)自神傷。

  終于挨到最后一節(jié)課——體育課,我們圍著操場(chǎng)跑了三圈,全班都?xì)獯跤醯,即使天上飄著雪。我想:“先找個(gè)地方休息吧!蔽易鍪噬,抬頭向前看,小菊、小瑞正向我走來(lái),我自己以為她們路過(guò)這兒。沒(méi)想到,小菊、小瑞走到我面前,對(duì)我說(shuō):“生日快樂(lè)!”我聽(tīng)到這句話,才意識(shí)到今天是我的生日。她們還給我準(zhǔn)備了生日禮物,我頓時(shí)眼眶紅潤(rùn),哽咽著說(shuō):“有個(gè)朋友真好!”

  小菊說(shuō):“對(duì)不起,今天不和你說(shuō)話是我們不對(duì),希望你能原諒我們!比缓螅∪,開(kāi)心地說(shuō):“我們一輩子都是好朋友,永不相忘!”

  體育課我上的很幸福,很開(kāi)心!

  這一天,讓我既傷心又開(kāi)心;在這一天,我們的朋友情誼又深一步。

  這一天,讓我銘記。

  這一天讓我銘記作文 篇2

  時(shí)光匆匆,來(lái)得快,去得也快,每天的生治多姿多彩。

  每個(gè)人都會(huì)有一件讓自己銘記、刻在心里的事情,對(duì)別人來(lái)說(shuō)只是件小事,可對(duì)自己來(lái)說(shuō)它很總要。

  有一次,我和媽媽正想去買(mǎi)東西,媽媽騎出電動(dòng)車(chē)來(lái)帶著我去買(mǎi)東西,就在去商場(chǎng)的路上我們看到了一個(gè)讓人感動(dòng)又心痛的事情,因?yàn)槲覀內(nèi)サ谋容^晚,媽媽聽(tīng)別人說(shuō)了這件事情,這件事情的主人公不是一個(gè)人而是一只白色的小狗,這只小狗是一個(gè)城里人家養(yǎng)的,不知為什么它的主人不要它了,和它在一起的就只有那只躺在它一旁的那只小狗了,我聽(tīng)媽媽說(shuō)那只小狗不小心被車(chē)撞倒了,躺在地上的小狗不停發(fā)出“嗯嗯”“嗯嗯”的聲音,可能是她太疼了,躺在地上的那只小狗是黃色的,毛比較長(zhǎng),有兩只很大很圓的眼睛,長(zhǎng)得非常可愛(ài)。

  小狗的兩只眼睛一直看著地下,而那只白色的小狗就一直想要咬著它,把它拉到公路上去,可是,它一直在咬卻無(wú)法把它拉過(guò)去,它終于放棄了,白色的`小狗一直看著黃色的小狗,它不許讓人靠近小黃狗,有的好心人想要幫幫它,可它卻去咬好心人,小白狗一邊“嗯呢”著一邊保護(hù)著小黃狗,它怕有人去害怕它,也許是它累了,也許是它相配著它,小白狗坐了下來(lái),一直望著它,小白狗的眼睛充滿了淚花,小白狗害怕小黃狗死掉,便一直不停的在叫,知道小黃狗死去。

  人類總是說(shuō)動(dòng)物怎么樣怎么樣,可有的時(shí)候動(dòng)物要比有些人好得多,至少懂什么是感情什么是主人,只要你對(duì)它好,它會(huì)用它的一生來(lái)報(bào)答你。

  這一天,讓我懂得了什么是感情,讓我終生難忘。

  這一天讓我銘記作文 篇3

  真正的友誼應(yīng)該是:從來(lái)不會(huì)想起,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  ——題記

  那一日,友誼花蕾,瞬間綻放,留下芬芳,使人銘記。

  金秋,清晨,太陽(yáng)爬上樹(shù)梢,展露笑臉,抖落面紗,將“金子”灑落一地,花壇里的金菊簇?fù)碇鴩\嘰喳喳的笑,一切表明這不是平凡的一天!

  一到蒼梧綠園,就見(jiàn)滿是晨練的人。我和路秭涵猶如撒哈拉沙漠中的兩粒沙子,孤寂、黯淡!翱,大草坪!”路秭涵叫到。可一到那里,我瞬間雙腿冰涼——青黃斑駁的草坪,兩棵柳樹(shù),葉已凋零,晃著遒勁的干枝條,恍若魔爪。附近無(wú)一人,顯得陰森森的。

  “怎么啦?”路秭涵見(jiàn)我異樣,親切地問(wèn)道。她有一雙大眼睛,配上一副眼鏡,斯文優(yōu)雅。最好看的當(dāng)屬她的.鼻子,如同喜馬拉雅山的鵝卵石。“怎么臉色怪怪的?”“這……這也太可怕了吧,我們還是去其他地方排練吧!

  路秭涵溫柔淺笑,“草坪很安靜,非常適合我們排練啊!蔽胰允菦](méi)有勇氣邁腳,“颯颯颯”的風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)枝“嘩啦啦”地響,顯得草坪更加恐怖。

  “別怕,堅(jiān)信自己能行!”她堅(jiān)定地望著我,鼓勵(lì)到。

  接著,她牽起我的手,她的手溫暖柔軟,我瞬間有了力量。進(jìn)入草地,我才發(fā)覺(jué)那里涼爽、幽靜、醉人。腳踏草坪,柔軟像是踩著棉被;風(fēng)吹面頰,清爽得如同敷了面膜……

  這一個(gè)平凡的日子,銘記于心,任何困難,再也抵不過(guò)記憶中掌心的溫暖。

  都說(shuō)樂(lè)于助人的人是陽(yáng)光使者,自己燦爛,也讓別人榮光。

  日子繼續(xù)匆忙,歲月依舊悠揚(yáng),有一份友情和一個(gè)日子始終縈繞在我心房!

  這一天讓我銘記作文 篇4

  夜空因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)星光讓人銘記,海洋因?yàn)闈L滾波濤讓人銘記,森林因?yàn)槁暵書(shū)B(niǎo)鳴讓人銘記,而地球因?yàn)榫G色覆蓋而讓我銘記,所謂“愛(ài)祖國(guó),護(hù)綠化,保清潔,愛(ài)家園!

  這一天,讓我徹底明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,在我苦苦哀求下,爸爸終于說(shuō)了我盼望已久的話:“走,我們?nèi)ス珗@玩兒!蔽覀円宦沸∨埽枷蚬珗@。

  公園里游人如織,到處充滿歡聲笑語(yǔ)。漫步在林間小路上,爸爸像哥倫布發(fā)現(xiàn)了大陸一樣,睜大了眼睛盯著什么東丁,還彎下腰,一邊撿,一邊收,一邊嘴里嘟囔著:“這可是潛在的危險(xiǎn)呀!”我趕上去問(wèn)爸爸:“您在干什么呢?”爸爸說(shuō):“你看這廢舊電池,隨便亂丟,多危險(xiǎn)呀!”我好奇地問(wèn):“爸爸,這廢舊電池又不會(huì)爆炸,有什么好危險(xiǎn)的?你撿它干什么呀?”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“小傻瓜,你知道嗎?一粒紐扣大的.電池能污染60萬(wàn)升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生喝的水,而人們喝了這種被污染的水,容易生病、中毒。而一節(jié)七號(hào)電池能夠使一萬(wàn)平方米的土地失去利用價(jià)值呢!所以人們稱廢舊電池為‘污染小炸彈’呢!”“什么?”我聽(tīng)后愕然。我才明白,原來(lái)一節(jié)廢舊電池有這么大的危害呀!于是,我也和爸爸撿了起來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō):“平時(shí),你應(yīng)該多看書(shū),比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》……你會(huì)了解更多知識(shí)呢!”在爸爸的帶動(dòng)下,我們拾起了許多廢舊電池,最后送往專門(mén)回收廢舊電池垃圾箱。周?chē)挠慰,都向我們投?lái)贊許的目光,夸我是“環(huán)保小衛(wèi)士!”我聽(tīng)了心里美滋滋的,感到十分自豪,因?yàn)槲覟榄h(huán)保盡了自己的一份力!

  這一天,我明白了電池的危害性,我要當(dāng)一名合格的“環(huán)保小衛(wèi)士”我永遠(yuǎn)銘記這一天!

  這一天讓我銘記作文 篇5

  在這十三年的漫長(zhǎng)歲月中,值得我銘記的日子太多太多了,但惟有那一件事,讓我一生難忘。

  那是一個(gè)普通的夜晚,我如往常一樣放學(xué)、回家、寫(xiě)作業(yè)。而媽媽也是一如既往地打開(kāi)了電視機(jī),調(diào)大了聲音,躺在沙發(fā)上津津有味地看著新聞聯(lián)播。我馬上條件反射地關(guān)緊了門(mén),緊皺著眉頭又回到了桌前來(lái)寫(xiě)作業(yè)。

  “由于我市今日……”電臺(tái)記者念經(jīng)般的聲音從被我關(guān)緊的門(mén)縫中使勁擠了進(jìn)來(lái)。接著就是一陣亂哄哄的'聲音,分貝還不小,從我的右耳朵里又串到了左耳朵里,使我發(fā)出一陣?yán)悟}:“唉!我怎么這般苦命!都上六年級(jí)了——這可是小學(xué)中最后的沖刺時(shí)刻呀!萬(wàn)一我因?yàn)檫@兒一分心,考試時(shí)恰因這一道題丟了分,沒(méi)有考上自己理想的學(xué)校,怎么辦?同學(xué)的家長(zhǎng)都積極地與老師”不看電視“的理念相配合,媽媽怎么仍舊如此?”

  想到這里,我再也坐不住了,蠻理直氣壯地推開(kāi)門(mén),向客廳走去。只見(jiàn)媽媽輕倚在抱枕上,睡著了。我有些驚訝,難道媽媽沒(méi)有看電視?難道是我錯(cuò)怪了她?我望著媽媽——這個(gè)我曾以為自己最了解不過(guò)的人。

  “哧啦”媽媽被我驚醒了,我把心中的疑問(wèn)告訴了媽媽。媽媽莞爾一笑,說(shuō):“那是為了鍛煉你的集中精力。在考試時(shí),四周難免會(huì)有或多或少的噪音,這樣也是讓你可以在噪音中學(xué)習(xí)。”

  我望著媽媽鬢角上新添的白發(fā),平靜了不少,心結(jié)一點(diǎn)點(diǎn)的隨媽媽的話打開(kāi)了,記憶悄悄浮現(xiàn)著:在我生病時(shí),是媽媽悉心照顧我痊愈;在我失敗時(shí),是媽媽耐心鼓勵(lì)我克服;在我成功時(shí),是媽媽告訴我,驕傲使人落后……

  那一刻,一種濃濃的母愛(ài)從心頭漾去;那一天,一種濃濃的母愛(ài)在轉(zhuǎn)角處覓到。我永遠(yuǎn)銘記著,這一天。

  這一天讓我銘記作文 篇6

  時(shí)光老人像一陣風(fēng),總是離去得那么快,但風(fēng)給了人們涼爽,而時(shí)光老人帶給了人們的無(wú)限回憶。人們總是感嘆〃光陰似箭,日月如梭。"朱自清也把時(shí)間比作盆里的水。就像朱自清所言∶燕子去啦,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,可是,時(shí)光,你為什么一去不復(fù)返了呢?

  風(fēng)吹了一次又一次,蟬也叫了一次又一次。轉(zhuǎn)眼,六個(gè)春秋已經(jīng)悄然離去。我們也要分離了。

  天,還是那么藍(lán),水,也還是那么清。我們也還是那么天真?墒菚r(shí)光無(wú)情啊!硬生生的將我們〃拆散了"。那天,我們臉上帶著笑容?墒钦l(shuí)的心中沒(méi)有一點(diǎn)酸苦呢?只是不想表現(xiàn)出罷了,我們笑著談?wù)撛?jīng)的往事。那快樂(lè)的事情,在我們腦里回蕩。那天老師的臉有些微紅。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)老師喝了點(diǎn)酒,在講臺(tái)上給我們變魔術(shù),笑得那么真,也那么心酸照畢業(yè)照了我們露出潔白的牙齒對(duì)著鏡頭擺著剪刀手,當(dāng)亮光閃爍的一瞬間我們,便落了淚。我們都再也控制不住了,一滴滴的淚打在了生活了六年的校園,老師把我們抱住,說(shuō)〃這是你們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),畢竟未來(lái)的路還有很長(zhǎng),需要你們一直堅(jiān)持的走下去啊。

  教室里的`黑板上寫(xiě)著一句又一句的畢業(yè)留言,墻上也都是這六年來(lái)我們努力的見(jiàn)證,桌子上的一筆一劃都是我們的青春,校服,是我們最好的情侶裝啊。

  我們?cè)撾x開(kāi)了,走向不同的路,不同的命運(yùn)以及人生。最后的一抹夕陽(yáng)漸漸落下,只記得它落下后曾染過(guò)整個(gè)天空,我相信我們還會(huì)再見(jiàn),我相信我們的點(diǎn)滴也會(huì)渲染整個(gè)人生。無(wú)論將來(lái)如何,請(qǐng)別忘了那個(gè)最初的我們,那個(gè)單純而又天真的我們。

  這一天讓我銘記作文 篇7

  記得那時(shí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽隨我來(lái)到了油田六中上學(xué),開(kāi)學(xué)的第一天,我就插進(jìn)了初一七班這個(gè)大家庭,我羞澀地站在班門(mén)口,好奇的打量著著班里的一切。

  老師走了出來(lái)了,我和爸爸媽媽告別后就進(jìn)去了。就這樣,我被安排到了教室的東北角里—一個(gè)被人遺忘的角落里。

  于是,我成為了一只孤獨(dú)的的小鳥(niǎo),成天呆在籠子里,想飛也飛不了。每當(dāng)同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間活動(dòng)時(shí),我只會(huì)呆在教室里,坐在座位上。上課時(shí),我也不敢舉手發(fā)言,因?yàn)椋@里的一切都是陌生的.。

  看著同學(xué)們高高興興的一起做游戲,我很羨慕他們,真想和他們一起玩,但我又會(huì)擔(dān)心自己會(huì)碰壁。

  記得有一天,在上體育課,做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,老師說(shuō)要舉行團(tuán)體賽跑,輸?shù)哪且魂?duì)每人要做二十個(gè)俯臥撐,大家都高興壞了,而我呢?毫無(wú)疑問(wèn)我又站到了隊(duì)伍的最后。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,就像沙漏一樣,墜入我那忐忑不安的心房。于是,在緊張與不安中,我起跑了。跟我賽跑的男生是陳毅飛,毫無(wú)疑義,我們的成績(jī)決定這隊(duì)里的命運(yùn),這是,隊(duì)里的人一起喊了起來(lái):“李淼,加油!李淼,加油!”聽(tīng)到這句話后,我用了吃奶的勁兒奮力地向前跑去,于是在體育老師的哨聲中,我們隊(duì)贏了!

  我們高興地接受了對(duì)方的認(rèn)輸。

  從那以后,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)班里的每一個(gè)人,因?yàn),我感到,我也融入到這個(gè)大家庭中了。

  這一天,讓我銘記。

  這一天讓我銘記作文 篇8

  悶熱的正午,幾縷金色的陽(yáng)光從窗戶透射進(jìn)來(lái),灑滿了整間教室。我們正吃完午飯,在操場(chǎng)上休息。

  休息時(shí)間過(guò)了,我們回到了教室,打開(kāi)書(shū)包拿出黑筆,取出一張數(shù)學(xué)卷子,趴在桌上,在一片寂靜中,攻克著一道道數(shù)學(xué)題,講臺(tái)上,數(shù)學(xué)老師坐在一把椅子上,看著我們,時(shí)不時(shí)教導(dǎo)我們一些寫(xiě)數(shù)學(xué)題的方法。窗外,一棵棵大樹(shù)傲然挺立,似乎是在與這炎熱的天氣對(duì)抗。一陣風(fēng)拂過(guò),幾片樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng),時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲唧唧喳喳的聲音。平常到不能再平常的一天!“這些題太簡(jiǎn)單了,好無(wú)聊!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。

  “是啊!蓖瑢W(xué)應(yīng)和著。

  我們就這樣聊了起來(lái)。

  “呼,終于快寫(xiě)完了!蔽逸p聲地說(shuō)著,我把目光聚焦到最后一題,“是道不簡(jiǎn)單的奧數(shù)題呢!”我心想。我沉思著,幾只蒼蠅在我身邊環(huán)繞,發(fā)出煩人的“嗡嗡”聲,我甩甩頭,想把煩人的蒼蠅趕開(kāi),可這蒼蠅卻依然不屈不撓的在我身邊環(huán)繞“算了,不管蒼蠅了,專心寫(xiě)題目!蔽宜餍赃@樣想,終于,寫(xiě)完了,我便交給數(shù)學(xué)老師。

  上完了下午的`課程,回到了教室,我們等待著數(shù)學(xué)老師,來(lái)總結(jié)這周的情況,過(guò)了一會(huì)兒,班主任走進(jìn)了教室,手中捧著中午做的那張練習(xí)卷,“看來(lái),是要發(fā)試卷了!蔽蚁。我坐在椅子上,靜靜地等待著試卷發(fā)下來(lái),終于發(fā)到我了,我看了看分?jǐn)?shù),卷子上赫然寫(xiě)著97,“這怎么可能呢?”我想,突然,想起中午寫(xiě)試卷時(shí),我一直和同桌說(shuō)話,根本沒(méi)有檢查,想到著,我不禁感到了羞愧。

  今天這件事,讓我終于明白了:“不管是哪次考試,都要全力以赴。生活也一樣,只有全力以赴,才能取得成功。”抬起頭,窗外姹紫嫣紅的花兒迎風(fēng)搖曳,仿佛在向我加油鼓勵(lì)。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天,那卷,那人。這一天我將永遠(yuǎn)銘記。

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