老家的秋作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的老家的秋作文，希望能夠幫助到大家。

　　有人說(shuō)過(guò)：廣東是沒(méi)有季節(jié)之分的。這句話，是真的。

　　季節(jié)里的廣東，是顯得那么模糊不清。春天可能不那么暖；夏天可能不那么熱；秋天可能不那么涼；冬天可能不那么冷。特別是秋天。沿街的樹(shù)沒(méi)有書(shū)里的金黃璀璨，也沒(méi)有照片里的碩果累累，更沒(méi)有人們口中的“秋來(lái)葉疏”。取而代之的，則是那單調(diào)、無(wú)趣，甚至是太過(guò)于有活力了的綠。天空會(huì)開(kāi)始變溫和，連太陽(yáng)也開(kāi)始收斂它的熱情。風(fēng)開(kāi)始躁動(dòng)，它帶著遠(yuǎn)方的涼意跨越千山萬(wàn)水，輕撫過(guò)你臉頰，你衣間，你記憶里，讓人不禁裹緊了外衣，嘆一聲“秋風(fēng)起兮”。這樣的秋天，實(shí)在是不能讓我打起興趣，但母親又點(diǎn)燃了我快要熄滅的秋情。

　　“媽，老家的秋天是怎么個(gè)樣子的？”

　　我歪斜著頭，蹲在地上一邊數(shù)泛黃的薄荷葉一邊問(wèn)。母親站在一旁，嫻熟地從枝頭捻下一小簇開(kāi)得熱烈的益母草花，放在鼻尖深吸。良久，才微笑著低頭說(shuō)道：“是你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的樣子。”“媽～說(shuō)說(shuō)唄！”我輕扯母親的褲腳�！熬湍隳荇[”，母親笑著拍拍我，轉(zhuǎn)身坐在躺椅上一晃一晃的，像那株正在風(fēng)中搖擺的艾蒿，仿佛下一秒就要消失在眼前。母親的聲音也一晃一晃的，就像小時(shí)扶在搖籃邊上的手，把我的思緒帶向母親的記憶深處……

　　老家的山啊，林啊，很多。那時(shí)，葉子是金黃的，地面也是金黃的，平鋪在大地的秋葉，是張巨大無(wú)比的地毯，仔仔細(xì)細(xì)的覆蓋在每一處角落。遠(yuǎn)望去，是山的秋衣無(wú)異。有果實(shí)的樹(shù)會(huì)多了些趣味，包著塑料的番石榴個(gè)個(gè)都低垂在枝頭，如同許多個(gè)白白胖胖的小子，憨態(tài)可愛(ài)；家里人會(huì)送來(lái)澄黃的楊桃，洗凈后擺在桌上，大家圍坐著，說(shuō)些家長(zhǎng)理短。

　　老家的水也毫不遜色，秋天正是收魚(yú)的好時(shí)候。各戶有魚(yú)塘的人家都會(huì)卷起袖子褲腿，撐上一只小船，撒開(kāi)大網(wǎng)，先把較大些的魚(yú)撈起來(lái)，再把水抽干，鄰里鄉(xiāng)親紛紛下塘泥“摸魚(yú)”。這時(shí)總有那么些個(gè)孩子加入，可卻是失了耐心，倒與小伙伴打起“泥巴仗”來(lái)。結(jié)束之后，可能有的人只臟了衣服腿腳手臂，而有的人卻像個(gè)剛從泥里撈出來(lái)的“泥娃娃”，一路繼續(xù)打鬧著回去，不時(shí)招來(lái)大人的幾句說(shuō)教。

　　隨著溫度的下降，夜晚的星辰也比夏天時(shí)的冷靜多了。不想夏夜的群星璀璨，秋天的天空相較之下更為干凈、澄澈。星星不多，但是能恰到好處的點(diǎn)綴在空中，不單調(diào)、不繁雜，像孩子的眼眸，泉水的深處，或幽幽的竹林，深邃而清澈。

　　老家與廣東，我肯定更熟悉廣東，更熟悉這兒的地方，更熟悉這兒的人，更熟悉這兒的節(jié)奏和習(xí)俗�？墒桥c老家認(rèn)真一比，老家倒更顯出一些捉摸不透的誘惑。

　　啊，真想看一回老家的秋呢！雖然現(xiàn)在是冬天。

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