av手机免费在线观看,国产女人在线视频,国产xxxx免费,捆绑调教一二三区,97影院最新理论片,色之久久综合,国产精品日韩欧美一区二区三区

司馬光,你干嘛砸缸作文

時(shí)間:2024-12-11 02:36:53 好文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

司馬光,你干嘛砸缸作文

  我在課堂上講了司馬光砸缸的故事,然后提問(wèn)。結(jié)果學(xué)生的問(wèn)題差點(diǎn)讓我郁悶死:

司馬光,你干嘛砸缸作文

  第一個(gè)學(xué)生:“老師,什么是缸?”

  我暈!現(xiàn)在的學(xué)生不知道什么是缸?只好在黑板上畫(huà)了個(gè)缸的形狀。告訴他:“缸是一種常見(jiàn)的家用容器!

  第二個(gè)學(xué)生:“哪買的缸?多少錢(qián)一個(gè)?”

  這個(gè)問(wèn)題不重要,下一個(gè)!

  可那個(gè)學(xué)生還問(wèn):“很重要的,老師,如果那個(gè)缸很貴,我總不會(huì)把我家最貴重的砸了吧?”

  我瞪了他一眼:“那缸不是司馬光家的!下一個(gè)同學(xué)!”

  第三個(gè)同學(xué)問(wèn):“缸是干什么用的?”

  又是一個(gè)超幼稚的問(wèn)題。一個(gè)學(xué)生搶著說(shuō):“我知道,我爺爺奶奶家用缸腌泡菜!

  如此出色的學(xué)生是誰(shuí)教出來(lái)的?我只好解釋說(shuō)明:“古時(shí)候每家都有一口缸是專門(mén)用來(lái)存水的。”

  第四個(gè)學(xué)生馬上問(wèn):“他們家經(jīng)常停水還是欠水費(fèi)了?”

  看來(lái)對(duì)學(xué)生開(kāi)歷史課真的很重要。不得不解釋:“那時(shí)候沒(méi)有自來(lái)水,人們都是取河水或井水存在缸里每天用!

  “連自來(lái)水都沒(méi)有,說(shuō)明古代人很笨,還是我們現(xiàn)代人聰明!蹦莻(gè)學(xué)生發(fā)出感慨。

  第五個(gè)學(xué)生:“那個(gè)缸放在哪里?”

  我有點(diǎn)不耐煩了,斥責(zé)他剛才老師講故事時(shí)干嗎去了?是不是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講?我明明講了放在院子里,你站著聽(tīng)一會(huì)!

  他申辯:“老師我認(rèn)真聽(tīng)了,我的意思是問(wèn),那個(gè)缸放在院子里的哪個(gè)地方?是院墻邊還是院門(mén)口還是屋檐下還是院中間?”

  這個(gè)我哪知道!司馬光也沒(méi)有留下回憶錄詳細(xì)說(shuō)明,再說(shuō)放哪小孩不都掉進(jìn)去了嗎?別找借口,繼續(xù)站著!

  第六個(gè)學(xué)生:“那缸為什么沒(méi)有蓋子?若有了蓋子小孩就不會(huì)掉下去了。再說(shuō)古代人也應(yīng)該講衛(wèi)生啊,沒(méi)有蓋子,灰塵昆蟲(chóng)臟東西什么的都往里掉,人吃了會(huì)得病……”

  我……這都哪跟哪呀!

  “有蓋子的,掉到一邊去了。”

  我意識(shí)到這樣提問(wèn)下去不是辦法,弄不好會(huì)被這幫家伙扯得昏掉,只好拿出屢試不爽的老辦法,提問(wèn)領(lǐng)悟能力強(qiáng)的好學(xué)生。我示意體育委員。

  體育委員:“那缸有多高?”他也昏頭昏腦隨著前面的思路走。

  “大概……到我肩膀這么高吧!”本來(lái)想說(shuō)和我一米八的個(gè)頭一般高?晌乙矝](méi)見(jiàn)過(guò)那么高的缸,可說(shuō)太矮了司馬光也就不用救了。

  體育委員沒(méi)看到我的示意:“那么高,小孩是怎么上去的?有梯子還是從高處跳進(jìn)去的?換了我可上不去。大石頭多大?司馬光多大?老師您講了司馬光當(dāng)時(shí)也是個(gè)孩子,那他抱得動(dòng)大石頭嗎?那缸里的水要是不夠深。小孩掉進(jìn)去也不會(huì)有危險(xiǎn),就不用救了。”這家伙不顧我已鐵青的臉色自顧自地說(shuō)下去:“既然要救證明缸里的水足夠深或者是滿缸水。能承受那么多水的壓強(qiáng)而缸沒(méi)有破說(shuō)明缸壁是夠厚夠堅(jiān)固的。司馬光既然只是小孩子,抱不動(dòng)大石頭,那么他拿小石頭能砸破那夠厚夠堅(jiān)固的大缸嗎?不可能!就算他拿出鐵杵磨成針的精神,一下下耐心地砸。直到砸破為止,就算他最終把缸真的砸破了,那小孩估計(jì)早就淹死了,所以……”

  “stop!”我阻止他繼續(xù)說(shuō)下去——這小子的物理學(xué)得真不錯(cuò)。

  我把最后的希望寄托在班長(zhǎng)身上:“從司馬光砸缸的故事中你得到了什么樣的啟發(fā)?”

  班長(zhǎng)站起來(lái),看看同學(xué)們期盼的目光,深吸了一口氣:“老師,我得到的啟發(fā)和同學(xué)們是一樣的,就是——這個(gè)故事——是假的!”

  口吐鮮血。我栽倒在講臺(tái)上——司馬光!你干嘛砸缸?

【司馬光,你干嘛砸缸作文】相關(guān)文章:

司馬光砸缸作文08-21

司馬光!你為什么要砸缸作文07-04

司馬光砸缸的故事05-03

司馬光砸缸后作文12-01

司馬光砸缸故事簡(jiǎn)介05-30

司馬光砸缸之后作文03-23

司馬光砸缸的說(shuō)課稿(精選6篇)10-05

司馬光砸缸之后作文(薦)05-15

【薦】司馬光砸缸之后作文05-18