孩子不喜歡老師的問題應(yīng)該怎么解決

　　各地孩子們陸續(xù)開學(xué)了，家長們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)：孩子可能對(duì)某一個(gè)科目表示并不是那么的喜歡，這里面原因很多，但有一個(gè)原因，孩子可能會(huì)說，“不太喜歡這個(gè)科目的講課老師”。

　　各地孩子們陸續(xù)開學(xué)了，家長們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)：孩子可能對(duì)某一個(gè)科目表示并不是那么的喜歡，這里面原因很多，但有一個(gè)原因，孩子可能會(huì)說，“不太喜歡這個(gè)科目的講課老師”。為什么孩子會(huì)對(duì)某位老師有抵觸心理，現(xiàn)象背后的原因是什么?一般來說，孩子不喜歡老師大致有這樣幾種原因：

　　一、老師批評(píng)、誤解了孩子，讓孩子的自尊心和個(gè)人形象受到了損害，有時(shí)候孩子還會(huì)因此與老師發(fā)生沖突，一旦有了沖突，孩子對(duì)老師的印象就會(huì)更加糟糕，甚至?xí)�產(chǎn)生心理陰影。

　　二、孩子覺得老師偏心，對(duì)班里某些同學(xué)特別關(guān)心照顧，對(duì)自己則比較忽視，于是會(huì)不自覺地對(duì)老師有意見，從而不喜歡老師。

　　三、孩子因老師的某些行為而不喜歡老師。比如，老師經(jīng)常布置很多作業(yè)，經(jīng)常拖堂，經(jīng)常不及時(shí)下課等等，這些行為可能引起孩子的反感，從而導(dǎo)致孩子不喜歡老師。

　　針對(duì)以上三種原因，根據(jù)我多年的育兒及工作經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)了以下三種方法供大家參考。

　　Part1

　　針對(duì)孩子因與老師發(fā)生沖突而不喜歡老師的情況。家長應(yīng)和孩子多溝通，了解沖突的前因后果。這種沖突也許只是單方面的，如老師批評(píng)誤解孩子，也可能是雙方面的，如老師誤解孩子之后，孩子頂撞了老師，結(jié)果引起更大的矛盾。無論是哪種情況，家長都要應(yīng)先了解情況、安撫孩子的情緒，然后想辦法解開孩子內(nèi)心的疙瘩。

　　Part2

　　針對(duì)老師偏心引起孩子不滿的情況，家長千萬不要見孩子抱怨老師不好，就迎合孩子，說老師確實(shí)不公平之類的話，也不要怒發(fā)沖冠地去找老師理論。家長可以先安慰孩子，然后鼓勵(lì)孩子多與老師接觸，比如，遇到不懂的問題向老師請(qǐng)教，遵守班級(jí)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)等。當(dāng)然，家長也可以向老師表達(dá)孩子渴望被關(guān)注的心情，讓老師平時(shí)多關(guān)心、鼓勵(lì)孩子，多叫孩子起來發(fā)言。

　　Part3

　　針對(duì)孩子因?qū)�老師的某些行為有意見而不喜歡老師的情況，家長應(yīng)努力幫孩子發(fā)掘老師的優(yōu)點(diǎn)，了解老師的長處，慢慢改變孩子對(duì)老師的態(tài)度。同時(shí)，家長也可以告訴孩子，老師也是人，和我們一樣，也有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，因此，不要對(duì)老師不好的方面太在意，不管怎么說，老師也是長者，學(xué)生也應(yīng)該尊敬老師。家長還可以說：“你看，我是大人，我也有缺點(diǎn)，但你還是愛我，是嗎?”

　　親愛的家長朋友，“親其師，信其道”是常理。讓孩子喜歡老師，能使孩子更加喜歡老師教的學(xué)科。

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