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天價(jià)幼兒園不利于孩子健康成長(zhǎng)
有的家長(zhǎng)總是抱怨孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好,事實(shí)上比孩子學(xué)習(xí)有問(wèn)題更可怕的是父母的浮躁和焦慮。最好的家庭教育需要父母情緒平和,做一個(gè)淡定的家長(zhǎng)才能讓孩子健康地成長(zhǎng)。下面小編為您帶來(lái)天價(jià)幼兒園不利于孩子健康成長(zhǎng)!
孩子的成長(zhǎng)過(guò)程也是孩子各種意識(shí)形態(tài)形成過(guò)程,所以在他們教育中,一定不要把一些不好的觀念傳授給他們。專(zhuān)家表示,讓孩子上貴族幼兒園,會(huì)讓孩子覺(jué)得生活很富裕、順利,會(huì)被貼上富人的標(biāo)簽。
很多父母都愿意把孩子送到貴族幼兒園。家長(zhǎng)們認(rèn)為,貴族幼兒園的孩子都來(lái)自有錢(qián)人家,這樣就幫孩子篩選了交際圈,這些富家子弟以后可能對(duì)孩子的事業(yè)更有幫助。同時(shí),這些家長(zhǎng)認(rèn)為,貴族幼兒園里教育更好。但孩子在貴族幼兒園學(xué)習(xí)容易出現(xiàn)一些新問(wèn)題,比如脾氣見(jiàn)長(zhǎng)、孤獨(dú)感太重,讓家長(zhǎng)十分頭痛。
錢(qián)花了,孩子毛病也多了
何女士的兒子今年3歲半,幼兒園一個(gè)月費(fèi)用5000多元!百F族幼兒園能迅速提高孩子的英語(yǔ)水平,這里的孩子長(zhǎng)大后大多會(huì)出國(guó),這些人將來(lái)很有可能成為兒子事業(yè)上的伙伴,這樣的條件不是每個(gè)家庭都能創(chuàng)造出來(lái)的!焙闻空f(shuō),她把兒子送進(jìn)貴族幼兒園后,孩子英文水平明顯提高了,但脾氣也見(jiàn)長(zhǎng)不少。每天到了家,小家伙就像脫了韁的野馬,家里樓上樓下不停地跑,跑累了就摔東西,要不然就不停地撕紙。
丁女士也是位成功人士,她經(jīng)營(yíng)著一家規(guī)模很大的公司。由于工作很忙,她把4歲的女兒送進(jìn)寄宿的貴族幼兒園。孩子在幼兒園由老師照顧,不管工作多忙,要出差幾天,她都放心。但女兒添了一個(gè)毛病,每天睡覺(jué)都要緊緊攥著一把小梳子。丁女士把小梳子扔了后,女兒哭著說(shuō):“能不能再把小梳子找回來(lái),幼兒園晚上很黑,睡覺(jué)時(shí)老師不讓說(shuō)話(huà),我想媽媽睡不著,就拿著小梳子,那把小梳子?jì)寢層眠^(guò)!甭(tīng)了女兒的話(huà),丁女士心里很不是滋味。
不能讓孩子覺(jué)得生活很富裕、順利
一位幼兒園園長(zhǎng)介紹說(shuō),貴族幼兒園硬件設(shè)施比普通幼兒園好,但家庭教育對(duì)孩子很重要。孩子在幼兒園主要是玩,只是適當(dāng)?shù)亟佑|些知識(shí),這些普通幼兒園也可以做到。
孩子上幼兒園開(kāi)心、幸福是第一位的,不一定在貴族幼兒園孩子才能開(kāi)心、幸福。當(dāng)然貴族幼兒園也有它的好處,不過(guò)孩子在貴族幼兒園看到的都是富裕的孩子,會(huì)覺(jué)得生活很順利。李老師建議父母節(jié)假日可以帶孩子去希望小學(xué)、孤兒院、福利院等地方。接觸了貧困學(xué)子,孩子會(huì)有視覺(jué)沖擊,原來(lái)還有那么多小朋友那么可憐,這樣他會(huì)更加珍惜自己現(xiàn)在的生活,觀念會(huì)有所改觀,可能更加感激自己的父母。
千萬(wàn)別給孩子貼上“富人”標(biāo)簽
有錢(qián)人家的孩子,父母都很忙,和孩子在一起的時(shí)間少。長(zhǎng)沙花蕾幼兒園園長(zhǎng)李老師說(shuō),和父母相處時(shí)間少的孩子會(huì)叛逆、浮躁,不太聽(tīng)話(huà)、沒(méi)安全感?赡苡X(jué)得父母把自己丟在學(xué)校不管他,偶爾和父母在一起,父母管他的話(huà),他會(huì)認(rèn)為平時(shí)你都不管我,現(xiàn)在憑什么管我。而且和父母相處時(shí)間少的孩子也沒(méi)有父母教育的習(xí)慣,只聽(tīng)學(xué)校老師或保姆的話(huà)。教育專(zhuān)家指出,無(wú)論社會(huì)分工有多細(xì),家長(zhǎng)的角色也無(wú)法社會(huì)化,“誰(shuí)也不能代替你給你的兒子當(dāng)爸爸,花再多的錢(qián)也不行。”父母應(yīng)該多點(diǎn)時(shí)間陪孩子,多和孩子玩游戲,多陪他玩。
兒童教育專(zhuān)家說(shuō),富人家的孩子會(huì)有他自己的交際圈,這是不可避免的。但作為孩子的父母,不要有優(yōu)越感,不要把自己定位為富人。孩子小,沒(méi)有富人方面的意識(shí),不懂寂寞、安全感是什么,家長(zhǎng)不要給孩子灌輸這種觀念,不要給孩子貼這種標(biāo)簽。
如何正確引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)
一、樹(shù)立正確的教育態(tài)度
家長(zhǎng)要改變不正確的教養(yǎng)態(tài)度,首先要克服自身的“異常心理”,不要把孩子當(dāng)成自己的“私有財(cái)產(chǎn)”,認(rèn)識(shí)到孩子是獨(dú)立個(gè)體,是社會(huì)成員,要按照“社會(huì)要求”去培養(yǎng),才能保證子女今后適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。要愛(ài)而不寵,養(yǎng)而不嬌。
二、加強(qiáng)與學(xué)校間的溝通
家長(zhǎng)要把孩子的真實(shí)情況,及時(shí)、準(zhǔn)確地反映給老師,共同商討、制訂適合自己孩子有效地教育方法,同時(shí)也要了解學(xué)校,了解孩子的在校表現(xiàn),因此要與學(xué)校保持聯(lián)系,加強(qiáng)與老師之間的溝通,才能更好地配合學(xué)校進(jìn)行有效地家庭教育。
三、選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒?/strong>
采取正確的教育方法,家長(zhǎng)需要注意的是,對(duì)子女教育不要脫離實(shí)際,要根據(jù)孩子自身的發(fā)展規(guī)律、心理現(xiàn)象及年齡特點(diǎn)由淺入深,循序漸進(jìn)。
四、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣
家庭是子女成長(zhǎng)的第一環(huán)境,家庭的物質(zhì)和文化條件、家庭成員的關(guān)系、家長(zhǎng)對(duì)孩子的態(tài)度以及在家里的地位和生活方式等都會(huì)形成烙印。目前,有些獨(dú)生子女往往表現(xiàn)出性格任性、一切以個(gè)人為中心。分析根源多半是由于他們?cè)诩彝ヌ幱谔厥獾匚。所以家長(zhǎng)教育孩子需要更多的理智,只有這樣才能從小培養(yǎng)獨(dú)生子女的良好行為習(xí)慣。
輕松和諧的家庭氛圍能夠使青少年在快樂(lè)幸福的感情中成長(zhǎng),溝通和交流則使父母及時(shí)了解孩子們的心理變化,及時(shí)作出應(yīng)對(duì)措施,幫助孩子身心健康發(fā)展。
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