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【熱門】我的小伙伴作文
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文，歡迎大家分享。
我的小伙伴作文1
每個人的生活中總會有自己的小伙伴，傷心時，他會安慰你；快樂時，他會陪你一起笑；失敗時，他會激勵你前進。小伙伴總是會帶給你樂趣，如果說童年是一幅畫，那么伙伴就是色彩；如果說童年是一劇電影，那么伙伴就是一個個小鏡頭。每個人都有自己的伙伴，當然，我也有我的小伙伴。
一雙明亮的眼睛，櫻桃似得小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，和那必不可少的小酒窩。他就是陳紅亞，我們班的班長，也是我最要好的朋友。我和她在校園里總是一起出入，一起玩，每分每刻都在一起，似乎不能分離。她對我特別好，什么都讓著我，我和她也算是班上的競爭對手，但我們都會一起討論許多問題。
有一次星期天，我和她一起去玩，可天有不測風云，立刻下起了大雨，雷公大聲吼著，不近人情，而這時，我們倆卻沒帶雨傘，頓時變成了落湯雞。我們在雨中奔跑著，突然，我被一顆石頭絆倒了，立刻摔倒了地上，鮮淋淋的血流了出來。她彎下腰，看了看，急忙地問：“彩艷，疼嗎？沒事吧！”“沒事的！”我逞強地說�！斑@怎么還沒事呢，肉都看見了，肯定很疼，你也走不了了，我背你吧！”她說。“這怎么能行，現(xiàn)在下著大雨，你背著我，會很累的！”“沒事！我們是好朋友，你有難，我就要幫！”說完，她就把我背了起來，還把自己的'外套披在我身上，說怕我感冒，我心里暖暖的，眼眶里頓時跑出晶瑩的露珠，她背著我，一步一步走著，還時不時問我冷不冷，我一路上向他訴說著感激不盡的話，她輕聲細語的回答：“沒事，我們是好朋友！”這就是我的好伙伴陳紅亞，一個平凡的女孩，卻對人那么和藹，處處關(guān)心著我，伴隨我度過煩惱，與我分享快樂。
我的小伙伴作文2
看到這個作文題目，我的腦海中就會浮現(xiàn)出一個面孔：一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，微微翹起的嘴唇兩邊有兩個可愛的小酒窩，她始終都是笑的，一頭長長的秀發(fā)，一個美少女的形象躍然紙上。這個女孩就是高婷。
有一次，我和高婷出去玩，在廣場發(fā)現(xiàn)了一個棕色的錢包，他喊誰掉了錢包，沒人應(yīng)。他看錢包脹鼓鼓的，打開一看，有兩千多塊現(xiàn)金，還有牡丹信用卡和身份證，這是，她想到丟失錢包的'失主一定很著急，于是他想辦法把錢包還給失主，以便安心，說罷，他就在廣場里等著，一直等到下午六點多，才有一個中年女人急匆匆的趕過來，這位女阿姨身穿一襲長裙，十分焦急，在地下找什么東西，高婷跑去問；"請問阿姨是不是丟了錢包？”那個阿姨連忙說；"是呀！今天下午我來廣場接我的同事，不慎把我的錢包丟了，當時我沒發(fā)覺，直到五點我去銀行取錢才發(fā)現(xiàn)錢包丟了，這才趕過來。”“哦，原來您就是失主呀！阿姨給您錢包�！薄疤x謝你們了，阿姨說，“這是我的心意�！备哝脜s說：“阿姨，我不需要，這是一個少先隊員應(yīng)該做的！”說完，拉著我的手跑了。
親愛的讀者，看到這里，你一定覺得我的小伙伴——高婷可愛吧！我為我有這樣一個小伙伴感到驕傲，感到自豪！
我的小伙伴作文3
我有一個小伙伴，我們是上幼兒園時認識的。她長著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋，總是扎著一根馬尾辮，那圓圓的`臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，好像會說話。她不胖也不瘦，個子也和我差不多高。她非常熱愛集體，也喜歡幫助別人。
有一次，老師讓我們出去自由活動，同學們一窩蜂地涌了出去，我們興高采烈地玩耍著�？僧斘覀冊俅巫叩轿覀儼嚅T口時，她忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好朋友看了看之后，想了想說:“可能是他們著急出去玩，沒來得及掃收拾，我們來收拾吧!”說完，拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。過了一會兒，終于打掃完了。我的好朋友把垃圾裝在一個袋子里，和我走出教室，關(guān)好門，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來，揉了揉膝蓋，堅持把垃圾扔掉，才回來和大家一起玩。
我的好朋友不但熱愛集體，還喜歡幫助人。
有一次，我們在玩的時候，我穿的運動鞋鞋帶不小心被我踩開了。還差點摔倒，幸虧她一把扶住了我，費了很大力氣，我都系不上，急得我滿頭大汗。她見了，忙蹲下來幫我把鞋帶仔細地系上。我連忙對她說:“謝謝你!”她卻說:“沒什么，誰讓我比你大呢!”我們兩個都笑了。她總是這樣，當別人有困難時，她就主動伸出援助之手。
這就是我的小伙伴，一個熱愛集體、助人為樂的女孩。雖然她的名字我已經(jīng)記不清楚了，可她那美好的品質(zhì)卻見永遠留在我的心中。
我的小伙伴作文4
在我的身邊，有許許多多的小伙伴，但我有一個非常要好的小伙伴她就是——曾雨舒。她很喜歡撒嬌，也很可愛，很天真，很活潑。
雨舒胖胖的，有著一個圓圓的大臉蛋，長著一頭烏黑的長頭發(fā)，梳成一個辮子。雨舒那濃濃的眉毛下，有著一雙水靈靈而炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一個小鼻子。最可愛的就是她的那張嘴巴和那對小酒窩，她的那張嘴雖然不小，但是一些笑話和幽默的語句，就會從她的'嘴里快樂地蹦出來。當她笑的時候，小酒窩就會呈現(xiàn)在你眼前，看，她笑得多燦爛呀!
雨舒的優(yōu)點可多了，但她最好的優(yōu)點就是愛看書，因此，她的知識非常豐富。記得有一次，她讀三年紀的時候，剛上完課，同學們就一窩蜂似的跑出了教室，出去玩。同學們你追我趕的。我收拾好書，拿出下一堂課的書后，就出去玩了。
玩了一會兒，我心里想：雨舒呢?搞了半天，也沒見她一個人影。我又跑道教室里，只見雨舒剛拿出些課外書來看，便奇怪地想：這個雨舒也真是的，好好的下課不玩，卻在這里看書。我想著，我便走到雨舒身邊看了她一會兒，像只小鳥似的嘰嘰喳喳地說：“雨舒，你也真是的，下課了不去玩，還在這兒讀書。出來玩吧!”
我說完，拉起雨舒的左手，正要走的時候，怎么拉也拉不走，那時，我就胡里糊涂地想：糟了，雨舒該不會是被誰給定住了吧!我回頭一看，雨舒就用兩眼直瞪著我，生氣地對我說：“我就是要讀，這樣才有知識�！甭犃擞晔娴脑挘倚叩玫拖铝祟^。
雨舒的優(yōu)點不止一個，她心胸寬闊、樂于助人、樣樣都很棒，我很佩服她。怎么樣，雨舒是個不錯的女孩子吧!想和她交朋友嗎?
我的小伙伴作文5
我十分喜愛小動物，無論是小貓小狗還是小魚，我都很喜歡，因為它們?nèi)缤业男』锇橐话恪?/p>
那天，我在校門口看見了賣魚的攤子。見那些小家伙太可愛，我便擠過去湊熱鬧。
“哇！”映入我眼簾的是各種各樣的小魚，有金色的，黑色的，白色的，紅白相間的，太美了！“阿姨，請問這條小魚多少錢?”“一塊錢�！卑⒁袒卮鸬�。一塊錢？我沒聽錯吧！太棒了，我立馬拿出了1元零花錢，“阿姨，我要這條！”我選了一條紅白黑相間的小魚，興奮地回了家。
就這樣，這條小魚成了我的伙伴，我將它安置在一個呈花朵狀的容器里，它歡快地在里面游來游去，不時張張嘴，好像在說：“謝謝你，小主人！”看它游得歡快，我心里也不禁高興起來。
我趴在窗前，靜靜凝望著它。發(fā)現(xiàn)，世間任一物體都存在屬于它自己的美。例如，這條小魚，它的身體只有我拇指那么大，全身遍布著整齊而有規(guī)律的鱗，脊梁以下是溫暖的橘紅色，肚皮以上是奶白色。它游的時候鼓動著奶白色的腮幫，腮幫前面是圓溜溜的的眼睛，這乍一看，真像糯米裹芝麻。那橘紅的.小嘴上方，有兩根不到5毫米的須，既調(diào)皮又不失可愛。它揮動著比蟬翼還薄的“手”，盡情在水中游走，那條紋顯而易見，上天竟賜了它如此多彩的衣裳，令人贊嘆不已。瞧！它擺動著那輕盈飄飄的大尾巴，似扇形如絲輕。實在是美不勝收。它時而嬉戲，時而靜靜地潛在水底。我凝視著它，感覺到了前所未有的美妙，它的生命是鮮活的，拂去了我一個人寫作業(yè)的枯燥，所以，我也要謝謝你，小金魚。
也許在我面前，它不僅是一條小魚，還是我的小伙伴！
我的小伙伴作文6
我有一個小伙伴，她叫蕓夕。她非常愛抄作業(yè)，有一次——
“你又不是不知道這個帽子是我同學送我的！你怎么忍心把它撕壞�！蔽冶M力吼道。
“哼，那又怎樣，反正是紙帽子，再說，誰叫你不告訴我數(shù)學答案�！彼埠敛恍邼�。
“ 答案是通過自己思考得出來的結(jié)論，像你這樣抄，那還要老師干嗎？干脆全世界的學生都去抄答案算啦�！�
“好啊好啊，這樣的話我也不介意啊。不過你先把答案給我抄，要不然我把阿姨叫來，說你欺負我。嗚嗚……”
“怎么了，怎么了。蕓夕，你怎么哭啦？是不是姐姐欺負你啦？”媽媽不知從哪兒出來。
“趙慧旎，是不是你欺負妹妹了？跟你說夠多少遍，不要欺負妹妹，你是長輩�！庇质且魂嚺�。我連一聲爭辯的機會都沒有。
就是這樣，就因為她抄襲作業(yè)，我們倆的關(guān)系僵持了一段時間。她雖然愛抄作業(yè)，但是她卻有一顆堅韌的心。
前不久，我得知蕓夕的父親在她生下沒幾個月就去世了。長大后，蕓夕總是被別人嘲笑是“沒有爹爹的孩子”，小區(qū)里的人都知道，蕓夕的`媽媽為了讓我成為蕓夕敞開心靈的好伙伴，就讓小區(qū)的人都不要告訴我，因為怕我也會嘲笑蕓夕是“沒有爹爹的孩子”。媽媽告訴我是因為這段時間蕓夕沒有人陪她講話，雖然整天呆在房間不玩不鬧，但她一直都沒有放棄任何東西。因為那是一顆堅韌的心。
蕓夕，我的好伙伴，你有堅韌的心，永不滅的心。你戰(zhàn)勝了別人都戰(zhàn)勝不了的——心。
我的小伙伴作文7
我有許多好伙伴，她們都很優(yōu)秀的少先隊員．下面，我就給大家介紹吧！
她的名字叫陳嘉慧．長著一張可愛的小臉，一雙水靈靈的眼睛，她經(jīng)常扎著一條＂馬尾巴＂．每當她溫柔一笑時，總會露出兩個十分可愛的小酒窩．眼睛里還會出現(xiàn)她咄咄逼人的神態(tài)，有時，會出現(xiàn)她溫柔可愛的一面．她的嘴巴是最美的了，紅潤的嘴巴顯得分外好看．有時，她笑起來，就是露出又白又整齊的牙齒．這就是她的外貌了．
她不僅長的靚,還樂于助人的好女孩．記得有一次，我和她一起放學回家，在半路上，我們有說有笑的．聊的'很開心．她忽然看見一個白發(fā)蒼蒼的老婆婆背著一個一來歲的可愛的小女孩，她看了不到一分鐘，喉結(jié)上下動了動，眼睛直盯著．最后，她毫不猶豫地走了過去，又看見老婆婆還提著一個沉重的長方形大紙箱．她突然對老婆婆說：＂我來幫你提這個紙箱吧�。�
老人點了點頭，又笑了笑，吞吞吐吐的說：＂那好吧，我就謝謝你啦．＂
最后，她幫那位老婆婆把紙箱提回到家．我問她嘉嘉，你為什么要幫她提紙箱呢？如果不提紙箱，我們走路不是很輕松嗎？＂
＂是的，我們走路是很輕松，可她走路卻不是很輕松．如果我們幫她分擔一點．這樣，她不僅走路很輕松，我們的心情也會更加輕松，更加愉快．＂她高興的說．
于是，我又問：＂嘉嘉，為什么你會感到輕松？＂她說：＂因為我做了一件好事�。。⑺f著跑了．
這就是她，她就是我的好伙伴．她不錯吧！
我的小伙伴作文8
記得我七歲時，爸爸從寵物市場給我買來了一只可愛的小狗，我叫它“汪汪”。汪汪全身黃色，剛到我家時，它那兒都是小的，小小的身子，小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴，四條小腿短短的。由于陌生，它常蜷縮在一邊，看上去像個球。
我把它抱起來，喂它東西吃，它卻動都不動。我以為它生病了，爸爸說：“小狗是怕生，熟悉了就會親近我們了�！�
果然，過了幾天，汪汪認識我了，而且跟我特別好，我走到哪里，它就跟到哪里。我吃飯，它就站在我的腳邊，仰著頭，等著我喂它好吃的；我做作業(yè)，它就趴在我腳下，靜靜地不打擾我。有時候，見不到它的身影，只要我一聲招呼，它就會馬上跑到我的面前，還蹭我的腿。
自從有了汪汪，我知道了不只是人類有感情，小狗也是有感情的，也會哭會笑。每當我傷心地大哭的'時候，它會不安地看著我，嘴里發(fā)出“嗚嗚”的低鳴聲，眼里淚汪汪的。這時，我就會心疼地把它抱在懷里。每當我開心地大笑時，汪汪也就像發(fā)“人來瘋”一樣，大聲地叫著，跳著，在物品身邊轉(zhuǎn)圈圈。
汪汪后來做了媽媽了，它一共生了13只小狗狗，不過我們都送給別人了。小狗狗剛送人的時候，汪汪幾乎沒叫過，整天蹲在窩里不出來。
后來，我上了小學，搬了家，汪汪就留在了奶奶家。每到星期六，我就會去看我的汪汪。汪汪并沒有因為我“拋棄”了它而對我有絲毫的冷淡，總是熱情地跑到大，門口歡迎我。
前幾天，我又去看汪汪了，可是找來找去，汪汪居然不見了。我問奶奶，奶奶說是被別人用藥毒死了。
我走到汪汪住過的窩邊，心里空空的……
我的小伙伴作文9
在學校里，有各色各樣的人——老師、同學、家長等，但和我最親密的還是我的小伙伴。
我的小伙伴很頑皮，下課鈴一響，便一窩蜂地往外涌，三五成群手拉手地走在一起，玩著各自喜愛的游戲。我的小伙伴們很喜歡成群地玩，十多個人一齊來到廣場上，迅速地猜拳分家，玩起了“寫大字”。每當其中一個伙伴迅速地轉(zhuǎn)過頭時，其余伙伴們立刻停止奔跑的動作，一動不動呆呆地站在原地。這時伙伴們便放聲大笑——有些伙伴停止的'動作十分有趣，把手放在頭上，屁股扭起的，踮起腳尖的，……可以讓人笑破肚皮，忍著笑勁上下一節(jié)課。
我的小伙伴很團結(jié)，團結(jié)得猶如一個小家庭一樣，和睦相處。有一次全校舉行接力賽，許多小伙伴都報名參賽�；锇閭儌�個胸有成竹，一副必勝的模樣�？扇丝倳`會，在一次交接棒時，一個小伙伴掉棒了！我心里祈禱：“慘了，那個小伙伴一定很傷心，但愿其他小伙伴不要責怪她�！焙髞砦野l(fā)現(xiàn)，我的擔心很多余，伙伴們不僅沒責怪她，還不停地安慰她、鼓勵她，讓她不要喪氣，告訴她她的失誤不會影響成績，讓她放心。那個伙伴重拾信心，鎮(zhèn)定自若，重新挑戰(zhàn)比賽，果真，我們隊贏了。
我的小伙伴非�？蓯郏麄兊膱F結(jié)、善良、愛心、友愛感動了我，使我快樂地生活在這個集體中，我和我的小伙伴將繼續(xù)快樂的在一起，相互幫助，茁壯成長！
我的小伙伴作文10
我的小伙伴是閔毅愷，他是我最好的朋友。閔毅愷戴著一副眼鏡，每當眼鏡要滑下來的時候，他就會把眼鏡往上推，就跟一位小博士一樣。閔毅愷的成績在班上算是名列前茅的。現(xiàn)在他在班上擔任正班長和星期五的值日班長，在學校大隊部擔任大隊委員（舉旗手）。
閔毅愷有個雅號叫“書呆子”。因為它只要一觸到書，就會全神貫注地看。有時，連飯也會不吃的。他看書滔滔不絕，如果看到走火入魔的話，他會不會連玩也不想玩了呢？他會不會忘掉我這個好朋友呢？
有一次，陸斌發(fā)完了雜志，我們領(lǐng)到雜志后便津津有味地看著書�！岸ｂ忊�！叮鈴鈴！”下課了，同學們便紛紛走出教室，到走廊上去玩。他們有的在對踢毽子，有的趴在欄桿上發(fā)呆，有的在比跳繩，有的在追逐打鬧而閔毅愷則默默地在教室里一個人在那兒專心致志地看書。
我見此情景，便大喊一聲：“閔毅愷，我們?nèi)μ唠ψ�，好不好？”閔毅愷仍在哪兒看書，似乎沒聽見我說的.話。
我于是便對閔毅愷大喊了一聲：“閔毅愷，我們?nèi)μ唠ψ影�！”這句話聲音太響了，閔毅愷聽見了，不由得下了一跳，一看是我在叫他，他便回應(yīng)了一句：“哦，等一會兒吧，等我把這本書看完吧。你先找別人去對踢毽子吧�！薄芭�，
我暈！他怎么還要看哪，那我找誰去啊？閔毅愷這個‘書呆子’，他肯定是‘書呆子癥’又復(fù)發(fā)了�？磥砀麑μ唠ψ邮菦]希望了。唉！看來我只好找別人對踢毽子了”我心想。
因為閔毅愷書看得多，他的知識淵博。所以我有些不會做的題目便會向他請教。
我的小伙伴真是一個名副其實的“書呆子”，但他更是我的好朋友！
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