作文：星子
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的作文：星子，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
作文：星子1
夏日，我坐在屋內(nèi)刷著題。煩悶的空氣和復(fù)雜的公式定理瞬時(shí)讓我無(wú)比心煩。
電話鈴?fù)蝗豁懫�，是久未�?jiàn)面的好友，他在電話里向我抱怨個(gè)沒(méi)完。我很無(wú)奈，抱怨有什么用呢？到頭來(lái)，還不是得老老實(shí)實(shí)完成你成堆的功課。
忽然有些迷茫，不知從何而來(lái)的想法，將我吞噬于天地的黑暗：我們是誰(shuí)，從哪里來(lái)，又要從哪里去？似乎一切都沒(méi)有答案。于是習(xí)慣了這種生活，習(xí)慣了這種沒(méi)有答案的生活。
倚在窗臺(tái)上，想著自己的未來(lái)一片迷茫。父母為我計(jì)劃著那遠(yuǎn)大的理想與未來(lái)。可又有誰(shuí)明白，我的夢(mèng)想遠(yuǎn)遠(yuǎn)在哪之外。他們視之為草芥，我卻視之為珍寶。矛盾，反差。我無(wú)法適應(yīng)。可我，該怎么辦？
魯迅言“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡�！焙呛�，爆發(fā)？真是諷刺。爆發(fā)了又能怎樣呢？我們被學(xué)習(xí)的壓力，家長(zhǎng)的督促奪取樂(lè)太多自由。我們已丟失了爆發(fā)的信心與力量。只剩一具行尸走肉，在這地方等著滅亡�；蛟S，真的是滅亡。我們應(yīng)該做些什么，難道僅僅是上課回答問(wèn)題，多動(dòng)腦筋，多學(xué)習(xí)嗎？還是要在繁榮無(wú)味的定則中多出一些其他的'東西呢？有無(wú)規(guī)則變?yōu)橛幸?guī)則是怎樣一個(gè)過(guò)程。而在這個(gè)過(guò)程中丟失了多少，又獲得了什么呢？從書(shū)中抬起頭來(lái)，轉(zhuǎn)身向窗臺(tái)，大呼一口氣，到底是外面空氣新鮮。夜空月光照耀下，一切都無(wú)拘無(wú)束。常想，這樣不快樂(lè)地沒(méi)完沒(méi)了地做題有什么用呢？書(shū)中的黃金屋沒(méi)有找到，自己反倒成了讀書(shū)機(jī)器。得到理想的成績(jī)，還美名曰：勞動(dòng)結(jié)晶。真是諷刺。有時(shí)真想逃離這一切。在廣闊的田野里盡情奔跑，管他什么未來(lái)，管他什么前途。不斷的向前呼喊，自知無(wú)人在前方回應(yīng)，可仍止不住的向前跑。猛然間，看星子滑過(guò)夜空，滑下美麗的弧線，雖只有一瞬，卻清晰地刻在腦海中。
或許，我們都是星子。——不禁釋然。
作文：星子2
風(fēng)，刺骨的寒風(fēng)，夾雜著朵朵梅花般的雪，發(fā)出沙沙聲響，降臨在兩年前的冬天。白色的晶瑩的雪花，帶著我小小的迷茫與困惑，飄然下著，下出一個(gè)銀裝素裹的世界。我的天空好像突然出現(xiàn)了一顆美麗的星子，劃過(guò)我心中的夜空，使我豁然開(kāi)朗起來(lái)。
那時(shí)，小小的我，希望自己能特立獨(dú)行，固執(zhí)地想著擺脫他人的幫助，以自己?jiǎn)伪〉牧α扛嬖V別人，我能行。現(xiàn)在想想，實(shí)在是太固執(zhí)了！而那時(shí)，我就是如此固執(zhí)，并且一意孤行，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越孤獨(dú)，越來(lái)越單薄，我的周圍如同伸手不見(jiàn)五指的黑夜。
那年冬天，落雪了，一片沙沙的聲響。地上變白了，不沾一絲雜質(zhì)的白，白得好寒冷，白得好凄慘。風(fēng)吹呀吹，雪花跳起了自己的舞蹈，唱著耐人尋味的樂(lè)章。之后，就悄無(wú)聲息地落在雪地上。它們都有屬于自己的位置，而我的位置在什么地方呢？我有點(diǎn)迷茫了。
不知是在什么力量的催促下，我抓起一把雪，狠狠地?cái)S向墻壁。咔嚓！雪團(tuán)一下子就炸開(kāi)了，落入雪地中。雪地還是那么平坦，碎雪也溶了進(jìn)去。突然，我發(fā)現(xiàn)最貼近地面的.雪是黑的，那種臟兮兮的黑。就在那一刻，我豁然開(kāi)朗了：我們看到的雪是白的，是因?yàn)橛邢嚷湎碌难┳鲣亯|，那些“黑雪”用自己的身體來(lái)墊著剛飄落的雪花，使它們不會(huì)被染黑。而當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí)上層的雪總是先融化，下層的雪卻要多留一會(huì)兒。所以，我們看到的總是潔白的雪。
這不就是因?yàn)樗麄兿嗷椭�，才有了雪的美麗和雪后壯觀的美景嗎？這不就是因?yàn)樗麄兪且粋�(gè)集體，才會(huì)相互幫助嗎？雪花無(wú)論有什么困難，無(wú)論落在何處，都會(huì)有一個(gè)地方接納它，給它留一個(gè)位置。而我這樣，可不就是連這些雪花都不如嗎？我在拒絕別人幫助的同時(shí)，不也不在幫助別人了嗎？
那年，學(xué)下得好大，我在雪中，聽(tīng)那沙沙的雪聲，明白了自己的錯(cuò)誤。
去年，一年無(wú)雪……
今年，又到飄雪時(shí)，我記下自己的思緒，也算是對(duì)往事的回憶，并告訴自己，冬雪的聲音是美的，團(tuán)結(jié)是美的，幫助是美的！
作文：星子3
深藍(lán)的帷幕嵌在大地的上方，隨風(fēng)臨至的那顆流星將靜夜點(diǎn)燃，在那如大海一般深邃的天空中滑出美麗的弧角，恍惚中，兩行清淚從眼中墜落，一滴一滴將塵封的往事洗滌。那一刻，往事卻不像流星稍縱即逝，而是刻骨銘心。
小時(shí)候，最愛(ài)吃冰糖葫蘆，一和父母鬧了矛盾就往爺爺家跑。爺爺總是那么慈祥地背起站在門外滿身火藥味的我，然后爺倆笑呵呵地去買冰糖葫蘆，直到小嘴吃得鮮紅鮮紅的，我才戀戀不舍得跟爺爺回家。漸漸的，這成了一種習(xí)慣。
時(shí)間老人的背影在路上拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，幾年如同平靜流水般消逝。上了初中之后，很少和父母鬧矛盾了，于是，去爺爺家的次數(shù)越來(lái)越少。時(shí)間讓我對(duì)爺爺?shù)囊蕾囸B(yǎng)成習(xí)慣，卻也讓習(xí)慣慢慢淡去……
一天中午，我和爸爸媽媽正在吃飯，客廳響起急促的電話鈴聲，我不耐煩地接過(guò)：“誰(shuí)呀？”“是儂嗎？我是爺爺呀！”“爺爺您有事嗎？吃飯呢！”“你在吃飯啊，那沒(méi)什么了，你吃吧！”或許只是無(wú)意，我卻沒(méi)想到幾句簡(jiǎn)短機(jī)械的對(duì)白，竟成為我和爺爺最后的對(duì)白，這場(chǎng)祖輩與孫兒之間的電影竟結(jié)束的如此悲劇……
爺爺走了，爺爺走了，爺爺走了……
爸爸一臉悲痛的`告訴我這個(gè)消息時(shí)，我竟失聲哭了起來(lái)，對(duì)不起爺爺，對(duì)不起！
爺爺?shù)脑岫Y舉行在一個(gè)灰蒙蒙的雨天，雨珠像帶著扎爾的碎玻璃片，把我那顆赤裸裸的心刺的鮮血淋淋、觸目驚心。
傍晚，送葬的人們都散去了，只剩下我固執(zhí)地站在墳前，一遍遍回想與爺爺相處的幾年時(shí)光。不知何時(shí)，雨已停了，而我的眼淚卻不住的流著。過(guò)了許久，夕陽(yáng)的最后一絲光輝暗了，凌亂的風(fēng)吹過(guò)，眼淚漸漸風(fēng)干成傷痕，傷痕的時(shí)間如此短暫，只是來(lái)不及讓我流下辛酸的淚水。
如星子滑過(guò)夜空，當(dāng)傷痕在心中烙下，那一刻，便是永恒。
作文：星子4
童年像一顆熟透的紅櫻桃，經(jīng)不起咀嚼，但只要輕輕一咬，那甜甜、膩膩的蜜汁便會(huì)從你的嘴角流下。在我的眼里，童年的天空總是那么藍(lán)，童年的溪水總是那么清；童年的花朵總是那么艷，童年的一切總是那么單純、美好。
我總記得，我的童年恍如初春——初春，萬(wàn)物復(fù)蘇，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。小院里的柳樹(shù)剛剛吐出新芽，可愛(ài)的小麻雀在樹(shù)枝上歡快地蹦跳著，不時(shí)吐出悅耳的音符。和煦的陽(yáng)光穿過(guò)柳樹(shù)纖細(xì)的枝條，暖暖的照在我的身上。
我總是在這時(shí)，撒嬌似地倚在奶奶的膝蓋上，聽(tīng)她將牛郎織女的故事。奶奶講的故事可好了，引得鄰居家的`娃娃紛紛過(guò)來(lái)湊熱鬧。奶奶眉開(kāi)眼笑，用手摸摸人家娃娃粉嫩、而粉嘟嘟的小臉蛋，拍拍娃娃們毛茸茸的腦袋瓜，娃娃們“咯咯咯”地笑出聲來(lái)，不好意思的跑開(kāi)了。但過(guò)不了一會(huì)兒，又聚過(guò)來(lái)聽(tīng)奶奶接著講下去。
奶奶家屋后有一個(gè)菜園子，里面明晃晃的，紅的紅，綠的綠；新鮮漂亮。菜園子里幾乎什么都有：油菜、大白菜、菜花、胡蘿卜、菠菜······一到夏天，放眼望去，綠油油的菜地里星星點(diǎn)點(diǎn)。拙樸的花香與清芬的泥土氣息招來(lái)一大群蜜蜂、蝴蝶。最好看的是那種大紅蝴蝶，滿身帶著金粉�？蓯�(ài)的小蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，胖乎乎、圓滾滾的，就像一個(gè)小毛球，可愛(ài)極了！
奶奶整天都在菜園子里，我也跟著她在里面轉(zhuǎn)。奶奶左手挎上小籃筐，我左手牽著一只雪白的小狗。奶奶拿起鐵鏟準(zhǔn)備鋤野草，淘氣的我便一溜煙跑到葡萄藤邊摘下一顆顆甜甜的綠葡萄，“吧嗒吧嗒”地吃個(gè)夠，還不忘摘下幾竄葡萄藏在衣兜里留給奶奶。吃飽了，又與小狗歡快的跑著、跳著，無(wú)憂無(wú)慮。玩累了，奶奶的小籃筐里也盛滿了甜蜜：奶奶總是像變魔法似地拿出小糖果、小餅干給我，我便會(huì)撅起小嘴，在奶奶臉上親一小口，并不忘把葡萄塞進(jìn)奶奶嘴里。這時(shí)，幸福的笑容一同浮現(xiàn)在菜園子里一老一小的臉上，如同閃亮的星子（星星）將我記憶的天空點(diǎn)綴得璀璨而美麗，那閃耀的光輝也將永遠(yuǎn)與我相伴······
作文：星子5
時(shí)光如沙礫，在歲月的空隙中悄然流過(guò)；時(shí)光如珍珠，將青春的人生接連串起；時(shí)光如流星，劃過(guò)花季的夜空，定格成青春最璀璨最難忘的畫(huà)面。
——題記
那個(gè)春日，乍暖還寒的天氣，有些疲倦的夕陽(yáng)在地平線的臨界點(diǎn)，將遍布大地的余暉一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的收回。我們背著書(shū)包，走在放學(xué)回家的路上，思索著作業(yè)，亦或是幾道難解的數(shù)學(xué)題，期待著那個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)到來(lái)的明天。
那一刻，不知所覺(jué)的停下腳步，突然望向種在校園角落里的'一株海棠。春天，抽芽的季節(jié)，這棵尚還未長(zhǎng)出新葉的樹(shù)木正在努力的萌發(fā)出新的生命。仔細(xì)瞧時(shí)，已有了嫩嫩的綠芽。望著草地，已發(fā)現(xiàn)了生命的痕跡。在這校園里，到處都已經(jīng)找到了春的足跡。一陣微風(fēng)吹過(guò)面頰，揚(yáng)起發(fā)絲，夕陽(yáng)欲頹，淡淡的光芒籠罩在身上，帶著絲絲暖意。地上是被陽(yáng)光拉出的影子，衣角翩飛，聽(tīng)著放學(xué)回家的人兒們的吵鬧，剎那間閉上眼，猛然間覺(jué)得生命就該美好如斯。
陽(yáng)光順著發(fā)梢灑落，隱約聽(tīng)到有人在叫我的名字。這時(shí)候，一定是我的同學(xué)們了。轉(zhuǎn)過(guò)身，高興的應(yīng)著，我也朝他們奔去。那一刻，兩顆年輕的心靠得越來(lái)越近，我們能感到青春和生命帶給我們的一切都是那么的真實(shí)。當(dāng)彼此相牽，一起向前時(shí)，身邊是輕拂的微風(fēng)，腳下是孕育著澎湃生機(jī)的無(wú)限大地，淡淡的金色還尚未褪去……這一切，在那片金色的映襯下被時(shí)光定格，留給青春的是未來(lái)、期盼與永恒。
在無(wú)數(shù)個(gè)寂靜的夜，望著北極星發(fā)呆時(shí)，眼前便又浮現(xiàn)起那個(gè)春日。那風(fēng)，那樹(shù)，那草，那人，那光……那幅畫(huà)面被時(shí)光雕刻成了亙古不變的永恒。那青春的顏色，那被題為“生命”的永恒。
那個(gè)春天的那個(gè)黃昏，如流星帶著光芒在記憶的夜空中劃過(guò)。青春帶給我們的那些友情和那些單純的小美好，不因天高而更改色差，不因地厚而更改海拔，即使沒(méi)有天荒地老的守候，也已然足夠。
作文：星子6
我們每個(gè)人心中都有一片澄澈，明亮的夜空。我們所經(jīng)歷過(guò)得事情化作星子，掛在夜幕上，它們的軌跡各不相同，有些暗淡，有些明亮，有時(shí)彎曲，有時(shí)筆直，即使有一天，黑夜吞沒(méi)了，這些明亮的繁星，它們，卻都滑向我們記憶的深處，最僻靜的角落，如深海中的寶藏，靜靜地，靜靜地，閃著最明媚的光。
一二年級(jí)時(shí)，每一次總是做不對(duì)的難題，每一次考差的試卷，每一次老師父母的批評(píng)。都化作一顆顆黯淡的星子，靜靜垂掛在夜幕的'深處，即使蟄伏在最深的角落，為什么，還在隱隱作痛？
后來(lái)，綠意蔥蘢的樹(shù)木，陽(yáng)光照射在樹(shù)木上，斑駁的太陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎的撒在每一片晶瑩的綠葉，照射出五彩的光輝，如一個(gè)個(gè)穿著七彩外衣的活潑的小精靈，在葉片中不停的旋轉(zhuǎn)，跳躍，奔跑，似在演繹一篇舞曲。趁著如無(wú)邊無(wú)際的大海的藍(lán)天，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著，好奇的看著一片葉子上閃爍的光點(diǎn)，好像再問(wèn)，這是什么東西？我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)？這些看似普通卻美好的事物占據(jù)了我的目光。只是，我沒(méi)注意到，有一顆耀眼的星子掛在了我的心幕。
又過(guò)了一點(diǎn)時(shí)間，成山的題海，做不完的試卷，同學(xué)之間無(wú)休止的爭(zhēng)吵，老師嚴(yán)厲的目光，與父母的矛盾，令我疲憊不堪，可是，就在這時(shí)，我看到了更低美好的事物，突然發(fā)現(xiàn)，為什么我以前沒(méi)注意到這個(gè)人是那么友善？為什么我沒(méi)注意到父母對(duì)我的關(guān)切？為什么我忽略了那么多美麗的事物，沒(méi)錯(cuò)，羅丹曾說(shuō)過(guò)，世界上到處都有美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美得眼睛，如果我們多關(guān)注一些身邊的事物，那么，美就在你身邊。彼時(shí)，我的夜幕，又掛上了一顆，明亮又黯淡的星星。
我所有經(jīng)歷的事情，都如星子般劃過(guò)靜謐的夜空，好吧，就讓記憶將他們遺忘，讓心將它們珍藏……
作文：星子7
奶奶家門前有條小河。春天，河邊的楊柳垂下美麗的絲絳，像少女在梳理著修長(zhǎng)的頭發(fā)；夏天，魚(yú)兒在小河里暢游，我們?cè)谛『永镉斡�；秋天，河邊開(kāi)滿了金黃的野菊花，我們?cè)诤永锾腕π罚欢�，雪花飄落，我們?cè)趦鼋Y(jié)的小河里滑冰。
我最喜歡夏天的小河。炙熱的太陽(yáng)烘烤著大地，曬得樹(shù)木都有氣無(wú)力的耷拉著葉子，知了在樹(shù)枝上邊吸允著漿汁邊愉快地吟唱，一群群光溜溜的孩子們?cè)谛『永镦覒蛑⒋螋[著。這里簡(jiǎn)直就是我們夏日的天堂。暑假里，我和爸爸一塊兒回老家，我總要加入他們嬉鬧的隊(duì)伍，自由自在地玩?zhèn)�夠。在小河里游累了，我們會(huì)待在樹(shù)蔭下小憩，或是玩泥巴。我們會(huì)在河邊挖一團(tuán)泥巴，像和面一樣將泥巴和成團(tuán)，摔成四四方方、光光整整的。從上面用拇指掏個(gè)洞，（在底上留上一層），慢慢地將洞擴(kuò)大，將底按得薄薄的。然后抓起泥巴，洞面朝下用力往地上一摔，隨著“啪”的一聲，泥巴的背面會(huì)爆開(kāi)一個(gè)洞。多大的洞，別人就要付給同樣大的泥餅。為了使破開(kāi)的洞更大，你一定要在掏洞的時(shí)候?qū)⒍刺偷淖銐虼螅瑢⒍吹讐旱帽M量的薄，將胳膊掄地盡可能的高，并讓泥巴落在盡量平整的地面上。我經(jīng)常和鄰居家的“黑蛋”“小孬”一塊兒玩摔泥巴，我們會(huì)為誰(shuí)摔的洞大、誰(shuí)給的.泥餅少了爭(zhēng)個(gè)不休，甚至?xí)l(fā)展成泥巴大戰(zhàn)。我揪一塊泥團(tuán)，向黑蛋扔去，小孬又拿一塊泥團(tuán)追著我打，我們追逐著、嬉笑著、打鬧著，渾身上下臟兮兮、泥糊糊的也全然不顧。忽然，一個(gè)人跳到小河里，我們會(huì)接著一個(gè)一個(gè)跳下去，游泳、打水仗、水中捉迷藏，玩的不亦樂(lè)乎。小河邊不時(shí)會(huì)響起一陣陣歡快的笑聲……
童年慢慢離我遠(yuǎn)去，奶奶家因?yàn)槌鞘懈脑煲舱w進(jìn)行了搬遷，奶奶家門前的那條小河亦失去了原先的蹤影。每次當(dāng)我再回到老家，走進(jìn)奶奶家明亮的樓房時(shí)，我總是會(huì)想起原先那條令我心施神往的小河，想起那曾經(jīng)在一起玩耍的朋友。我們?cè)谝黄饸g鬧的景象仿佛依稀歷歷在目……
作文：星子8
不管黑夜多黑，總有星子微閃；不管生活多難，總有一股暖流，溫柔相伴，駱駝的坎坷旅途中，一碗蛋羹。是心中永遠(yuǎn)的柔軟。
祥子是駱駝，駱駝也是祥子。駱駝在被大兵搶去后注定又是各地的輾轉(zhuǎn)，就像祥子多難的一生；祥子在駱駝被搶后，風(fēng)雨中摸爬滾打，回到初時(shí)的小鎮(zhèn)，高燒墻根下，夢(mèng)囈駱駝，得駱駝祥子；高燒三天，初醒蛋羹一碗，在經(jīng)歷了人生第一次起伏后，在黑暗的社會(huì)中，仍有星光可尋。
你可以說(shuō)社會(huì)是公正的，因?yàn)樗侵袊?guó)中，俱為一體，陟罰臧否，曾無(wú)異同；你可以說(shuō)社會(huì)是嚴(yán)明的，因?yàn)樗鼘?duì)作奸犯科者，毫不留情；你亦能說(shuō)社會(huì)是高冷的，因?yàn)樗雌饋?lái)似乎的確有些難以理解，但你不能說(shuō)他是無(wú)情的，因?yàn)樵俸诘囊箍�，也有星光，如海中燈塔照亮人，老舍把祥子所處的社�?huì)環(huán)境描繪的黑暗如斯，未墮落的堅(jiān)忍的樣子，和在祥子低谷時(shí)捧上一碗蛋羹的店家。不也正是這無(wú)盡黑夜中的一點(diǎn)兩點(diǎn)閃爍的.星光？
空巢老人，有學(xué)校中可愛(ài)孩子送上的“蛋羹”；養(yǎng)老院中，有各界的青年用細(xì)心與耐心煮就的“蛋羹”；孤兒院里。由師長(zhǎng)在成長(zhǎng)路上給予的蛋羹；大街道上，有陌生人微笑中氤氳而出的蛋羹……暖黃色的蛋羹，在乳白色的瓷碗中收縮，凝聚，由稀散的蛋液，凝成緊潤(rùn)的蛋羹迷蒙的水霧，潤(rùn)澤的是一顆迷茫的心。蛋羹的凝聚，不也正是社會(huì)的凝聚，是陌生的心的凝聚？
祥子是悲哀的，他的一生三起三落，歷經(jīng)磨難，由老實(shí)堅(jiān)忍的駱駝，最終墮落到行尸走肉的地步，可他又何嘗不是幸運(yùn)的？至少在他走投無(wú)路，落魄墻角時(shí)，能有一碗蛋羹，充盈了胃，溫暖了心，這便是他在黑暗中躊躇時(shí)的星光啊，照亮人心的星光！若是人人都能在他人生落難時(shí)捧出一顆星星的光亮與溫暖，再黑的天空，不也能星光燦爛？一閃一爍間，是人性的溫暖，是真正的大愛(ài)無(wú)疆。
黑夜里會(huì)有燦爛星光，一碗蛋羹也能凝聚大愛(ài)。
作文：星子9
坐在考場(chǎng)里，驀然意識(shí)到，初三已經(jīng)成了過(guò)去時(shí)。
想想，初三其實(shí)挺快樂(lè)的。
每天放學(xué)后，空蕩的教室里，下午六點(diǎn)鐘的總會(huì)透過(guò)西面的窗子灑滿三張認(rèn)真而稚嫩的臉龐。坐在我的座位上向右扭頭，就會(huì)看到他倆彎著腰認(rèn)真做題的樣子;向左扭頭，就會(huì)看到遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)還在煥發(fā)著她那灑向人間的縹緲的色彩，就像每個(gè)人不可預(yù)知的。
回家的路上，有一棵不知名的大樹(shù)。的時(shí)候，它就會(huì)長(zhǎng)出很多很多的葉子，郁郁蔥
蔥。在里面住著的小鳥(niǎo)，我們?nèi)齻�(gè)都數(shù)不完，只是每天都能聽(tīng)見(jiàn)他們“嘰嘰喳喳”自在地叫個(gè)不停。每次放學(xué)經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我們都會(huì)以誰(shuí)摘下來(lái)的葉子最多來(lái)比試誰(shuí)跳得最高，而每回都是郭蛋兒輸?shù)米顟K，然后我和二寶就會(huì)摸著他的頭，譏笑地說(shuō)：“小鬼還是沒(méi)有長(zhǎng)高呀!”
日子仿佛就這樣一天天在做題、奔跑與歡笑中嘀嗒流淌，三個(gè)學(xué)習(xí)上最好的對(duì)手和平日最好的即將走到三年的盡頭。凡事都會(huì)有了斷，在不知不覺(jué)中，逃往過(guò)去的路也被淹沒(méi)了。
幾天前的傍晚，在復(fù)習(xí)完了列的`幾個(gè)重點(diǎn)題目之后，二寶和郭兒跑上樓找我說(shuō)想要去學(xué)校的操場(chǎng)上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。操場(chǎng)上顯得很冷清。郭兒向我們倆提問(wèn)老師再三囑咐的重點(diǎn)，和二寶坐在單杠上胡亂回答。之后我們一次次地努力把球投人籃框;然后盡情地跑，盡情地笑，直到夕陽(yáng)放棄了抵抗，直到星光滿天。
每個(gè)人都以各種方式、各種理由踏上了各自的旅途，只是故事里的每一個(gè)人，都能像小時(shí)候一樣，倔強(qiáng)地奔向自己的夢(mèng)想。
伴隨著，一切的故事最終成為每一個(gè)人的記憶，就像夜空滑過(guò)的星子……
作文：星子10
花叢中，一個(gè)花苞裂開(kāi)了，吐出點(diǎn)紅色的嬌羞的花瓣兒，似初生嬰兒般懵懵懂懂。與一旁墨綠的枝葉比起來(lái)，它顯得那么的嬌嫩、可愛(ài)。但，和四周絢麗綻放的三千繁花比起來(lái)，卻又顯得如此的平淡，無(wú)起了。
和煦的陽(yáng)光照在花朵上，花兒們似都昂首挺胸，享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫。而它卻依偎在花叢中，避開(kāi)了陽(yáng)光的愛(ài)撫�；ò牧芽谠絹�(lái)越大，花瓣半露了出來(lái)，原本粉紅的花瓣變得鮮紅了，似孩子紅撲撲的臉頰，也似少女?huà)善G的櫻唇。微風(fēng)拂過(guò)，它羞答答的低下了頭，像懷春的少女。清晨，起霧了，四周白茫茫的一片，花兒都被籠罩在霧中，太陽(yáng)出來(lái)了，金色的光芒射向濃霧。倏而，霧散去。呵！花開(kāi)了。鮮紅的花瓣包裹著花蕊，宛若一位亭亭玉立、在做捧心狀的西施。在綠葉的襯托下，越發(fā)嬌嬈，甚至還帶著一種沁人心脾的韻味，卻絲毫不顯輕浮。它漸漸的俞高了，也俞美了，直至成了花叢中最高，也最具特色的一株。
天倏地暗了，剛才還陽(yáng)光明睸的天空布滿了烏云，雷聲一直“轟隆隆”的響個(gè)不停，輕柔的風(fēng)也變得殘暴起來(lái)，艷麗的花兒被吹得東倒西歪，有些，連花瓣都被吹落了�！芭距距倍勾蟮挠挈c(diǎn)兒從天上掉下來(lái)，落在花兒嬌嫩的花瓣上、纖細(xì)的枝干上，整片花都被雨點(diǎn)打得彎下了腰。只有它 ，仍不服輸?shù)?屹立在那兒，不肯低下頭，彎下腰。雨越下越大，天地間仿佛一切都靜止了，只剩雨點(diǎn)兒打在樹(shù)葉上、花葉上的“啪嗒啪嗒”的聲音和一層薄霧。一片、兩片、三片……
它嬌小的花瓣被雨點(diǎn)打散，從高貴的枝頭跌落塵埃，沾上了淤泥。雨，終是停了，而花，也終是散了，只剩下中間那毫無(wú)陰蔽的花蕊。但，它仍是花中最美的、最具風(fēng)格的一株。因?yàn)�，它沒(méi)像風(fēng)雨低過(guò)頭，彎過(guò)腰。
它，生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美……
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