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我的小伙伴作文(匯編10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小伙伴作文1
每個(gè)人都有自己的小伙伴,我也不例外,下面我為大家介紹一下我的小伙伴們吧!
趙品哲是我最要好的朋友,他是紅旗小學(xué)二(1)班的學(xué)生,今年八歲了。他長(zhǎng)的比較瘦,遠(yuǎn)看像一根木頭。頭發(fā)很平,眉毛像彎彎的月亮。那雙黑黑的眼睛,像成熟了的葡萄,鼻子小小的似一個(gè)小喇叭。他的.嘴巴很大,笑起來(lái)臉上仿佛裂開(kāi)了一個(gè)大洞。
他特別愛(ài)笑。摔跤了拍拍自己的衣服就開(kāi)始仰天大笑,好像一點(diǎn)也不疼的樣子。他還喜歡看書(shū),只要拿到書(shū)就一直看,有時(shí)候可以看兩個(gè)小時(shí)呢。如果他的爸爸媽媽不讓他看書(shū),他就會(huì)到我家里來(lái)玩,找到書(shū)就津津有味地讀起來(lái)。
我還有一個(gè)小伙伴,名字是張藝馨。她是紅旗小學(xué)二(2)班的學(xué)生,今年七歲了。她的眉毛像一道彎彎的彩虹,眼睛很小,鼻子也很小,嘴巴喜歡抿成一條縫。
她喜歡把自己當(dāng)成一只小貓,每天早上上學(xué)的時(shí)候,挽著一個(gè)小伙伴的手,像一只可愛(ài)的小貓咪。如果看到一只貓,她就學(xué)貓叫,這樣貓就不會(huì)跑了。她還喜歡把自己當(dāng)成一只小鳥(niǎo),兩只手放在身子兩邊,跳一下擺幾下,跳一下擺幾下,活脫脫的一只小小鳥(niǎo)。她有時(shí)也把自己當(dāng)成小狗,趴在自己家中,學(xué)小狗叫……
這就是我的小伙伴們,你喜歡他們嗎?
我的小伙伴作文2
一身灰白色的毛,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼,一個(gè)小小的鼻子,一張小巧玲瓏的嘴巴,可愛(ài)極了!這就是我最喜歡的動(dòng)物---狗。
狗狗性格溫順,是個(gè)看家的'能手,記得有一次,我和爸爸媽媽出去爬山,因?yàn)榕掠袎娜说郊依飦?lái)偷東西,就把狗狗留在家里看家,我們走了一會(huì)兒,就有個(gè)壞人想到家里來(lái)偷東西,剛到門(mén)口,狗狗見(jiàn)他鬼鬼祟祟的,就知道他是壞人,便“汪汪汪”的叫了起來(lái),那個(gè)壞人見(jiàn)了,不僅不想走,還想打狗狗的主意,狗狗見(jiàn)他還不走,就咬了壞人的腳一口,壞人疼得嗷嗷嗷叫,只能逃之夭夭了,這段情景被聽(tīng)到狗叫才趕來(lái)的李阿姨看見(jiàn)了,等我們回來(lái)后,李阿姨就全都告訴了我們,我們聽(tīng)了,準(zhǔn)備給小狗開(kāi)個(gè)盛宴,讓它吃個(gè)飽,媽媽做完了飯,我拿了個(gè)雞腿放進(jìn)小狗的飯碗里,小狗舔了一舔雞腿,汪汪汪地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“謝謝你,小主人!蔽衣(tīng)了,高興的笑了。
這就是我最喜歡的小狗,你聽(tīng)了我的介紹,也喜歡上我的狗狗了吧!
我的小伙伴作文3
她烏黑的頭發(fā),一雙彎似柳葉的眉毛下長(zhǎng)著像溪水般的清澈的眼睛,總是神采奕奕。一張花瓣似的嘴說(shuō)起話(huà)來(lái)總不饒人,每當(dāng)笑起來(lái)時(shí),眼睛便似水中彎月,笑聲向鈴鐺那樣清脆,她是誰(shuí)呢,她就是楊帆。
小帆雖然在成績(jī)上說(shuō)不上名列前茅,可是她從不會(huì)灰心喪氣,對(duì)待學(xué)習(xí)總是那么一絲不句,從不半途而廢。她不但學(xué)習(xí)刻苦,而且心靈手巧。
記得有一次,美術(shù)老師叫我們回家畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà),我和小帆高興極了;氐郊液,我正在畫(huà)畫(huà),忽然,門(mén)鈴響了起來(lái),我一打開(kāi)門(mén),原來(lái)是小帆,她說(shuō)要跟我一起作畫(huà),于是我高興地答應(yīng)了。開(kāi)始我們畫(huà)得很好,可是到了后來(lái)我們就遇上了困難,我最怕遇上困難了,就說(shuō):“小帆,反正不是考試,何必這么認(rèn)真呢,不如我們抄書(shū)上的吧,抄完了我們就可以去玩了。”小帆聽(tīng)了,說(shuō):“不行,這樣我們也不會(huì)開(kāi)心的,對(duì)不對(duì)?”我聽(tīng)了,低下了頭。忽然小帆笑了起來(lái),說(shuō):“雖然,我們不會(huì)畫(huà)高樓大廈,可是我們可以畫(huà)鄉(xiāng)村風(fēng)景啊。”我聽(tīng)了,高興極了,于是又重新畫(huà)了起來(lái),不一會(huì)我們畫(huà)完了又上了顏色,就把東西放回書(shū)包,然后高高興興地去玩了。
這就是我的'小伙伴,聽(tīng)了她的故事,你想和她做好朋友嗎?
我的小伙伴作文4
我的小伙伴,既不是我的同學(xué),也不是我的鄰居,她而是我的'妹妹——梁文馨。
妹妹今年10歲了。她是個(gè)可愛(ài)的小女孩,長(zhǎng)著一雙水水靈靈的大眼睛,上面有彎彎的眉毛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,頭發(fā)是自來(lái)卷,看上去又淘氣又機(jī)靈。
我認(rèn)為妹妹是全世界最可愛(ài)、最漂亮、最活潑的小女孩。雖然只有十歲,但她的心靈非常的美。
有一次,年過(guò)六旬的孤寡老人李奶奶買(mǎi)菜回來(lái),走路顫顫巍巍的。妹妹看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去關(guān)切的說(shuō):“李奶奶,您列了吧,我?guī)湍弥!”說(shuō)著,便去幫忙領(lǐng)著籃子。李奶奶高興地說(shuō):“溫馨越來(lái)越乖了,懂事了!”像這樣的好事,妹妹還做過(guò)很多很多。這就是我的小伙伴——梁文馨。它是一個(gè)外表溫柔、文靜、美麗、很果敢的女孩兒。望著她美麗而樸素的情影,我不禁對(duì)她肅然起敬。
我的小伙伴作文5
每個(gè)人都有自己的伙伴,她們能伴你快樂(lè)的度過(guò)一生。我也有一個(gè)伙伴,她有點(diǎn)特殊,那就是一輛自行車(chē)。
我的伙伴不但美麗動(dòng)人,而且還是我的得力助手。在夏天的傍晚,太陽(yáng)的余熱卻遲遲不散。屋內(nèi)的沉悶總是我喘不過(guò)氣來(lái)。于是我便將自己的伙伴帶到了公園,騎上她在路上兜風(fēng)。一路上,微風(fēng)在我的耳邊跑過(guò),帶去了夏日的炎熱,帶走了我所有的煩惱,送來(lái)了涼爽與愉悅。自行車(chē)載著我在路上面飛馳著,此時(shí)此刻,我仿佛是一只輕快的小鳥(niǎo),在自由自在的飛翔著。
記得有一次,我把七點(diǎn)誤看成了六點(diǎn),當(dāng)我發(fā)覺(jué)時(shí),就快遲到了。我的'嘴巴成了O字形的了。就在這時(shí),我想到了自行車(chē)。對(duì)啊,我可以騎自行車(chē)去上學(xué)!我想是抓住了救命毫毛似的。馬上騎著她去學(xué)校,一路上,我就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心急如焚。當(dāng)我沖進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),鈴聲也響了起來(lái)。太好了,我沒(méi)有遲到!這樣老師就不會(huì)批評(píng)我了,我暗喜道。我可真慶幸自己有這么個(gè)好伙伴。
我有這么個(gè)好伙伴可真開(kāi)心,可真幸福!
我的小伙伴作文6
在我們班里有這樣一個(gè)男孩子,他個(gè)子不高,身體瘦瘦的弱不禁風(fēng),像一根細(xì)細(xì)的面條。他的臉白白的,那水汪汪的大眼睛最引人注意了,眼睛大得不能再大了。他還有一對(duì)大大的耳垂,誰(shuí)見(jiàn)了都想去捏一捏,看起來(lái)很有福相。你知道他是誰(shuí)了嗎?他就是趙冠吉。
他不僅長(zhǎng)得帥氣,而且還是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生。有一次,我和趙冠吉一起去天橋看書(shū)。一進(jìn)天橋,他就隨手拿了一本關(guān)于科學(xué)的書(shū),坐在地上津津有味地讀起來(lái)了。因?yàn)槭窍抡n時(shí)間,操場(chǎng)上很喧鬧,外面汽車(chē)嘀嘀聲和風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝的聲音,混在一起,成了一團(tuán)喧鬧的噪音。鬧得我都沒(méi)法看書(shū)了。但是他卻依然靜靜地坐在那里看書(shū)。我?guī)Я艘粋(gè)桔子,像一個(gè)橙色的小皮球。我把桔子遞給他。他說(shuō):“你先放那吧!蔽揖桶呀圩臃拍橇恕_^(guò)了一會(huì)兒,他就拿了一個(gè)桔子皮,要塞進(jìn)嘴里。他太快了,我也沒(méi)止住,他吃桔子皮的表情,逗得我哈哈大笑。
他除了認(rèn)真還樂(lè)于助人。有一次,我們班的同學(xué)在操作場(chǎng)飛快地跑著。一個(gè)不留神就摔倒了。他大叫著:“好疼呀,好疼呀!”趙冠吉第一個(gè)沖上去,把他送到校醫(yī)室。一路上還不停地問(wèn)他:“怎么樣,有事嗎?”
這就是我們班的趙冠吉,他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人,是值得我學(xué)習(xí)的好伙伴。
我的小伙伴作文7
說(shuō)來(lái)奇怪,別的小伙伴都是同齡人,可我的小伙伴卻是比我大一歲的五年級(jí)的大哥哥,他在五(7)班,叫章震國(guó)。他有著一張不怎么好看的'臉,他的眼睛大大的,嘴巴小小的,做起事來(lái)也很認(rèn)真,我非常喜歡他的性格,所以我才和他做朋友的 。
有一次,他背著書(shū)包和我一起到家教學(xué)習(xí),我們到了家教中心,正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,他遞給我一本笑話(huà)書(shū)說(shuō)送我了,我就對(duì)他說(shuō)“謝謝啊”, 過(guò)了一天,他過(guò)來(lái)找我要書(shū)說(shuō):“昨天那本書(shū)看完了嗎?看完了就還我。” 我一臉的疑問(wèn):“你不是把書(shū)送我了嗎?” “我才沒(méi)有說(shuō)要把書(shū)送給你呢!”他堅(jiān)決否定了我的話(huà)。 “你就有!”我生氣的說(shuō),“你自己說(shuō)的還說(shuō)不是,我不跟你玩了”。 過(guò)了一個(gè)星期后他跟我說(shuō)“對(duì)不起,上次我的書(shū)就送給你了,我們還能做好朋友嗎?“ “當(dāng)然,我們還是好朋友!蔽倚χf(shuō)。
最后我們終于和好了,并成了好朋友。
我的小伙伴作文8
我有個(gè)小伙伴,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),看起來(lái)像蘑菇!我給她取了一個(gè)稱(chēng)號(hào)“小蘑菇”。她有一個(gè)口頭禪一一“好可愛(ài)啊”。
我和她玩得很好。有一次,她看見(jiàn)了一個(gè)蘑菇形的垃圾桶,她跑過(guò)去,摸摸這,摸摸那,說(shuō)了一句“好可愛(ài)啊。”我在一旁笑得直不起腰,她轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)我說(shuō)“笑什么呢?”我搖了搖頭,好不容易可以止笑了,結(jié)果看見(jiàn)她跑向一個(gè)不明物體,抱著它,又說(shuō)了一句“好可愛(ài)啊!蔽翌D時(shí)雷住了,我已經(jīng)不能再笑了,看見(jiàn)她這樣,我又哈哈大笑起來(lái),這也太……我已經(jīng)無(wú)話(huà)可說(shuō)了。我走過(guò)去,對(duì)她說(shuō)“小姐,注意形象,路人都看著我們呢!”這時(shí),她才醒過(guò)來(lái),撓撓頭,笑著對(duì)我說(shuō)“啊,是嗎?”她天生遲鈍,我心想見(jiàn)過(guò)遲鈍的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么遲鈍的。我把她立刻拉到一邊說(shuō)“在公共場(chǎng)合注意形象!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。
這就是我的伙伴,一個(gè)比較遲鈍的伙伴,一個(gè)有著特殊口頭禪的`伙伴!
我的小伙伴作文9
一到院里,一只棕色的狗狗便會(huì)搖頭擺尾地跟在我的身后,他就是我們鄰居家的狗狗--小棕。
小棕非常喜歡撒嬌,當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,它便快步跑上前來(lái),用身體踹我的褲腳。這時(shí),我變撫摸著它那光滑的皮毛,它就靜靜地蹲了下來(lái),偶爾”嗚嗚“地叫上兩聲,如果摸它的胸前,它便會(huì)轉(zhuǎn)一個(gè)身,四腳朝天躺下來(lái),真是可笑!
不久前,它生孩子了,他的`孩子剛生下來(lái),眼睛都還沒(méi)有睜開(kāi),身上也沒(méi)有幾根毛。過(guò)了一段時(shí)間,狗狗長(zhǎng)大了,長(zhǎng)得毛茸茸的,身體也很健壯,真是“女大十八變,越長(zhǎng)越像他媽媽了!”它們母女寸步不離,小棕走到哪兒,它的孩子就跟到哪兒。
從一件事中,我更加喜歡小棕了。
有一次,我吃完了雞腿以后,把骨頭扔給了小棕,小棕舔了舔骨頭,便放了下來(lái),“汪汪”的叫了兩聲,只見(jiàn)狗狗馬上過(guò)來(lái),看見(jiàn)骨頭后,狼吞虎咽的吃了起來(lái)。啊!母愛(ài)是多么偉大!
狗狗啊狗狗,你給了我友誼,你給了我啟示,一個(gè)母親必定成為一個(gè)英雄。我喜歡你,狗狗!
我的小伙伴作文10
他十分熱愛(ài)打乒乓球,所以他讀幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始練球了,他訓(xùn)練刻苦,進(jìn)步快。從讀幼兒園到現(xiàn)在讀二年級(jí),從連一個(gè)球也接不住到把訓(xùn)練館的'學(xué)員全打敗,從一個(gè)普通的新手到一個(gè)訓(xùn)練館頂尖高手。他的進(jìn)步就像一顆火箭,從后面直奔冠軍。
他還小,有的是時(shí)間,所以,他不久前還天天訓(xùn)練,別人星期一至到星期五都不訓(xùn)練,他卻每天放學(xué)就讓他媽媽接他到訓(xùn)練館。周六、周日,大家打球打到五點(diǎn)就放學(xué)了,他卻朝著那些大哥哥叫:
有時(shí)訓(xùn)練完了,不知什么原因,他沒(méi)跟教練繼續(xù)練球。那時(shí)候,又沒(méi)有電視可看,就看新手打比賽,可是他們的球技都很差。一點(diǎn)也不刺激。
周六、日,我們?nèi)ゾ毲,要是我們倆在一起,我們一定會(huì)練球,就趁這機(jī)會(huì),他就把他從其他地方學(xué)來(lái)的技術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致。
就是這樣,他就會(huì)把一招招的技術(shù)練熟,以至把其他人打敗。打敗了其他人后,就越想練……就這樣的良性循環(huán),再加上他有時(shí)間,才使他的進(jìn)步這么快。
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