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表揚(yáng)老師信

時(shí)間:2025-04-21 12:40:44 好文 我要投稿

表揚(yáng)老師信

表揚(yáng)老師信1

尊敬的xx校長:

表揚(yáng)老師信

  您好!

  我是貴校四年級(jí)五班學(xué)生xx的家長。昨天,在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上,我的孩子被評(píng)為學(xué)校的孝敬之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會(huì)更加熱愛生活,關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信,我要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育,是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!

  說起來我的孩子在xx已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年頭了,四年來,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸,我為他能遇到xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師而感到由衷的欣慰,我要感謝xx、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝!

  當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師,站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí),我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認(rèn)真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當(dāng)我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候,我也被深深的感動(dòng)著。每當(dāng)聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內(nèi)容時(shí),我從心里感激老師。因?yàn)槲抑溃@樣的平等的交流和對(duì)話,對(duì)孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣,總之,我是很喜歡開家長會(huì)的,每次家長會(huì)只要不是因公出差在外地,我都要準(zhǔn)時(shí)參加,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起交流感受?梢哉f楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個(gè)好媽媽。

  每到周末,聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí),我覺得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生,感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué),我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會(huì)上,謝老師說:“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科,從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次,學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界,用數(shù)學(xué)的.方法解決生活中的問題,在生活中感受到數(shù)學(xué)的美! 是x老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像x老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

  聽見四年級(jí)五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫x干爹,把班主任老師叫x干媽時(shí),我非常感動(dòng),是啊,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,贏得這樣的稱呼埃我曾經(jīng)對(duì)劉暉老師說,我的兒子是因?yàn)橄矚g你才喜歡上英語這個(gè)學(xué)科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕,當(dāng)孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時(shí),非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣的過程中,我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著;當(dāng)孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí),我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參加英語角練習(xí)口語的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺得做為家長,我們除了感謝,也很心疼,她們實(shí)在是太累太辛苦了,他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴,理應(yīng)得到我們所有家長的尊敬和感謝。

  20xx年xx月xx日

表揚(yáng)老師信2

親愛的老師:

  您好!

  現(xiàn)在時(shí)間過得飛快,眨眼就到了六年級(jí)了。我們又喜又憂。喜的是即將升入初中,憂的是以后就要跟老師離別,心里多多少少有些不舍得!借此機(jī)會(huì),我代同學(xué)跟您說說心里話。

  記得剛踏進(jìn)學(xué)校的.大門,我們被分到一(3)班,我膽子小,于是,你就站在門口把我迎了進(jìn)門。開始上課了。您又耐心地教我們拼音,教了一遍又一遍。教完拼音,您開始為我們講生字,您教我們的方法很特別,總是想辦法讓我們?nèi)菀子。我還記得“碧”字是怎么記的:大石頭上坐著白雪公主和白馬王子……你嘔心瀝血地培育我們,想讓我們成為人才,可還是有同學(xué)“辜負(fù)”了您,使您傷心。流淚。您默默地培養(yǎng)我們,使我們從一群不懂事的小孩變成了一個(gè)聰明。活潑的“小大人”。

  四年級(jí)時(shí)一個(gè)同學(xué)因?yàn)樨澩,捉來一只老鼠,結(jié)果手被咬到,老師您心疼地眼淚都出來了。您一邊扶他去辦公室,一邊流露出關(guān)心而急切,急切中又帶著責(zé)備的眼神,使他有點(diǎn)不好意思了。

  老師啊,您是園丁,培育出我們這些幸福的花朵;您是春蠶,為了給人類做貢獻(xiàn)而奉獻(xiàn)自己;您是紅燭,為了給我們照明,不顧一切燃燒自己!我對(duì)您說一聲:謝謝!

  20xx年xx月xx日

表揚(yáng)老師信3

趙老師:

  您好!

  您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)即將到來之季,我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”

  在過去的一年里,當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí),您給了我鼓勵(lì)和幫助;當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)和教育,這學(xué)期我在數(shù)學(xué)中取得的一些進(jìn)步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)將起到指導(dǎo)作用。在這兒我先向您說一聲:“謝謝您,趙老師!”

  在上學(xué)期中,是您,把我們從小學(xué)的算術(shù)領(lǐng)到了出眾代數(shù)的課堂,讓我們認(rèn)識(shí)了代數(shù)中的“a,b,c……”。您教會(huì)我們“什么是整式”,“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”;在下學(xué)期中,您又在上學(xué)期代數(shù)的基礎(chǔ)上,又教會(huì)我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”,而且您不顧身體不好、家中將考大學(xué)的女兒,不辭辛苦反復(fù)給我們講解數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),直到每個(gè)同學(xué)聽懂為止;您在初一就教了我們初二才學(xué)的“因式分解”,讓我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí); 此外您還把我們引到了幾何的世界,又讓我們認(rèn)識(shí)了“α,β,γ”,您告訴我們:“平面幾何研究的是:形狀、大小和位置;表達(dá)的形式有:母語、幾何語言和圖形語言。”在幾何的學(xué)習(xí)中,您使我感覺到了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導(dǎo)下,幾何成績也是比較不錯(cuò)的!在這兒我再向您說一聲:“謝謝您,趙老師!”,同時(shí)對(duì)這學(xué)期我們有時(shí)的不懂事向您說聲“對(duì)不起!” 趙老師,您的數(shù)學(xué)課上得的`確很好,思路清晰。但是,我還是向您提出一點(diǎn)小小的建議,希望您接納。趙老師,我知道您的身體不是特別好,請您不要為我們累壞了您的身體,請您多注意休息,我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。另外還希望您課下給我們留一至兩道數(shù)學(xué)難題,讓我們的數(shù)學(xué)學(xué)得更加靈活、鞏固。

  有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索! 好了,趙老師就說到這吧。我再一次衷心地祝您: “教師節(jié)快樂!”

  20xx年xx月xx日

表揚(yáng)老師信4

尊敬的xx班全體老師:

  時(shí)間過得真快,明年xx就要離開他熱愛的幼兒園和親愛的老師走入小學(xué)的校園了。

  回顧這幾年xx在幼兒園度過的快樂時(shí)光,我們的心中感慨萬千,xx剛?cè)胗變簣@時(shí)的情景又浮現(xiàn)在我們的眼前,轉(zhuǎn)眼間xx已經(jīng)成長為一個(gè)有愛心、有信心、能寬容、樂助人、勇敢、有上進(jìn)心和較獨(dú)立的大孩子了,我們知道這需要老師們付出極大的耐心和責(zé)任心對(duì)他一點(diǎn)一滴的進(jìn)行引導(dǎo),大愛無形,我們由衷的感受到老師們對(duì)他全心全意的教育和愛的奉獻(xiàn)。

  從xx在德、智、體各方面的.進(jìn)步中,我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿愛心、鼓勵(lì)的眼神。xx能在你們的關(guān)愛中幸福和健康成長將是他一生中最寶貴的財(cái)富,你們對(duì)他心靈成長的健康引導(dǎo)和哺育將為他今后的幸福人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們懷著無比崇敬的心情向各位老師道一聲:你們辛苦了,你們是陽光,是雨露,是偉大的心靈建設(shè)工程師。

  愿你們每天都幸?鞓。

  此致

敬禮!

  20xx年xx月xx日

表揚(yáng)老師信5

  我是***的家長,孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

  象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子***也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說一不二。想當(dāng)初,剛上幼兒園那會(huì)兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,可是心里總會(huì)有說不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。

  經(jīng)過幾次反復(fù),中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,我感覺僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦!”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

  平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學(xué)不會(huì),就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲,自?**上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會(huì)說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子***畫了一手的好畫,看那構(gòu)圖,那著色,那意境讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的.繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里,希望他將來長大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個(gè)良好成長環(huán)境的幼兒園。

  看著兒子一天天懂事,一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。

表揚(yáng)老師信6

尊敬的幼兒園老師:

  你們好!我是XXX(您孩子的名字)的媽媽,我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)X歲了,我的寶寶XXX(進(jìn)入幼兒園的時(shí)間)入園,至今已經(jīng)有1年了。在這1年里,因?yàn)閳@里老師無微不至的照顧,我的孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,孩子的智力成長以及生活自理能力有了很大的進(jìn)步,這讓我感到十分高興,在此我非常感謝園長已經(jīng)各位老師對(duì)我的孩子的深切關(guān)心和辛勤的教育!

  一直以來,對(duì)于孩子上幼兒園的問題,我擔(dān)心孩子在幼兒園不能被照顧好,生怕孩子在幼兒園的生活不好。因?yàn)楝F(xiàn)在做父母的,為孩子付出了很多心血,每個(gè)家長都想自己的孩子受到很好的教育。經(jīng)過幾番考慮,我們選擇了XX幼兒園,選擇看來是一個(gè)正確的選擇。我兒子在小班學(xué)習(xí)的1年間,我很驚喜的看到孩子從各個(gè)方面都取得了很大的'進(jìn)步。

  孩子有禮貌,有規(guī)矩,懂得分享,以前一些不好的習(xí)慣現(xiàn)在已經(jīng)改掉不少了。在學(xué)習(xí)上,我的孩子的習(xí)慣得益于老師的培養(yǎng),以前沒有這樣的要求,孩子也比較調(diào)皮,不肯專心的看書學(xué)習(xí),現(xiàn)在孩子會(huì)主動(dòng)書看,時(shí)常會(huì)讓我們這些家長為他講講故事,有時(shí)候我們教他數(shù)數(shù),他也肯比較認(rèn)真的聽了。

  在生活習(xí)慣和生活自理能力方面,我的寶寶也有了較大的改變。老師將我的孩子的用餐習(xí)慣培養(yǎng)的很好,XX(寶寶的名字)以前總是愛挑食,這樣不喜歡、那樣也不吃,而現(xiàn)在什么都吃,加上園里伙食搭配合理,寶寶今年身高的增長比較理想。在生活方面,寶寶也更加講究衛(wèi)生,自理能力有了不少提高,有時(shí)候他還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢。在語言方面,寶寶也是進(jìn)步很大大,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園學(xué)習(xí)光碟,跟著光碟學(xué)說一些簡單的語言;聽著兒歌時(shí)常常也會(huì)跟著唱(雖然唱不好),跟著跳舞,也能夠給爸爸媽媽表揚(yáng)在幼兒園學(xué)的兒歌和舞蹈。

  這一年之中,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,讓我們做家長的深深為之感動(dòng),我將孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責(zé)任心的老師手里我感到十分放心。在這里我作為孩子的母親,由衷的感謝幼兒園的XX老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師,感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我沒有更多華麗的辭藻來表示我的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!

  再一次向你們道一聲:老師!辛苦你們了!謝謝你們!

表揚(yáng)老師信7

各位老師好:

  王瀚小朋友自從上了幼兒園,有了很大的變化,首先,他變得膽子大了,見了陌生人也不怕了;其次,王瀚變得有禮貌了。每天見了老師都會(huì)主動(dòng)打招呼“老師好”、“老師再見”,在幼兒園里活動(dòng)量大,王瀚的飯量增加了,晚上睡得也好,而且在老師的指導(dǎo)下,王瀚學(xué)會(huì)了正確使用筷子,還會(huì)幫助媽媽疊衣服,有一天還洗了自己的一只小襪子。

  這一周,王瀚表現(xiàn)非常好,每天積極上幼兒園。不哭不鬧,走在路上都會(huì)開心的唱起歌來。去了幼兒園也努力學(xué)習(xí),快樂游戲,回家后能夠?qū)W(xué)到的體操、手指操、兒歌表演給我們看,這一回王瀚已經(jīng)得了三朵小紅花了。

  現(xiàn)在,王瀚的口頭語是“我老師說”在老師的影響下,王瀚漸漸養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣,也學(xué)會(huì)了很多,非常感謝小二班各位老師的辛勤培育,使王瀚取得了巨大的進(jìn)步。

  王瀚小朋友的爸爸、媽媽

表揚(yáng)老師信8

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):您好!

  我是孩子xxx的家長,我孩子就讀于xxx班,是今年年初才轉(zhuǎn)到貴園的。由于我的孩子比較任性、倔強(qiáng)、自尊心強(qiáng)、又特愛面子,當(dāng)初轉(zhuǎn)院時(shí),作為母親,我自己給自己做了好長時(shí)間的思想工作,我很擔(dān)心孩子無法適應(yīng),也擔(dān)心年輕的老師沒有耐心傷害了孩子的自尊心。

  因?yàn)楹⒆釉瓉硭诘挠變簣@是從小班開始,一直沒換過老師,也都培養(yǎng)了一種難舍的感情,而新的幼兒園無論對(duì)于孩子還是老師都要適應(yīng)一段時(shí)間。但事實(shí)證明,我的擔(dān)心是多余的,在他的`老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子變得更加開朗、自信,也越來越懂事,而且改掉了在幼兒園每餐只吃一碗飯的習(xí)慣,這讓我特別欣慰。

  在原來的幼兒園,孩子用的飯碗要比現(xiàn)在的小一些,而且每餐只吃一碗飯,雖說一日三餐幼兒園都管,但是每天回家后吃晚飯的樣子讓我感覺好心疼,看上去孩子好餓好餓。剛轉(zhuǎn)來貴園的時(shí)候也是這樣的,可現(xiàn)在不是了,尤其是最近一段時(shí)間,每天晚上回家,孩子會(huì)主動(dòng)跟我說:“媽媽,我今天在幼兒園吃飽了,不用給我做晚飯了”?粗钠饋淼男《嵌,我也會(huì)很開心。當(dāng)然,這都離不開老師們的耐心引導(dǎo)。說實(shí)話,如此年幼的孩子,每天上幼兒園,一整天跟老師的時(shí)間比跟家長的時(shí)間還長,老師的愛心能夠消除家長的擔(dān)心,那是老師們最大的成功。

  我最想跟園領(lǐng)導(dǎo)說的是:由于工作的關(guān)系,我?guī)缀趺恐芪褰雍⒆佣家葓@里要求的晚來一個(gè)小時(shí),這樣,班里總有一個(gè)老師要晚下班一小時(shí)。在這里我由衷地說一句:感謝你們,張老師、x老師、x老師,你們辛苦了!雖然只有半年的相處,孩子也馬上就要畢業(yè)了,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。

  每每聽到孩子說,張媽媽跟我們講什么了我都會(huì)很感動(dòng)。班里老師如此年輕,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的,她們從來不對(duì)孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)。這讓我去掉了一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心地工作。

  因此我非常感謝張xx、xxx、xxx這三位老師,想借這封信來表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。

  此致

敬禮!

  220xx年xx月xx日

表揚(yáng)老師信9

尊敬的校長:

  您好!

  我是貴校學(xué)生XXX的家長。今天我懷著無比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝初一四班班主任XX老師!

  20xx年10月22日,上午早自習(xí)期間,XXX同學(xué)由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán),并及時(shí)通知班主任XXX老師。劉老師知道后,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時(shí),她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會(huì),劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!

  等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長,見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動(dòng)。

  教師,被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天XXX同學(xué)并不是病的很重,只是貧血暈倒,但XXX老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇,再一次向我們學(xué)生家長生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!

  我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng),與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”XXX老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù),她真不愧為人民教師的光榮稱號(hào)!

  為此,我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長,孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校XXX老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的`照顧、愛護(hù),是我們?nèi)业男疫\(yùn),作為家長感到非常高興和自豪!皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長上了生動(dòng)的一課,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。

  最后,我們?nèi)曳浅8兄x貴校XXX老師對(duì)XXX同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧,同時(shí),也感謝校長領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!

表揚(yáng)老師信10

  老師對(duì)學(xué)生好,學(xué)生能感覺到,家長也能體會(huì)到,在這里公開一封家長的表揚(yáng)信,希望徐老師再接再厲,希望更多的老師象徐老師一樣,能夠得到家長的認(rèn)可。

  劉校長:

  您好,我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四三班一位同學(xué)的家長,在這里我代表我們班幾位家長對(duì)這學(xué)期的新任數(shù)學(xué)老師徐金嶺表示一下感謝,及敬佩之情。

  周五,我們開家長會(huì),大家?guī)缀跏堑谝淮握J(rèn)識(shí)這位老師,對(duì)徐老師的了解是在孩子的嘴里得到的,孩子的感覺是最敏感的,他們有了一位朋友一樣的老師,而且教學(xué)幽默,孩子們印象深刻,學(xué)習(xí)找到了樂趣,我們大人還發(fā)現(xiàn)了孩子們有愛心了,知道關(guān)心人了,比如,前些日子,徐老師生病了,孩子說老師嗓子啞了,全班簽名祝徐老師早日康復(fù),我第一次感到我的孩子也開始關(guān)心別人了,說明了徐老師在孩子們中威信好高,讓我們做家長的自嘆不如。前些日子,學(xué)校組織越野賽,徐老師領(lǐng)著參賽選手在廣場上做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),這讓我們家長看到了一位當(dāng)自家孩子來關(guān)心的場面,讓我們很是感動(dòng),就拿這次其中考試來說吧,孩子的一點(diǎn)進(jìn)步,徐老師都記住,給孩子們及時(shí)鼓勵(lì),讓孩子們有了很高的自信心,在孩子們的說話中我們做家長的看到了變化,以前我們這個(gè)班在九個(gè)班中是紀(jì)律較差的,確實(shí)有幾個(gè)調(diào)皮的.,女老師很難鎮(zhèn)住他們,記得孩子以前老說,教課的其他老師管不了我們的孩子,讓老師們也很頭痛,我們確實(shí)也能感受到,都替老師為難和替孩子們的未來擔(dān)憂,這學(xué)期,您派了精干的徐老師來,協(xié)助張老師管理這幫孩子,方法得當(dāng),孩子接受,讓我們看到了變化,而且我們覺得我們的孩子有趕超的希望,不會(huì)落后了。由于您工作繁忙,我不在一一舉例了,孩子們的變化就是最有好的證明,我表達(dá)的不太完善,敬請劉校長諒解,這是我們家長發(fā)自內(nèi)心的感謝!

  謝謝您:四.三班家長

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