精彩瞬間作文(合集10篇)
精彩瞬間作文1
周五的演出，精彩篇章數不勝數，可謂美不勝收，一同看看吧！
《青春追夢》——一中學子自己寫的書，讓我們激動不已。作者朗讀入選習作片段，讓人艷羨。各班代表都輕捧著書，用心地為大家朗讀著文字。陽光斜照在書頁上，他們側傾著頭，感受文字的韻味。這些融入了真情實感的文章，朗讀，怎能不精彩?是啊，青春有夢，大膽去追，追出佳作的一片天地，追出文字與心靈的一番徹談。
朗誦，每個班都精心設計，新鮮層出不窮，不過最令我回味，欣賞不已的定是自己班和七七班的表演。
我們班朗誦的《念奴嬌 · 赤壁懷古》和《滿江紅》雖都與八六班、七一班其中的'篇目有些重，但絲毫不影響我們的氣勢。該我們上場了，每個人都是小心翼翼的，生怕摔跤、滑倒出洋相，各自牢記對應的位置，沒有偏臺，站在舞臺中央。我瞄了幾眼四周，大家整齊地抬頭挺胸、精神抖擻地目視前方，一動不動。我屏息著，靜待音樂響起。王日臣畫外音后，劉朝軒的“大江東去……”的領讀，將我們引入佳境，每個人都放聲誦著。到中間的二重誦，一切井然有序。唱歌部分，陳媛領唱，我們也使出“洪荒之力”，“咿呀”著哼上最后一個高音。蔣麗童、李歡馨的水袖舞讓人目不轉睛。你看那長長擺動的袖子，像不像飛舞的蝴蝶。最后的三重，大家也配合得非常到位，將“人生感慨”續(xù)了三遍，很押韻。曾鈺婷鏗鏘有力的“蓋世雄倫，氣吞山河……”使我們從婉嘆迅速轉變?yōu)楹狼閴阎�。舞蹈演員十分貼合“怒發(fā)沖冠”的動作，低頭——猛地抬頭，也很激昂，特別是陳戊平“仰天長嘯”無疑使觀眾喝彩，陳鼎元的舞劍也是如此。中間的快讀、慢讀、重讀、反復，我們都把握得準確適度。最后的揮臂、抬手握拳和趙潤雅亮的大字無疑是節(jié)目的點睛之筆。很不錯，我們最后贏得了熱烈的掌聲。
七班的《木蘭詩》也和某班的曲目相同，不過他們卻將木蘭遠征，回鄉(xiāng)演得淋漓盡致，也是甚好！大鼓敲得有模有樣、氣勢十足；木蘭女扮男裝、替父從軍、保家衛(wèi)國的場面更是動了真情，惟妙惟肖；伴舞的和臺上的同學也是努力地演著。服裝、配樂、動作、效果，都是精心籌劃，可不謂個好?
所以七班第一，八班第二。我想說：“我們已經在舞臺展示了自己最好的一面，不必計較名次。七班是自習課都練著，比我們刻苦得多。我們付出了汗水也無憾，我們八班的每一個成員都參與了，趙老師、潘老師耐心地指導，王日臣摔傷了還是賣力地為班集體服務……這都是我們努力過的見證。帶著虔誠的心參拜誦讀的每個過往，我們無悔、無怨，舞臺上展示的每一刻，都是精彩的！”
精彩瞬間作文2
在我們的生活中，有很多的精彩瞬間，搞笑的、美好的、感動的……
每一個瞬間都豐富著我們的生活！ 搞笑的精彩瞬間 一天，我來到了紫陽湖玩，這里游人如織，一個照相的人躍入我的眼簾，他看起來十分專業(yè)：“往后一點，再往后一點，還要往后一點，好停。再往左一點，好，就是這個地方！”就在快門要按下的一剎那，被拍的那個人覺得腿好不舒服，就往后動了一下，可誰知道呢，后面還有一塊小石頭，剛好被這個人踩到了，他往后一滑掉下去了，在半空中的時候，“咔嚓”快門按下了，那張照片上把他的表情完全照到了：他的嘴巴張得大大的，手在往前使勁劃，眼睛也睜得大大的！ 在他掉下去的一瞬間，全場的`空氣好像凝固了，過了一秒，像火山噴發(fā)似的，大家都哈哈大笑起來，笑完后大家就連忙跑過去救人了。
大街上，一個人搶了一個老婆婆的錢包，那個老婆婆急得大喊：“搶東西�。 痹趫龅娜藥缀醵紱_了上去，當那個搶錢包的人被包圍后，他拿出了一把水果刀，兇神惡煞地對周圍的人說：“誰敢上來，我就捅誰！”這個小偷說出了這句話后，沒人敢向前一步。當場面快陷入僵局的時候，一位叔叔冒著生命危險沖了上去，這個小偷捅了他一刀后他仍然死死地抓著小偷，全場的人被他的舉動感動了，被小偷的行為激怒了，大家沖了上去，把小偷給制服了，圍觀的人也都感嘆道：“好樣的，你真棒！” ……
其實，生活中還有許許多多的精彩瞬間，等待著你用心去發(fā)現(xiàn)！
精彩瞬間作文3
花朵，雖然嬌艷美麗，卻經過了四季的考驗，等待的就是含苞欲放的瞬間，在萬物前展現(xiàn)它光輝燦爛的一面；蝴蝶，雖然光鮮奪目，卻在幼年時期一絲絲地吐著晶瑩的銀絲纏繞著自己，為的便是它破繭而出的瞬間，在大自然的擁護下發(fā)出重見光明的輝煌。一切難忘的瞬間都要靠著那份拼搏的毅力與戰(zhàn)勝自我的勇氣。
那天下課，老師便叫我去了辦公室，當我得知我的科技作品可以參加演講比賽時，我既興奮，卻又產生了幾分膽怯。興奮源于我不懈的努力換來的成果，膽怯源于將要面對的是我所面臨的第一次演講。
為了這一次的演講，我做盡了各種該做的準備。畢竟這將是我第一次上臺在眾多人的面前進行演說，我不斷鼓勵自己能行，也頻繁地去找了科技組的老師反復修改，一次次的.背誦是化險為夷前搭起的橋梁，一次次鏡前的練習是努力拼搏的見證。
演講開始了，全場鴉雀無聲，隨著老師一次一次地報著姓名與作品名，帶來的也是一次次精彩生動的演講，我漸漸覺得我的作品已不如別人，甚至產生了棄權的念頭。但我又我不甘落后，趕忙找一個位置一遍又一遍地背著演講稿。不一會兒便到我了。此刻，我非常緊張，就連周圍的空氣都好像凝固了似的。
我放下手中的演講稿，有些不知所措，機械地一步步地走上了講臺。不用說，上了講臺便說不出話來�？纯磁_下，數十雙關切的眼睛看著我。頃刻間，我不知哪兒來的勇氣：“今天我介紹地作品是……”帶著練習時該有的動作，配合了不同語段用的不同語氣，我在這一瞬間將之前的努力毫無保留地傾瀉出來，心中的喜悅如清泉般在我的血液中流淌，又如一只雛鷹在我的心扉無盡地翻飛，舞動它的雙翅。我的演講獲得了在場老師和同學們的一致好評。
瞬間不接受平淡，只接受精彩。有了啟程，才有了奮斗的目標；有了目標，才有了努力拼搏的過程；有了過程，才能嘗到成功那一瞬間的甘甜。奮斗后獲取的成功的瞬間，是令人永生難忘的！
精彩瞬間作文4
今天，艷陽高照，空氣很清新。媽媽帶我來到城山廣場參加小記者活動。我到老師那里簽了到，就和另外一個小伙伴一起出發(fā)了。去干嗎呢？噓！小聲點兒！我們要去“尋寶”！
我們戴上手套，拿上塑料袋，去尋找“寶藏”。一路上，我只顧著“尋寶”，什么都不管。媽媽對我說：“你別光顧著撿垃圾，順便欣賞一下周圍的風景吧！”哈哈，你沒聽錯！“寶藏”就是垃圾啦！“不行！任務還沒完成，不能看風景！”我驕傲地說�？墒�，我找來找去，發(fā)現(xiàn)周圍沒什么垃圾，我急得想去翻垃圾桶。
呀！我發(fā)現(xiàn)了！這邊有個可樂瓶，那邊還有個香煙盒。哈哈，原來，垃圾都被人們遺忘在了不起眼的角落里！不大一會兒功夫，垃圾袋就裝不下了。我們興沖沖地拎著一袋“寶貝”去交差了。
尋寶任務完成后，我們玩了好幾個闖關游戲，印象最深的`要數袋鼠跳了。這個活動要求2名小朋友鉆進一個麻袋里，拎著麻袋一起跳到終點。我發(fā)現(xiàn)，2個人的節(jié)奏必須完全一致，否則會摔倒。不信，你瞧！那個小組就摔倒在地上了呢！
我和小伙伴一起鉆進袋子，試跳了一下。我們喊著“1，2，1，2”的口號前進，我和她平安無事，可是在最后一刻，我快了一點，就摔了一跤，幸好不嚴重。
這次湘湖之旅不僅很好玩，還很有意義喲！
精彩瞬間作文5
現(xiàn)在的我們正處于21世紀的信息時代，各式各樣的信息產品都再這一時代被創(chuàng)造，也在這一時代流行。例如電腦，數字電視，手機等等。而網絡也不例外，更有勝上一等的趨勢，幾乎遍布整個世界。
網絡，就像蜘蛛織的網一般四通八達。網絡是人類無窮神奇的智慧編織的一張?zhí)貏e神奇的“網”。它是以無數臺計算機通過軟件和硬件設備實現(xiàn)信息交換和資源共享的系統(tǒng)，把世界更緊密的聯(lián)系在一起，其作用是非常廣泛的。網絡有好有壞，它能帶給你許多好處也能讓你迷失自我。
網絡的好處：
記得在初中時期，有一次你英語老師布置了一個作業(yè)，就是幾篇英語短文的翻譯，但是我?guī)缀醣贿@幾篇短文給困住，一直停滯不前，后來實在不行就打破與媽媽的約定(我與媽媽約定，在學習時間不能玩電腦)打開電腦，運用雅虎在線翻譯，順利的完成了困住我多時的英語短文的翻譯，實在是太開心了，這也讓我增長了不少英語的單詞以及無法的知識，真是讓我受益匪淺啊。這讓我覺得網絡真得是非常方便，而且大大提高了我的作業(yè)效率。有了這么一次，我就經常運用網絡軟件以及寬廣的知識流量來擴充我的學習方法，解決我的學習難題。
網絡的弊端：
記得我一次在朋友家看見朋友在玩一個非�；鸨木W絡游戲，覺得很有意思，就一起玩了，結果一發(fā)不可收拾，經常在下課后或者在周末沉迷于網絡，經常是上課不專心，下課急沖沖，休息也因此不能得到充裕，更甚在網吧親戚家通宵玩游戲。后來被媽媽發(fā)現(xiàn)狠狠的教訓了一頓，才有上文的'約定。不過后來我也及時認清了網絡游戲的弊端，迷途知返，才不至于讓媽媽傷心欲絕。
網絡在我的生活中不斷演繹著精彩的篇章，對我來說，它既是良師益友，亦是狐媚誘惑，主要還是看自己怎么把握�，F(xiàn)在的生活因為有了網絡而讓我更加快捷方便的生活，學習，也讓我省下了不少時間。
總之，網絡有好有壞，我的生活也因網絡而精彩。
精彩瞬間作文6
回憶中的情景，在我的心中回放，感動了每一個春秋。
——題記
因這個瞬間，落葉撲向大地，落紅化作春泥，寸草感念春暉；因這個瞬間，月兒變明，柳色變新，群山垂首；因這個瞬間，我感受到了愛的溫馨。
思緒又飄回到了初三晚自習那一天。那天因作業(yè)太多，我只得在班級中上完第三節(jié)晚自習再回家，但是忽略了一個重要環(huán)節(jié)，給父母打電話讓他們來接我。下了晚自習剛走出教室，一陣涼風便讓我打了一個寒顫，我推著自行車，獨自一個人走著，心中不禁有些害怕，萬一遇上壞人怎么辦？腦子里一陣胡思亂想，剛走出校門，就看到了一個模糊的身影在路燈下佇立。寒風中，他的頭發(fā)紛亂地搖擺著。但他卻站得異常堅定，這12月的寒風撕扯著他的衣袖，卻動搖不了他堅定的信念。這是誰呢？正在瞎想著，一個熟悉的聲音送進了我的耳鼓：
“是我，孩子�！蔽乙幌侣牫隽�，是爸爸！剛才的恐懼瞬間一掃而光。我興奮地跑過去，感激地望著他，四目相視，凜冽的.寒風在目光的融聚下也多了些溫馨的味道。見到我，父親的嘴角露出淺淺的笑。那笑容，更像一池春水中的微波。含蓄卻令人感動。
父親站在寒風中，佇立成一座寒風中的雕塑，似乎比一座山站得還要挺拔。似乎在告訴我，有爸爸在，你不要害怕！我完全沉醉在父愛的溫暖中，任父親從我手中接過自行車，聽他的話乖乖地坐到自行車后座上，靜靜地享受著這片溫馨的月光，迎面的微風，倒退的樹木。這時我什么也說不出，什么也不用說，父親那一個默默的凝眸，就足以讓我感受到這份無言的父愛。
昏黃燈影下，那一對在深夜中行駛的父女，一定是最美的一張照片。雖然彼此無語，但內心的波濤在翻涌，被這個精彩瞬間所撼動。
這個潮濕著我眼眸的精彩瞬間，會在我心中積淀，積淀成一份最凝重、最雋永、最美麗的溫馨，任歲月侵蝕，心境變遷，永不會磨滅，永遠珍藏。
精彩瞬間作文7
假期里每次看見媽媽在燒菜，我是多么羨慕。倒油，放菜“哧喳，哧喳”地響，一會兒工夫，一碗香氣撲鼻的小菜就完成了。真想像媽媽一樣能做出眾人稱贊的小菜。
終于等到這一天，當了一回廚師。我曾經在電視上看了炸雞翅這道菜，據說味道很好，而且做起來十分方便，我早就想試一試了，今天是除夕在征得媽媽的同意后，媽媽終于決定讓我一顯身手。
我先拿了一個稍大的碗，把已經洗干凈的雞翅放入碗里，接著倒入醬油，料酒，再放點糖，姜末和蔥末等調味品，然后進行攪拌，為了讓每一個雞翅入味，要腌制一段時間。
十五分鐘后，我打開煤氣開關，放上平底鍋，等鍋熱了，倒上油，不用太多，讓油均勻地布滿鍋面，就像給鍋涂上了一層面膜。接著把雞翅一個一個地排在鍋里，大概是因為火不大，只聽見“嗞啦、嗞啦”地響，媽媽在一旁指導說：“雞翅的.一面變成金黃色時就要翻個面，”為了讓鍋均勻受熱，我不停地移動著鍋，讓鍋底均勻受熱，四五分鐘后，媽媽提醒我可以用大火了。我剛換成大火，鍋里就響起“啪啪啪”的聲音，油瘋狂地濺了起來，我一把抓起鍋蓋擋在面前，媽媽笑道：“這個盾牌真好！”“那當然啦，幸好剛才我及時拿起鍋蓋來擋，否則我的手就完了�！毖哉Z間，香氣彌漫在整個廚房。啊，一面炸好了，再來炸另一個面，就這樣我完成了平生第一道菜。
我高興地端起我的杰作放到桌子中間說：“嘗一下吧，這是我的開山大作，我希望爸爸媽媽批評指教。”說完，還慎重地一鞠躬。我緊張地等著宣判，只見爸爸媽媽相互使了使眼色，爸爸開口說了：“我代表媽媽來作一個評定，這個雞翅嘛——”他故意停了停，“味道還不錯！”“噢！耶！”我高興地跳了起來。
精彩瞬間作文8
雅戈爾小學一年一度的校運會開始了，操場上人山人海，吶喊聲連綿不斷，偶爾還會走過幾位胸前掛著照相機的小攝影師。今年的運動會到來之前，選手們都很認真地練習。今天，終于到了一展身手的時候了！
北邊的籃球場，跳繩比賽就在那兒舉行，選手們蹦跳聲和跳繩的落地聲有規(guī)律的此起彼伏。
忽然，四班的一個同學被繩子絆倒了，拉拉隊員趕忙過來拿來毛巾給他擦傷口。他簡單處理了傷口后顧不得痛又繼續(xù)接著跳，他的舉動贏得了不少同學的掌聲，為他加油喝彩。
東邊的跳高比賽也相當引人注目。我們班的種子選手小夏，不要看他長得瘦瘦的，比起賽來卻一點也不示弱。他累得滿頭大汗，為了給班級爭光，一級一級地助跑、起跳。最后一跳，助跑、起跳，他躍過了1、3米高度。
南面的跳遠比賽正在緊張地進行當中，只見小吳雙臂向下垂直晃了幾下，做好起跳的準備姿勢，用勁向下一蹦，頓時跳出了一個好成績，贏得同學們叫好聲一片……
比賽結束了，獲得好成績的同學興高采烈地拿著獎狀，成績不好的同學也都決定在下一次比賽中奪得好成績。
這次的校運會，同學們努力拼搏的一個個精彩瞬間，給我留下了深刻的記憶。期待著下一屆校運會的到來，我也試試身手。
雅戈爾小學一年一度的`校運會開始了，操場上人山人海，吶喊聲連綿不斷，偶爾還會走過幾位胸前掛著照相機的小攝影師。今年的運動會到來之前，選手們都很認真地練習。今天，終于到了一展身手的時候了！
北邊的籃球場，跳繩比賽就在那兒舉行，選手們蹦跳聲和跳繩的落地聲有規(guī)律的此起彼伏。
忽然，四班的一個同學被繩子絆倒了，拉拉隊員趕忙過來拿來毛巾給他擦傷口。他簡單處理了傷口后顧不得痛又繼續(xù)接著跳，他的舉動贏得了不少同學的掌聲，為他加油喝彩。
東邊的跳高比賽也相當引人注目。我們班的種子選手小夏，不要看他長得瘦瘦的，比起賽來卻一點也不示弱。他累得滿頭大汗，為了給班級爭光，一級一級地助跑、起跳。最后一跳，助跑、起跳，他躍過了1、3米高度。
南面的跳遠比賽正在緊張地進行當中，只見小吳雙臂向下垂直晃了幾下，做好起跳的準備姿勢，用勁向下一蹦，頓時跳出了一個好成績，贏得同學們叫好聲一片……
比賽結束了，獲得好成績的同學興高采烈地拿著獎狀，成績不好的同學也都決定在下一次比賽中奪得好成績。
這次的校運會，同學們努力拼搏的一個個精彩瞬間，給我留下了深刻的記憶。期待著下一屆校運會的到來，我也試試身手。
精彩瞬間作文9
今天是運動會的第一天。
早晨，正在上第二節(jié)課的時候，無意中薛老師說道：“今天下午就要舉行三跳運動會了�！�，就在這時，我好開心哦！我的心情就像在那春天里開放的桃花，綻放出了燦爛的笑容，不過，我心里又在不安地想：“怎么辦呀？就要比賽了，我好緊張，我和曹舒涵的`一帶一還不怎么樣呢！該怎么去比賽呀？”大繩就不用提了，因為，大繩是一個需要團結的隊。
到了下午，我才知道只比男女前挽花，和男女計數跳，這下我可深深地呼了一口氣，心跳才恢復了正常，我先坐在凳子上看了一會兒《優(yōu)秀作文》，正在我看的津津有味時，主席臺上傳來了一個聲音：“下面有請六年級參加男生前挽花的同學到達比賽場地。”，我一下子手忙腳亂，趕快把書收起來，可是，手一滑，有把書弄到地上了，凳子也倒了，我只好重新把書撿起來，把凳子放好，突然，只聽見一聲口哨聲，現(xiàn)場上就想起了“嘩嘩”的聲音，那是那些六年級的大哥哥們正在跳前挽花的地聲音，可是，我看了看，失望地說：“哎，怎么六年級的大哥哥還沒我們跳得好呀？太令我失望了！我還以為他們跳得很好呢！原來就這樣啊……”，過了一會兒，又響了一聲結束的哨聲，賽場上就再也聽不到跳繩的聲音了，比賽時，一會兒比六年級的、一個會兒比五年級的，一會兒比四年級的，一會兒比三年級的，最后是二年級和一年級比的。
到了我們班比的時候，有的再喊：“顏思雨加油！顏思雨加油！……”有的喊：“孫藝菲加油！孫藝菲加油！……”有的喊：“盧潤珂加油！盧潤珂加油！……”有的喊：“汪鴻如加油！汪鴻如加油！……”有的在喊：“劉暢加油！劉暢加油！……”還有的在喊：“胡晨偉加油！胡晨偉加油！……”。
最后，我們班的顏思雨獲得第一名，孫藝菲第三名，盧潤珂第四名，看到我們班的同學上臺領獎，我們好高興。
這次比賽可真精彩，我好期待明天的比賽�。∠Ｍ覀儼嗄芾^續(xù)取得好成績！
精彩瞬間作文10
那是一場突如其來的暴雨，肆虐的狂風和傾盆的雨水給天空蒙上一層黑霧。正值放學和下班的高峰期，馬路上車輛塞得到處都是，紅綠燈閃了好幾回，車子依然沒有移動一點的跡象，橫七豎八。喇叭聲此起彼伏，與雨聲交織在一起，增添了人們心頭的焦慮與煩躁。我坐在父親的車里．望著眼前的“慘象”，卻沒有一絲焦躁，而是在為恰逢周五而慶幸。只是實在受不了窗外的“喇叭交響曲”，便塞上耳機，獨享清靜。
又過了不知多久，我們的車終于挪到了紅綠燈的前排，可不知哪兒冒出來的一輛黑色轎車霸道地橫在了我們這一方向車流的前面。此舉頓時惹惱了周圍人，“嘀嘀嘀”的喇叭聲愈發(fā)激烈起來，從耳機外滲入，雜亂地敲擊著耳膜。幾個火氣大的中年人更是打起傘冒著大雨去找那人評理。我輕嘆一聲，在心里暗笑他們的愚蠢，然后低下頭，不再理會外面的世界。
然而，下一秒，卻令我為之愕然。幾乎就在那一瞬間，近處的喇叭聲全部消失了，我聽著耳機里清晰的歌聲，茫然地抬起頭。借助不停轉動著的雨刮器，我才看清了那個令我永生難忘的精彩瞬間：
兩位頭發(fā)已斑白的盲人夫婦，正拄著拐杖，艱難地走在人行道上。他們的傘幾近被風撕裂，無情的雨點已將他們淋得半濕，他們卻依然用拐杖探著路，在車輛的'夾道間行進。人行道的綠燈閃了，變成了紅色。
我們這邊的綠燈亮了，大家卻一致沒有向前行駛。就連剛才吵得挺兇的幾個人也沒有了一絲的不耐煩，只有遠處不知情的司機還在按著喇叭。老人沒聽到喇叭聲，繼續(xù)安心地走著，以為還是綠燈。到了對面，聽到紅綠燈上的喇叭播著“現(xiàn)在是紅燈，請不要闖紅燈”時，他們似乎有一些奇怪。但很快，臉上便露出了幸福的笑容。
交通恢復，還是原來那么寬的馬路，還是一樣多的車流，但我卻奇跡般地發(fā)現(xiàn)車輛竟然不那么擁擠了，堵塞現(xiàn)象莫名地消失了。我又回想起剛才那動人的瞬間，是它讓我們學會謙讓嗎？也許吧。那一瞬間不是什么驚心動魄的事件，也不是什么值得紀念的時刻，它只是生活中最樸實的畫面，卻讓那個雨天，成為了生命中難以忘懷的記憶。
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