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十年后的我作文(精選25篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的十年后的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
十年后的我作文 1
我想,十年后,或許我會(huì)有著自己的家庭,自己的事業(yè),自己的朋友。
每天早晨,為自己的丈夫和孩子做一份愛(ài)心早餐,吃完以后,送我的孩子上學(xué),然后去帶著幸福滿滿的心情努力地工作打拼一整天,下班以后,去市場(chǎng)買晚上要準(zhǔn)備的菜,之后接我的孩子回家。做好飯菜等待我的丈夫回家,或者再帶上幾個(gè)朋友里吃飯,然后吃完飯以后,教教孩子做作完作業(yè)以后一家人手拖手出門時(shí)散散步消化,聊天。等到新的一天的到來(lái)。
放假的'時(shí)候,和我的丈夫和孩子逛逛街好好為自己打扮,回回娘家找找爸爸媽媽聊天,旅下游踏足穿梭曾與經(jīng)的歷史,爬爬山感受大自然的微妙和鬼斧神工。
就這樣好好的生活著屬于我的每一天。用幸福和認(rèn)真好好度過(guò)每一個(gè)時(shí)間,用心感受時(shí)間從手指間滑過(guò),用眼睛看著我丈夫我的朋友和我在歲月中老去;看著我的孩子,從那稚氣的臉蛋變的成熟;看著我所在的社會(huì)環(huán)境進(jìn)步。
十年后,或許我會(huì)有自己的生活,自己的自由,自己的空間。
也許每一天,我都會(huì)為著充實(shí)自己的生活而忙碌著工作,或者是繁忙著四處尋找工作才對(duì)。又或者是緊張著自己去創(chuàng)業(yè)打拼。
也許每一天,我都會(huì)在四處放寬我的自由,品逸屬于我的自由,像一只小鳥(niǎo),自由的飛翔在湛藍(lán)的藍(lán)天和雪白的云朵之間。
也許每一天,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)屬于我的新空間,擁有一個(gè)個(gè)屬于我的新空間,里面有自私的我,快樂(lè)的我,幸福的我,重要的是,有真實(shí)的我。在混濁的社會(huì)里,在十年以后的我里。有一塊塊屬于自己的空間,這是何等重要的東西?無(wú)價(jià)!
十年后,或許我會(huì)有更偉大更新異的夢(mèng)想。但我懂得,不管十年后的我有如何的路途去走,必定的,我會(huì)摔倒一次次,我會(huì)失敗一次次,我會(huì)傷心一次次,我會(huì)有很多的障礙堵著我的未來(lái),我的前程,我的希望,但我卻必須面對(duì),我一定要面對(duì),即使受傷,即使傷痕累累,我都要面對(duì)。
我堅(jiān)信,十年后的我,會(huì)比此刻的我更有一份無(wú)人能及和與眾不同的銳氣,勇敢,陽(yáng)光,拼搏,向往,夢(mèng)想。
我相信,十年后的我,無(wú)論日子快樂(lè)與否,平凡與否,我都會(huì)好好活著,好好過(guò)每一個(gè)時(shí)間,每一天。
十年后的我作文 2
十年后的我,也許會(huì)成為一名光榮的人民教師,站在那三尺講臺(tái)上,為一些天真的孩子們講課,望著一雙雙渴望得到新知識(shí)的大眼睛,我會(huì)為自己是一名教師感到驕傲。
十年后的我,也許會(huì)成為一名白衣天使,在手術(shù)臺(tái)前,病房里,以救死扶傷為天職,盡職,那時(shí),我要發(fā)明一種新藥,讓殘疾人重新長(zhǎng)出肢體,我要發(fā)明一種新的眼藥水,要那些不能看見(jiàn)光明的人,重新看見(jiàn)光明,看著一個(gè)個(gè)人快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái),快樂(lè)的生活著,我會(huì)為自己是一名白衣天使面感到驕傲。
十年后的我,也許會(huì)成為一名知名的藝術(shù)家,走到街上就會(huì)有許多年輕人來(lái)找我簽名,我會(huì)愉快的'滿足他們的要求,我會(huì)為我當(dāng)上藝術(shù)家而感到驕傲。
十年后的我,也許會(huì)成為一名飛行員,駕駛著飛機(jī),在那高高的藍(lán)天上飛翔,保衛(wèi)著祖國(guó),望著那在飛機(jī)下飄過(guò)的朵朵白云,我為自己能保衛(wèi)祖國(guó)而感到自豪。
十年后的我,也許會(huì)成為一名科學(xué)家,研究宇宙中的星星和月亮在月亮上造建一幢房子,每天都可以望著宇宙中美麗的星星,再在月球上造一個(gè)學(xué)校,把學(xué)校里的所有人都接過(guò)去,看到他們滿足和快樂(lè)的笑容時(shí),我會(huì)為我當(dāng)上科學(xué)家感到驕傲。
十年后的我,也許會(huì)成為一名出色的工程師,我要將自己的祖國(guó)建設(shè)得更美好,我要修建跨云天的大橋,連接著世界各地,讓各國(guó)的人們來(lái)中國(guó)看一看,親眼目睹我們國(guó)家的風(fēng)采,看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的祖國(guó),當(dāng)看到他們那頻頻點(diǎn)頭贊許著中國(guó)的時(shí)候,我會(huì)為我當(dāng)上工程師而感到驕傲。
十年后的我,我也許會(huì)創(chuàng)造很多東西,我要在海洋和陸地之間,建立一個(gè)透明的通道,讓勤勞的人們能在勞作之余,能通過(guò)透明的通道盡情地欣賞海底那種神奇的世界。
十年后的我作文 3
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間,又過(guò)了十年,十年后的我,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,我的理想有很多。
我也許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,這時(shí),邊疆不在荒涼,不再有高原反應(yīng),這里花團(tuán)錦簇,綠樹(shù)成蔭。我們拿著最新研發(fā)的武器——激光槍,只要被射到的人,都回暈倒,我們依靠這種武器,保衛(wèi)國(guó)家,保衛(wèi)人民,守衛(wèi)邊疆。
我也許是一名老師,回到我的母校,做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生,幫助他們,和他們溝通,做好一名老師的責(zé)任。告訴他們:你們是祖國(guó)的花朵,你們要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師核價(jià)長(zhǎng)得期望,成為一名國(guó)家的棟梁之才。
我也許會(huì)成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國(guó)神舟號(hào)飛船,成為第一個(gè)登上木星的人,我在木星上插上了中國(guó)國(guó)旗,留下中國(guó)人的腳印,我自豪。
我也許回事一名建筑師,我設(shè)計(jì)的樓房;橋梁各種建筑都,并在其他同仁的幫助下,為祖國(guó)建設(shè)新的家園。我站在自己設(shè)計(jì)的大樓前,我驕傲,我自豪。我還要為祖國(guó)的輝煌努力。
我也許會(huì)是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)看似簡(jiǎn)單,確是偉大而神圣的.,我們都稱醫(yī)生為白衣天使,十年后我在今天,在這時(shí),也許又把一個(gè)人從死亡的邊緣拉回來(lái),從死神手里奪回來(lái),“救人一命,勝造七級(jí)浮屠,”我會(huì)努力加油,爭(zhēng)取救活更多的人。
十年后的我,到底會(huì)是什么樣子呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切!睍r(shí)間過(guò)的飛快,十年之后自然分曉,但是,我在這十年里應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為理想而奮斗。
十年后的我作文 4
十年后的我是怎樣的呢?我陷入沉思……
我繞著湖邊的小樹(shù)林走著,突然看見(jiàn)了一個(gè)頭發(fā)烏黑發(fā)亮的年輕人,我盯著她的臉看,看著看著,我就嚇了一跳,她的臉怎么和我的臉一樣?我連忙走上前去問(wèn):“你是誰(shuí)?怎么和我長(zhǎng)的一樣?”
“怎么不記得我了?段欽文,我是十年后的你呀!”她微笑著拍著我的肩膀說(shuō)。說(shuō)到這,我頓時(shí)來(lái)了勁,問(wèn)道;“你就是我呀!那你現(xiàn)在在干什么?”
“你希望我干什么呢?”
“當(dāng)畫(huà)家!”我一錘定音的.說(shuō)。
“沒(méi)錯(cuò),我就是一名畫(huà)家,而且還很有名呢!我最愛(ài)畫(huà)花了。我愛(ài)畫(huà)梅花、滿天星、月季、百合……她越說(shuō)越入迷,我聽(tīng)了心里真歡喜。
我剛想什么,一陣風(fēng)吹來(lái),她就不見(jiàn)了,旁邊的樹(shù)木變成了人,有農(nóng)民、護(hù)士、老師等各種行業(yè)的人,令人驚奇的是她都和我長(zhǎng)的一樣,忽然她們都開(kāi)口說(shuō)話了,她們說(shuō):”孩子,未來(lái)是未知的,想要有一個(gè)美好的未來(lái),只有勤奮學(xué)習(xí)!霸捯魟偮,她們就消失了,周圍一片安靜。
叮鈴鈴,鬧鐘聲把我吵醒了,啊,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀!以后我一定要勤奮學(xué)習(xí),天天向上!
十年后的我作文 5
10年后的我不再是一位學(xué)生而是一位軍事科學(xué)家。
在鉆研顆粒導(dǎo)彈。那種導(dǎo)彈是爆炸力最強(qiáng)的。比核武器還強(qiáng)100萬(wàn)倍之多,一但破壞地球?qū)⒒癁榛覡a。所以研究這種導(dǎo)彈的人必須心細(xì)、認(rèn)真、不馬虎的人干。這才選上了我。
在開(kāi)始做這個(gè)試驗(yàn)時(shí)要找一粒米那么大的東西。把所有的炸彈全放進(jìn)去。前幾次都失敗了,這是第100次,我不灰心不喪氣刻苦鉆研,于當(dāng)天10點(diǎn)(夜里)研究成功。要試驗(yàn)導(dǎo)彈的威力,準(zhǔn)備把它放入太陽(yáng)上去,給太陽(yáng)加能量。我一下點(diǎn)了機(jī)器按扭,顆粒飛一般的使向太陽(yáng)。1秒鐘過(guò)后。只聽(tīng)轟。的一聲,我從遠(yuǎn)望鏡上看見(jiàn),太陽(yáng)和顆粒導(dǎo)彈相撞了,產(chǎn)生了大爆炸,太陽(yáng)上的.火星四處“跑”真是美麗極了。
試驗(yàn)成功后,世界各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、軍官們十分重視,讓我繼續(xù)鉆研、發(fā)明、創(chuàng)造,成為了世界聞名的科學(xué)創(chuàng)造家,還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)和科學(xué)成就獎(jiǎng)呢?
十年后的我作文 6
10年后,我獲得了醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,成了一家最現(xiàn)代化的大醫(yī)院的主任醫(yī)生。我十分熱愛(ài)自己的工作,每天都用自己的全部精力和智慧,為病人服務(wù),解除他們的痛苦。
今天又是星期一,天氣晴朗,我心情非常愉快。我用完機(jī)器人舒舒送來(lái)的早餐后,就從88樓乘自動(dòng)電梯來(lái)到地面停車場(chǎng),坐進(jìn)我新買的太陽(yáng)能微型車。機(jī)器人龍龍?zhí)嫖议_(kāi)車,平穩(wěn)安全地穿過(guò)高樓林立的大街,不到兩分鐘便到了我工作的醫(yī)院。
我來(lái)到6樓的辦公室,坐在工作臺(tái)前,輕輕按了一下平臺(tái)上中間一臺(tái)高清晰度醫(yī)療專用電腦的按鈕,電腦便開(kāi)始工作。我用右邊一臺(tái)電腦通知候診室的病人準(zhǔn)備就診。不一會(huì)兒,1號(hào)病人出現(xiàn)在中間那臺(tái)電腦的屏幕上。他彎著腰,痛苦地說(shuō)腹部疼痛。于是,我按了一下電腦上的透視鍵,給他做檢查。他的內(nèi)臟清晰地顯現(xiàn)在熒屏上。我發(fā)現(xiàn)他膽囊充血,里面有一團(tuán)硬物。原來(lái),他是患了“膽結(jié)石”。為了選擇最佳治療方法,我打開(kāi)左邊一臺(tái)電腦,查閱病人的病史和身體狀況。根據(jù)電腦顯示的信息,我決定采用激光碎石的辦法給他治療。我按了一下中間這臺(tái)電腦的激光鍵,用一束肉眼看不到的激光將結(jié)石擊成粉末。隨后,我給病人開(kāi)好處方,又用左邊的'電腦通知藥房,給1號(hào)病人按處方準(zhǔn)備好清除結(jié)石粉末的藥品……不到10分鐘,我就從電腦熒屏上看到1號(hào)病人愉快地離開(kāi)醫(yī)院。
接著,2號(hào)病人出現(xiàn)在電腦屏幕上。從清晰的圖象上看到,她的右肺葉患了結(jié)核。于是,我又根據(jù)她的病史和現(xiàn)狀,決定采用一種滲透新技術(shù),將特效藥肺爾安直接滲透到肺葉上,把病灶修復(fù)好……
一個(gè)上午過(guò)去了,我為10多位病人進(jìn)行了診斷治療,使他們重新獲得了健康。當(dāng)右邊那臺(tái)電腦的屏幕上顯示“無(wú)病人”字樣時(shí),我才緩步走出辦公室。這時(shí),我感到無(wú)比快樂(lè)。
十年后的我作文 7
10年后,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。那時(shí)的我應(yīng)該是一名優(yōu)秀的宇航員了。
我將駕駛著“火星三號(hào)”漫游太空。“看!宇航員登艙了!”在一片歡呼聲中,我穿著沉甸甸的宇航服,光榮地邁著大步走向了我的座駕。我按捺著緊張的心情躺在座椅上,靜靜地等待著火箭發(fā)射。
“十、九、八……五、四、三、二、一,點(diǎn)火!”霎時(shí)間,火箭尾部噴出了紅色的火焰,整個(gè)火箭像一條巨龍怒吼著、呼嘯著、奔騰著向天際飛去;鸺涌炝怂俣,我的身體像被高度壓縮了似地喘不過(guò)氣來(lái)。我瞟了一眼窗外,外面是讓我眼花繚亂的深藍(lán)色圖形。火箭飛行的速度像流星一樣,不!比流星還快!就當(dāng)我感覺(jué)已經(jīng)達(dá)到身體極限,再也撐不下去的時(shí)候,突然,火箭減慢了速度。頓時(shí),我舒服了很多。我禁不住又望向了窗外,火箭已經(jīng)成功穿越了大氣層,外面是一望無(wú)際美麗的黑色空間。
“船箭分離!”這時(shí),一個(gè)巨大的紅色星球——火星占據(jù)了我的整個(gè)視野。神秘、奇異、夢(mèng)幻的.地方。〗裉臁拔覀?nèi)祟悺苯K于來(lái)到了你的身旁。我和我的伙伴登上了火星,鄭重地在一個(gè)小山丘上插上了中國(guó)國(guó)旗……。
窗外小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱歌,梧桐姑娘輕拂她的長(zhǎng)發(fā),朵朵絮兒飄進(jìn)我們的教室。我不禁停下筆,抬頭望向我們和藹可親的老師,還有我們美麗的教室。啊!中國(guó)——我的國(guó)!我會(huì)在你溫暖的懷抱中茁壯成長(zhǎng)!朝著我的目標(biāo)不懈努力!
十年后的我作文 8
下課了,我坐在教室里,獨(dú)自望著窗外,不禁聯(lián)10年以后的。
10年以后,這里的四周著樹(shù)木。在校園最前方,是綠色的竹林,林鳥(niǎo)兒,熊貓?jiān)诔灾窳耍衩利惖拇笊。教學(xué)樓大門,是用竹子做的,墻壁上還風(fēng)鈴,只要有風(fēng)吹來(lái),風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的響聲。里也不用再走樓梯,可以坐新型電梯,電梯四周是小松樹(shù)和花草。當(dāng)電梯向上升時(shí),會(huì)彈跳著,以四周的彈力來(lái)回跳,等到想去的樓層,自動(dòng)停。
電梯又會(huì)彈跳著自動(dòng)回到一樓。當(dāng)走進(jìn)教室時(shí),你會(huì),給你講課機(jī)器人,他打你,只會(huì)當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),給你講道理,眼睛比人靈敏,他能幾百人在干。而教室要有一百多平方米。在教室里,也有花草,長(zhǎng)在墻里,電腦的花草,會(huì)隨時(shí)給教室增添芳香。墻是綠色的,在綠色一點(diǎn)粉色,讓人覺(jué)得很。“上課了。”有人叫,伴著悅耳的音樂(lè),上起了音樂(lè)課,可我仍然浮著美麗的。
我覺(jué)得,這想像,我以后的'要比這座還要美麗你想10年以后的是樣子的嗎?就讓我?guī)闳タ匆豢窗!早晨,我睜開(kāi)了的眼睛。望了望在與窗戶游戲的白云,一下子又坐在了自動(dòng)梳洗機(jī)上面。我按了一下扶手上的紅色按鈕,機(jī)器就開(kāi)始工作了。我先把嘴張開(kāi),機(jī)器便開(kāi)始幫我刷牙了。等我梳洗完畢以后,又按了一下扶手上的綠色按鈕,扶椅便把我送進(jìn)了餐廳。桌上放好了早點(diǎn)。我便津津有味地吃了。等我吃以后,機(jī)器人便把宇宙飛船吆喝來(lái)了。(順便說(shuō),我住在火星上,地球?qū)嵲谑翘×。)我乘宇宙飛船來(lái)地球,踏上了我離別的土地,來(lái)瑞金路高科技教程小學(xué)。巨大的屏幕呈我。上面顯示著“歡迎您來(lái)到瑞金路高科技小學(xué),如您想?yún)⒂^請(qǐng)看下列菜單。我看見(jiàn)菜單上寫著操場(chǎng)、教室,等場(chǎng)所。我用手掌按了一下教室,一張地毯從天而降。我信步上去。地毯便起飛了,帶我來(lái)教室。
這間教室里擺100多臺(tái)電腦。臺(tái)電腦都?xì)w學(xué)生。老師坐在最,頭上戴了像頭盔的東西。同學(xué)們也。經(jīng)介紹我了的奧秘。東西叫做“聯(lián)想通”。老師上課不用說(shuō)話,只想說(shuō)的話在腦子里想一遍,便會(huì)傳到同學(xué)們那里去。老師上課就不用說(shuō)話了,也就不用辛苦了。并且,在上課的有同學(xué)思想開(kāi)小差,老師也會(huì)的,“聯(lián)想通”的線路是互通的。家長(zhǎng)想孩子在學(xué),也可以“聯(lián)想通”來(lái)查看呢!下課了,我順便與孩子們一起參觀了地方,了10年后的瑞金路小學(xué),后來(lái),我便回火星。,我做了夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了10年后的老師與同學(xué)
十年后的我作文 9
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。10年!10年可以發(fā)生一些什么呢?10年一棵小苗可以長(zhǎng)成一課樹(shù),十年以后的我已經(jīng)跟往昔大有不同,或許已經(jīng)成為了有為之士,眼眸里閃現(xiàn)了幾分成熟的韻味,亦或許我將會(huì)漫無(wú)目的在這個(gè)世界飄蕩,活在自己的醉生夢(mèng)死中,時(shí)間如潮水般傾覆而來(lái),一個(gè)一個(gè)的10年在眼前浮現(xiàn)。
“再過(guò)10年,偉大的祖國(guó),該有多么美,天也新,地也新,陽(yáng)光多明媚!泵慨(dāng)我聽(tīng)到這首歌曲時(shí),就會(huì)望著那藍(lán)藍(lán)的天空,陷入深思:10年后的我將。10年后的我,也許成為一名光榮的人民教師。站在那三尺講臺(tái)上,為好些天真的孩子們講課。望著那一雙雙渴望得到新知識(shí)的大眼時(shí),我會(huì)為自己是一名教師而感到驕傲。
10年后的我,也許成為一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺(tái)前、病房里,以救死扶傷為天職,盡職盡責(zé)。那時(shí),我要發(fā)明一種新藥,讓殘疾人重新長(zhǎng)出新的肢體;我還要發(fā)明一種新型眼藥水,讓那些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)光明的人,重見(jiàn)光明,能看到我們多姿多彩的生活;我還要建立一座電子科技醫(yī)院,運(yùn)用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷,使病人健康地出院,愉快地生活。
10年后的我,也許成為一名知名的藝術(shù)家。走到街上就會(huì)有許多年輕人來(lái)找我簽名,我會(huì)愉快地滿足他們的要求,并告訴他們:我不會(huì)讓你們失望的。
想到這兒,我忍不住綻開(kāi)了笑顏。望著那從眼前飛過(guò)的鴿子,我又陷入了深思。
10年后的我,也許成為一名驍勇的飛行員。駕駛著飛機(jī),在那高高的藍(lán)天上飛翔,保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)空,望著那在飛機(jī)下漂過(guò)的朵朵白云,我為自己能保衛(wèi)祖國(guó)的.安全而感到十分自豪。
10年后的我,也許成為一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子,每當(dāng)夜晚,星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱。我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校,讓地球上的同學(xué)們坐上通道快車到月球上去上學(xué)。
10年后的我,也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋,連接著世界各地,讓各國(guó)的人們來(lái)中國(guó)看一看,親眼目睹我們國(guó)家的風(fēng)采,看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國(guó)。
我還要在陸地和海洋之間,建立一個(gè)透明的通道,讓勤勞的人們能在勞作之余,能通過(guò)透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。
10年后的我,也許成為一名。
“嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲把我從沉思中驚醒,我抬頭看了看那可愛(ài)的小鳥(niǎo),望了望那藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵,覺(jué)得那小鳥(niǎo)更可愛(ài),天更藍(lán)、云更白。我堅(jiān)信,10年后的我。會(huì)是什么樣呢?
莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”,而作為學(xué)生的我們真正可以學(xué)習(xí)的10年又有多少個(gè)?
所以我暗下決心,要努力學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想成真!從現(xiàn)在起,10年不晚。
也許在10之后,一紙美好的夢(mèng)想,就會(huì)成為美妙的現(xiàn)實(shí)。
十年后的我作文 10
我在想,十年后的我,會(huì)是怎么樣?
明天是一個(gè)永恒的話題,也是最不可預(yù)知的設(shè)想。世界上過(guò)多的意外會(huì)偏離我們“今天”為“明天”鋪下的軌跡。
十年,多漫長(zhǎng)的時(shí)光,漫長(zhǎng)得讓我們不敢去想。
十年后的我,已經(jīng)二十八歲了,也許已經(jīng)是個(gè)上班族,每天過(guò)著朝九晚五的規(guī)律生活,日子平淡如白開(kāi)水。我那時(shí)應(yīng)該會(huì)開(kāi)著甲殼蟲(chóng),開(kāi)始我每一個(gè)新的一天。上班,下班,回家,吃飯,上網(wǎng),睡覺(jué)。如果那時(shí)的我有了男朋友,我也會(huì)去約會(huì),像每一對(duì)平凡的戀人。
十年后的我,當(dāng)然也有可能,成了“圣女”,每天最煩惱的就是各種各樣的相親。我忙著去尋找總也碰不到的“對(duì)的人”。生活并非小言,不會(huì)有那么多的好男人等著你。殘忍一點(diǎn),也許我會(huì)碰到一個(gè)“極品”,他愿意和你AA制或者直接等你埋單。我在這里相親的`同時(shí),媽媽在那里嘀咕:這都二十八了,怎么還嫁不出去?
“誰(shuí)讓你當(dāng)初不讓我談戀愛(ài)。”很多人都在這么抱怨。
十年后的我,也許已經(jīng)結(jié)婚。更早一些,我也有可能已經(jīng)有了小孩。聽(tīng)人說(shuō)過(guò),當(dāng)你想做一件事的時(shí)候,一定要馬上去做,別給自己留下后悔的機(jī)會(huì)。結(jié)婚如此,生孩子亦是如此。我最初的設(shè)想,二十五歲結(jié)婚,二十八歲生小孩,剛剛好。不知道我的小孩是不是南方,不知道那時(shí)候的謝子還會(huì)不會(huì)和我聯(lián)系,她的東方怎么樣?不知道那時(shí)候的我們是否記得我們?cè)偪衩詰龠^(guò)一個(gè)叫“阮正東”,一個(gè)叫“紀(jì)南方”的男人?
阮正東說(shuō):我不需要你勇敢,我只要你幸福。
紀(jì)南方說(shuō):這世上,一個(gè)人總是另一個(gè)人的傻瓜。
十年后的我,也或許,還在無(wú)休止地念無(wú)用功的書(shū)。我從高中畢業(yè),念大學(xué),為了以后的生計(jì),我又拼了命地去考研。而這樣的結(jié)果無(wú)非兩個(gè):一次失敗,兩次失敗,終于灰心;一次成功,做了滅絕師太。然后我繼續(xù)呆在家里做個(gè)啃老族,繼續(xù)我懷舊酒吧與人間煙火的夢(mèng)。
十年后的我,也許真的夢(mèng)想成真,有了懷舊酒吧或廣東粥鋪。那時(shí)候我,一定是日夜顛倒,在善良人家已經(jīng)安然入睡的時(shí)候才開(kāi)始我的生活。酒吧里有人在懷舊,我也會(huì)在一個(gè)角落安靜地坐著,觀看每一個(gè)人的神色,猜想他們的故事。有時(shí)候,我的老朋友會(huì)來(lái)看望我,來(lái)我的酒吧和我喝一杯酒。不知道會(huì)是哪些朋友,會(huì)是現(xiàn)在那些說(shuō)要永遠(yuǎn)聯(lián)系的人么?但愿是。我們一定會(huì),一定要,聯(lián)系。我們談著各自的煩心事,說(shuō)著身邊的笑話,天南地北的狂侃。若愿意,我們也可以只是安靜地喝酒。
偶爾,我們需要狂歡,我們會(huì)去那些人影鬼魅的酒吧放縱,做一個(gè)晚上不是自己的自己。謝子一定要在舞池中跳熱舞,我在下面拿著兩支喜力當(dāng)水喝。Pisces,不知道你的酒量有沒(méi)有進(jìn)步?Shirley還是那么傻地唱兒歌。還有Lucia,還有馬,還有斐斐,還有很多很多的人,那些我的朋友,不管大家認(rèn)識(shí)與否,都聚在這里。那時(shí)候的我們,是否還可以叫做年輕?我們繼續(xù)聊天,把今晚當(dāng)作世界末日一樣來(lái)聊。我們就這樣繼續(xù)揮霍著我們現(xiàn)在揮霍不了的光陰。那時(shí)候,一定要盡興。詩(shī)酒要趁年華,狂歡也是。
十年后的我,一定要在失戀時(shí)在大排檔喝一晚上廉價(jià)的啤酒,在KTV里唱一晚上的歌,撒一晚上的酒瘋,把現(xiàn)在所有的不敢與不能都嘗試個(gè)遍。但愿那時(shí),我們現(xiàn)在的好朋友,還能在一起。十年后的我們,會(huì)零落何處?還會(huì)在這里么?我真的迷惘了。親愛(ài)的,還記得我們當(dāng)初說(shuō)的“未來(lái)是片遼闊的美好”么?
明天是人生中最多變得不可預(yù)料。也許下一刻,我就會(huì)離開(kāi),永遠(yuǎn)的離開(kāi),只留下冰冷身體,任由愛(ài)我的人在我身邊哭泣?v然我舍不得,也不得不舍得——我無(wú)能為力。畢竟,這里不是天使之城。我不知道十年后的我看不看的到這篇文章,還會(huì)不會(huì)記得我現(xiàn)在的心情。我唯一能做的,就是小心翼翼的把今天過(guò)好。
如果我還能活60年,那么我就還擁有1892160000秒的時(shí)間。
十年后的我,印象中的十年前的自己,又是怎樣一個(gè)自己?
十年后的我作文 11
10年的時(shí)間,很多事情變了,比如,我長(zhǎng)大了,你卻變老了。10年中,不變的事情也很多,比如,你一直在我身邊。
一天,在人人網(wǎng)上看到兩張照片,瞬間就被感動(dòng)了。這兩張照片背景相同,但拍攝時(shí)間卻相隔了20年。照片中的主人公叫陳效松,寧波大學(xué)的一名大三學(xué)生,兩張照片的背景也都是寧波大學(xué)。第一張照片,陳效松身穿黃色毛衣,開(kāi)襠褲,胖嘟嘟的小臉,笑起來(lái)眼睛都瞇成了一條線,他被奶奶穩(wěn)穩(wěn)地推著,樣子很可愛(ài),照片中的奶奶臉上滿是幸福的.笑容,那年主人公不滿一歲,而奶奶已經(jīng)68歲了。第二張照片仍是在寧波大學(xué)門口,主人公已是陽(yáng)光帥氣的大學(xué)生了,推著輪椅上滿頭白發(fā)的奶奶,守護(hù)神一樣地站在奶奶身后。
兩張簡(jiǎn)單卻又很幸福的照片,卻激起了很多人幸福的回憶。小時(shí)候,我盼望著長(zhǎng)大,然后就能以同樣的方式照顧你,然而你衰老的速度遠(yuǎn)大于我成長(zhǎng)的速度,心里很慌亂,我怕當(dāng)我成為你保護(hù)神的時(shí)候,我卻找不到你了。
10年的時(shí)間,足以改變很多東西,我知道,您已經(jīng)老了,背也已經(jīng)佝僂了,但是我一直在期待著,時(shí)光它能慢些走,不要急著帶走那些愛(ài)我和我所愛(ài)的人。歲月的痕跡,已深深地刻在了她的臉上。小時(shí)候爸媽也一直沒(méi)空陪我,是您一直都在我的身邊。我也曾一度天真地認(rèn)為,您會(huì)一直陪著我,就像小時(shí)候一樣,我也想著在10年后的一天,我也可以像您陪著我一樣陪著您。至少,我也希望能夠陪伴您留下一點(diǎn)幸福的印記。我也知道,我并不想留下遺憾,因?yàn)槲疫沒(méi)有好好地陪您走過(guò)一下午的路,看過(guò)黃昏時(shí)的夕陽(yáng)美景,我知道,這一直都是您所期待的。
歲月一直讓我們成長(zhǎng),卻也催老了一直深愛(ài)我們的人;蛟S這并不是時(shí)光的冷酷無(wú)情,只是我們?cè)谝恢背砷L(zhǎng)的過(guò)程中,那些深愛(ài)我們的人也漸漸地離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),而我們漸漸淡忘了那些深愛(ài)我們的人,只有當(dāng)她們漸漸不在了的時(shí)候,我們才猛然醒悟:那些深愛(ài)我們的人已經(jīng)不在了,我相信,10年后,我一定是您的保護(hù)神,奶奶,您會(huì)等我的對(duì)不對(duì)?
十年后的我作文 12
十年后的地球豐富多彩,科技也非常發(fā)達(dá),人們也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別的東西——“時(shí)空隧道”這個(gè)東西,我也有所耳聞,據(jù)說(shuō),它能把進(jìn)去的人傳送到一個(gè)空間里,這個(gè)空間可能是過(guò)去的,也可能是未來(lái)的,因?yàn)樵谶@兒之前,有一位飛行員進(jìn)去過(guò),他臨死前發(fā)了一條報(bào)告:這里是以前,太可怕了,請(qǐng)大家不要進(jìn)來(lái)了。我感到很震驚,因?yàn)樗梢园讶魏问挛飩魉偷侥硞(gè)空間,包括光。我有了好奇習(xí),我于是就找到了它,在進(jìn)去之前我猶豫了一下,但是出于好奇心我還是進(jìn)去了。
我進(jìn)去的`時(shí)候意識(shí)已經(jīng)模糊了,而我醒來(lái)卻在一個(gè)森林里,我感到口渴,就去尋找水源了。我走著走著,我看到了一群外國(guó)的孩子,我看著他們,我看出來(lái)了,他們是波蘭人。我在心里說(shuō)。剎那間,一群德國(guó)人正在向我開(kāi)槍,我趕緊跑,跑著跑著,我把他們甩掉了。
我走到了一個(gè)森林里,我在森林里休息了一會(huì)兒,喝了一口水,我就感到餓了,我便把我出發(fā)前帶來(lái)的面包吃了。我剛吃完一會(huì)兒,外面就響起了槍聲,我抬頭向天上看,無(wú)數(shù)的飛機(jī)從天上飛過(guò),地上也全是坦克,我看見(jiàn)了一些士兵,我也看見(jiàn)了一些開(kāi)著坦克的人,他們是德國(guó)人,那這就是第二次世界大戰(zhàn),那么他們就是盟軍。突然間,我看到了“時(shí)空隧道”。我趕忙進(jìn)去,這一次,我被傳送到了家。
如果讓我再回到過(guò)去,我便要改變歷史,阻止災(zāi)難的發(fā)生。
十年后的我作文 13
我在三四歲的時(shí)候就學(xué)會(huì)騎自行車了,在五六歲時(shí)就很熟練了,現(xiàn)在,我就好像與自行車結(jié)為一體了,騎得那樣的好。
我穿著一身防護(hù)衣,戴著墨鏡,走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),一位主持人說(shuō):“第一屆世界環(huán)球兩圈自行車手大賽冠軍是吳澤宇!”突然一片掌聲,大家喊著我的名字:“吳澤宇,吳澤宇……!敝鞒秩藶槲翌C獎(jiǎng),我拿著一個(gè)純金的獎(jiǎng)杯,上面還有一個(gè)大鉆石。我拿著獎(jiǎng)杯,在人們的掌聲中走過(guò),我走出頒獎(jiǎng)大廳,坐著奔馳汽車回到我家。
我休息一天后,第二天一大早,有成千上萬(wàn)個(gè)記者和群眾在我家門口,要采訪我,要找我簽名。突然,來(lái)了一個(gè)電話,是我媽媽和爸爸打來(lái)的,他們住在美國(guó),說(shuō)祝賀我拿到了冠軍,并要讓我去看望他們,我說(shuō):“當(dāng)然要去看您們啦,等我休息幾日再去看您們吧!”爸爸和媽媽把電話掛了。后來(lái),又有許多親人打來(lái)了賀電。
在家鄉(xiāng),我開(kāi)了記者招待會(huì),一個(gè)記者問(wèn)我:“您取得這么好的成績(jī),您有什么好方法嗎?”我回答說(shuō):“我只是苦練,不管摔再大的跟斗也不能放棄。我小的時(shí)候有時(shí)撞上電線桿,有時(shí)撞上樓房,還有,我專門在沙子中練習(xí)騎車,后來(lái)我在沙子中騎車的速度驚人。我不肯放下我手中的`車把,我緊緊地握住手中的車把,勇敢地向前沖!”
一個(gè)記者說(shuō):“我小的時(shí)候也是象您一樣,但我為什么就不行呢?”隨后許多記者與群眾也都紛紛附和,我說(shuō):“等等,等等……,關(guān)鍵是在于你們沒(méi)有做到‘緊緊地握住手中的車把’,你們看在坐的各位估計(jì)沒(méi)有一位是車手吧,若你們緊緊地握住手中的車把,如果你們做到的話又怎么會(huì)不成功呢?”一個(gè)個(gè)人都明白了,他們說(shuō)我是車手又是一個(gè)哲學(xué)家。記者都走了,人群也都散開(kāi)了。
我過(guò)了三天,坐上飛機(jī)從中國(guó)飛到了美國(guó),去找我爸爸、媽媽了。
我因騎自行車而一舉成名了。
十年后的我作文 14
10年后的一個(gè)早晨,我一起床就看到電腦顯示器上用大大的隸書(shū)寫著:"請(qǐng)李雅雯女士參加今天盛大的表彰大會(huì)!"。這時(shí),我才猛地想起,我被邀請(qǐng)參加北京第九屆世界表彰大會(huì)。按了一下電腦鍵盤,就立即有人送來(lái)衣服和早餐,我說(shuō)了聲"謝謝",梳洗完后,
吃完早餐,便匆匆忙忙地乘上"光速電車",向人民大會(huì)堂奔去。
盡管離表彰大會(huì)還有10分鐘,但人民大會(huì)堂早已是人山人海,座無(wú)虛席。隨著服務(wù)員的安排,我找了個(gè)座位坐了下來(lái);仡^一看,不好,一大群記者正沖著我跑來(lái),我剛想離開(kāi),可已來(lái)不及了,他們搶先一步到了我的面前,開(kāi)始向我提問(wèn)。
"李雅雯女士,聽(tīng)說(shuō)這次表彰大會(huì)最高獲獎(jiǎng)?wù)呤悄桑?"一個(gè)扎著馬尾辮的記者搶先問(wèn)道"聽(tīng)說(shuō)您是中國(guó)第19個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家,根據(jù)您中學(xué)時(shí)代出版的一部作品《我的心愿》,知道你愛(ài)好文學(xué),長(zhǎng)大后,理應(yīng)是個(gè)文學(xué)家才對(duì),可為什么現(xiàn)在卻當(dāng)了科學(xué)家呢?我說(shuō):"世事無(wú)絕對(duì)嘛!是的,我對(duì)文學(xué)確實(shí)有濃厚的興趣,小時(shí)候的理想是當(dāng)個(gè)文學(xué)家,可是,由于種種原因,文學(xué)家沒(méi)當(dāng)成,卻當(dāng)了個(gè)科學(xué)家。其實(shí),做什么事都是一樣的,都是為國(guó)為民作貢獻(xiàn)!"一個(gè)留著短發(fā)的女記者看我一說(shuō)完,趕忙問(wèn)道:"李雅雯女士,聽(tīng)說(shuō)你最近又有了一項(xiàng)重大的發(fā)明,叫什么死而復(fù)生藥?"噢,你的.消息還真靈通,不過(guò)不是什么死而復(fù)生藥,而是將人的身體緩慢冷凍起來(lái),長(zhǎng)期保存,將來(lái)再快速解凍,就可以讓人復(fù)蘇。這是我的猜測(cè),還沒(méi)真正實(shí)驗(yàn)過(guò)。但是,我們已經(jīng)成功的把一只老鼠冷凍了100天,又使其復(fù)生。有一只母狗,因?yàn)閼延行」冯y產(chǎn)而休克,我們立刻把它凍起來(lái),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,再快速把它解凍,我相信這一定會(huì)成功的。"記者們一邊津津有味地聽(tīng)著,一邊快速地記錄著。正說(shuō)著忽然聽(tīng)到主持人說(shuō):"各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓請(qǐng)就座,表彰大會(huì)馬上開(kāi)始……",隨后聽(tīng)到主持人宣布:這次諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)呤侵袊?guó)著名的科學(xué)家李雅雯女士,在一陣掌聲和歡呼聲中,我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),雙手舉著獎(jiǎng)杯,激動(dòng)得淚流滿面,我的心久久不能平靜,我終于為祖國(guó)爭(zhēng)光了!
"叮零……",小鬧鐘響起,我猛地醒來(lái),感到渾身充滿力量、充滿信心。我相信這樣的場(chǎng)面絕不會(huì)只是我的幻想。
十年后的我作文 15
今年我12歲了,也即將離開(kāi)母校,升入初中了。只要肯努力,我的前途會(huì)是一片光明。那么,10年后的我,又是什么樣呢?
10年之后,我已經(jīng)22歲了。這時(shí),我大概已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),正在找工作之中了。我希望自己可以考進(jìn)武漢大學(xué),學(xué)習(xí)中文系。那么畢業(yè)之后,我希望能夠在一家報(bào)刊或編輯部工作。我想,那時(shí)我一定很快樂(lè)。
如果10年之后,還有自行車的話,我希望每天上班的'時(shí)候,不坐地鐵,不擠公交,可以每天騎自行車上下班。這樣不但節(jié)能減排,而且可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
如果大學(xué)念完了,我一定不要留在武漢,我要回到家鄉(xiāng)——六安。六安雖然是個(gè)小城,但這里生活節(jié)奏使人感到舒服,空氣新鮮,風(fēng)景優(yōu)美,令我有無(wú)限向往。比這個(gè)更重要的是因?yàn)檫@里是我的家鄉(xiāng)。外面再好,好不過(guò)家。鳥(niǎo)兒倦了,也是要?dú)w巢的,何況人呢?我喜歡聆聽(tīng)鄉(xiāng)音,喜歡這里的一草一木,喜歡這里的人們——總之,我喜歡家鄉(xiāng)。我是個(gè)戀家的人,無(wú)論什么事,都不能磨滅我對(duì)家的那種情感。所以,我畢業(yè)后,一定會(huì)回六安的。
十年后,我是否像我的期望一樣好呢?
十年后的我作文 16
坐在沙發(fā)上,我翻閱著十年前的照片,沉浸于美好的回憶中。突然,一個(gè)念頭閃入我的腦海:十年后的我,又是什么樣的呢?我不禁浮想聯(lián)翩……
十年后,我已是一個(gè)風(fēng)華正茂的青年旅行家,正在朝著夢(mèng)想出發(fā),為圓夢(mèng)而奮斗。諾大的世界日新月異,值得我們這一群熱血青年為之探索、發(fā)現(xiàn)。
“世界那么大,我想去看看!辈辉偈且环N遙不可及的奢望,而是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
作為旅行家,我已周游列國(guó),還撰寫了兩部《余俠客游記》,等著大家細(xì)細(xì)品味呢!
初出“茅廬”的我,自然是先了解了解我的家鄉(xiāng)湖北省及它的“鄰居”湖南省了!湖北湖南是洞庭湖孕育的兩個(gè)文化之邦。這里,有越王勾踐之劍,有曾候已之鐘,有馬王堆之墓,有辛追夫人之軀……歷史的長(zhǎng)河在此處似乎蜿蜒盤旋了多圈,留下無(wú)數(shù)靚麗的瑰寶。踏遍中國(guó)的版圖,我也在七大洲、四大洋上留下了足跡,自由的美國(guó)、充滿文藝的意大利、譽(yù)為音樂(lè)之都的奧地利,我欣賞風(fēng)景、探幽尋秘、感悟文化,轟轟烈烈地撰寫出一部部游記,完成我旅行的使命。當(dāng)然,像“博望候”張騫一樣聯(lián)通各國(guó)也是我的義務(wù),把我國(guó)的.“NG”技術(shù)、先進(jìn)思想及經(jīng)濟(jì)技術(shù)傳向他國(guó),把他國(guó)高等技術(shù)和治國(guó)理念傳入我國(guó),互惠互利,為我們偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!
當(dāng)然,走向宇宙是我最大的目標(biāo)。我要乘著飛船,來(lái)往于地球和星系之間,成為海王星上的第一位旅客;我要逃離銀河系,探索宇宙不為人知的奧秘;我要第一個(gè)鉆入黑洞,穿過(guò)蟲(chóng)洞,來(lái)到另一個(gè)世界,去見(jiàn)證科學(xué)的奇跡;我要向著其它星際出發(fā),在銀河中尋找宇宙文明,探究“第二個(gè)地球”。
十年后,我會(huì)比此時(shí)更大膽一些,愛(ài)一個(gè)人、攀一座山、追一個(gè)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,訪問(wèn)山溝溝、成立基金會(huì),做一個(gè)慈善家,讓每一個(gè)貧困山區(qū)的人民脫貧致富,讓每一個(gè)窮孩子有機(jī)會(huì)去追逐夢(mèng)想。時(shí)間的雕刻家早已在父母的頭上留下滄桑的印痕和閃閃的銀絲,我又怎能不去陪伴他們度過(guò)余生,享受天倫之樂(lè)?我會(huì)在旅行之余多多回家陪伴我的親人,讓家中有溫暖,家中有親情。十年后,我會(huì)悉心照料我最愛(ài)的父母,就像當(dāng)年他們付出心血陪伴我一樣,因?yàn)榕惆槭鞘郎系恼淦,陪伴是最長(zhǎng)情的告白。
恍惚中,我似乎又望見(jiàn)了十年后的我,望見(jiàn)了十年后燦爛明媚的生活。猛然醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)不過(guò)是我的幻想罷了。但是,人生所有的機(jī)會(huì)何曾不是在全力以赴的路上遇到的呢?這場(chǎng)夢(mèng),又何曾不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)呢?因?yàn)閴?mèng)想,所以選擇遠(yuǎn)方;因?yàn)閴?mèng)想,所以堅(jiān)持不懈地努力!
十年后的我作文 17
十年后的我,二十三歲,正值青春年華,如花般的歲月中,我徜徉于大學(xué)的懷抱,流連于自然的美好。
十年后的我,攜著時(shí)光的手,在雨意綿綿的古鎮(zhèn)小溪邊,探索"天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的生命奧妙。我懷抱古箏,身著素雅白裙,跟隨雨的旋律,指尖輕挑,手中流出溪水潺潺,流出雨意柔柔,流出情意綿綿。細(xì)聽(tīng)雨聲淅瀝,古鎮(zhèn)沉浸在那溫柔的愛(ài)撫中,陷入了悠遠(yuǎn)的情思。偶爾幾聲稚嫩的鳥(niǎo)鳴,將我驚醒。入眼是一幅“楊柳依依,裊裊炊煙"之景,入耳是一陣"水聲叮咚,雀鳴悠悠"之聲,讓人不免陶醉于這柔情似水的世界,感嘆自然的美妙。歲月靜好,時(shí)光仍能留住年華的蔥茂。
十年后的我,攜著時(shí)光的手,在澄凈的天空下,描繪世界的風(fēng)貌。我輕揮畫(huà)筆,濃墨輕濺,在碧空如洗中留下一滴墨點(diǎn)。我筆鋒一轉(zhuǎn),墨點(diǎn)變成了一只黑燕,雙翅載起藍(lán)天中迷茫的白云。我畫(huà)過(guò)山,畫(huà)過(guò)水,畫(huà)過(guò)樹(shù)林與海洋,畫(huà)過(guò)晨露與霜降。萬(wàn)千事物在我的眼中都是一件藝術(shù)品,它們仿佛應(yīng)天運(yùn)而生,蘊(yùn)含了大千世界最純凈的美。我的手中繪出了世界的美,定格了時(shí)光的.匆匆。我將自己最真摯的情也融進(jìn)了這些畫(huà),我在畫(huà)中看到了自己的`影子。我要把人情冷暖、世事滄桑記錄下來(lái),為后世留下一些東西。靜靜地觀察著,慢慢地畫(huà)著,心中如鏡般澄明。歲月靜好,它仍能帶我徜徉于世間的繁華。
十年后的我,攜著時(shí)光的手,在清華的圖書(shū)館里,與偉人溝通心靈,與圣人對(duì)話。我輕翻書(shū)頁(yè),“嘩嘩”聲傷佛蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的智慧。那迎面而來(lái)的淡雅書(shū)香,沁人心脾,冶人心性。那一個(gè)個(gè)跳躍著的文字,包含著廣博的中華文化,流淌著熾熱的民族血脈!稌r(shí)間簡(jiǎn)史》里是霍金的智慧,《鏡花緣》中是古人的情思……我沉浸在知識(shí)中,讀著,讀著,不禁忘了時(shí)間,忘了自我……歲月靜好,它還可以和我一同分享書(shū)本中知識(shí)與思考的奧妙。
十年后的我,攜著時(shí)光的手,在為夢(mèng)想奮斗,在為自己而活。
歲月靜好,時(shí)光匆匆,但它依舊能帶給我力量,陪伴我成長(zhǎng)。在這似水的年華里,我只有抓往時(shí)光的手,才能在日后活出自記想要的人生。
十年后的我作文 18
一轉(zhuǎn)眼,十年過(guò)去了,我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,我乘著飛機(jī)來(lái)到了家鄉(xiāng)--濮陽(yáng)。!家鄉(xiāng)的變化可真大。
走進(jìn)濮陽(yáng),宛如走進(jìn)了一座綠色的城堡。你看,寬闊平坦的公路兩旁高樓林立、綠樹(shù)成蔭,綠化帶內(nèi)鮮花盛開(kāi),微風(fēng)吹來(lái),一陣陣花的`清香在空氣中彌漫開(kāi)來(lái),讓人神清氣爽。
咦,原來(lái)身著橘色衣服的`清潔工不見(jiàn)了,換成了清一色的自動(dòng)機(jī)器人,只要有垃圾、有污染,它們馬上會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)智能按鈕,立刻清掃垃圾,把被污染的空氣轉(zhuǎn)化為新鮮空氣。
馬路上飛馳的汽車,沒(méi)有了噪音,沒(méi)有了嗆人的縷縷藍(lán)煙,原來(lái),現(xiàn)在人們開(kāi)的都是太陽(yáng)能汽車,既保護(hù)了環(huán)境又節(jié)能。
房子好特別,完全是一種新型的房子,它的外形很美,里面全是一種很輕的材料做成的,它很堅(jiān)固絕不會(huì)倒,就算倒了也不會(huì)壓死人,因?yàn)樗茌p,所以再也不怕地震會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難。
十年后的家鄉(xiāng)變化可真大,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
我相信,我的家鄉(xiāng)將會(huì)變得更加繁榮、美麗!
十年后的我作文 19
昨天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一道耀眼的光線灑遍我的全身。突然,我被這道光線吸了進(jìn)去,來(lái)到了十年后的地球。
就在這一秒鐘,我們的'世界出現(xiàn)了驚天動(dòng)地的變化。我回到了我的家鄉(xiāng),此時(shí),家鄉(xiāng)已經(jīng)不再是以前的樣子了。我走在街道上,到處綠樹(shù)成蔭、百花盛開(kāi),十年前和我一樣高的小樹(shù)苗,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)。咦,怎么沒(méi)看到車子和房子呢?我一仰頭,哇,車子和房子都長(zhǎng)了翅膀,在天空中飛翔!我把目光集中在湛藍(lán)的天空,天空是那樣深遠(yuǎn),仿佛可以看到一個(gè)個(gè)宇宙中的小星球。
十年前,這里到處是散發(fā)著惡臭的垃圾,到處是忙忙碌碌的清潔工,到處是垃圾車和垃圾站……今天,街道上干凈整潔,智能機(jī)械垃圾箱已經(jīng)取代了清潔工,它把人們丟棄的垃圾“吃”進(jìn)去,變成讓樹(shù)木生長(zhǎng)的養(yǎng)料,還可以變成空氣清新劑,F(xiàn)在科技進(jìn)步了,我們都用上了機(jī)器人,為了保護(hù)環(huán)境,我們都不再用電了,讓機(jī)器像我們一樣呼吸空氣……
“快起床了,再不起就遲到了!”媽媽把正在做美夢(mèng)的我叫醒了,這時(shí)我才知道這是一場(chǎng)夢(mèng),但我堅(jiān)信十年后的家鄉(xiāng)一定和夢(mèng)中一樣美麗!
十年后的我作文 20
十年過(guò)去了,我回老家溫州,我迫不及待地坐上高鐵,心里想著老家的大榕樹(shù)還常青嗎?湖水還清澈?jiǎn)幔肯胫,想著,就?tīng)到一陣聲音:“溫州到了,溫州到了。”我提起旅行箱,下車了。
一下車,我大驚失色,溫州變成了灰蒙蒙的鋼筋水泥城,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),大風(fēng)把灰塵吹得漫天飛舞,大家都戴著防塵口罩,樹(shù)木在鋒利的斧頭下不斷減少,小鳥(niǎo)的歌聲變成了轟轟的機(jī)器聲,清澈的小河變成了烏黑的污水,高高的樹(shù)木變成了各式各樣的家具……那條清澈的.小河,以前可以撈水來(lái)洗米,可現(xiàn)在變成了臭水溝,大榕樹(shù)變成了美麗的作品,那難聽(tīng)刺耳的聲音,不斷在我耳邊響起……
我好不容易走到家門口,咦?那棟房子呢?那棟引人注目的房子已經(jīng)變得面目全非!灰塵填滿了縫隙,四周污水橫流,臭氣沖天,垃圾堆積成山……
我打聽(tīng)到,以前,人們坐在豪華的家里,對(duì)外面的環(huán)境管都不管,任憑工廠排放有毒氣體,人們?nèi)我鈱⑽鬯湃牒恿,隨便扔垃圾,砍伐樹(shù)木,捕捉野生動(dòng)物等,最后,大自然懲罰了我們,惡化了我們的生存環(huán)境,人們疾病增多,生活質(zhì)量下降。
我聽(tīng)完后,沉默不語(yǔ)。
我想對(duì)人們說(shuō):“你們破壞環(huán)境,傷害的是自己,請(qǐng)你放下高貴的手,保護(hù)我們的家園吧!”
十年后的我作文 21
一眨眼,十年很快地就過(guò)去了,我們都長(zhǎng)大了。家鄉(xiāng)黃石也在不停的悄悄變化著……,變得越來(lái)越美麗了。
我清楚地記得十年前的景象:那時(shí)候,家鄉(xiāng)到處是灰塵和垃圾,空氣污濁……。那也當(dāng)然,因?yàn)槟菚r(shí)候的人們?nèi)狈ΡWo(hù)環(huán)境的意識(shí),亂扔亂倒,有時(shí)候清潔工人剛剛打掃干凈,就有人亂扔垃圾,白白浪費(fèi)了清潔工人的體力。因此,人們稱這兒是“光灰的城市”。
家鄉(xiāng)的磁湖,原本非常的美麗,一年四季景色宜人,都能跟杭州西湖比美呢!可是,連她也變得蓬頭垢面,水面烏黑發(fā)臭。但這又怪誰(shuí)呢?我們這些孩子有什么辦法,只好隨她去了,眼睜睜地看著我們的母親湖遭到破壞、蹂躪。
而十年后的今天,一切的`一切都改變了。我們都增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),再也不亂扔亂丟垃圾了,市民都變得文明起來(lái)。我們還大面積植樹(shù)造林,治理污染,這不,現(xiàn)在的空氣多清新啊!看我們的黃石一幢幢高樓拔地而起,街道干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美;我們的母親湖又恢復(fù)了她秀美的身姿;就連我們吃的飯菜也是沒(méi)有被污染過(guò)的。家鄉(xiāng)終于可以摘掉“光灰”城市的帽子了。
!多么希望能把這美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),讓我的家鄉(xiāng)變得更美。讓我們攜起手來(lái),人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,改造家鄉(xiāng)吧!
十年后的我作文 22
十年過(guò)去了,我回老家溫州,我迫不及待地坐上高鐵,心里想著老家的大榕樹(shù)還常青嗎?湖水還清澈?jiǎn)幔肯胫,想著,就?tīng)到一陣聲音:“溫州到了,溫州到了。”我提起旅行箱,下車了。
一下車,我大驚失色,溫州變成了灰蒙蒙的鋼筋水泥城,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),大風(fēng)把灰塵吹得漫天飛舞,大家都戴著防塵口罩,樹(shù)木在鋒利的斧頭下不斷減少,小鳥(niǎo)的歌聲變成了轟轟的機(jī)器聲,清澈的小河變成了烏黑的污水,高高的樹(shù)木變成了各式各樣的`家具……那條清澈的小河,以前可以撈水來(lái)洗米,可現(xiàn)在變成了臭水溝,大榕樹(shù)變成了美麗的作品,那難聽(tīng)刺耳的聲音,不斷在我耳邊響起……
我好不容易走到家門口,咦?那棟房子呢?那棟引人注目的房子已經(jīng)變得面目全非!灰塵填滿了縫隙,四周污水橫流,臭氣沖天,垃圾堆積成山……
我打聽(tīng)到,以前,人們坐在豪華的家里,對(duì)外面的環(huán)境管都不管,任憑工廠排放有毒氣體,人們?nèi)我鈱⑽鬯湃牒恿,隨便扔垃圾,砍伐樹(shù)木,捕捉野生動(dòng)物等,最后,大自然懲罰了我們,惡化了我們的生存環(huán)境,人們疾病增多,生活質(zhì)量下降。
我聽(tīng)完后,沉默不語(yǔ)。
我想對(duì)人們說(shuō):“你們破壞環(huán)境,傷害的是自己,請(qǐng)你放下高貴的手,保護(hù)我們的家園吧!”
十年后的我作文 23
當(dāng)未來(lái)自己拿起這封信時(shí),他一定會(huì)笑著嘆息,這樣一支幼稚的筆是出自他自己的手嗎?是的,這封信也許幼稚可笑,但它是十年前你懷著一顆幼稚的心寫的。字里行間是你童年的純真。
你現(xiàn)在23歲了。這是鮮花盛開(kāi)的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候你會(huì)是什么樣子?我很好奇?
但請(qǐng)記住,無(wú)論生活是什么樣的,你都必須努力工作。你還記得你童年的夢(mèng)想嗎?我期待著找到一份好工作,買房子,雇保姆,養(yǎng)很多小動(dòng)物,每天呆在家里。你還記得嗎?過(guò)去的愿望是期待幸福,不是嗎?我不知道你的生活是否美好,但我希望你能為自己奮斗,即使失敗,即使頹廢,請(qǐng)振作起來(lái),為自己的幸福而奮斗。我不知道你現(xiàn)在是否還對(duì)動(dòng)畫(huà)感興趣。我希望你能重溫過(guò)去和現(xiàn)在的完美,食魂者,導(dǎo)師和潘多拉。也許你將來(lái)會(huì)覺(jué)得幼稚,但請(qǐng)尊重云雀,因?yàn)槟鞘悄愕膲?mèng)想,你的勇氣和堅(jiān)定的信念。請(qǐng)不要忘記!
此外,我希望你能繼續(xù)熱愛(ài)書(shū)籍。因?yàn)槲幕脑,我不希望自己將?lái)在文化上頹廢。我不希望自己成為一個(gè)只喜歡逛KTV卻沒(méi)有內(nèi)涵的女孩。此刻,我知道書(shū)的世界比我想象的更豐富,它帶來(lái)的快樂(lè)是無(wú)窮的。當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候,打開(kāi)你的書(shū),因?yàn)樵谀抢铮悴恍枰ε,你不需要思考如何處理它,你只需要放開(kāi)你克制的心,做最真實(shí)的自己。還有,在你的童年,我希望你不要忘記陪伴你度過(guò)童年的伙伴。想辦法聯(lián)系她,毛茸茸的'她,總是欺負(fù)我的那個(gè),六年的友誼,膽小可愛(ài)的她。是他們手牽手陪伴我度過(guò)童年。是他們讓我很開(kāi)心。好了,沒(méi)有了。無(wú)論如何,我希望你能在十年內(nèi)真正快樂(lè)!十年后我的作文十年后我的作文你好!
當(dāng)你讀到這封信時(shí),你可能無(wú)法想象你十年前曾給你寫信!俗話說(shuō),十年磨刀,十年后我對(duì)自己充滿了想象。十年后我會(huì)是什么樣子
也許現(xiàn)在你是數(shù)學(xué)系的一名大學(xué)生,專攻學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。說(shuō)到數(shù)學(xué),你還記得小學(xué)數(shù)學(xué)尖子生王一輝和岑光毅嗎!他們獲得了全市數(shù)學(xué)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)成績(jī)也名列前茅!他們現(xiàn)在怎么樣?他們?cè)跀?shù)學(xué)方面有過(guò)許多杰出的成就
也許你現(xiàn)在是一個(gè)書(shū)法很好的大學(xué)生。您是否經(jīng)常參加國(guó)內(nèi)書(shū)法比賽并取得優(yōu)異成績(jī)?記得小時(shí)候,你的書(shū)法很好。你參加了學(xué)校的每一次書(shū)法比賽,都取得了好成績(jī)。你也參加了雙龍杯的比賽。
十年后的我作文 24
看一看,《我的王子同桌》——張貝殼和王子立婉陶之間的友誼,是多么的深厚,多么的快樂(lè)……
立婉陶離別之前,給張貝殼留下了,一張單薄的紙條,上面寫著:十年之后,我們還會(huì)再次相見(jiàn)。張貝殼立即喜笑顏開(kāi),高興得不得了,就一直等待著那一天的到來(lái)……
十年之后,立婉陶和張貝殼都已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,當(dāng)立婉陶再次來(lái)到這座城市時(shí),已經(jīng)一點(diǎn)印象都沒(méi)有了,這是為什么呢,還要從十年前,立婉陶離開(kāi)后說(shuō)起。
立婉陶離開(kāi)后,回到粑粑王國(guó)后,父母就詢問(wèn)他在那個(gè)地方生活的怎么樣,住的,穿的,吃的有沒(méi)有什么不滿意呀?但立婉陶卻一聲不吭的進(jìn)入了自己的房間,自己在那個(gè)地方扮演的父母說(shuō):小王子在那里都很好,也找到了屬于他自己的友誼。
立婉陶的父母聽(tīng)了十分高興,但幾天以后,大家甚至這個(gè)王國(guó)里,沒(méi)有一個(gè)人在高興了,因?yàn)榱⑼裉盏昧艘粓?chǎng)大病,雖然治好后,耳朵能聽(tīng)見(jiàn),嘴巴能說(shuō)話,但就是自己的記憶全部喪失了,就是說(shuō)他失憶了。
所以立婉陶,來(lái)到這座城市時(shí),什么都不記得了。
當(dāng)張貝殼一次在街頭偶然碰見(jiàn)了立婉陶,他就十分友好的迎了上去,但立婉陶的一句:你是誰(shuí),卻讓張貝殼心灰意冷。張貝殼沒(méi)有懷疑,他還以為是大家都長(zhǎng)大了,可能有一點(diǎn)看不出來(lái)吧!就回答說(shuō):我是你曾經(jīng)的同桌張貝殼呀!但立婉陶問(wèn)了一下身邊當(dāng)時(shí)扮演自己爸爸的侍衛(wèi)長(zhǎng):張貝殼又是誰(shuí),我和他以前認(rèn)識(shí)嗎?立婉陶的假爸爸把張貝殼叫到一邊,把事情的來(lái)龍去脈,都給張貝殼說(shuō)了一遍,張貝殼這才知道,原來(lái)失憶了,心里非常的難過(guò),就決定一定要幫助自己的好朋友恢復(fù)記憶。
她把立婉陶帶到以前的小學(xué)里,一起重溫她們的小學(xué)生活,她們一起吃遍天下美味,一起玩耍……
經(jīng)過(guò)一些日子的恢復(fù),立婉陶漸漸的把一切都想起來(lái)了,想起了他這個(gè)同學(xué),想起了他的.這個(gè)最要好的同桌,曾經(jīng)一起下象棋,一起吃飯的好朋友,而立婉陶并沒(méi)有忘記那一張紙條。因?yàn)檫@是他的承諾:十年以后,我們會(huì)再次相見(jiàn)!
《我的王子同桌》這本書(shū),想必大家一定都不會(huì)陌生,這本書(shū)就是辮子姐姐第二主題公園中的“灰姑娘號(hào)”。大家看完這本書(shū),就會(huì)覺(jué)得,友誼,是世界上任何東西都打不垮的信念,是世界上最值得珍惜的情誼!
十年后的我作文 25
十年。不長(zhǎng)不短,不遠(yuǎn)不近,像一個(gè)輪回。足以讓小苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù),讓一朵玫瑰開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi)。而我,在十年后又將會(huì)是怎樣一個(gè)我?
腦海中仿佛浮現(xiàn)出十年后的畫(huà)面,一位極其普通的上班族。拿著大眾化的工資,過(guò)著沒(méi)有驚喜也沒(méi)有意外的日子,平淡一生,匆匆而過(guò)。這應(yīng)該是多數(shù)人的生活吧,幸運(yùn)的憑借自己的努力升個(gè)職,而不幸的也許會(huì)更糟。而我將會(huì)是他們中的一員嗎?或許吧。我暫時(shí)無(wú)法排除這種可能性,但更多的是拒絕吧。是的,我不愿意。這種狀態(tài)確實(shí)安穩(wěn),相對(duì)底層的人們來(lái)說(shuō)再好不過(guò),能自食其力,但我不滿足于此。
現(xiàn)在的人有太多的被迫,每天做著自己不喜歡的工作,成天的抱怨與無(wú)奈。我會(huì)是一個(gè)有多種職業(yè)的人,主要的職業(yè)是作家。可以寫一些連載小說(shuō)發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上,也在閑暇時(shí)寫寫零碎的隨筆。記下覺(jué)得有趣有感悟的事,也不一定要出書(shū),只是日積月累久了,等哪天回頭看看以前寫的所思所想,會(huì)有不一樣的感受吧,也別有一番風(fēng)趣。
當(dāng)然,我也會(huì)遇到瓶頸期,想不出寫什么文字,亦沒(méi)有感覺(jué)時(shí),可以出去散散心,旅旅游,總窩在家里不好,要接觸不一樣的`人。對(duì)于作家來(lái)說(shuō),熬夜再正常不過(guò),手捧一杯熱咖啡端著電腦打字到凌晨甚至通宵,再鉆進(jìn)被窩一覺(jué)睡到中午。有文字的陪伴也不覺(jué)孤單。沒(méi)有編輯的催稿,也沒(méi)有太多條框框,只剩下純粹的文字。在閑余的'時(shí)間里,我會(huì)去一些學(xué)校或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)書(shū)法老師,在與學(xué)生們交流中體會(huì)書(shū)法的更高境界,把自己的書(shū)法技巧傳授給更多的人,一個(gè)星期上一兩節(jié)課。在寫作之余充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。工作之后,還會(huì)與好友逛街購(gòu)物,吃美食,文藝的在茶廳喝喝茶,電玩城玩電腦。
日子雖然沒(méi)有轟轟烈烈,但卻不平凡,不用因?yàn)榧影喽鄲,也不用整天去抱怨脾氣古怪的老板。有幾首?ài)聽(tīng)的歌,幾位要好的朋友,幾本愛(ài)不釋手的書(shū)。沒(méi)有多么的富貴,但有想要的自由與閑適。這樣的自己,也挺好的。文藝且實(shí)在,不悲不躁,不張揚(yáng)。
十年。遙不可及又一眨而過(guò)。但愿如此,靜候花開(kāi)。
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