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關(guān)于喜悅的作文(精選27篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于喜悅的作文,希望能夠幫助到大家。
喜悅的作文 1
成長(zhǎng)的過(guò)程都包含了我們奮斗的汗水,也充滿了無(wú)盡的喜悅。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,我喜悅
初一剛開(kāi)學(xué)三天要軍訓(xùn),訓(xùn)練了一天的同學(xué)們就早已筋疲力盡,我也不例外。繞著操場(chǎng)跑了幾圈,我的腿和頭就有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了,紛紛向我表達(dá)出罷工的意愿,連續(xù)打了幾個(gè)哈欠后,我搖了搖頭,甩了甩腰。休息了一會(huì)之后,又開(kāi)始站起了軍姿,誰(shuí)知還不到一刻鐘的功夫腿又開(kāi)始抽筋了,鉆心地疼痛向我襲來(lái)。我看了一眼站在旁邊紋絲不動(dòng)的`同學(xué)們,閉眼告訴自己:我沒(méi)有那么脆弱,我可以的,加油!在回家的路上,我沒(méi)有不高興,反而很喜悅。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我喜悅
初二下學(xué)期,有一次去實(shí)踐基地,要在那里住五天四夜。剛到的時(shí)候,我和同學(xué)們來(lái)到了集體宿舍,放好東西,開(kāi)始疊被子,在家我從來(lái)不疊被子,自然不知該如何做;教官教了我們以后,我開(kāi)始一步一步認(rèn)真的疊被子,折三層,理被角,整被型,很快,被子就被疊成比較方方正正的“豆腐塊”?粗约撼晒Φ摹敖茏鳌,心里有一種從未感受過(guò)的喜悅。不止這些,我還自己套上了被套,鋪上了床單,自己洗衣服。夜深了,我躺在床上,回想起這些,雖然有些有些累,但我的嘴角卻微微上揚(yáng)。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立。
我學(xué)會(huì)了感恩,我喜悅
那是初三上學(xué)期,一次考試前的晚上,我正在暴躁地“啃”著書(shū)本,明天就要考試了,我像往?荚嚽耙粯硬恢氲囟⒅矍暗膹(fù)習(xí)資料。突然,我的手碰倒了一杯尚有余溫的牛奶,我渾渾噩噩地抬眼望去,看見(jiàn)了從臥室門縫里透出的一點(diǎn)點(diǎn)微光,夜已經(jīng)深了,可母親竟然還在默默地陪伴著我。牛奶也是媽媽剛剛送進(jìn)來(lái)的,如今還剩半杯,在書(shū)桌的角落散發(fā)著微弱的熱氣與香氣,我端起那剩余的半杯牛奶一飲而盡,然后放下書(shū),躡手躡腳地走到客廳。媽媽躺在沙發(fā)上已經(jīng)睡著了,書(shū)本反扣在她的手邊。熟睡的媽媽顯得十分疲勞,若隱若現(xiàn)的銀絲鑲嵌在她的黑發(fā)當(dāng)中,我突然有一絲心疼。我悄悄地抱來(lái)了被子,蓋在了她的身上,然后將燈關(guān)上,腳步輕快地回到臥室。心里充斥著的不再是無(wú)邊的煩躁,而是甜蜜的喜悅。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了感恩。
在這些事中,成長(zhǎng)的喜悅表現(xiàn)得淋漓盡致。我懂得了什么叫堅(jiān)持,什么叫獨(dú)立,什么叫感恩。長(zhǎng)大不僅僅是身體的成長(zhǎng),更重要的是思想上的成熟。
我每天經(jīng)歷生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每天感受這樣這種成長(zhǎng)的喜悅。
喜悅的作文 2
潺潺流水它擁有喜悅,因?yàn)樗杂傻嘏苤;彩色繽紛的蝴蝶擁有喜悅,因?yàn)樗旎畹仫w舞著,潔白的云朵擁有喜悅,因?yàn)樗凰{(lán)天擁護(hù)著。我,也擁有喜悅,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)著。
記得那次軍訓(xùn)時(shí),我們離開(kāi)了溫馨的家,住進(jìn)了條件簡(jiǎn)陋的集體宿舍,那時(shí)的我并不快樂(lè),覺(jué)得離開(kāi)了父母精心制作的菜肴,那些淡然寡味的農(nóng)家飯菜真難吃;晚上,沒(méi)有父母的陪伴,呵護(hù),覺(jué)得孤獨(dú),寂寞。我每時(shí)每刻都期盼著早早回家,有時(shí)還偷偷流淚。
那時(shí)的'我,不知朋友情,不知團(tuán)結(jié)的力量,只覺(jué)得軍訓(xùn)生活令人生厭,它像一把鎖,鎖住了我的自由。直到一次拔河比賽,才讓我打開(kāi)了這把沉默已久的鎖,它在我記憶的恒河里,深深地扎根在腦海里。
那是個(gè)靜得可怕的午后,平靜的我一聽(tīng)要拔河,心情明朗起來(lái)。和往常一樣,邁著整齊而枯燥的步伐,我們來(lái)到期盼已久的拔河場(chǎng)。茫茫人海中,我沉默的坐在板凳上,呆呆地盯著一角,腦子一片空白。
在歡呼和喝彩中,拔河比賽開(kāi)始了,“請(qǐng)這些同學(xué)來(lái)拔河:楊鑫煒,胡曉可,蔣佩林……”當(dāng)叫到最后一位同學(xué)何小錚時(shí),我愣住了,怎么會(huì)選我?我看看周圍,有的同學(xué)在對(duì)我說(shuō):“加油,加油!”有的同學(xué)緊握著拳頭,充滿著信心,還有的同學(xué),在為我暗自打氣。比賽開(kāi)始了,我使勁地抓住韁繩,腳呈馬字部,使出吃奶的勁兒,我無(wú)意間看看四周,簡(jiǎn)直變成了歡樂(lè)的海洋:有的同學(xué)不住地吶喊:“加油,一定要獲勝呀!”有的同學(xué)心都提到了嗓子眼兒,為我們捏了一把汗,還有的同學(xué)……我頓時(shí)感到心里一片溫暖,這讓我突然明白,鼓勵(lì)就是一種力量,這股力量是無(wú)人能敵的,這在家里不可能體會(huì)到的,難道這不是在成長(zhǎng)嗎?酸,甜,苦,辣,讓我對(duì)生活有了更深的感悟,也讓我在剩下的幾天里,我一下子快活起來(lái),開(kāi)心起來(lái),再也不那么想家了。心里的獨(dú)立,就是一種成長(zhǎng),這種成長(zhǎng)讓我感受到生活的快樂(lè)。
成長(zhǎng),離不開(kāi)生活,然而成長(zhǎng)的喜悅,也離不開(kāi)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天經(jīng)歷生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每天感受著成長(zhǎng)的喜悅。我擁有喜悅!因?yàn),我成長(zhǎng)著!作文
喜悅的作文 3
在我家小區(qū)里有一個(gè)很大的池子,池子中間有一座漂亮又高大的假山。池子里散落著一串很小的搭石,都只有一點(diǎn)點(diǎn)露出水面,有的搭石甚至只是一塊磚。我 很想走過(guò)搭石、爬上假山,但看看那小得可憐的搭石,還有搭石周圍的`水和淤泥,再想想如果我不小心踩滑了,變成“落湯雞”后媽媽那犀利的眼神,也只得望而卻 步。
有一天,我又到池子邊去玩,看見(jiàn)一個(gè)大哥哥連蹦帶跳幾步就順利地走過(guò)搭石到假山上去玩了。我決定也冒險(xiǎn)試一試。我先膽怯地用腳踩了踩第一塊搭石,搭 石沒(méi)有動(dòng),我才放下心。接著我又用同樣的方法踏過(guò)了第二、第三塊和第四塊搭石。要走第五塊搭石了,可這塊石頭只是半個(gè)磚頭,我慢慢地把腳踩上去,磚頭就哐 啷一聲掉進(jìn)了水中,我一下子重心把握不穩(wěn),差點(diǎn)掉進(jìn)水里,緊急之中,我瞟見(jiàn)旁邊不遠(yuǎn)外有一塊圓石頭露了一個(gè)小臉在水面上,我急忙把搖晃的那只腳踩在圓石頭 上,同時(shí)身子用力一躍,就跳到了假山上。好險(xiǎn)!
我圍著假山走了好幾圈,仔細(xì)觀察著每一塊石頭,發(fā)現(xiàn)有兩條路可以到假山的半山腰。于是我從其中的一條路爬了上去,爬到半山腰時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)洞口,只 見(jiàn)洞很深,中間只有兩根鐵管,我的爬管技術(shù)并不過(guò)硬,很難再往上爬了。于是我又原路退了下來(lái),從另一條路重新往上爬,到了半山腰的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)往上是由兩塊 大石塊組成的,要爬上去就只有站在中間一個(gè)很小的缺口處才有可能繼續(xù)向上,我嘗試了好幾種方法,都踩不到那個(gè)缺口,我有點(diǎn)想放棄了。但又有點(diǎn)不甘心,我不 斷地給自己鼓勁:勇敢些,不要被困難嚇退。在無(wú)數(shù)次嘗試之后,我終于找到了最佳的方法成功地踩著了那個(gè)小缺口。最終我爬上了山頂。我品嘗到了成功的喜悅, 我開(kāi)心極了。
站在山頂,我時(shí)而仰望天空,時(shí)而俯視假山,微風(fēng)吹拂著我的面頰,心中格外輕松。我不禁詩(shī)興大發(fā),吟道:“會(huì)當(dāng)假山頂,一覽眾樹(shù)小!蓖瑫r(shí)也明白了一個(gè)道理:生活中我們不要被困難嚇退,要多一點(diǎn)勇氣、多一點(diǎn)細(xì)心,一些看似不可能完成的事就可以馬到成功——就像這次爬假山。
喜悅的作文 4
每一個(gè)人都渴望成功,成功可以給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè),能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),更能增強(qiáng)我們的自信心和自豪感。但是成功是來(lái)之不易的,有時(shí)會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗。俗話說(shuō),失敗是成功之母。意思是說(shuō),遭到失敗之后,只要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷吸取教訓(xùn),就會(huì)取得成功。 記得那是一年以前的事了,我正在家寫(xiě)功課!皢琛瓎琛瓎琛,耳邊傳來(lái)鄰居家的小妹妹的哭聲,無(wú)論她的奶奶怎么哄她都不行。于是,我來(lái)到了他家。小妹妹一看到我,就像見(jiàn)到救星似的,一邊把我拉到窗前,一邊對(duì)我說(shuō):“姐姐,姐姐,我媽媽新給我買的洋娃娃掉到樓下去了,你快想辦法幫我拿上來(lái)!蔽翼樦氖种赶蛳虑,原來(lái)她的娃娃掉在了樓下的房頂上,距離我們大約有3—4米高。我一邊安慰她一邊苦思冥想,終于我想出了辦法:我要是能做一個(gè)鉤子,然后像釣魚(yú)一樣把娃娃“釣”上來(lái)不就行了。
說(shuō)干就干,我先找了鐵絲,但鐵絲太軟了,用手一捏就變了形,根本不可能把娃娃釣上來(lái)。用什么做材料呢?對(duì),用針。我又找來(lái)了線和老虎鉗。我想用老虎鉗把針弄成鉤狀,但針太硬,根本就彎不動(dòng),怎么辦?我忽然想起了科學(xué)課上老師給我們做的實(shí)驗(yàn)——用打火機(jī)把針加熱,針就好折彎了。于是我學(xué)著老師的樣子,先用老虎鉗把針夾住,再用打火機(jī)把針燒紅,然后用另一支鉗子將針折出彎來(lái),成功了。之后是穿線、拴木棍,這些都難不住我,釣鉤終于做成了。我興奮地將釣鉤慢慢放下去,然后小心翼翼地移動(dòng)著。可是鉤子好像不聽(tīng)使喚,就是構(gòu)不成我想的那樣。是不是前面太輕了呢?我決定加點(diǎn)重東西。
我把鉤子拿上來(lái),加了一個(gè)長(zhǎng)約3cm的小鐵棒。我再次把鉤放了下去,這下比上次好多了,但一連鉤了幾次都沒(méi)有把娃娃鉤住!敖憬慵佑!姐姐加油!”小妹妹沖著我說(shuō)。我定了定神,想:“只要堅(jiān)持不懈地努力,我一定會(huì)獲得成功!蔽乙淮未蔚脑嚕媸腔侍觳回(fù)有心人,娃娃終于被我釣上來(lái)了。我成功了,終于成功了!敖憬阏姘,姐姐真有辦法!此時(shí),我就像剛剛打了勝仗的士兵一樣,和小妹妹一起歡呼雀躍著,連那娃娃好像也被我們的喜悅感染了,看,它正沖著我笑呢。 至今想起這事,我還頗為得意。我得意于這項(xiàng)發(fā)明,是呀,把娃娃釣上來(lái)在當(dāng)時(shí)看來(lái)很難辦到,可是一動(dòng)腦筋,把自己學(xué)過(guò)的'知識(shí)用到實(shí)際生活中去,一件似乎難以辦到的事就被我給解決了,我成功的“釣”回了娃娃。不,我“釣”回的是——成功的喜悅!
喜悅的作文 5
勝利的喜悅周曼琦“一二三,加油!”隨著陣陣加油聲,拉開(kāi)了拔河比賽的帷幕。
今天,我們學(xué)校組織了一場(chǎng)激烈的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中拔河比賽最為激烈。只聽(tīng)“嘟——”一聲哨令下,大伙兒你拉我扯地開(kāi)始了比賽。我們面對(duì)著強(qiáng)大的對(duì)手——501班,我不禁為選手們擔(dān)起心來(lái)。
“哎呦——,哎呦—”看,選手們個(gè)個(gè)面紅耳赤,身體向后傾斜。起初,雙方的實(shí)力還旗鼓相當(dāng)。長(zhǎng)繩上的紅絲帶在左右不停地竄動(dòng),選手們也都喘著粗氣。他們的額頭上流下了一顆顆汗滴,這汗水中包含了多少努力和多少期待呀。他們的表情是那樣的堅(jiān)定,顯示了他們都想為班級(jí)爭(zhēng)光拿第一的.決心。
“雙方的啦啦隊(duì)員們拼命地喊著,不斷地?fù)]舞著手臂,鼓舞著士氣,恨不得能上前去幫上一把,去贏得這場(chǎng)比賽的勝利。這陣陣加油聲中包含了多少對(duì)勝利的渴望啊。
“哦耶!贏嘍!”我們激動(dòng)地跳了起來(lái)。
第一局結(jié)束了,可第二局又隨著一聲哨響開(kāi)始了……
這局,501班好像獲得了重生的希望。他們個(gè)個(gè)兒鉚足了勁兒,長(zhǎng)繩上的紅絲帶一下子偏向了他們。就在501班快勝利的時(shí)候,就在最終結(jié)局分曉的那一刻,紅絲帶好像改變了主意一般偏向了我們,好機(jī)會(huì)!
我們的選手們使出了吃奶的勁兒奮力一搏,繩中間的紅絲帶順著勁兒朝我們移來(lái)。我們扭轉(zhuǎn)了結(jié)局,反敗為勝了!
勝利屬于我們,我們分享勝利。選手們邊流著汗邊歡呼,因?yàn)樗麄儷@得了勝利,嘗到了勝利的喜悅!
這勝利的喜悅來(lái)之不易,它是用不懈的努力和汗水換來(lái)的。
喜悅的作文 6
對(duì)于我來(lái)說(shuō),每一次突破自我,都會(huì)給我?guī)?lái)極大的喜悅。
“什么?這節(jié)課要測(cè)試1000米?”老師將我們帶到操場(chǎng)后,便給我們?nèi)映隽诉@么一顆重磅炸彈,隊(duì)伍中頓時(shí)傳出了一陣陣哀嚎。
但是老師卻絲毫沒(méi)有心軟,整頓了一下紀(jì)律,便將我們帶到了起跑線前。
我看著長(zhǎng)長(zhǎng)的一眼看不到頭的跑道,不禁打了一個(gè)寒噤。
可還沒(méi)容我多想,老師便已經(jīng)吹響了哨聲。我連忙沖了出去。在第一圈時(shí),我還比較游刃有余,一直保持在隊(duì)伍的中游,可到了第二圈時(shí),體力便急劇消耗,我的腳步也不由自主地慢了下來(lái),落在了隊(duì)伍的后方。
一想到還有400米的距離沒(méi)有跑完,我的'心中不由地一陣絕望。不行,絕對(duì)不能放棄,一想到這里,我又咬緊牙關(guān)加快腳步向前沖去。
今天的太陽(yáng)似乎格外毒辣,強(qiáng)勁的陽(yáng)光讓我?guī)缀醣牪婚_(kāi)眼睛,我的體力也幾乎完全耗盡了,汗水打濕了我的衣服,從我的臉上滴答滴答地落了下來(lái),雙腿好像被灌滿了鉛,每跑一步都要使出全身的力氣,胸口也像被無(wú)數(shù)根針扎一般火辣辣地疼。
可終點(diǎn)卻離我越來(lái)越近了,只剩下了一百多米,后面的同學(xué)都開(kāi)始了沖刺,他們離我越來(lái)越近,眼看著就要攆上我了!
不行,不能就這么被超越,我咬緊牙關(guān),用盡最后一絲體力,拼盡全力地跑著。
一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……一個(gè)又一個(gè)同學(xué),被我逐漸超越,落到了后面,而我也終于沖過(guò)了終點(diǎn)線。
沖過(guò)終點(diǎn)線后,我癱倒在地,望著身后長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,我開(kāi)心的笑了,我的堅(jiān)持戰(zhàn)勝了這長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,戰(zhàn)勝了我自己,盡管非常疲憊,但是一股喜悅卻在心中油然而生……
喜悅的作文 7
“咚咚咚”鄒子樂(lè)連蹦帶跳地沖進(jìn)教室喊道:“再過(guò)一周,奧數(shù)比賽就要開(kāi)始了!卑嗉(jí)里霎時(shí)炸開(kāi)了,參賽的同學(xué)摩擦掌,似乎都想大展身手,有的三兩個(gè)躲在一旁嘀嘀咕咕,有的互相打氣,還有的干脆直接打開(kāi)書(shū)翻閱起來(lái)……我心想:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我一定好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
一回到家,我就拿出奧數(shù)題繼續(xù)埋頭苦做。哈哈,這題目還挺簡(jiǎn)單,難不倒我!我在心里暗自得意著。咦?越往后做,題目怎么越來(lái)越難?突然一道很難的相遇問(wèn)題難倒了我,我焦急地東張西望,六神無(wú)主,我的心里像是有一只調(diào)皮的小免子在嘭嘭直跳,攪得我心煩意亂。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,從腦海里冒出了兩個(gè)小人,一個(gè)小人說(shuō);“這么難的題,還是別做了吧!”另一個(gè)小人反駁道:“古人說(shuō)過(guò),‘有志者,事竟成’……”對(duì),“只要功夫深,鐵棒磨成針”,我可要好好履行承諾,認(rèn)真做好準(zhǔn)備,給自己一張滿意的`答卷。我悄悄地握緊雙拳,暗暗地下定了決心。一粒定心丸吞下了肚子,剛才還驚濤拍岸的海水仿佛一下了變成了乖巧聽(tīng)話的孩子,我重新整理好情緒,一遍又一遍地看,一遍又一遍地想,在稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)算算……不對(duì)不對(duì),重來(lái)!涂涂改改再算……!這道題終于被我解出來(lái)了!我的嘴咧得如同一朵綻放的荷花,久久地合不攏,我的心也像浪花一樣歡騰,說(shuō)不出有多高興,真是快樂(lè)無(wú)比,歡天喜地。
我知道了,只要憑借著這股不服輸?shù)膭艃,這股堅(jiān)持到底的勁兒,我就一定能自信滿滿地走進(jìn)賽場(chǎng),展示我的風(fēng)采!我付出努力了,我就成功了;我展示能力了,我就成功了;我勇敢地踏入賽場(chǎng)了,我更是成功了!這真是一次難忘的體驗(yàn)呀!原來(lái),成功的喜悅?cè)绱撕?jiǎn)單,如此開(kāi)懷。
喜悅的作文 8
在人生當(dāng)中,一定會(huì)品嘗到喜怒哀樂(lè),然而,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),大部分都是喜悅,我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中,會(huì)因?yàn)楂@得到無(wú)比的知識(shí)感到喜悅;在課余時(shí)間當(dāng)中與好朋友互相嬉戲而感到喜悅;在放假中自由玩耍而感到喜悅。我認(rèn)為我們要記住這一份喜悅,保留一份美好的記憶,那令人傷心的記憶就忘掉把。
我也有許許多多的美好的'喜悅,那也肯定會(huì)有成功的喜悅,在暑假當(dāng)中,我一直在學(xué)一種體育項(xiàng)目,我喜歡滑板,于是就在網(wǎng)上讓媽媽給我買了塊滑板,我買這板的原因是我在街上經(jīng)常看到有人在玩這東西,但是也看到有許多人因?yàn)檫@個(gè)而摔壞了腿,我怕也變成他們那樣,沒(méi)敢說(shuō)。在這暑假里我一定要學(xué)會(huì)這滑板。我踩上滑板,卻驚現(xiàn)滑板沒(méi)動(dòng),我借用墻壁來(lái)使我前進(jìn),但我占不了彎一頭撞到了墻壁上,摔了個(gè)鼻青臉腫,我艱難的站起來(lái),拍了拍身子,繼續(xù)開(kāi)始學(xué),暗想:我就不信征服不了這一個(gè)小小的滑板。我到了一個(gè)開(kāi)闊的地方,讓媽媽在后面慢慢推我,我掌握好平衡,滑板慢慢的前進(jìn),我似乎有了一點(diǎn)感覺(jué),但是那可惡的畫(huà)板就是不讓我稱心如意,滑板根本不聽(tīng)我的使喚,我要往西,它偏偏忘東,這時(shí),媽媽突然說(shuō)她太累了,沒(méi)法陪我了,說(shuō)完就拖這疲累的身體回家里頭去休息了。滑板連最后一點(diǎn)動(dòng)力也沒(méi)有了,停在了原地。我無(wú)奈只好回到家,繞這乒乓球桌轉(zhuǎn)。
一小時(shí)過(guò)后,我要征服這滑板的斗志仍為消失,我在這一小時(shí)當(dāng)中已經(jīng)學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎,直線滑行,就連如何加速也被我琢磨出來(lái)了,這一塊滑板也被我治的服服帖帖的了,學(xué)無(wú)止境,我已學(xué)會(huì)了基礎(chǔ),要向高難度進(jìn)攻,我十分喜悅,向媽媽展示了我的基礎(chǔ),又像妹妹炫耀。
喜悅不止是成功的喜悅而已,隨著年齡的成長(zhǎng),遇到的事也會(huì)越來(lái)越多。一定要記住喜悅,因?yàn)樗苷滟F。
喜悅的作文 9
你們認(rèn)為人生最難的是什么?考試,長(zhǎng)跑,拿高分……我認(rèn)為人生最難的是挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中,你會(huì)體會(huì)到各種不同的味道,但是到了最后,就只剩下喜悅這種味道了,讓你流連忘返。
記得那一次體能測(cè)試!安缓昧耍缓昧!”這一聽(tīng)就是“大喇叭”小娟在嚷嚷,“聽(tīng)說(shuō)這節(jié)體育課要進(jìn)行體能測(cè)試。”我的心一下子就慌了,“體能測(cè)試?沒(méi)有搞錯(cuò)吧?完了,完了!”我喃喃地自語(yǔ)道。我的`心里就像有只小兔子,上下左右蹦個(gè)不停。體能測(cè)試一定會(huì)測(cè)跑步的,這下子又要丟臉了。正在努力想如何逃避的時(shí)候,上課鈴響了。這次的上課鈴聲顯得格外的刺耳。我極不情愿地走到操場(chǎng),做完熱身運(yùn)動(dòng)后,我還是很緊張。我祈禱著,千萬(wàn)不要體能測(cè)試,千萬(wàn)不要呀……
可事與愿違,老師讓我們分成男女兩隊(duì),男生跑過(guò)后就輪到了女生隊(duì)。我盡量往前靠一點(diǎn),再往前靠一點(diǎn)兒,不是都說(shuō)贏在起跑線上嘛!只聽(tīng)老師一聲令下,伴著刺耳的哨聲,我只能什么都不顧了,拼命地跑起來(lái)?墒桥芰税肴,我就跑不動(dòng)了。但是要加油呀!我堅(jiān)信自己,一定能行的!我慢慢恢復(fù)了信心,但是看著遠(yuǎn)去的同學(xué)們,我的自信心又跑到九霄云外去了。跑著跑著,莫名其妙的就想哭,心里泛起酸酸的滋味。距離終點(diǎn)很近了,馬上就跑完了。本是該沖刺的時(shí)刻,可我的體力已經(jīng)所剩無(wú)幾。這時(shí),突然一個(gè)好朋友跑到我身邊,一邊陪我跑,一邊給我加油。在她的陪伴下,我終于堅(jiān)持跑下來(lái);叵肽欠N打翻了五味瓶的味道:酸——跑不下來(lái)很丟人;甜——有朋友為我加油!我堅(jiān)持了下來(lái),很值得慶幸的是我及格了,我想這算挑戰(zhàn)了自己吧!
挑戰(zhàn)自己很難,但是努力拼搏挑戰(zhàn)成功后,那成功的味道,喜悅的味道,會(huì)會(huì)留在你心中久久不能忘記。
喜悅的作文 10
成功是喜悅的,成功是自豪的,成功是讓人向往的。每個(gè)人都成功過(guò),我也不例外,打開(kāi)記憶的閘門,一段金色的時(shí)光就呈現(xiàn)在我的眼前。
今年暑假,我翻開(kāi)了新發(fā)下來(lái)的五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)書(shū),在里面無(wú)意中看見(jiàn)了一種帶螺旋槳的小汽車手工,我十分喜愛(ài)這小車,發(fā)誓一定也要做一輛這樣的小車。我拿來(lái)了一把沒(méi)水的筆芯,一個(gè)冰紅茶的空瓶和四個(gè)瓶蓋,就開(kāi)始制作了,我先用一把隨手扔在床上的剪刀把兩個(gè)筆芯的頭剪了去。
又在瓶子上扎洞,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)工具不夠,我急忙跑到客廳,把爺爺?shù)墓ぞ呦浒醽?lái),我用錐子對(duì)著瓶子一陣猛扎,瓶子上被扎出了四個(gè)不大不小的洞,我用剪了頭的筆芯穿過(guò)了四個(gè)小洞,又用錐子在瓶蓋上使出了吃奶的力氣扎,可瓶蓋好像誠(chéng)心和我作對(duì)似的就是不讓我扎穿。
于是我又拿來(lái)了釘子和錘子,可還是無(wú)濟(jì)于事,我想還是算了吧,但是剛一放下工具,瓶蓋就震了一下,掉了下來(lái),奇跡般的破出了一個(gè)洞,我的精神一下子全來(lái)了,立刻把瓶蓋撿了起來(lái),放在了小車上,我仔仔細(xì)細(xì)地用膠帶粘筆芯。
一個(gè),二個(gè),三個(gè)……“終于粘好了!蔽疑炝藗(gè)懶腰,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,“就剩下拼接和上色了!蔽也唤底愿`喜。于是把螺旋槳和支架仔細(xì)地插在了小汽車上,然后我趕緊準(zhǔn)備好水粉顏料、水粉筆和水,最后用水粉筆蘸上水粉顏料給小車上色。不久以后,一輛紅黃相間的小汽車就誕生了!
我迫不及待的的玩起了這輛汽車,只要輕輕的.轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳一百圈以上,然后松手,它就會(huì)像一支離弦的箭一般沖了出去,真是其樂(lè)無(wú)窮呀!
玩著自己做的玩具,享受著成功的樂(lè)趣,還有什么事比這更開(kāi)心的呢?
喜悅的作文 11
在人的一生中,有很多讓你成長(zhǎng)的一瞬間,感動(dòng)的一瞬間,歡笑的一瞬間,分別的一瞬間……而在我成長(zhǎng)中令我印象最深的,是第一次投稿的那一瞬間。
那是一個(gè)星期一的下午,老師告訴我們:“我們班有一位同學(xué)的作文發(fā)表了!”說(shuō)完,還大大地表?yè)P(yáng)了這位同學(xué)。
“發(fā)表作文真好啊!不但可以領(lǐng)稿費(fèi),還可以被老師表?yè)P(yáng),我也想去試試!蔽液屯勒f(shuō)道。
“就你?你平時(shí)文筆也不怎么樣嘛!還是省省吧……”同桌的眼神中透露著不屑。
殊不知,同桌的.這一句戲言卻成為了我前進(jìn)的目標(biāo)。
回到家,我打開(kāi)電腦,開(kāi)始尋找可以發(fā)表文章的刊物。
“這個(gè)不錯(cuò)!”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找,我找到了一家要求描寫(xiě)動(dòng)物的刊物。家門口就有一群鴨子,那么我就來(lái)描寫(xiě)鴨子吧。
“它們有著潔白的羽毛和橙黃色的扁嘴巴!痹谖沂种泄P尖的舞動(dòng)下,越來(lái)越多的字從紙上蹦出來(lái)。然而,把鴨子描寫(xiě)得惹人喜愛(ài)并與眾不同可不是一件容易的事啊。完成初稿后,我開(kāi)始絞盡腦汁地修改。等我修改好了,紙上有大半都是紅筆走過(guò)留下的痕跡。修改到我自己滿意后,我打開(kāi)電腦里的word文檔,手指在鍵盤上快速地飛舞。不一會(huì)兒,文檔里就已經(jīng)堆滿了方塊字。我將文檔打印好后,就把它交給了老師。
漸漸地,一天過(guò)去了,一周過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,半年過(guò)去了。就在我不對(duì)這件事抱希望時(shí),一張證書(shū)跑到了我的手中,一張報(bào)紙鉆入了我的手中。
在那一瞬間,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,不是因?yàn)槲野l(fā)表了文章,而是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在認(rèn)真對(duì)待一件事情并得到了期待的回報(bào)后,原來(lái)是這樣令人喜悅的一件事。
喜悅的作文 12
在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里,我家搬到了新的小區(qū)。這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木茂盛,小溪潺潺,魚(yú)兒嬉戲,我常常孤單一人溜達(dá)著。一次偶然機(jī)會(huì),在一個(gè)轉(zhuǎn)角,我們撞到了一起,立刻捂頭而笑。由此認(rèn)識(shí)了他——泓毅。他有一雙炯炯有神的大眼睛,就像會(huì)說(shuō)話的星星。我們一起上英語(yǔ)興趣班,都喜歡打羽毛球,常常相約去西西弗書(shū)店看書(shū)。一見(jiàn)面,我們總是天南地北,無(wú)話不談。漸漸地,我們成了形影不離的好哥們。
我們都喜歡玩越野槍?xiě)?zhàn)。他很愛(ài)在戰(zhàn)斗中指揮別人,儼然一個(gè)大將軍形象。潛移默化中,我也習(xí)慣開(kāi)始培養(yǎng)手下,指揮別人了。在一次指揮戰(zhàn)斗中,我們因計(jì)謀不同,操縱方向差異,發(fā)生了激烈爭(zhēng)吵。誰(shuí)也不服誰(shuí),越吵越兇,像兩頭對(duì)戰(zhàn)中的獅子,斗得面紅耳赤。最后,我們不歡而散,發(fā)誓再也不理對(duì)方了。
那些天,形單影只的我總覺(jué)得少了什么。看書(shū),心靜不下,品美食,也不是滋味。逐漸地,驕傲的心放了下來(lái)。我常常往花園望去,卻不見(jiàn)泓毅的身影。我有意無(wú)意地在花園溜達(dá),希望能偶遇他,卻一次次讓我失望。我不斷地問(wèn)自己:他是不是和我絕交了?難道友誼的小船就這樣經(jīng)不起風(fēng)浪?
又過(guò)了半個(gè)月,仿佛度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的'冬季,冷清、孤單、無(wú)趣伴隨著我。突然,一陣急促的敲門聲傳來(lái),我慢悠悠地開(kāi)門。居然是泓毅!我立刻一蹦三尺高!這一刻,一股久違的感覺(jué)油然而生。他眼神閃爍,充滿了真誠(chéng)的光芒:“我剛從泰國(guó)回……”沒(méi)等他說(shuō)完,我已緊緊地抱住了他。
一個(gè)擁抱,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,收獲友誼的喜悅已然在我們心底綻放!
喜悅的作文 13
“這道題怎么這么難!該怎么解。俊彼吽伎歼呧止镜。
一節(jié)自習(xí)課上,他正在做數(shù)學(xué)作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)了一道“難題”。他頓時(shí)來(lái)了興趣,決定要把這道題解開(kāi)。只見(jiàn)他鐵青著臉,眉頭緊皺,就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。他的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著題目,像極了正在判卷子的老師,絲毫不敢馬虎。他的手一下一下地敲擊著桌面,腳不停地抖動(dòng)著,就連頭也時(shí)不時(shí)搖晃起來(lái)。窗外的花兒開(kāi)得正艷,他像是與世隔絕一樣,根本不知道周圍發(fā)生了什么。時(shí)間從他的'筆尖流過(guò),一轉(zhuǎn)眼,半節(jié)課過(guò)去了,他還是沒(méi)解出來(lái)!斑@題該怎么解啊!是這樣,還是這樣?”“算了,我還是寫(xiě)其他的吧!彼_(kāi)始猶豫起來(lái)。當(dāng)他正要想合上數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),忽然不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了上一題的解題思路,腦子里靈光一閃,凌亂的思路一下子清晰起來(lái),他飛快地拿起筆,把腦子里的解析過(guò)程全都寫(xiě)在作業(yè)單上,密密麻麻一行數(shù)字。他真的擔(dān)心稍不留神,思路就會(huì)忽地消失不見(jiàn)了。
他呆呆地看著作業(yè),有點(diǎn)不相信這是自己做的。過(guò)了一會(huì)兒他才緩過(guò)神來(lái),看見(jiàn)作業(yè)單上赫然寫(xiě)著自己的名字,他興奮地叫起來(lái):“這道題終于解出來(lái)了!彼难劬镩W著喜悅的光芒,眉毛也漸漸舒展開(kāi)來(lái),嘴巴微微顫抖著,面孔因?yàn)榕d奮而漲得通紅。此刻他根本聽(tīng)不見(jiàn)周圍喧鬧的聲音,他急于分享喜悅,他停頓了一會(huì),拿著作業(yè)單走到小伙伴中間,嘴角露出了燦爛的笑容。這一刻他想讓全世界的人都知道他成功了……
一些事情需要我們冷靜思考,才能得到答案。他今天遇到了一道難題,他沒(méi)有去請(qǐng)教同學(xué)和老師,而是選擇克服困難,迎接挑戰(zhàn)。這件事讓他體會(huì)到了成功帶來(lái)的喜悅,令他終生難忘。
喜悅的作文 14
寒假,《池州日?qǐng)?bào)·九華晨刊》小記者工作室組織小記者們到商業(yè)廣場(chǎng)開(kāi)展活動(dòng)——賣東西。得知這個(gè)消息后,我積極報(bào)名參加了。因?yàn)槠饺绽锇职謰寢尶偸钦f(shuō)我膽小,干不了大事,這次我可要好好一展身手,讓他們以后再也不要小瞧了我。
到了商業(yè)廣場(chǎng),人山人海。我們費(fèi)了九牛二虎之力才找到了一小塊空地,趕緊把謝菁阿姨給我們準(zhǔn)備的商品擺好。萬(wàn)事俱備,只欠我們的顧客大駕光臨了。也許是我們的攤位不顯眼,也許是我們的小記者們小得不起眼,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買,甚至于連個(gè)問(wèn)價(jià)的都沒(méi)有?粗鴷r(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去,我們每個(gè)小記者都心急如焚。怎么辦呢?想辦法呀!我們開(kāi)動(dòng)智慧的大腦。只見(jiàn)謝彭博在攤位邊大聲吆喝著:“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò),三元一樣,任你挑選!蔽乙膊桓适救,大步流星地走到人群中拿著泡泡水吹起了五彩繽紛的泡泡。嗨!這招還真靈,一會(huì)兒圍來(lái)了好多人!皨寢專乙@個(gè)。”一個(gè)小女孩拽著媽媽的手撒嬌地說(shuō)!岸嗌馘X一個(gè)呀?”阿姨問(wèn)!叭龎K。阿姨,買一個(gè)吧!很便宜的!蔽亿s緊利索地回答。“小朋友,給我拿兩個(gè)!卑⒁袒卮鸬馈!昂绵!給!”阿姨遞給我一張10元的鈔票,平時(shí)100元也沒(méi)少拿,可不知怎的,手拿10元都有一點(diǎn)哆嗦,我不斷提醒自己:“淡定!淡定!”就這樣,我們的第一筆生意做成功啦!我仿佛看到許多的顧客向我走來(lái),又有許多的`錢向我涌來(lái),我情不自禁地“咯咯”地笑了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得飛快,下午四點(diǎn)多,我們收拾好攤子,一盤算,一共掙了16元呢。雖然掙的錢不多,雖然凜冽的北風(fēng)吹得我們渾身直打哆嗦,但是收獲的喜悅總浮現(xiàn)在我們的臉上,激動(dòng)的心情始終在我們的心頭縈繞。
這真是一次有意義的活動(dòng)!
喜悅的作文 15
今天,我起得很早。我心里十分高興,因?yàn)槲液臀业幕锇閭円黄鹑フt通通而又美味的大桃子,伙伴們也已經(jīng)迫不及待了。
我拿起背筐就跑去與小伙伴會(huì)合。我們來(lái)到了桃園,叔叔說(shuō):“摘去吧!里面的桃子很多。能摘多少是多少!碧覙(shù)很高,而且還有很多分枝。但是我們卻沒(méi)有畏懼,便爬上了樹(shù)。我這體型很定爬不上去,只好和那些很小的小朋友在一起了。
雖然我和他們?cè)谝黄,但是我是他們的頭兒。那些葉子下都是通紅的大桃子,不一會(huì),我們就摘了一筐;锇閭冇械脑跇(shù)干上,有的在地上,也有的在樹(shù)枝上,他們都很小心翼翼。但是還有人在那偷吃桃子,只見(jiàn)他正好吃了個(gè)沒(méi)熟的桃子,酸得牙都合攏不了。
那桃子有時(shí)也很不聽(tīng)話,一不小心就跳出筐摔碎了,甚至還用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的桃毛來(lái)給我們搔癢。但是一想到農(nóng)民,再辛苦我們也沒(méi)有放棄這片桃林,我們便自信起來(lái)。但是要注意躲閃開(kāi)桃子流星雨,不然一不小心就被砸個(gè)正著。有一個(gè)小朋友像一只猴子似的',一不小心桃子就落到他的手中。
!太累了,終于摘好了,我的脖子差點(diǎn)扭住,可是一看到一筐筐粉嫩的桃子,勞累感就煙消云散了。看著我們摘的桃子,我感覺(jué)好有成就感。媽媽和爸爸也嘗了嘗說(shuō):“真好吃,甜得很。”
我和小伙伴也嘗了桃子,都說(shuō):“好甜。 背宋乙酝,都覺(jué)得桃子很甜,因?yàn)槟俏幌窈镒右粯诱{(diào)皮的小朋友坑騙我說(shuō):“這個(gè)桃子甜,不信你嘗嘗!蔽覝(zhǔn)備要找他算賬,他卻一溜煙跑了。叔叔說(shuō):“拿點(diǎn)兒回家以后吃。”我便拿了一袋桃,開(kāi)心的和爸爸媽媽一起回家了。
真是一場(chǎng)大豐收!同時(shí)又是快樂(lè)的一天!
喜悅的作文 16
天高云淡,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),今天真是個(gè)好天氣。我和爸爸準(zhǔn)備到紅石公園賞秋。
我和爸爸來(lái)到紅石公園。哇,真是天冷亂穿衣,我看見(jiàn)爺爺奶奶都穿著厚一點(diǎn)的外套,叔叔阿姨還是穿著短袖,小朋友們穿著長(zhǎng)袖衣服。
我和爸爸往里走,看見(jiàn)公園里的樹(shù)葉有的變黃了,有的葉子在空中飛舞,還有的躺在地上真舒服!地上的小草有的也慢慢變黃了,有的直挺挺的站在那里,還有的小草正躺在那里吹著秋天的涼風(fēng)曬太陽(yáng),真是舒服極了!
我們繼續(xù)往里走,發(fā)現(xiàn)有的人在打太極,有的人在欣賞秋天的美景,還有的人在感受秋天的`風(fēng),“哇!秋風(fēng)吹在臉上涼颼颼的好舒服呀!”忽視我聞到了一個(gè)香味,就順著香味走,我走到了一棵柿子,哦,我說(shuō)怎么這么香呢,原來(lái)是柿子的味道呀!
我們繼續(xù)走,走到了一棵紅彤彤的長(zhǎng)滿果子的樹(shù),“哇,好紅呀,一定很好吃。”爸爸卻走過(guò)來(lái)說(shuō):“那個(gè)果子可不能吃,吃了就了會(huì)生病的,有的果子可以吃,有的果子不能吃,知道嗎,記住!
秋天里的風(fēng)景別有一凡風(fēng)趣!我愛(ài)秋天!天高云淡,秋高氣爽,瓜果飄香,真是個(gè)收獲的季節(jié)!
第二天早上,我把早就準(zhǔn)備好的葡萄放在講臺(tái)上和同學(xué)們分享,同學(xué)們也不約而同的把水果拿出來(lái)放在講臺(tái)上,不一會(huì)兒,講臺(tái)變成了一座水果山,有葡萄、栗子、蘋(píng)果、石榴……整個(gè)教室里散發(fā)著各種水果的味道,就連走廊和樓梯里也香噴噴的。
升完國(guó)旗后,我們來(lái)到教室開(kāi)始分享勝利的果實(shí),大家有說(shuō)有笑,想吃什么水果就拿什么,吃了整整一節(jié)課也沒(méi)有吃完,難道這就是傳說(shuō)中的吃貨嗎?不過(guò)我們都很注意環(huán)境衛(wèi)生,吃完后,把垃圾全部放進(jìn)垃圾箱里,教室里還是干干凈凈的,到處亮晶晶的。
哇,秋天真好,我喜歡豐收的秋天!
喜悅的作文 17
在開(kāi)始前,我要說(shuō)明一下,我以前不喜歡做一些無(wú)聊而又不好玩的實(shí)驗(yàn),可我這次寫(xiě)得就是兩個(gè)成功的實(shí)驗(yàn)。
在星期天的早晨,吃早餐時(shí),我將一個(gè)煮雞蛋剝?nèi)チ藲,放在一個(gè)上窄下寬的牛奶瓶上,雞蛋的一小部分進(jìn)入了瓶口。我故意將雞蛋往瓶里按,就在這雞蛋落在瓶底時(shí),已經(jīng)是看不見(jiàn)形了!我想如果讓它完整落的話,可不可以呢?我翻出一本《讓孩子著迷的77個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》中果然有讓雞蛋完整掉落在瓶底的游戲!這個(gè)東東不用你動(dòng)手,蛋就會(huì)被吸進(jìn)瓶子里了。我要開(kāi)始,我信心滿滿準(zhǔn)備戰(zhàn)上一會(huì)。
我先往一個(gè)裝牛奶用空玻璃瓶里倒入熱水,搖一搖,把熱水倒掉,將一個(gè)半熟的雞蛋剝了殼放在玻璃瓶的瓶口。等過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋就被自動(dòng)吸進(jìn)瓶子里去了!“我成功了!”我高興地歡呼起來(lái),爸爸為我講了為什么雞蛋被吸進(jìn)去的.原因:“熱水的水蒸汽把玻璃瓶里的空氣排了出去。放上雞蛋后,蛋會(huì)與瓶口嚴(yán)密地閉合起來(lái)。這個(gè)密閉的瓶子冷卻后,水蒸汽就會(huì)凝結(jié)成水,于是瓶?jī)?nèi)的氣壓下降,雞蛋就被瓶外的大氣壓力壓進(jìn)瓶子里了。”“哈,終于圓了我一個(gè)疑問(wèn)呀!這個(gè)實(shí)驗(yàn)有趣極了!好玩!”“哼!這個(gè)實(shí)驗(yàn)算什么呀!我還會(huì)已經(jīng)失傳已久的——一指神功呢!”“切,又在吹牛了!”“我不吹牛,我拿實(shí)際出來(lái)!”
我坐在椅子上,老爸用食指頂住了我的額頭,老爸說(shuō):“好,你現(xiàn)在站起來(lái)吧!”我一站,嗯,怎么站不起來(lái)呢?我將老爸的手拿開(kāi),翻起了那本書(shū),一看果然有“鬼”,我站不起來(lái)的原因是:人要從椅子站起來(lái),首先上半身要前傾,把身體重心移到前面,然后借住雙腳,將身體撐起來(lái)。但頭部被手指抵住,身體無(wú)法前傾,自然就站不起來(lái)了!哦,明白了,你明白了嗎?我又一次品嘗了成功的滋味!更愛(ài)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)
喜悅的作文 18
“耶!太好了!終于學(xué)會(huì)煎蛋了!”
這就是我,炒好了第一盤好的雞蛋,在吃雞蛋的時(shí)候,我品嘗到了成功的喜悅。
事情要從前幾天說(shuō)起,我有挑食的壞習(xí)慣,就在那天晚上,我又開(kāi)始挑食了,每當(dāng)爸爸將菜空投給我時(shí),我就將菜轉(zhuǎn)移到媽媽那兒,爸爸就說(shuō):“你既然嫌我們做的菜難吃,那你就自己做吧!”我賭上氣了,說(shuō):“自己做就自己做,誰(shuí)怕誰(shuí)?”
第二天,我看媽媽做了一遍雞蛋,覺(jué)得挺容易的,就沒(méi)怎么去學(xué)。
第三天,我開(kāi)始了我的.第一道菜,首先,我把蛋磕在把碗邊緣,接著我把蛋用攪蛋器攪拌,把蛋攪勻,再放入鍋中,我看在上層的蛋還沒(méi)有開(kāi)始凝固,我想:如果把這些蛋翻面,應(yīng)該會(huì)加快凝固吧!果然,我把蛋放到翻面后,蛋就開(kāi)始凝固了,我眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著蛋,一秒鐘過(guò)去了,兩秒鐘過(guò)去了……時(shí)間飛快的流逝著,轉(zhuǎn)眼間45秒過(guò)去了,我的眼睛都盯酸了,突然,傳來(lái)了燒焦的味道,我仔細(xì)一看,天啊,蛋的周圍翹起了一層燒焦了的蛋,原來(lái)是蛋燒焦了。
晚上,我吸取了兩個(gè)教訓(xùn),1、蛋放下之前要加鹽,2、蛋不能煎太久。
第四天,我把蛋小心翼翼地磕在碗邊緣,接著我把蛋用攪蛋器把蛋攪勻,再放入鍋中,有了前一次的教訓(xùn),我這次想:數(shù)到13的時(shí)候就翻吧!“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13!”我不管三七二十一,直接把蛋一翻,太好了,終于成功了。我看著圓圓的雞蛋,欣慰地笑了,高興地喊道“耶!太好了!終于學(xué)會(huì)煎蛋了!”
晚上,我吃著自己煎的蛋,仿佛吃到了成功的喜悅。
喜悅的作文 19
成功注定是不容易的,每次不知道要經(jīng)歷多少次的失敗才能換來(lái)一次的成功。但“成功是失敗之母”,再多的失敗也及不上一次成功的喜悅來(lái)得痛快,那種收獲的感覺(jué)是無(wú)法訴說(shuō)的,就好像之前做的所有努力都是值得的,只為了這一次的成功,再艱難也是值得的。
這讓我想起了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)那些艱難的日子,每天都在為數(shù)學(xué)而煩惱,頭發(fā)都掉了不少,可謂是為數(shù)學(xué)抓破了頭,想盡一切的辦法提高數(shù)學(xué)成績(jī)。也不能說(shuō)是我的基因有問(wèn)題吧!因?yàn)槲腋改敢矝](méi)接受過(guò)高等的教育,他們對(duì)我的學(xué)習(xí)幫不上太大的忙,我唯一能靠的只有自己,靠后天的努力去追趕別人的步伐才能趕上別人的腳步。即使我知道這過(guò)程很艱辛,但我還是想去搏一搏,萬(wàn)一單車變摩托呢?
上課的時(shí)候我也認(rèn)真的做好筆記,跟隨老師的速度認(rèn)真聽(tīng)講,有不了解的就用紅筆標(biāo)記出來(lái),課后再找成績(jī)好的同學(xué)或老師詢問(wèn),自己回家的時(shí)候也習(xí)慣的做好錯(cuò)題本,每次考試前就拿出來(lái)多看看,就想把解題的方法記住,考試的時(shí)候能派上用場(chǎng),別一會(huì)兒記住了,沒(méi)過(guò)多久就忘記了,這效率可不好。
好在經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的積累和努力,數(shù)學(xué)總算學(xué)會(huì)了一些技巧和方法,以前上課跟不上老師的步伐現(xiàn)在也好了不少,并且老師提出的`一些問(wèn)題我也能回答上來(lái),所以我覺(jué)得自己進(jìn)步了不少?荚嚦煽(jī)出來(lái)的那一刻,對(duì)比之前的分?jǐn)?shù),真的進(jìn)步不少,說(shuō)明我的學(xué)習(xí)方法還是非常管用的。
成功的背后需要付出巨大的努力才能換來(lái)收獲,付出多少汗水就收獲多少的果實(shí)。加油吧!一起努力。
喜悅的作文 20
將自己的喜悅同別人分享,就會(huì)有不一樣的感覺(jué)……
——題記
當(dāng)你為了考試刻苦努力,奮力拼搏,最終收獲成功而獲得喜悅時(shí),不要忘記將這喜悅與父母分享,或許你會(huì)從中得到新的啟發(fā);當(dāng)你沖破道道險(xiǎn)阻,越過(guò)重重關(guān)卡解出一道題而獲得喜悅時(shí),不要忘了同朋友交流交流,或許對(duì)與這道題你會(huì)有一種新的理解與體會(huì)!
與父母分享
月考成績(jī)出來(lái)了,我干了很漂亮的一仗!我興沖沖地推開(kāi)家門,臉上洋溢著抑制不住的興奮,將試卷送到母親手中,母親嘴角微微上揚(yáng),仔細(xì)地觀看著我的卷子說(shuō)了一些勉勵(lì)我的話,然后就開(kāi)始分析我的卷子,在此過(guò)程中,我時(shí)刻都會(huì)有一種恍然大悟的感覺(jué),覺(jué)得這次盡管考得不錯(cuò),但在某些細(xì)節(jié)問(wèn)題上工夫下得不是很到位,一些基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不太牢固……聽(tīng)了母親的分析后,我覺(jué)得心中又多了一層對(duì)于喜悅的領(lǐng)悟,我想,這就是與別人分享喜悅的新體會(huì)吧!
與朋友分享
“!我明白了!我知道這道題的解法了!”滿懷激動(dòng)的心情我跑到朋友的`周圍,將自己的思路、解題方法全部給他們說(shuō)清楚,說(shuō)完之后,朋友們都向我投來(lái)了敬佩的目光,但不一會(huì)兒,另一位同學(xué)也做出來(lái)了,很明顯,我們的解題方法并不同,他說(shuō)了思路之后,覺(jué)得他的方法同我的相比要簡(jiǎn)單許多,于是,我對(duì)那道題又有了新的理解,此時(shí),我心中又涌上一種感覺(jué),我想,這就好似同朋友一起分享喜悅的力量吧!
分享喜悅,你就會(huì)對(duì)某一事物又有了一種新的理解與看法,那種奇異的感覺(jué)會(huì)使你的身心得到一種極大的放松,同時(shí),當(dāng)你再次對(duì)喜悅有一種新的領(lǐng)悟的時(shí)候,你就會(huì)有一種滿足涌上心頭。
分享喜悅,那種不一樣的感覺(jué)與味道永遠(yuǎn)值得回味……
喜悅的作文 21
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?”沒(méi)錯(cuò),每一個(gè)成功者都是歷經(jīng)艱辛,才體會(huì)到成功的喜悅的。我們要想成功,必須付出相應(yīng)的汗水和心血,并有持之以恒、堅(jiān)韌不拔的精神。我就有一次這樣的經(jīng)歷。
那是我六歲那年的暑假,我來(lái)到老家學(xué)騎自行車。中午,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,連路邊的小狗也不停地吐著舌頭,而我卻在大街上學(xué)騎自行車。大家都說(shuō)我不會(huì)騎,我偏要騎給他們看。
我先扶住車把,然后坐在自行車座上,向前騎。結(jié)果,還沒(méi)蹬一圈,就摔倒在地上。“好痛呀!”我一邊“呻吟”,一邊慢慢站起身。又一次坐在自行車上,這次我先深吸一口氣,再向前騎,竟然走了兩圈。這時(shí)我有點(diǎn)飄飄然了,結(jié)果又摔了個(gè)“仰面朝天”。我坐在地上,哭了起來(lái)?粗觳采系膫,我打起了“退堂鼓”。大家看到我狼狽的`樣子,笑個(gè)不停。我只得推著自行車回家。這時(shí),爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做事一定要有耐心、信心和恒心,只要功夫深,鐵杵磨成針。從哪兒跌倒,就要從哪兒爬起來(lái),失敗乃成功之母,堅(jiān)持就是勝利!苯又职钟指嬖V了我一些騎自行車的技巧。我聽(tīng)后,所有的疼痛一掃而光,又信心百倍地騎了起來(lái)。我按照爸爸說(shuō)的技巧,雙手保持平衡,坐穩(wěn),慢慢向前蹬,摔倒了再爬起來(lái)。終于,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,我學(xué)會(huì)了騎自行車,心里美滋滋的。
學(xué)騎自行車讓我對(duì)自己更加充滿信心,成功的背后需要有千萬(wàn)次失敗,沒(méi)有失敗將不會(huì)擁有成功,相信自己將無(wú)所不能。那次,我真正體會(huì)到了成功的喜悅,盡管那只是一次小小的成功。
喜悅的作文 22
“加油,堅(jiān)持住!蓖瑢W(xué)拍了拍我的背。正在扎馬步的我,心里感覺(jué)到陣陣溫暖,快堅(jiān)持不住的我又有了力氣。——這就是勇士馬拉松的一個(gè)縮影。
今天早上,我們進(jìn)行了終極挑戰(zhàn)——勇士馬拉松。這不同于一般的馬拉松,是扎馬步。兩腳下蹲,雙手伸直,就這么簡(jiǎn)單?粗瑢W(xué)嘻嘻哈哈做完老師說(shuō)的動(dòng)作,我們都大言不慚地定下了堅(jiān)持30分鐘的目標(biāo)。剛站一會(huì),我就嘗到了苦頭。腿酸,手酸,腳發(fā)抖。在烈日下,我感覺(jué)到太陽(yáng)就在頭上烤著我們,飛蛾在我們耳邊飛來(lái)飛去,騷擾著我們,分散我們的注意力。
營(yíng)長(zhǎng)開(kāi)始發(fā)話了,他拿出了礦泉水,往我們頭上灑下,大嗓門喊著話:“放棄吧,你們是堅(jiān)持不下去的,為什么不放棄呀,啊?”聽(tīng)到這話,有同學(xué)的身體晃動(dòng)了一下,好像要放棄,我的內(nèi)心也有點(diǎn)動(dòng)搖。這時(shí),我看到了我們班的.劉煜信同學(xué),他哭得最厲害,兩只銅鈴般的眼睛掉下了一串串眼淚,劃過(guò)紅艷的臉頰,滾到了又紅又腫的嘴唇上。但他還是咬牙堅(jiān)持著,真是應(yīng)了我們那句口號(hào)“全力以赴,堅(jiān)持到底。”看著他那不放棄,堅(jiān)定的眼神,我全身又充滿了力氣,繼續(xù)堅(jiān)持下去。我用小聲的語(yǔ)言鼓勵(lì)著旁邊的同學(xué):“加油,堅(jiān)持就是勝利!15分鐘后,我們開(kāi)始手挽手,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。很顯然,此時(shí)同學(xué)們都很累了。連長(zhǎng)廖鈺麟現(xiàn)在圓圈中間,不斷鼓勵(lì)著我們,不斷地用自己的行動(dòng)給我們力量。
41分27秒,這是我們交出的完美答卷。我們做到了,我們做到了,那一刻,我分明地看到了同學(xué)們眼角都有一顆晶瑩的淚珠——那是成功的喜悅吧!
喜悅的作文 23
每一個(gè)人都希望成功,但是成功是來(lái)之不易的,成功給我們帶來(lái)的喜悅更是無(wú)限的、無(wú)窮無(wú)盡的。
“我成功了!”此刻,我坐在書(shū)桌前,心中無(wú)比欣喜。這是為什么呢?你肯定很想知道吧!那么,就讓我來(lái)告你吧!
天色微暗,我坐在書(shū)桌前,正從容地做著我最喜愛(ài)的數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)。
突然!“拓展空間”里出現(xiàn)了一道難題,我一下子被打蒙了。這道題怎么做呢?嗯……這道題從題目看來(lái),應(yīng)該是同一種類型……問(wèn)題是沒(méi)有學(xué)過(guò)呀!
我雖然生來(lái)就很有耐心,但面對(duì)著這三道難題,我也失去了信心?磥(lái)只好問(wèn)老爸了,唉——
“老爸!這有三題不會(huì),你來(lái)教我行不?”
“自己想!”
老爸的聲音使我失落起來(lái):唉,這下子完了!不就是不會(huì)嘛!還非說(shuō)什么“自己做”,直接說(shuō)你不會(huì)不就完了嘛!
但是我轉(zhuǎn)念又想:咦?你連小學(xué)生的作業(yè)都不會(huì)?還師范大學(xué)畢業(yè)呢!哼!看我這個(gè)小學(xué)生怎么打敗你這個(gè)大學(xué)生吧!
這么想著,我的目光便又落到了那三道難題上。
“呀!”
我忽然想了起來(lái):這里面有一道題是老師讓我做過(guò)的!我“嘿嘿”笑了起來(lái),太棒了!我很快便把這一題出色地解決了!斑@兩題嘛……”
我看著已做出的那一題,順藤摸瓜,終于把剩下的'兩題也解決了?粗@兩題,我一笑:呵呵,這也不是太難嘛!
“哦,我成功了!”
我真希望以后多遇上幾道這樣的難題,讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。
經(jīng)歷風(fēng)雨,終能見(jiàn)彩虹!
從這事中我深深體會(huì)到,只要持之以恒、堅(jiān)持不懈、挑戰(zhàn)自我,成功就會(huì)和你握手!
喜悅的作文 24
路旁,一棵棵銀杏樹(shù)的葉兒,隨著秋風(fēng),打著旋兒,慢慢地,緩緩地,飄落在馬路邊。看著一片片金黃色的銀杏葉兒,眼前浮現(xiàn)出那次在外婆家打銀杏的情景。
“我們到了,下車吧!”媽媽話音剛落,我和弟弟兩個(gè)“調(diào)皮蛋”已經(jīng)飛快地跑到了外婆家門口。哇!我們驚嘆不已,外婆家的.銀杏園,真是令人感慨萬(wàn)分。正值金秋,一棵棵銀杏樹(shù)早已脫去那碧綠的帽子,金黃色的發(fā)卡或許與秋天這個(gè)季節(jié)般配吧。一陣秋風(fēng)吹過(guò),幾片葉兒似一只只張開(kāi)金翅的蝴蝶嗎,飛落在地上。銀杏果們也穿著橙色的外衣,個(gè)個(gè)顆粒飽滿,像碩大的珍珠,掛滿了枝頭。
我和弟弟“全副武裝”上陣?yán)!我?fù)責(zé)打銀杏,弟弟負(fù)責(zé)撿果實(shí)。我挑了一根帶有鉤子,卻不太重的竹桿,找準(zhǔn)一棵銀杏果比較多的大樹(shù),開(kāi)始“動(dòng)工”。
我舉起竹桿,仰著頭,思考著從哪一根枝干下手。媽媽見(jiàn)我猶豫不決,過(guò)來(lái)指點(diǎn):“看到這樹(shù)的旁枝嗎?不一定要果子多的樹(shù)枝,這種嬌小的反而好打。來(lái),試試!蔽倚念I(lǐng)神會(huì),看到一根獨(dú)枝,想用鉤子去鉤,可目標(biāo)怎么也瞄不準(zhǔn)。弟弟見(jiàn)我半天沒(méi)打下銀杏果,著急地喊道:“快點(diǎn),姐姐!”我有點(diǎn)心煩氣躁,這時(shí),媽媽的話在我耳邊響起“別急,相信自己!”我又抬起放下的竹桿,看準(zhǔn)“目標(biāo)”,一鉤,耶,成功!我頓時(shí)信心倍增,使勁兒搖晃著竹竿,銀杏果寶寶們紛紛掉落下來(lái),眼前頓時(shí)下起了銀杏雨。弟弟東邊撿西邊撿,我也乘勝“追擊”,向另幾處“進(jìn)攻”,最終,我們以勝利結(jié)束。弟弟撿了一籮筐銀杏果,累得滿頭大汗,但我們都高興地笑了,因?yàn)槲覀儑L到了豐收的喜悅。
秋風(fēng)吹拂著我的臉,一陣涼意襲來(lái),我收回思緒,看著路旁的銀杏樹(shù),甜甜地笑了,真懷念那次打銀杏果。
喜悅的作文 25
“五一”到了,農(nóng)民的“黃金周”也悄然而至?粗溙锢锬屈S澄澄的麥穗,我和表弟迫不及待地想豐收了。
我們手拿鐮刀,背著背簍,頂著初升的太陽(yáng),沿田間小路來(lái)到當(dāng)初用汗水換來(lái)的麥田前,中充滿了喜悅。脹鼓鼓的麥穗在微風(fēng)中搖曳著婀娜多姿的身軀,好像在向我們敬禮,感謝我們這幾個(gè)月對(duì)他們無(wú)微不至的關(guān)心。
我們開(kāi)工了,拿起鐮刀,彎腰割著麥穗,臉上露出喜悅的笑容,像吃了蜜一樣甜。我迅速地?fù)]動(dòng)手中的鐮刀,心想:一定要比表弟割得更多。不一會(huì)兒,就裝了滿滿的一筐。這時(shí),太陽(yáng)公公已悄悄地爬到了我們的頭頂,我用手背擦去臉上豆大的汗珠,望著汗流浹背的`表弟,開(kāi)心地笑了。放下手中的鐮刀,。∈终葡穸诵退频暮茈y張開(kāi),一個(gè)個(gè)豌豆般大小的水泡鉆心的疼。我那表弟卻不當(dāng)回事,笑呵呵地說(shuō):“哥,我倆的速度差不多吧!割了這么多,休息一會(huì)兒!蔽覀儽阕谔锕∩,一邊玩耍,一邊欣賞田園的美景,享受著河邊吹來(lái)的涼風(fēng),心中的疲憊和疼痛頓時(shí)煙消云散。
眼看那太陽(yáng)是越升越高了,我們加快了速度,把整塊田的麥穗收割完了。還沒(méi)來(lái)得及休息,媽媽也來(lái)了,真是雪中送炭。我和表弟感到力量大增,背起小背簍就往家跑,看到曬壩里鋪了一地的麥穗,我的心里樂(lè)滋滋的。
待到傍晚,晚霞映紅了天空的時(shí)候,我們又幫著媽媽打麥子,看著一粒粒飽滿的麥子從打麥機(jī)里歡快地跳出,心中別提有多高興啦!
那滿滿的一筐筐麥子是自己用雙手用汗水換來(lái)的果實(shí),讓我生平第一次感受到了勞動(dòng)的快樂(lè),豐收的喜悅。在皎潔的月光下,我和表弟進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!
喜悅的作文 26
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是一段美妙的記憶;成長(zhǎng)就是一段蛻變的過(guò)程;成長(zhǎng)就是一朵綻放的鮮花。
那一次,我先去洗完蔥,接著我媽叫我去切蔥。我猶豫了片刻,便操起刀來(lái)切。這大蔥可真是個(gè)大國(guó),我連續(xù)切了好幾刀,沒(méi)想到切得太大,只好再切上幾刀。蔥被切得很不均勻,有一塊蔥很大,另外幾塊卻很小。大蔥像國(guó)王,高高在上;剩下的小蔥像屬于這個(gè)蔥帝國(guó)的大臣,向著蔥王跪拜。媽媽告訴我有一塊蔥太大了,我一話不說(shuō),點(diǎn)了點(diǎn)頭示意,便把蔥王給肢解了,使強(qiáng)盛的蔥王國(guó)變成了個(gè)無(wú)君只有臣的'帝國(guó)。
之后,媽媽教我燒雞蛋,我爽快地答應(yīng)了?墒,剛過(guò)不久,我就發(fā)現(xiàn)燒蛋沒(méi)有我想象的那么容易,既然答應(yīng)了,就只好硬著頭皮去做,因?yàn)殚_(kāi)弓沒(méi)有回頭箭。我拿起鍋鏟開(kāi)始做。倒油先是讓我膽戰(zhàn)心驚,油才剛倒進(jìn)去,它就高高濺起,似監(jiān)獄中想逃出的犯人,在媽媽的鼓勵(lì)下,我才把油倒完,真是驚險(xiǎn)!
后面還有更驚險(xiǎn)的!當(dāng)我倒下打好的雞蛋后,油又開(kāi)始發(fā)怒了,開(kāi)始向我咆哮。此時(shí)蛋的形狀,有時(shí)像一座連綿不斷的大山,有時(shí)像黃色的蝴蝶墜向地面,有時(shí)像兇猛的怪獸在游泳。我必須要小心,要知道,油可是很燙的!接著,我開(kāi)始小心翼翼地翻蛋,否則要焦了。雞蛋在油里翻來(lái)覆去,好似在油中掙扎,在牢中無(wú)力地求助,在烈火中哭泣。終于蛋燒好了,我將它小心翼翼地倒進(jìn)了盤子。媽媽要我端到桌上。我心想:終于到我大顯身手的時(shí)候了!我慢慢地將裝著蛋的盤子端到了桌子上,和大家一起分享我勞動(dòng)的成果。
做完了美味的蛋,我嘴角微微上揚(yáng),愉悅的心情在我心頭蕩漾!我再也不是那個(gè)以前的淘氣包了,而是家庭分工小能手了。我感受到:我長(zhǎng)大了!這就是我成長(zhǎng)的喜悅!
喜悅的作文 27
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的鈴聲標(biāo)志著學(xué)校一年一度的“小小演奏家”器樂(lè)大賽拉開(kāi)了序幕。在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)季,這次比賽將是我最后一次參加比賽了!我下定決心,一定要以最好的狀態(tài)投入比賽,爭(zhēng)取最好的成績(jī)。
古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。成功只青睞于有準(zhǔn)備的人,說(shuō)的'一點(diǎn)都不假。我以前也參加過(guò)前幾屆“小小演奏家”器樂(lè)比賽,但似乎一次都沒(méi)拿過(guò)一等獎(jiǎng)。為了這次比賽,我苦練指法,熟悉樂(lè)譜,好像總有一股莫名的動(dòng)力在推動(dòng)著我,讓我每天都不厭其煩地一遍又一遍練習(xí)。記得有一天,我感冒發(fā)高燒,雖然爸媽堅(jiān)持要我休息,但我還是憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力苦練了一個(gè)小時(shí)。
到了報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候了,我的心激動(dòng)地?fù)渫〒渫ㄖ碧。?5號(hào),9.41分”,對(duì)于今天的表現(xiàn),我很是滿意。一直到最后一名參賽選手報(bào)出分?jǐn)?shù),我才長(zhǎng)舒一口氣,這可是本次比賽的最高分呢!
“滿招損,謙受益!蔽磥(lái)的路還很漫長(zhǎng),我將銘記這句名言,勤奮學(xué)習(xí)、謙虛謹(jǐn)慎,不斷在求學(xué)途中給自己涂上一抹色彩!
在焦急的等待中,終于輪到我上臺(tái)表演了。我憑借著一段時(shí)期以來(lái)參加各類活動(dòng)積累的經(jīng)驗(yàn),落落大方地走向舞臺(tái),通過(guò)眼神和表情與評(píng)委們快速溝通后,深深地鞠上一躬,隨即投入了表演。我表演的曲目是波蘭著名作曲家肖邦的《夜曲》,全身心地投入演出,讓我迅速緩解了緊張的感覺(jué),樂(lè)曲沖淡平和、寂靜幽瀾,輕緩中流露出淡淡的沉思。在悠揚(yáng)的鋼琴曲中,我已忘記自己是在比賽,感覺(jué)是在向這個(gè)世界抒發(fā)我的情感,用“琴情并茂”一點(diǎn)都不為過(guò),我將自己融入音符,簡(jiǎn)直實(shí)現(xiàn)了“人琴合一”的效果。
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