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我的小伙伴作文(合集10篇)
我的小伙伴作文1
星期五放學(xué)后，我興沖沖的來到奶奶家，一邊喊著：“奶奶，我回來了!”，一邊走進(jìn)了廚房。奶奶撫摸著我的頭說：“佳佳，猜猜我給你買了什么小動(dòng)物?”“小狗?小貓?小雞?小鳥?”“都不是，你自己去臥室水缸里看看吧!”我立馬跑到水缸旁一看，欣喜若狂的說：“是只小烏龜啊!”
我捧起小烏龜，可它很怕羞，立馬把頭、四肢尾巴縮進(jìn)殼里，動(dòng)作快極了。我仔細(xì)的觀察起它來。這只小烏龜長(zhǎng)約12厘米，寬約9厘米，硬殼由13塊甲組成，每塊邊都有七、八條波浪形花紋。其實(shí)，龜背上不只13塊甲殼，邊上還有一圈殼，和甲殼連在一起的。也許是因?yàn)樗浅鮼碚У降陌桑@一天都沒有露面。
第二天，小烏龜終于露面了，它的四肢上跟蛇一樣有鱗片。分三節(jié)，趾節(jié)不長(zhǎng)，指甲長(zhǎng)在腳掌上，不尖。瞧!它頭上那雙眼睛滴溜溜的'轉(zhuǎn)個(gè)不停，眼睛的后面有兩個(gè)瓜子形的紅斑，跟一對(duì)耳朵一樣。它的尾巴和蛇一樣尖尖的。
過了幾天，不知道為什么小烏龜有點(diǎn)茶飯不思了。我把小烏龜放在凳子上。開始它一動(dòng)不動(dòng)，過了一會(huì)兒，它緩慢的伸出四肢、頭和尾巴。把頭伸得很長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)，就爬到凳子邊上又把頭伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)前面沒路時(shí)，又去看其它幾個(gè)邊，也發(fā)現(xiàn)沒路時(shí)。它就“蹲”在凳子中央，偏著頭，好像在想什么。
過了一會(huì)兒它用力向邊上沖去，跳了下去。我想：是不是伙食不好?那可以改呀!你干嘛“跳樓”啊!我害怕把它摔壞了，趕忙跑過去為它檢查傷情。但我的擔(dān)心是多余的，小龜?shù)粼诘厣�，泰然自若的伸出四肢、頭和尾巴，向墻角爬去，速度并不是我想象的那么慢。我放了個(gè)瓶子在它前面，它看了看，發(fā)現(xiàn)有障礙物，就繞了個(gè)圈子，繼續(xù)向前爬。我立即把它拿起放進(jìn)水槽。
過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了，我把家里翻了個(gè)底朝天，最后在沙發(fā)下找到了它。我把它拿起來，假裝嚴(yán)肅地說：“小烏龜不乖�！彼鼜臍だ锷斐鲱^可憐的望著我，好像在向我認(rèn)錯(cuò)呢!
我的小伙伴作文2
在我的腦海深處，隱蔽著一個(gè)五光十色的貝，我在記憶的的沙灘上發(fā)現(xiàn)了這只光彩奪目的貝，小心翼翼的打開了它，往日的一個(gè)高大的身影又清晰的浮現(xiàn)在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。
小明是我班的大班長(zhǎng)，身材十分魁梧，站著頂天立地，躺下是京九鐵路，學(xué)習(xí)成績(jī)是高人一等，平日的表現(xiàn)也是大敗群雄，深受同學(xué)們的愛戴，真有點(diǎn)眾星拱月之氣勢(shì)。
小明雖然是大班長(zhǎng)，但是他卻沒有高高在上的感覺，常常是“深人民間”“體察民情”，對(duì)我們這些“老百姓”的問題是事事在心，而且處理得是妥妥當(dāng)當(dāng)、漂漂亮亮。
小明最大的特點(diǎn)就是—口沫橫飛。當(dāng)你與他談話到10分鐘的時(shí)候，就一定會(huì)被他噴的'狗血淋頭。由于他說話語(yǔ)言極不簡(jiǎn)練，所以他常常浪費(fèi)了我們的大量時(shí)間，對(duì)我們“謀財(cái)害命”，也使我們“慢性自殺”……
這只貝像一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的警察，一剎那便化為烏有，但是小明給我留下的印象已經(jīng)被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個(gè)美好回憶吧!
我的小伙伴作文3
在茫茫人海中，是緣分讓我們走在一起，是緣分讓我們成為同學(xué)，也是緣分讓你成為我印象深刻的人。現(xiàn)在讓我來為大家介紹一下他——馬拉松。
他帥氣的臉龐上鑲嵌著兩顆大大的眼睛，還有一張整天樂呵呵的嘴，挺拔而修長(zhǎng)的身軀，一看就是個(gè)名副其實(shí)的帥哥。
他的體育機(jī)能與他的名字非常吻合。一學(xué)期一次的校運(yùn)會(huì)開始了，由于我們班的'體育“兵力”過小，所以馬拉松60米，200米，400米等體育項(xiàng)目他都報(bào)了。60米比賽開始了，比賽槍聲響了，選手都像離弦的箭一樣飛了出去，馬拉松輕松拿了第一。200米比賽緊接著開始，馬拉松憑著飛快地速度又贏了，最激烈的400米比賽準(zhǔn)備開始了，那可謂是高手如云，隨著裁判的槍聲響起，選手們都飛奔了出去，第一圈選手們的速度都不分上下，第二圈其他選手漸漸落后了，只剩下另一名運(yùn)動(dòng)員和馬拉松較勁了，最后快要沖線了，馬拉松用盡全部力氣沖了上去，超越了那名運(yùn)動(dòng)員，榮登冠軍寶座。校運(yùn)會(huì)過后，我們班的人都很敬佩馬拉松。
這就是運(yùn)動(dòng)細(xì)胞發(fā)達(dá)的馬拉松，你想認(rèn)識(shí)他嗎？
我的小伙伴作文4
我有許多小伙伴，但知心朋友很少。當(dāng)我還在讀幼兒班時(shí)，交了一個(gè)性格跟我一樣豪放的小伙伴——王亞奧。
我們之間的友誼是從一本書開始的。三年級(jí)上半學(xué)期，王亞奧的媽媽要到金華去工作，他只得跟著媽媽到金華去讀書。一個(gè)星期后，王亞奧從金華第一次寄給我一本書，書名叫《科學(xué)家的故事》.我是多么的欣喜樂狂。
因?yàn)槲夷菚r(shí)最愛做的事就是看書：由于酷愛看書，沒有任何東西可以壓制住我的求知欲。我三步并作兩步，跨進(jìn)書房，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。在這后半學(xué)期，王亞奧又托他的媽媽給我?guī)砹藘杀緯?《愛麗絲漫游奇境》和《水孩子》。這兩本書別有趣味，還真讓我那學(xué)期的摘抄本吃成了“胖子”。
一次難忘的對(duì)弈讓我們倆的'友誼更深了。我們都喜歡學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，攻克自己的弱點(diǎn)。那天，他到我家來玩，我拿出了我的“絕招”-走象棋，想和王亞奧一分高低。我先下。我是“三步不出車，為難在自己”，頭三步就調(diào)動(dòng)了車馬炮三大將。
王亞奧也有招，四步內(nèi)，車已臨陣駐扎了。我也毫不示弱，炮連響三聲，他的三個(gè)兵相繼倒下。這樣一來，我首先占了上風(fēng)。正當(dāng)我心里暗暗得意時(shí)，沒想到他的馬無(wú)意間跳到跑前，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。我連說悔棋。王亞奧頭搖得像撥浪鼓，連說：“一棋既出，駟馬難追。”我只得敗下陣來。
這就是我的小伙伴王亞奧。他既是我的好的朋友，又是我的啟明星。
我的小伙伴作文5
一天，我聽見小伙伴們?cè)诮o別人取外號(hào)，我連忙飛奔過去想看個(gè)究竟。只見一個(gè)小朋友被伙伴們圍著，嚇得縮成一團(tuán)。
一個(gè)伙伴說：“來，我們給這個(gè)小孩取個(gè)外號(hào)吧？”伙伴們七嘴八舌地說：“小子、老子、蓋子”小孩就“嗚、嗚”地哭起來了。
我大聲嚷道：“請(qǐng)你們不要再說了！”伙伴們驚呆了。我又說道：“你們?yōu)槭裁匆o別人亂取外號(hào)呢？如果別人給你取個(gè)不好聽的'外號(hào)，你們不會(huì)發(fā)火嗎？”
這個(gè)時(shí)候，小伙伴們各自低下頭，一聲不吭。我接著說：“對(duì)不起，伙伴們，我剛才說得大聲了。我希望你們不要再欺侮這個(gè)孩子�！�
伙伴們，請(qǐng)你們不要再給別人取外號(hào)了，那樣不僅沒禮貌，還會(huì)傷害了別人的自尊。
我的小伙伴作文6
王雯瑞是我在這個(gè)暑期上夏令營(yíng)時(shí)結(jié)識(shí)的小伙伴。我們倆個(gè)子差不多高，都有一張圓嘟嘟的臉蛋，鼻子上還架著一副眼鏡，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)很自然地披在肩上。大家都說我們長(zhǎng)得太像了，如同親姐妹。
夏令營(yíng)的地點(diǎn)是門頭溝的一處風(fēng)景點(diǎn)。在那里，我們幾十個(gè)小營(yíng)員度過了一段快樂的時(shí)光。我和小伙伴王雯瑞最投緣，可以說形影不離。我倆被編在一組玩過“吞火”游戲。我倆的左右腿還曾綁在一起，與另外一對(duì)營(yíng)員舉行過趣味跑步比賽。哈，夏令營(yíng)的那段日子，我和小伙伴過得真開心！
夏令營(yíng)的`最后一天，老師把所有的營(yíng)員都帶到了城里的一個(gè)會(huì)議中心，讓我們組織演講比賽。演講比賽？我心里直打鼓，因?yàn)闋I(yíng)員們知道，我和王雯瑞的口才最好，最后可能會(huì)在我們之間決勝負(fù)�？墒俏覀冇质悄敲春玫呐笥寻�！果然，演講比賽中，只有我和王雯瑞進(jìn)入了決賽。決賽前，我真有點(diǎn)心神不寧——贏了吧，怕王雯瑞嫉妒，并因此損害我們的友誼；故意輸給她吧，又有點(diǎn)兒不情愿。
王雯瑞似乎看出了我的心思。備臺(tái)的時(shí)候，她微笑著走近我，大大方方地說：“我們都努力吧，誰(shuí)第一誰(shuí)第二沒關(guān)系的，我們是朋友！祝你成功�！�
嗬，真奇怪，小伙伴的這幾句話讓我如釋重負(fù)，心理壓力頓時(shí)煙消云散。我環(huán)顧會(huì)場(chǎng)四周，讓自己鎮(zhèn)靜下來。本來我背好了演講稿，但我突然背好的稿子與現(xiàn)場(chǎng)的氣氛不太適應(yīng)，需要我臨場(chǎng)發(fā)揮的地方特別多，我也突然覺得想說的話特別多。興之所至，我仿佛覺得自己的思維如潮水般按捺不住。語(yǔ)言表達(dá)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，于是我借用手勢(shì)幫助我增強(qiáng)演說的感染力……會(huì)場(chǎng)上不時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
演講結(jié)束后，我拿到了第一名。我注意到，我的小伙伴王雯瑞邊鼓掌邊沖著我微笑呢！我朝王雯瑞走了過去，她伸出了手，我們的手緊緊握在了一起，我們擁抱在了一起。啊，那個(gè)場(chǎng)景真讓我感動(dòng)！這種感動(dòng)來自比賽的成功，更來自我與小伙伴深厚的友誼。
現(xiàn)在，我和小伙伴王雯瑞保持著電話聯(lián)系，有時(shí)還在網(wǎng)上見面。我和小伙伴在夏令營(yíng)的愉快時(shí)光是難忘的，小伙伴曾給我信心和力量的場(chǎng)景是難忘的�，F(xiàn)在，我是那么地惦念她！
我的小伙伴作文7
我有這樣一位小伙伴，她叫王若云。她長(zhǎng)著一雙亮晶晶的黑色大眼睛，充滿了生氣與活力，抬起來亮閃閃，低下去靜幽幽，宛如黑色天鵝絨一樣柔和沉靜；又似秋天的溪水那樣清澈可愛，但是那眼睛上架著一副粉色的“二餅子”。一對(duì)又黑又彎月牙似的黛眉畫就一般，圓圓小臉上有一種特有的質(zhì)氣，紅紅的小嘴菱角分明，笑起來淡雅的、甜甜的，一頭直直的長(zhǎng)發(fā)輕松的垂落下來，構(gòu)成了這么一個(gè)她。
她的主持能力非常強(qiáng)。由于，每一次不管班里或者學(xué)校有什么文藝節(jié)目，老師總是讓她參加主持。有一次，咱們班組織開展暑假收獲展示會(huì)活動(dòng)，老師選了她做主持人，并給了她串詞，在開展之前她非常用心的一邊又一遍的念著串詞，在開展時(shí)，她主持的'非常成功，朗讀感情豐富面帶微笑，使得這個(gè)暑假收獲展示會(huì)活動(dòng)的每個(gè)人都看得津津有味，對(duì)她的主持念念不忘。
她特別愛幫助同學(xué)。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午的課間十分鐘，有的同學(xué)忙著預(yù)習(xí)功課；有的同學(xué)在一起快樂的玩耍……大家的歡聲笑語(yǔ)灑遍校園。同班同學(xué)白潔正為一道數(shù)學(xué)題發(fā)愁呢，只見他托著這下把沉思，絞盡腦汁也想不出來。這時(shí)，王若云面帶笑容的輕聲問白潔：“你怎么了？”白潔結(jié)結(jié)巴巴地說：“我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，半天也想不出來那。”
只聽見王若云關(guān)心的說：“沒關(guān)系，我來給你講吧�！闭f完，她就耐心的給白潔講起題來，還不停地在草稿紙上演算，直到白潔弄會(huì)了，她才轉(zhuǎn)身離去。班里有些同學(xué)說她是“老虎掉念珠—假慈悲”，她卻只報(bào)以微微一笑。
她還非常會(huì)跳拉丁舞。不管是倫巴還是恰恰，她都能跟著節(jié)奏揮灑自如，一會(huì)兒跳方步，一會(huì)兒跳庫(kù)克拉恰，優(yōu)美的舞姿令每個(gè)人驚慕不已。她還成為一些同學(xué)的導(dǎo)師呢，她真厲害。
這就是我的小伙伴，一個(gè)主持能力強(qiáng)、愛幫助同學(xué)，、非常會(huì)跳拉丁舞的小伙伴—王若云。在我成長(zhǎng)的道路中，我和她結(jié)下了友誼的橋梁，她是我永遠(yuǎn)的小伙伴，一個(gè)聰明可愛、多才多藝、全面發(fā)展的王若云。
我的小伙伴作文8
他大概有十歲了，矮矮的，胖胖的.，有一頭黑漆漆的頭發(fā)，像一些大胡子，長(zhǎng)著黑黑的臉，像一個(gè)小野人。長(zhǎng)著一雙小又像一個(gè)小圓球的眼睛，一眨一眨的，真好看！看上去十分喜歡看熱鬧。
申百旭性格十分開朗，喜歡和我玩卡，有一次，我把卡輸給了他他要了十張卡，又開始了，我贏了，我也要了十張。結(jié)果那十張被贏來贏去的，又開始玩XI卡，我每次就是輸5張，他也就是，我輸了一次，他輸了5次，我贏了20張。
我希望他的打卡技術(shù)可以再提高一點(diǎn)兒。
我的小伙伴作文9
我好不容易在“陽(yáng)光飛揚(yáng)的”英語(yǔ)班熬過了四年的學(xué)習(xí)時(shí)光，終于以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了。原以為從此以后，星期六上午將會(huì)成為一片閑暇時(shí)光，不想僅過了一個(gè)空閑星期六上午，便被老媽送進(jìn)了“新概念英語(yǔ)學(xué)校”。唯一值得慶賀的是我在這所學(xué)校里，找到了一個(gè)新伙伴。
我的這個(gè)新朋友名字叫楊晉爽。人如其名，他做事一向很爽快，如問他一個(gè)問題，他回答得很爽快，向他借一樣?xùn)|西，他答應(yīng)得也很爽快，這位說話做事如此爽快、沒有一點(diǎn)拖拖拉拉的同學(xué)，正好符合我的性格，于是，我和他交上了朋友。
他除了為人做事很爽快以外，還跟我有許許多多的共同愛好。比如說，我們倆都是圖書愛好者。有一次，他冒著危險(xiǎn)，帶來了一本十分有趣的書——《鄭和下西洋》的第二卷，這可是一本我在書店找不到的好書呀！他說，他很喜歡看這些書，家里還有幾本呢！他和我一樣都是書迷，豈不是“書友”也。而且，我們倆都有同一個(gè)愛好——酷好變形金剛。有一天，我們班上的張老師正在講著令我暈頭轉(zhuǎn)向的語(yǔ)法知識(shí)，這時(shí)，坐在我旁邊的楊晉爽忽然用手肘捅了我一下，示意我向課桌內(nèi)看，只見一個(gè)帥氣十足的“野狼號(hào)”正靜臥在里面。他真是一個(gè)正經(jīng)的變形金剛愛好者，竟敢在上課時(shí)炫耀，下次我得訓(xùn)訓(xùn)他了。
他不僅和我有著很多共同的愛好，而且，還是我的“知心”朋友。上一節(jié)課，張老師正在一本正經(jīng)地講著記憶單詞的巧妙方法，為了方便我們記住這個(gè)比較難的單詞，老師突然說出了一句十二分可笑的笑話，結(jié)果把我們笑得前俯后仰，導(dǎo)致我沒來得及把那一個(gè)方便的.記憶法抄在書上，而張老師已經(jīng)把那句話擦得一干二凈。怎么辦？我十分著急，如果我沒有記住這個(gè)方法，下次聽寫麻煩可就大了嘍！楊晉爽不愧為我的知心朋友，當(dāng)即把他的本子遞給了我，我趕緊把剛才未聽清楚地那最后一個(gè)單詞抄在了書上。
雖說楊晉爽是我的知心朋友。但是“人無(wú)完人，金無(wú)足赤�！彼灿腥秉c(diǎn)，而他這個(gè)缺點(diǎn)真是個(gè)要命的缺點(diǎn)——英語(yǔ)弱！上一次開家長(zhǎng)會(huì)突擊聽寫，聽寫11——26課的部分單詞，最后，張老師從中挑選出了4個(gè)寫得很差的同學(xué)，他不幸名列其中，看來以后，我要幫一幫他補(bǔ)習(xí)單詞了。
楊晉爽雖然有缺點(diǎn)，但他畢竟是我的知心朋友�。◆斞赶壬f過：“人生得一知己足矣！”我應(yīng)當(dāng)珍惜他這個(gè)朋友��！
我的小伙伴作文10
“轟隆”一聲將正在做作業(yè)的我嚇得不輕，我氣沖沖地去尋“罪魁禍?zhǔn)住保瑓s見那個(gè)家伙一臉無(wú)辜地望著我。它啊，就是我的小伙伴——小貓咪豆豆。
豆豆體型還很小，只有一個(gè)娃娃一般大，但它的性格伶俐著呢！瞧，圓圓的腦袋，一對(duì)小耳朵總是機(jī)敏地直豎著，黑溜溜的眼珠顯得炯炯有神，一個(gè)圓滑的貓鼻子時(shí)常一抽一抽的，還有那張扁扁的嘴也是一天嚼個(gè)不停。
豆豆還有一身引以為傲的光滑、柔順的皮毛，黃褐色的，像一襲金黃的貂毛大衣。別看這小家伙不起眼，其實(shí)它可愛美了，每天都要蜷縮到陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)著那面大鏡子，用爪子梳理自己的毛發(fā)，非得仔仔細(xì)細(xì)、上上下下整理好幾遍。最后再站起來，像個(gè)貴婦人似的對(duì)著鏡子左右晃悠一圈，看到自己身上沒有一根雜毛了，這才悠哉悠哉地去一邊玩了。（原創(chuàng)作文 ）
豆豆還有一個(gè)特點(diǎn)——貪吃。每天我們開飯時(shí)，豆豆不論在哪兒，只要聽見媽媽那一句：“開飯了！”它準(zhǔn)會(huì)不顧一切地飛奔過來，兩眼發(fā)亮，小鼻頭一抽一抽的，像是在嗅著自己的'美味在哪里。我們將為它準(zhǔn)備好的魚骨丟給它，小家伙便不管不顧地吃了起來，瞧瞧這狼吞虎咽的吃相吧：兩只前爪慵懶地搭在一邊，后腿盤在身體后，一條黃色的尾巴悠悠擺擺，低著腦袋，雙眼直勾勾地望著自己的美食，嘴里塞著魚骨頭，“嘎嘣嘎嘣”地十分享受地嚼了一塊又一塊，根本停不下來。要是周圍環(huán)境突然有什么風(fēng)吹草動(dòng)了，這小家伙立刻伸出爪子來緊緊護(hù)住自己的美味，探著頭，伸長(zhǎng)了脖子不停向四周打量著。
記得有一天，我正在衛(wèi)生間洗頭發(fā)，洗發(fā)水在我的頭上被沖散，一滴滴化身成白色泡沫滴在地上。這時(shí)，豆豆那個(gè)好動(dòng)的小家伙不知什么時(shí)候被那些如棉花一樣雪白的泡沫吸引了，它搖著尾巴慢吞吞地走了進(jìn)來，“啪啦”一聲，你猜怎么著，這小家伙沒走穩(wěn)，爪子一打滑，一個(gè)屁股蹲摔得一愣一愣的。
豆豆啊——我最好的小伙伴，你一定要快快平安長(zhǎng)大，早日為我們家捉老鼠哦。
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