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讓愛傳遞作文
讓愛傳遞作文1
愛如陽光,給人溫暖;愛如泉水,讓人清涼;愛如明燈,使人明亮……“愛”一個(gè)多么美好的字,它在人們的心中有著那么崇高的地位。愛就像一個(gè)接力棒,需要我們大家用心去傳遞。今年的《開學(xué)第一課》就圍繞“孝”“愛”“禮”這三個(gè)篇章進(jìn)行了一系列教育,看完《開學(xué)第一課》,我感觸頗深,特別想和大家談一談我的看法。
這次的主題是“父母教會(huì)我”其實(shí)父母在我們?nèi)松惺潜夭豢缮俚慕巧,父母也是我們的第一任老師,是他們教?huì)我們吃飯,穿衣服,系鞋帶等等。父母不僅教會(huì)我們這些,還教會(huì)我們做人的道理:要腳踏實(shí)地,走好每一步。要用仁慈之心對(duì)待身邊所有的人。父母教會(huì)我們的太多太多。在《開學(xué)第一課》有這么一對(duì)父子令我記憶猶新,那就是秦勇和他的兒子大珍珠。大珍珠在四歲的時(shí)候被確診為重度感性失調(diào)。這對(duì)原本幸福美滿的家庭簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂。秦勇放棄了所從事的工作。一點(diǎn)一點(diǎn)地教大珍珠說話,教他系鞋帶,教他騎自行車。功夫不負(fù)有心人,在秦勇的鼓勵(lì)下,陪伴下,大珍珠終于學(xué)會(huì)了說話了,會(huì)系鞋帶了,會(huì)騎自行車了。然而在這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作背后,秦勇又付出了多少汗水,這只有他自己知道。正是秦勇的陪伴、呵護(hù)、鼓勵(lì),讓大珍珠恢復(fù)得這么快。秦勇對(duì)兒子的愛感動(dòng)了大家,讓我們懂得了愛就是要攜手一起克服困難,一起成長(zhǎng)。
愛是如此的偉大,愛就浸透在我們生活中的點(diǎn)滴細(xì)微之中。只有我們用心去尋找,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它。記得,那是我上二年級(jí)的.時(shí)候,我每天晚上睡覺都會(huì)覺得熱,就要把被子踢掉?墒俏颐刻煸缟掀饋淼臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)被子總是好好地蓋在我的身上。這究竟是怎么回事呢?我決定一探究竟。這天晚上,我閉上眼睛,假裝睡了。在朦朧中我看到了一個(gè)身影走了進(jìn)來,身影越走越近,我看清楚了,這個(gè)身影就是媽媽。媽媽躡手躡腳地走到我床邊,悄悄為我蓋上被子。那一刻,我感動(dòng)極了。原來,媽媽是這么地愛我,是父母的愛讓我學(xué)會(huì)了愛他們,愛自己,愛身邊的每一個(gè)人。
有一位天使永居我們靈魂的寶殿,它至真至純,它就是愛。人的一生其實(shí)就是一個(gè)尋找愛和給予愛的過程。是父母的愛教會(huì)了我們?cè)S多,讓我們學(xué)會(huì)了感動(dòng)、感激、感恩。父母如此地愛我們,我們也要學(xué)會(huì)感謝他們,孝順?biāo)麄,用同樣的愛去愛他們,做到子女們?yīng)盡的一份孝道。
讓愛傳遞作文2
我知道我那天和你提出分手傷害了你,也知道當(dāng)你知道我喜歡上別的女孩子的那一刻,你也許會(huì)哭了.但是你知道嗎?我真的是不忍心傷害你的.我去傷害去找我的爸爸,也許這一輩子也就不回來了.我沒忘記那天我們?cè)谠鹿庀挛覍?duì)你的承諾,長(zhǎng)大后我會(huì)去你家提親。別怪我好嗎?真的不要怪我這樣我會(huì)內(nèi)疚一輩子的。那天晚上你對(duì)我說你想永遠(yuǎn)和我在一起,我只洋剖狠下心來裝做不懂,其實(shí)在一刻我就知道我這輩子注定要傷害了你。那天我們聊的很晚,我樓著你,陪你談天說地,那一刻我真的很快樂,很滿足。但是有許多的憂郁壓在我的心頭,我對(duì)自己說:放棄吧,我們是你可能的'。但是我可以對(duì)你說我愛你。我真的不想放棄我們這一段感情,但是我真的無法維持這一段感情。我就象一個(gè)迷路的孩子不斷的徘徊在人生的十字街頭,一次又一次的迷茫。你對(duì)我說你的心再痛,我可以對(duì)你說我的心再滴血。如今我得不到你的消息,我的心真的很亂。但是這一切你會(huì)知道嗎?感情讓我們相識(shí),又是感情把我們變的很陌生;感情把我們的距離拉的很近,又是感情把我們的距離拉的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我不知道這一切到底為了什么?我們倆只是兩具沒有生命的木偶嗎?只有讓感情的線把我們牽動(dòng)。有的時(shí)候我偷偷跟在你的后面看你一眼,當(dāng)你轉(zhuǎn)過身來我只有若無其事的走過去。這種日子很難熬的。
當(dāng)每個(gè)有月亮的夜晚我都會(huì)想起那個(gè)再月光下我們說笑的情景,我真的不知道那段日子還會(huì)不會(huì)再來,也不知道你會(huì)不會(huì)理解我?斓酱汗(jié)拉。我真的很想再見你一面,讓我知道你這一切都很好。我也可以放心的踏上我人生的孤獨(dú)旅途。夜深了,不知道今天我寫這篇文章的時(shí)候你正在干什么?是在看電視,還是在想心事;也不知道我說的這些話你是否能夠感覺的到。我希望天使能把我的話語帶到你的身邊,讓你知道我的決定,我的狠心。讓你知道我多么的愛你。。。。。。
讓愛傳遞作文3
我的朋友丁亞思有一天告訴我一件真實(shí)的事,是關(guān)于她親戚的事。
丁亞思說,她一個(gè)親戚的朋友告訴她,丁亞思的朋友纖纖的故事。
在纖纖出生時(shí),她爸爸都沒去看她和纖纖的媽媽。不是因?yàn)槔w纖沒有爸爸,是因?yàn)槔w纖的爸爸拋棄了纖纖和纖纖的媽媽。他一眼都沒見過他的女兒纖纖,更別說抱了。他只有某年過年時(shí)才回家看她們,纖纖從小就沒見過她爸爸,因?yàn)樗陌职钟辛诵∪。小三也生了個(gè)小孩,是男的。
在纖纖懂事時(shí),會(huì)用電話的'第一時(shí)間,她就立刻抓起電話,對(duì)這電話邊哭邊喊:“爸爸媽媽,爸爸媽媽!(讀第一聲)”可惜她不會(huì)撥號(hào)。在家長(zhǎng)會(huì)時(shí),往往是她最痛苦的日子?粗鴦e人家孩子有爸爸在疼他們時(shí),纖纖總會(huì)哭。
在一年新年里,她爸爸終于回來看她們了。纖纖想抱她的爸爸,可她的爸爸卻躲開了。纖纖一直張開手臂,一直在說:“爸爸爸爸。(讀第一聲)”纖纖的媽媽看不下去了,叫纖纖的爸爸抱纖纖一下。纖纖一抱住她爸爸的脖子就不肯松手,一直在說:“爸爸爸爸!
現(xiàn)在的纖纖怎樣了,大家祝福她吧.
讓愛傳遞作文4
四月四日那天,我很早就從暖暖地被窩里爬起來,因?yàn)槟翘焓侨チx縣地藏寺小學(xué)捐贈(zèng)圖書,為那里建“愛心圖書館”的日子。
迎著和煦的春風(fēng),我們來到小記者協(xié)會(huì)門前,我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學(xué)的旅途。到達(dá)目的地,我們要做的第一件事情就是把帶來的圖書捐贈(zèng)給他們。我們帶去了四百多本圖書,有小記者們自愿捐出的.,還有市圖書館捐的。我們把愛心傳遞給了他們,看著他們渴望知識(shí)的眼睛,希望這些圖書能讓他們知道更多的知識(shí),帶給他們更多的樂趣!
互動(dòng)游戲結(jié)束后,我們又去了地藏寺小學(xué)的同學(xué)家里做客。他的家很普通但很潔凈,養(yǎng)了三只小狗,白白的毛,小小的耳朵,還沒有我的手掌大呢,真可愛!
他的父母很熱情的招待了我們,還用一個(gè)很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開他家我們又去爬山了,我氣喘吁吁地爬到山頂,往遠(yuǎn)處望去,真有一覽眾山小的感覺!
在這里我們結(jié)識(shí)更多的新朋友,我們給彼此都帶來了快樂,希望他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地暢游,我們的愛會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?/p>
我們會(huì)把愛心繼續(xù)傳遞下去!
讓愛傳遞作文5
玫瑰,一種美麗而又孤傲的植物。它代表了世界上最最珍貴的——愛。法國(guó)浪漫主義作家雨果說過:“我平生最大的心愿,就是在玫瑰花盛開的季節(jié)死去!
有人說,太陽無語,卻帶來溫暖; 大地?zé)o語,卻顯示廣博; 海洋無語,卻孕育生命。 而愛心無語,卻能感動(dòng)著我們周圍,讓世界充滿愛。
曾經(jīng)有個(gè)船主找了個(gè)漆工給自己的船刷漆。漆工發(fā)現(xiàn)船上有個(gè)洞,雖然這不是他份內(nèi)的活,他還是找來木板、鐵皮等將漏洞全補(bǔ)好了。過些時(shí),船主給漆工送來一大筆錢。漆工不解地說:“工錢您不是已經(jīng)給過了嗎?”船主說:“這是感謝你補(bǔ)船漏洞的錢!逼峁ぴG訥地說:“那是順便補(bǔ)的!贝鲄s說:“當(dāng)聽說我的孩子們駕船出海,我就害怕他們回不來了,因?yàn)榇嫌新┒础,F(xiàn)在他們卻平安歸來,多虧了你呀!
均衡在萬物之間,凡事都有因果。栽什么樹結(jié)什么果,撒什么種子開什么花。今天你為自己種下一顆正向的種子,當(dāng)你有難時(shí),冥冥之中自有人相助。這些看似迷信的話,實(shí)際上已被歷史證明過多次。
還記得很小的時(shí)候,我家附近有一位收廢品的老婆婆,她無兒無女,更不要說其他的`親人,生活很艱苦。那時(shí)父母工作較忙,沒時(shí)間管我,再加上我不怕生人,自然也就經(jīng)常找那位老婆婆玩耍,幫她撿塑料瓶子,家里的報(bào)紙什么的不用了我都先送給她。那時(shí)的我還沒有什么助人為樂等等的思想。一天家里來了小偷,很湊巧的被老婆婆嚇跑了,后來父母提出要酬謝她,但被婉言謝絕。從此以后這位老人就好像消失了一樣,再也沒在我的生活中出現(xiàn)。多年以后我才知道,這種感情是由愛而生的憐憫之情。
我想老婆婆應(yīng)該是一位天使吧,我想她此刻定然在藍(lán)天下的云端上彈著豎琴,微笑著注視著你。
我們身邊一定還有這樣的人,將愛傳遞下去,不要讓它斷送在你手里。
讓愛傳遞作文6
前不久,我參加了今年的《小主人報(bào)》濟(jì)南小記者選拔大賽。其中我擔(dān)任了光榮的紀(jì)律小督察一職,看著眼前的情景,讓我想起了一年前我參選時(shí)的那一刻。
在一個(gè)周日的下午,我與爸爸一起來到了濟(jì)南中學(xué)的禮堂。我領(lǐng)到了考號(hào)和準(zhǔn)考證,在選手席坐下,而爸爸則被分配到家長(zhǎng)席等候。第一次參加這種比賽的我不免有些緊張,手里握著參考資料,目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕,看著介紹片,可心卻“咚、咚、咚”直打鼓。不難發(fā)現(xiàn),會(huì)場(chǎng)里有一些身穿“紅馬甲”(記者服)的小記者,他們就是紀(jì)律督察員。會(huì)場(chǎng)里聲音嘈雜,人來人往,聚光燈在頭頂不停的閃,抬頭向前看,前排坐滿了人,而我這一排幾乎沒有人。我四處張望著,尋找著自己的同學(xué),看到的卻是一張張陌生的面孔,這讓我心里更緊張了。
正在我東張西望之時(shí),一位身穿記者服的小督察員走到我身邊,探探身子友好的對(duì)我說:“你好!我是今天會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律小督察,你有什么問題都可以問我。我很高興為你解答。”她看見我不知所措的表情,隨后又問道:“你緊張嗎?”望著她微笑的面孔,我放松了許多,突然覺得沒那么緊張了,揉了揉發(fā)燙的臉,支支吾吾地說:“沒有啦……沒關(guān)系的……”她笑起來:“呵呵,不要緊張,來做一下深呼吸,放松一下吧!彼呎f邊做了個(gè)深呼吸的動(dòng)作。我不由的對(duì)她產(chǎn)生了信任,隨著她的示范動(dòng)作也做了起來。果然,好了許多,心情漸漸平靜下來。而后,她又耐心的向我介紹了一些比賽的具體情況。最后她提醒我說;“記得準(zhǔn)備好筆,加油哦,祝你取得好成績(jī)!”然后,又去幫助別的同學(xué)了。喜悅充滿了我的心,不由自主的笑了起來,原來得到別人的關(guān)心和幫助是如此快樂,我感覺到在這個(gè)陌生的環(huán)境里充滿了友愛。之后,我心平氣和的參加完比賽,感覺好輕松。
一周后,一份小主人報(bào)新聞?dòng)浾邔W(xué)校的錄取通知書寄到我家里,“耶!我進(jìn)入了選拔賽前三十名,太棒了!”一種激動(dòng)與興奮從心底沖出,語無倫次的我不停地歡呼;“我考上了!我考上了!太好了!”我想,那位小督察對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助也起了很大的作用。
沒想到,今年,我也身穿記者服,戴著記者證,也成了一名紀(jì)律督察員。
我們?cè)缭绲膩淼綍?huì)場(chǎng),守候在自己的崗位上。選手們陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),我們也忙碌起來。有的小同學(xué)找不到自己的座號(hào),急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);有的家長(zhǎng)不放心,不肯坐到家長(zhǎng)席上去;也有的同學(xué)竟然把準(zhǔn)考證弄丟了……走廊里人擠人,幸好有我們這些小督察在,我們有條不紊的疏導(dǎo)著人群,耐心的'回答著小選手和家長(zhǎng)們的問題,努力維持好會(huì)場(chǎng)秩序。這時(shí),我感到小督察的任務(wù)是光榮而艱巨的。
這時(shí),我注意到在我管理的那一排上,有一個(gè)小姑娘,扎著兩個(gè)小辮,大眼睛忽閃忽閃地到處看,臉漲得通紅,兩只手不知所措地搓著資料袋,這和我參選時(shí)的情景是多么的相似。這一排上還沒有人。我便走上前去,面帶微笑,說道:“小同學(xué),你好!我是今天會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律小督察,負(fù)責(zé)管理今天會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律,你有什么問題都可以問我。你是不是有點(diǎn)緊張?”小女孩靦腆地笑了笑,語無倫次的小聲說:“嗯,嗯,還好,還好……沒事……”我笑著對(duì)她說:“沒關(guān)系,放松心情。來,和我一起做個(gè)深呼吸,吸——呼——”小姑娘隨著我的動(dòng)作一起做起來,“感覺怎么樣?不那么緊張了吧?”“好多了,謝謝你!”我抬頭看了一下表,又對(duì)她說:“選拔大會(huì)馬上就要開始了,加油!你一定行!祝你取得好成績(jī)!”小女孩開心地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“謝謝你,我會(huì)的!”我們互相拍了一下手掌“加油!”
不知怎么,我的心情突然變得十分舒暢,接下來,我用熱情和微笑迎接每一位同學(xué),耐心解答同學(xué)和家長(zhǎng)的每一個(gè)問題。一個(gè)下午下來,我口干舌燥,腿也累軟了,不過心情依然很愉快!
回想起來,我從這兩件事里體會(huì)到了:一個(gè)人呆在陌生環(huán)境里是那樣的寂寞和不安,而受到別人的關(guān)心和幫助又是多么的快樂。哪怕是只有一句話的問候,就會(huì)讓你感到莫大的安慰。同時(shí),也體會(huì)到了幫助別人,同樣是一種幸福,我的一句話可以讓一顆緊張的心平靜下來,一個(gè)提示讓人從疑問中走出來,這是一件多么令人高興的事!
也許,我把這成了紀(jì)律督察員的責(zé)任,或者是我的工作態(tài)度,也許,這出于一種最根本的,助人為樂的愛心。
我希望這份愛心會(huì)一直傳遞下去……
讓愛傳遞作文7
佛說:一葉一菩提,一花一世界。——題記
愛,像空氣,充盈在我們身邊,我們每個(gè)人都被愛包圍著,卻又因其無影無蹤而常常為我們所忽略。美味佳肴是愛的滋味,窗前的守候是愛的影子,熱烈的擁抱是愛的溫度……深呼一口氣吧,我們的身邊滿是那久久不散的愛的味道。
一
暑假里,我讀了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》。它用日記的形式,講述了一個(gè)叫恩里科小男孩整整9個(gè)月的四年級(jí)生活,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞,字里行間都洋溢著濃濃的愛:對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友真摯的情感。誠(chéng)然,書中把愛比作了很多東西,可我自問,“愛到底是什么?”它可以小到僅僅是同學(xué)間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的眼神鼓勵(lì),父母對(duì)孩子嘮叨中夾雜的疼愛,甚至萍水相逢的人一個(gè)淺淺的微笑;但它也可以大到捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血,幫助希望工程,以及作為一個(gè)甬城女孩為西北孩子搭建的“愛心橋”……
二
一篇日記、一份學(xué)生名單和一個(gè)造橋愿望,讓把東海之濱寧波與西北小村落賈家屲緊緊聯(lián)系在了一起。為了讓山區(qū)那群貧困的孩子在冬天不挨凍,她在論壇上發(fā)帖,請(qǐng)求網(wǎng)友為孩子們捐衣捐物,很快籌到了1萬多件衣物和1000多件學(xué)習(xí)用品;看到許多西部孩子繼續(xù)升學(xué)困難,她搜集了100多名貧困孩子的名單,回寧波尋求結(jié)對(duì)助學(xué)。但她還不滿足,完成一件看似“不可能完成的任務(wù)”——為賈家屲的孩子們?cè)煲蛔鶚,既是為了讓孩子們上學(xué)路上更安全,也是為了幫一把那里的父老鄉(xiāng)親。 她便是只有短短三個(gè)月支教經(jīng)歷的寧波女孩——嚴(yán)意娜。是愛讓她這么做,是心與心的`感應(yīng)讓她聚集眾多市民的愛心,將這一股強(qiáng)大的愛的暖流,流出寧波,傳遞給千里之外的大西北……
三
一個(gè)身患白血病的杭城學(xué)子,一群寧波知名論壇的網(wǎng)友,他們素昧平生,卻因AB型血深深連在了一起。在杭州AB型血告急的情形下,先后有50多位論壇網(wǎng)友前赴后繼,一撥一撥趕往杭州的省血液中心獻(xiàn)血。他們中有為了獻(xiàn)血,特意在獻(xiàn)血前吃素三四天,自覺地戒酒、早睡;有為了保證血液質(zhì)量,一路上始終閉目養(yǎng)神,當(dāng)獻(xiàn)血結(jié)束后,又低調(diào)地離開的;還有的在得知血檢合格后,開心得手舞足蹈,說比中獎(jiǎng)還開心…… 他們都過著平凡的生活,從事著普通的工作,卻都有一顆感人肺腑的愛心!
一滴水可以折射出太陽的光輝,一件小事可以反映出一個(gè)人的精神世界。在這個(gè)炎熱的夏天,甬城人民熾熱而滿滿的愛心,成為了一張最靚麗的城市名片。原來,一份愛的傳遞,往往能收獲無數(shù)的愛!稅鄣慕逃防锊还苁翘娓阜謸(dān)的敘里奧,愛國(guó)護(hù)國(guó)的小孩兒,親如一家的教書先生……都詮釋了同一個(gè)情感,那即是通過彼此愛的交流,去追求共同美好的愿望。夏沔尊先生在翻譯本書時(shí),曾感動(dòng)地一邊讀一邊流淚。他說:“教育之沒有情感,沒有愛,就如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育!彪m然我無法找到準(zhǔn)確的文字來形容愛的定義,但我知道,擁有愛的人,傳遞愛的心,人生必定是充實(shí)而無憾的,也必定能啟迪他人的靈魂。
讓愛傳遞作文8
媽媽參加了一個(gè)陽光戶外活動(dòng)群,這個(gè)群的宗旨是傳遞正能量,讓愛住心中。
去年我和媽媽去濟(jì)南滑雪,早上我們?nèi)サ暮茉,在路?我們的群主看到一個(gè)上學(xué)的學(xué)生隨手把吃完早餐的塑料袋扔在馬路上,這時(shí)群主就上前制止,并讓那個(gè)學(xué)生彎下腰,撿起丟掉的垃圾。群主對(duì)大家說:“一個(gè)人不經(jīng)意的動(dòng)作(指亂丟垃圾),會(huì)讓環(huán)衛(wèi)工人冒著嚴(yán)寒、酷暑彎下腰去撿,你們每丟一次,環(huán)衛(wèi)工人就會(huì)彎一次腰,他們很辛苦,讓我們尊重一下他們的勞動(dòng),我們要愛護(hù)我們的家園,不要讓我們破壞掉我們美麗的家園!贝蠹衣牶蠖甲杂X的把自己手里的垃圾收集到一起,丟到垃圾箱里去。后來在群主的帶領(lǐng)下我們參加了植樹活動(dòng),并認(rèn)養(yǎng)了小樹苗。還天空一片綠,讓我們的家園變得更美麗。
通過這件事我學(xué)會(huì)了不亂丟垃圾,看到亂丟垃圾的.人學(xué)會(huì)了制止,并把垃圾中的塑料瓶收集起來。爸爸、媽媽說:“把我收集塑料瓶賣掉的錢,讓我去幫助那些需要幫助的人,做一個(gè)有愛心的人!弊屛覀儼堰@種能量、這份愛繼續(xù)傳遞下去。
讓愛傳遞作文9
一個(gè)陽光明媚的早晨,人們都在這晨光里奔忙著。這是春節(jié)放假后的第一個(gè)工作日,人們明顯不習(xí)慣上班的生活了,惺忪的雙眼透出疲憊之感。
從一道鐵門里走出一位婦女,穿著黑色的工作服,看上去十分精干,水靈靈的眼睛很有神采。
走到報(bào)亭前,那兒有個(gè)車站,只不過車站前早已擠滿了人,好像都沒有了那婦女的容身之地。
“嘟嘟,嘟嘟”是車來了,人們瘋狂地?cái)D著。婦女卻與眾不同地站在那一動(dòng)不動(dòng),仿佛與這個(gè)世界格格不入。
人們都走得差不多了,婦女才從容地上了車。
車門緩緩地關(guān)上,忽然躥上來一個(gè)身影,婦女趕忙扶住,我看見了,心想:是個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的姐姐。少女滿頭細(xì)汗,氣喘吁吁地呼著氣,手還一邊在包里摸著零錢。
過了一會(huì),少女窘迫地低下了頭,婦女見狀,也猜到了幾分。我在旁邊看著,心想:姐姐應(yīng)該是沒有帶零錢吧。
不知不覺就到了下一個(gè)站,少女還沒掏出錢來,司機(jī)急了,朝少女吼道:“快點(diǎn),沒錢你就下車,別在這兒傻站著!”兇狠的語氣中透露著不耐煩。
少女的臉“唰”地就變成了紅蘋果,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身下車,卻被一雙手拉住,回過頭就看見婦女朝箱子里放進(jìn)了一元錢。少女不停地對(duì)婦女說著謝謝,仿佛世間的千言萬語都抵不過這真摯的感謝。
婦女微微笑了笑,說:“孩子,如果你想感謝我,就多去幫助別人吧,雖然這只是一件微小的`事情,但也讓這份愛傳遞下去吧!”
我親眼目睹了這一切,默默記住了婦女的話。
……
從此,我也開始學(xué)著幫助別人,老師、同學(xué)、父母……只要是我能做到的,我都會(huì)盡力去做,盡管只是一件微不足道的小事。如果世界上每一個(gè)人都學(xué)會(huì)互相幫助,將這份愛傳遞下去,這個(gè)世界就會(huì)充滿幸福和關(guān)懷。
讓愛傳遞作文10
“愛心”這兩個(gè)醒目的字眼常被我們掛在嘴上,然而,當(dāng)我真很了解這個(gè)詞的含義時(shí),還得從暑假里的一件事說起。
事情發(fā)生在前幾天的一個(gè)早晨。那天,我獨(dú)自一人去買早餐!坝蜅l、豆腐腦、包子……”隨著一陣陣叫賣的吆喝聲,我來到了早餐市場(chǎng)。不顧得看其他店鋪的東西,我就直奔自己最喜歡吃的“于記功夫湯包”的店門口!鞍⒁,買兩個(gè)肉包!闭f著我就準(zhǔn)備付錢,可是一掏口袋,天哪!我的口袋空空如也!錢竟然不翼而飛!怎么辦?這可怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),淚水就要涌出來了。
這時(shí),耳邊傳來一個(gè)溫柔的'聲音:“孩子,你怎么了?”我抬起頭,看到一張中年婦女慈祥的笑臉。“我、我買早餐的錢不見了!”那位阿姨笑了笑,轉(zhuǎn)過頭去和賣包子的阿姨說了一句什么話。我心想,她一定不會(huì)搭理小孩子的。可沒想到的是那位阿姨緊接著從兜里掏出兩元錢遞給了賣包子的老板。頓時(shí),我的心頭涌上一陣溫暖。我要求記下她的電話,以便還錢,可阿姨卻微笑著拒絕了。她說:“孩子,你只要在別人需要幫助的時(shí)候,把這份愛心傳遞給他就行了!
以后的日子里,我牢記阿姨的這句話,每當(dāng)他人遇到困難時(shí),我總是及時(shí)伸出援助之手。在我心中,愛心就如同點(diǎn)點(diǎn)滴滴的星光,匯聚在一起,就能夠照亮整個(gè)夜空,照亮每個(gè)人的心房!
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