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感恩老師的小故事

時(shí)間:2025-03-13 07:45:55 賽賽 好文 我要投稿
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感恩老師的小故事(精選14則)

  感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人,不應(yīng)該為自己沒有的東西斤斤計(jì)較,也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹。下面是感恩老師的小故事,請(qǐng)參考!

感恩老師的小故事(精選14則)

  感恩老師的小故事 1

  1952年2月,南開大學(xué)老校長(zhǎng)張伯岑突患腦血栓逝世,周總理參加了治喪委員會(huì)并送了花圈,挽聯(lián)上寫著:“張伯岑老師千古,學(xué)生周恩來敬挽!

  張伯岑病故后,周恩來一直惦記著張家的生活,自然災(zāi)害時(shí)期,周恩來把自己的購物證給張伯岑夫人,還派人給張夫人送去500元,并囑咐交際處對(duì)張夫人及其子女的生活要倍加關(guān)照。

  感恩老師的.小故事 2

  1959年,朱德同志在云南政治學(xué)校禮堂看戲,開演前,一位年逾古稀的老人由服務(wù)員引了進(jìn)來,朱德一眼便認(rèn)出,那位老人是自己早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)時(shí)的教官葉成林,急忙起身向前。

  立正敬禮,禮畢又緊緊握住老人的.雙手將座位讓給老人,待老人座定后,他自己才坐下。

  感恩老師的小故事 3

  公元前521年春,孔子得知他的學(xué)生宮敬叔奉魯國國君之命,要前往周朝京都洛陽去朝拜天子,覺得這是個(gè)向周朝守藏史老子請(qǐng)教“禮制”學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì),于是征得魯昭公的同意后,與宮敬叔同行。到達(dá)京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的'老子聽說譽(yù)滿天下的孔丘前來求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎?鬃右姶箝T里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學(xué)識(shí)淺薄,對(duì)古代的‘禮制’一無所知,特地向老師請(qǐng)教!崩献右娍鬃舆@樣誠懇,便詳細(xì)地抒發(fā)了自己的見解。

  回到魯國后,孔子的學(xué)生們請(qǐng)求他講解老子的學(xué)識(shí)?鬃诱f:“老子博古通今,通禮樂之源,明道德之歸,確實(shí)是我的好老師!蓖瑫r(shí)還打比方贊揚(yáng)老子,他說:“鳥兒,我知道它能飛;魚兒,我知道它能游;野獸,我知道它能跑。善跑的野獸我可以結(jié)網(wǎng)來逮住它,會(huì)游的魚兒我可以用絲條縛在魚鉤來釣到它,高飛的鳥兒我可以用良箭把它射下來。至于龍,我卻不能夠知道它是如何乘風(fēng)云而上天的。老子,其猶龍邪!”

  感恩老師的小故事 4

  1957年8月1日,是中國人民解放軍建軍30周年紀(jì)念日,這一天,彭德懷元帥身穿便服,準(zhǔn)備接見北京市部分中小學(xué)教師代表。工作人員提醒他說:“彭總,您是國防部長(zhǎng),應(yīng)該著軍服才好。”

  彭總說:“今天是去見老師,學(xué)生見教師應(yīng)該穿便服!苯右姷臅r(shí)候,彭總穿著便服,頻頻向老師問好。

  感恩老師的小故事 5

  魯迅對(duì)壽鏡吾老師一直很尊敬。他18歲到南京讀書,每當(dāng)放假回紹興時(shí),總要抽空去看望壽老先生,1902年至1909,魯迅出國留學(xué)。

  這8年間,魯迅經(jīng)常寫信向壽老師匯報(bào)自己在異國的學(xué)習(xí)情況。1906年6月,魯迅從日本回紹興與朱安女士結(jié)婚,在紹興只停留了短短的4天,但他仍專程探望了年逾花甲的壽老先生。

  感恩老師的`小故事 6

  著名數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后不止一次說過:“我能取得一些成就,全靠我的'教師栽培。1949年,華羅庚從國外回來,馬上趕回故鄉(xiāng)江蘇金壇縣,看望發(fā)現(xiàn)他數(shù)學(xué)才能的第一個(gè)“伯樂”,王維克老師。

  他在金壇作數(shù)學(xué)報(bào)告時(shí),特地把王老師請(qǐng)上主席臺(tái)就座,進(jìn)會(huì)場(chǎng)時(shí)讓老師走在前面,就座時(shí)只肯坐在老師的下首。

  感恩老師的小故事 7

  宋朝的時(shí)候,有一位有學(xué)問的人,名叫楊時(shí),他對(duì)老師十分尊重,一向虛心好學(xué)!俺涕T立雪”便是他尊敬老師、刻苦求學(xué)的一段小故事。

  楊時(shí)在青少年時(shí)代,就非常用功。后來中了進(jìn)士,他不愿做官,繼續(xù)訪師求教,鉆研學(xué)問。當(dāng)時(shí)程顥、程頤兄弟倆是全國有名的學(xué)問家。楊時(shí)先是拜程顥為老師,學(xué)到了不少知識(shí)。4年后,程顥逝世了。為了繼續(xù)學(xué)習(xí),他又拜程頤為老師。這時(shí)候,楊時(shí)已經(jīng)40歲了,但對(duì)老師還是那么謙虛、恭敬。

  有一天,天空濃云密布,眼看一場(chǎng)大雪就要到來。午飯后,楊時(shí)為了找老師請(qǐng)教一個(gè)問題,約了同學(xué)游酢一起去程頤家里。守門的說,程頤正在睡午覺,他們不愿打擾老師的午睡,便一聲不響地立在門外等著。

  天上飄起了鵝毛大雪,越下越大。他們站在門外,雪花在頭上飄舞,凜冽的`寒氣,凍得他們渾身發(fā)抖,他們?nèi)耘f站在門外等著。

  過了好長(zhǎng)時(shí)間,程頤醒過來了,這才知道楊時(shí)和游酢在門外雪地里已經(jīng)等了好久,便趕快叫他們進(jìn)來。

  這時(shí)候,門外的雪,已經(jīng)積得有一尺多深了。

  楊時(shí)這種尊敬老帥的優(yōu)良品德,一直受到人們的稱贊。正由于他能夠尊敬師長(zhǎng),虛心向老師求教,學(xué)業(yè)才進(jìn)步很快,后來終于成為一位全國知名的學(xué)者。四面八方來向他求教的人,都不遠(yuǎn)千里地來拜他為老師,大家尊稱他為“龜山先生”。

  感恩老師的小故事 8

  1903年,居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新的物質(zhì)——鐳。這一發(fā)現(xiàn),震驚了全世界。居里夫人成了世界上第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)金的科學(xué)家。從而,她享有盛譽(yù),博得了人們的敬仰。可她對(duì)她過去的老師仍然十分尊敬。

  居里夫人的法語老師最大的愿望是重游她的出生地——法國北部的第厄普。可是,她付不起由波蘭到法國的一大筆旅費(fèi),回鄉(xiāng)的希望總是那么渺茫。居里夫人當(dāng)時(shí)正好住在法國,她非常理解老師的心情,不但代付了老師的全部旅費(fèi),還邀請(qǐng)老師到家里做客。居里夫人的熱情接待使老師感到像回到了自己家里一樣。

  1932年5月,華沙鐳研究所建成,居里夫人回到祖國參加落成典禮。許多著名人物都簇?fù)碓谒闹車5涠Y將要開始的'時(shí)候,居里夫人忽然從主席臺(tái)上跑下來,穿過捧著鮮花的人群,來到一位坐在輪椅上的老年婦女面前,深情地親吻了她的雙頰,親自推著她走上了主席臺(tái)。這位老年婦女就是居里夫人小時(shí)候的老師。在場(chǎng)的人都被這動(dòng)人的情景所感動(dòng),熱烈地鼓掌,老人也流下了熱淚。

  居里夫人就是這樣,當(dāng)她成為一個(gè)偉大的科學(xué)家之后,仍舊沒有忘記曾經(jīng)傳授給她知識(shí)的老師。

  感恩老師的小故事 9

  那年正月新春,我不滿六周歲,便到鄰近的鄉(xiāng)村小學(xué)去讀書。

  這個(gè)小學(xué)設(shè)在一座廟內(nèi),只有一位老師,教四個(gè)年級(jí)。當(dāng)時(shí)學(xué)生少,四個(gè)年級(jí)才一個(gè)班。老師姓田,十七歲就開始教書了。他口才、文筆都很好。

  田老師給一年級(jí)上課了。他先把這首詩念一遍,又連起來講一遍,然后,編出一段故事,娓娓動(dòng)聽地講起來。我還記得故事的大意是這樣的:

  一個(gè)小孩子,牽著媽媽的衣襟兒去姥姥家,一口氣走了二三里地。路過一個(gè)小村子,只有四五戶人家,正在做午飯,家家冒炊煙。娘兒倆走累了,看見路邊有六七座亭子,就走進(jìn)一座亭子里去歇歇腳。亭子外邊,花開得很茂盛,小孩子伸出小手指念叨著:“八枝,九枝,十枝!彼娇丛较矚g,想折下一枝來。媽媽攔住了他,說:“你折一枝,他折一枝,后邊歇腳的人就看不到花兒了!焙髞,這兒的花越開越多,數(shù)也數(shù)不過來,變成了一座大花園。

  我聽得入了迷,恍如身臨其境。田老師的聲音戛然而止,我卻仍在發(fā)呆,直到三年級(jí)的大學(xué)兄捅了我一下,我才驚醒。

  那時(shí)候的語文叫國語。田老師每講一課,都要編一個(gè)引人入勝的'故事。我在田老師那里學(xué)習(xí)四年。聽了上千個(gè)故事,有如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我。

  有一年我回家鄉(xiāng)去,在村邊遇到了老師,他拄著拐杖正在散步。我仍然像四十年前的小學(xué)生那樣,恭恭敬敬地向他行禮。談起往事,我深深感謝老師在我那幼小的心田里,播下知識(shí)的種子。

  十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘!

  感恩老師的小故事 10

  朱德給老師讓座1959年,朱德同志在云南政治學(xué)校禮堂看戲,開演前,一位年逾古稀的老人由服務(wù)員引了進(jìn)來,朱德一眼便認(rèn)出,那位老人是自己早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)時(shí)的教官葉成林,急忙起身向前,立正敬禮,禮畢又緊緊握住老人的雙手將座位讓給老人,待老人座定后,他自己才坐下。

  感悟:朱德對(duì)于老師的敬重實(shí)在讓人佩服,小小的細(xì)節(jié)便可看出他對(duì)老師的'感恩!

  感恩老師的小故事 11

  孔子帶領(lǐng)他的學(xué)生們周游列國,在去陳國和蔡國的路上被困,一連好幾天沒吃上一頓飯?桌戏蜃訉(shí)在是受不住,只好大白天就躺下睡大覺,想以此來忘卻饑餓?鬃拥拇蟮茏宇伝匾娎蠋燄I得很,心中十分憂傷,心想,老師上了年紀(jì),怎能經(jīng)得住這般折磨!再不想出辦法,怕是要出危險(xiǎn)了。顏回也沒有什么好辦法可想,只好去向人乞討。這一次真是天不絕人,居然碰上一個(gè)好心腸的老婆婆,給了他一些白米。顏回高高興興地把米拿回來,急忙把米倒在鍋里,砍柴生火,不一會(huì)兒,飯就熟了。

  孔夫子這時(shí)剛好醒來,突然聞到一股撲鼻的'飯香,好生奇怪,便起來探看。剛一跨出房門。就看見顏回正從鍋里抓了一把米飯往嘴里送?鬃佑指吲d又生氣:高興的是有飯吃了;生氣的是,顏回竟然如此無禮,老師尚且未吃,他卻自己先吃了起來。過了一會(huì)兒,顏回恭恭敬敬地端來一大碗香噴噴,熱騰騰的白米飯,送到孔子面前,說:“今日幸好遇到好心人贈(zèng)米,現(xiàn)在飯做好了,先請(qǐng)老師進(jìn)食!辈涣峡鬃右幌伦诱酒鹕韥,說:“剛才我在睡夢(mèng)中見到去世的父親,讓我先用這碗白米飯祭奠他老人家!鳖伝匾话褜⒛峭朊罪垔Z了回去,連忙說:“不行!不行!這米飯不干凈,不能用它來祭奠!”孔夫子故作不解地問道:“為何說它不干凈呢”顏回答道:“剛才我煮飯時(shí),不小心把一塊炭灰掉到上面,我感到很為難,倒掉吧,太可惜了,但是又不能把弄臟的飯給老師吃呀!后來,我把上面沾有炭灰的飯抓來吃了。這掉過炭灰的米飯?jiān)跄苡脕砑赖炷亍笨追蜃勇犃祟伝氐脑,才恍然大悟,消除了?duì)顏回的誤解,深感這個(gè)弟子是個(gè)賢德之人。

  感恩老師的小故事 12

  東漢時(shí)代,有一位名叫魏昭的人,當(dāng)他還在童年求學(xué)的時(shí)候,看到郭林宗,心想這是一位難得的好老師,便對(duì)人說:“教念經(jīng)書的老師是很容易請(qǐng)到的,但是要請(qǐng)到一位能教人成為老師的人,就不容易找到了!彼运桶莨肿跒槔蠋,而且派奴婢侍奉老師。但是郭林宗體弱多病,有一次他要魏昭親自煮粥給他吃。當(dāng)魏昭端著煮好的`粥進(jìn)來的時(shí)候,郭林宗便呵責(zé)他煮得不好,而魏昭就再煮一次。這樣一連三次,到了第四次,當(dāng)魏昭再端粥來而又沒有不好的臉色時(shí),郭林宗才笑著說:“我以前只看到你的外表,今天終于看到你的真心啦!”于是大喜,將畢生所學(xué)的都全部教給了魏昭,而魏昭也終成大器。

  當(dāng)我們真心地對(duì)待他人的時(shí)候,他人也必定會(huì)以真心回報(bào)我們的。

  感恩老師的小故事 13

  居里夫人就是波蘭人,就是世界上最著名的女科學(xué)家,曾經(jīng)兩次贏得諾貝爾獎(jiǎng)金,被人們稱呼為“鐳的母親”。她在獲得非常大的成就和受世人的無窮敬仰的同時(shí),首先想起的就是自己少年時(shí)代教導(dǎo)法語的歐班老師,因?yàn)榫永锓蛉松钌疃绻?dāng)初沒老師細(xì)心嚴(yán)苛的教導(dǎo),自己就是不可能將獲得這樣了不起的成就的。

  這一天,歐班老師收到一封信,寄信人是“瑪麗·居里”。歐班老師簡(jiǎn)直不敢收下,還以為是郵局弄錯(cuò)了呢!因?yàn),這時(shí)的居里夫人早已經(jīng)是一位在全世界都被贊頌的偉大科學(xué)家,怎么會(huì)給一個(gè)又老又窮,默默無聞的農(nóng)村教師寫信呢?歐班老師連連擺手對(duì)郵遞員說:“先生,您一定是弄錯(cuò)了,一定是弄錯(cuò)了,我不可能收到這位名人的來信!”直到送信的人十分肯定收信人沒錯(cuò),她才用不斷顫抖的手拆開了信封。

  歐班老師真的這件事情真是難以置信啊!她顫顫巍巍地戴上老花鏡,拆下信仔仔細(xì)細(xì)地念了出來,念著念著,興奮地淚水不禁噴出了眼眶,原來寫信人竟是她二十年前門門功課都托福全班第一的小姑娘瑪麗亞!居里夫人在信中向歐班老師深表謝意,說老師,她一直在法國專門從事科學(xué)研究,并且真誠地應(yīng)邀老師能夠至巴黎作客,細(xì)心的居里夫人還把來往的路費(fèi)一起遞了過來。歐班老師讀了表,呆呆地趴在椅子上,淚水模糊不清了她的雙眼,那個(gè)多年前調(diào)皮刻苦的'小瑪利亞顯露在她的眼前,歐班老師喃喃地說道:“我竟然教導(dǎo)出了一個(gè)這樣了不起的科學(xué)家!

  過了不久,久別的師生就見面了,居里夫人在家里熱情接待了少年時(shí)代的老師歐班女士。她親自下廚房做菜,向老師祝酒。飯后又和老師緊緊挨在一起,親切地談心。她使歐班老師忘掉了一切拘束,忘掉了面前是一位諾貝爾獎(jiǎng)金的獲得者。

  1932年5月,華沙鐳研究所投入使用了。做為贊助者的居里夫人開心的拒絕接受了祖國的應(yīng)邀,至華沙回去出席開幕式典禮。這天,全世界許多人物都夾道歡迎在居里夫人周圍,他們中間存有國王王后,存有許多國家的領(lǐng)導(dǎo)人,存有各個(gè)領(lǐng)域最的科學(xué)家,除了居里夫人的親朋好友。

  感恩老師的小故事 14

  楊時(shí),將樂縣人,四歲入村學(xué)習(xí),七歲就能寫詩,八歲就能作賦,人稱神童。他十五歲時(shí)攻讀經(jīng)史,熙寧九年登進(jìn)士榜。有一年,楊時(shí)赴瀏陽縣令途中,不辭勞苦,繞道洛陽,拜著名理學(xué)家、教育家程頤為師。

  時(shí)值冬季的一天,楊時(shí)因與學(xué)友游酢在對(duì)某問題有不同看法,為求正解而一起到老師家請(qǐng)教。他們頂著凜冽寒風(fēng)來到程頤家時(shí),適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)打擾老師,就恭恭敬敬侍立在門外,等候先生醒來。

  過了良久,程頤一覺醒來,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí)和游酢,只見他們通身披雪,腳下的'積雪已一尺多厚了,趕忙起身迎他倆進(jìn)屋。

  此后,“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談,如今這則古代感恩老師的小故事,已經(jīng)是家喻戶曉了,“程門立雪”也成了一個(gè)眾人皆知的成語了。

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