逝去
逝去1
中秋之夜，皓月當(dāng)空。
無(wú)盡的夜攜帶著無(wú)盡的森然。凌晨一點(diǎn)，窗外的黑暗似乎正不遺余力的吞噬著這僅剩的一抹燈光，而那燈光又不屈地支持著，好似涌動(dòng)的浪濤中泛起的一葉小舟，當(dāng)你以為它已被吞沒(méi)，可它卻又奇跡般地冒了出來(lái)。夜，時(shí)時(shí)刻刻籠罩下來(lái)，無(wú)處可尋，無(wú)處可逃。抬頭望月，無(wú)盡的夜空只剩深邃，唯有一輪明月，散發(fā)著清冷的光，我不禁打了個(gè)寒噤。它是否覺(jué)察到了我的孤寂？抑或我們是同病相憐，一種似有似無(wú)的聯(lián)系將我們彼此印系。
三個(gè)月的時(shí)間，我和老家的聯(lián)系淡化了許多，但心中的那個(gè)結(jié)卻似乎擰得更緊。記憶中，老家的天空總是那么藍(lán)，那么的廣闊。無(wú)盡的蒼穹總能給幼小的我以無(wú)盡的遐想。再回老家，感受到的只是“山非山兮水非水”的惆悵，破敗的房屋，雜亂的土石，殘存的土地已是滿目瘡痍。院子里那棵玉蘭飽受了摧殘，但卻依然挺立，半個(gè)身軀被無(wú)情的砍斷，那黃白色的斷裂處觸目驚心。但它只是倔強(qiáng)的立著，無(wú)言。沉默下蘊(yùn)含的酸楚與悲憤迸發(fā)成一朵朵高傲的純白，在陽(yáng)光的照射下反射出耀眼的'光芒。風(fēng)吹過(guò)后，留下的只是滿地的不甘與留戀，寒冬將至，等待它的終將是死亡，但死在這里，足矣。
烏衣巷已然是夕陽(yáng)野草，逝去的已然逝去。忽然想起老家鋪柏油路的情景，壓路機(jī)轟鳴而過(guò)，帶起了整個(gè)村莊的鵲起。老家在我心目中是神圣的，想起幼時(shí)和自己玩鬧過(guò)的伙伴，如今卻已相隔甚遠(yuǎn)，只是心未冷，情還在。想起自己打打鬧鬧，闖闖撞撞，大大小小的地方，我不禁淚流滿面，情緒早已失去了克制，往日的那些人、那些事在腦海中如電影般一幕幕閃過(guò)，心中的感情終于決堤。愣愣的站在原地，傻傻的咧著嘴，傻傻的回憶。
我終于知道這一切都不是巧合，在時(shí)間的無(wú)垠的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步。命運(yùn)的齒輪轟隆隆的轉(zhuǎn)動(dòng)，老家與我在斑駁的路上分離，一個(gè)向東，一個(gè)向西，突如其的別離讓我們沒(méi)有任何退路，無(wú)法言明的悲哀蔓延開(kāi)來(lái)，傳遍全身。
時(shí)間仿佛靜止，只留我一人停在原地。潮水般的回憶奔涌而來(lái)。我記起了老家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我記起了與你的過(guò)去。記憶片片凋落，慢慢拼湊，就讓這段珍貴的回憶留在內(nèi)心深處，與我同在。
閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒。任時(shí)光紅了櫻桃，綠了芭蕉……
逝去2
沒(méi)有歡笑的青春不完整，沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經(jīng)的“六大天后”一起歡笑一起快樂(lè)，各奔東西的她們?cè)谇啻簾o(wú)限的大學(xué)時(shí)光里，懂得了流淚，懂得一些青春就是用力的奔跑，然后華麗的摔倒。
——題記
花兒謝了明年還是一樣開(kāi)，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)。年華似水，總感覺(jué)觸摸不到痕跡。
十八歲，鄭微對(duì)阮阮說(shuō)：“我是誰(shuí)，我是天下無(wú)敵玉面小飛龍，還有什么是我得不到的？”
二十二歲，鄭微在老魁樹(shù)下，埋葬了她的安徒生和小飛龍，淚流滿面。
二十七歲，鄭微笑起來(lái)：“阮阮，只有你，只有你的青春不腐朽�！�
一步步成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)老去。我們放下尊嚴(yán)，放下個(gè)性，放下固執(zhí)，只是因?yàn)榉挪幌乱粋�(gè)人。《致我們終將逝去的`青春》正是如此。鄭微是如此，陳孝正是如此。他們錯(cuò)過(guò)彼此，她微醺，看著他：“我不可能一次又一次相信你，不可能�！�
沒(méi)有歡笑的青春不完整，沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經(jīng)的“六大天后”一起歡笑一起快樂(lè)，各奔東西的她們?cè)谇啻簾o(wú)限的大學(xué)時(shí)光里，懂得了流淚，懂得一些青春易逝。我們每天都在抱著書(shū)讀著，聽(tīng)爸爸媽媽念著，聽(tīng)老師說(shuō)著，把作業(yè)寫著…有時(shí)候真的有一種沖動(dòng)，厭了，煩了，多想一個(gè)人靜一靜，一個(gè)人放松，不管世事，在自己的內(nèi)心世界任由自己暢想，可現(xiàn)實(shí)不允許，我們是青少年，我們每天要為以后的生活?yuàn)^斗，每天有一大堆的作業(yè)等著我們，有一大堆的嘮叨等著我們?nèi)ヂ?tīng)，學(xué)校里有考試，大家都會(huì)覺(jué)得這樣的生活很煩，多想自己能夠每天不為考試，學(xué)習(xí)而煩惱。
青春哪，如此多情。我們有一大堆的事要做，我們的思想多么不單純，想的事有多么多，不管長(zhǎng)得多么大，我們都是青春期，青春真的沒(méi)有彩排，過(guò)去了就罷，不要去懷戀，曾經(jīng)我們擁有過(guò)，我們都是孩子！
逝去3
捧著一束白菊花，踩著青石磚，來(lái)到姥爺?shù)膲炃�，跪下，眼淚落到了地上，頓時(shí)便不見(jiàn)了。就像姥爺一樣，說(shuō)走就走。一句話也沒(méi)有留下，只有他那未完成的心愿。
姥爺在世時(shí)，她最喜歡小動(dòng)物了，家里面經(jīng)常會(huì)多出幾只流浪在街頭的小貓小狗。他告訴我，他要當(dāng)一個(gè)動(dòng)物保護(hù)者。如果這個(gè)愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的話，就讓我來(lái)代替他當(dāng)保護(hù)者。
姥爺給我?guī)?lái)的`影響很大，是他，讓我知道了只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有結(jié)果。是他，讓我知道做一個(gè)善良人是多么美好。他是對(duì)我影響做大的人。
如今，姥爺已經(jīng)走了幾年了，在這些年中，我一直在努力的充實(shí)著自己，努力的使自己懂得更多的知識(shí)。我想夢(mèng)想者永遠(yuǎn)是那些奮斗不已，孜孜不倦的追求者。夢(mèng)想是出于生命靈感的一瞬間，夢(mèng)想顯示給我的是姥爺?shù)纳婆e，夢(mèng)想使這最高的一瞬，永久的留在我的生命中。
抬起頭，望著那朵快要逝去美麗的菊花。我想我和姥爺心連在一起，他的夢(mèng)就是我的夢(mèng)。嗯！為了姥爺，我要完成這個(gè)夢(mèng)，擦干眼淚，我抬起頭向外走去……
逝去4
清晨，我看著路上成群結(jié)伴的伙伴，讓我不禁一件想起了我學(xué)校的伙伴。雖然我不知道他們?cè)诟蓡�，但我們心中都在思念著他們。自從我們小學(xué)畢業(yè)來(lái)我們各奔東西，都踏上了艱辛求學(xué)的道路，尋找著自己的方向，為了未來(lái)拼搏著，奮斗著。
小學(xué)——充滿我的歡聲笑語(yǔ)，他帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)。曾經(jīng)，我有一位朋友，學(xué)習(xí)挺好，但也喜歡動(dòng)歪才，每當(dāng)我東西壞了，他都會(huì)幫我修好。但是他也經(jīng)常弄壞我的東西，我就是不想罵他，我想這就是友誼的最高境界吧！
青春的我們很愛(ài)張揚(yáng)，愛(ài)在風(fēng)中大笑，因?yàn)槲覀冇谢盍Γ谐瘹�。太過(guò)張揚(yáng)的我使我們錯(cuò)過(guò)了珍貴的東西。好朋友分道離開(kāi)，丟下一句話便轉(zhuǎn)身離去，我心中想著：你便不再是我的朋友。誰(shuí)都不肯低頭，恐折了自己的傲骨。我不干，拼我的一切去學(xué)習(xí)，只為超過(guò)他，滿足我邪惡的虛榮心。我真沒(méi)辜負(fù)自己，我握著我的成績(jī)單。唯獨(dú)沒(méi)有勝過(guò)他的'得意，原來(lái)時(shí)間真能改變一切，當(dāng)時(shí)只是青春的狂傲罷了。
還記得考試那天，在筆記本扉頁(yè)上寫下的：“是否迷茫，依然迷茫；是否憧憬，依然憧憬；是否期待，依然期待�！背踔械纳�，我認(rèn)為它是美好的。但現(xiàn)實(shí)告訴我，那都成為回憶了。
現(xiàn)在呢？分班了，人散了。
現(xiàn)在我已經(jīng)融入了這個(gè)班集體，我經(jīng)常對(duì)初中同學(xué)說(shuō)，我真想念我的小學(xué)同學(xué)。我也在想，小學(xué)真的對(duì)我這樣重要嗎？
逝去5
“嘩啦，嘩啦……”雪下得好大呀，這是我心里的想法，看見(jiàn)漫天大雪，菲菲落下。我的心早如一片雪花穿梭于殺殺烈風(fēng)之中，天地之大任吾等橫行。感受著心得飛揚(yáng)。、雪下起來(lái)了。如許美麗的雪花呀。在初冬剛來(lái)到的時(shí)候，雪花就及時(shí)地報(bào)告了冬天的來(lái)臨。下課的時(shí)候，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上，有的在歡呼，有的在跳躍，有的張開(kāi)雙手去接那飄動(dòng)的雪花�？茨模炜茨�，雪把大地蓋上了。天上，地上，到處是雪。白色的大地，白色的屋宇，白色的樹(shù)林。
“各位同學(xué)，下雪了，下課后出去玩，不要現(xiàn)在我送你出去�！睌�(shù)學(xué)老師淡淡的說(shuō)道。我分明看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師在轉(zhuǎn)身后的一瞥，充滿殺氣，讓我透心涼。“真是該死，怎么忘了數(shù)學(xué)老師是出了名的牛，我剛還走神了，幸好數(shù)學(xué)老師今天心情好�！蔽野底员г沟�。還掐了自己一把。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鐘聲一響起，我們風(fēng)一般的.少年如狼似虎的沖出了教室，一眼望去，大地皆白，樹(shù)中漏點(diǎn)新綠。站在教學(xué)樓上，望著銀天白地，心中卻有著一種蒼涼的感覺(jué)。孤獨(dú)，我沒(méi)剛才那種興奮。有點(diǎn)淡淡的憂傷。憂傷？陽(yáng)光好少年我怎么會(huì)憂傷？看著茫茫大雪。情不自禁�！�20xx年的第一場(chǎng)雪，比以往來(lái)的更晚些……”
一個(gè)雪球不偏不倚的爆頭。
“誰(shuí)，我靠，哪個(gè)小兔崽子打小爺我？誰(shuí)？”我怒哄道。
“別唱了，你五音不全你自己又知道，還喜歡唱歌。哎，你叫我說(shuō)你什么好？”黃八嘎（外號(hào)，他是班干部，所以是八嘎布。）說(shuō)道。
下到操場(chǎng)，更多人了，混戰(zhàn)在爆發(fā)，時(shí)代在召喚。
混戰(zhàn)才有意思。
張開(kāi)手掌，捏住，雙手合起，捏拳。（記住3秒之內(nèi)完成）
尋找目標(biāo)，黃八嘎正在被群毆。痛打落水狗，我最喜歡了。我冷笑了一下，有點(diǎn)邪惡。他在低頭，好機(jī)會(huì)，瞄準(zhǔn)，擲出，轉(zhuǎn)身。（陰人不能背發(fā)現(xiàn)）“誰(shuí)打我？”聽(tīng)著老黃那怒發(fā)沖冠，我不禁笑了。
還像剛才那樣。這招屢試不爽。糟糕被發(fā)現(xiàn)。老黃反偵查不錯(cuò)呀！我已被發(fā)現(xiàn)，只好單槍匹馬，怒哄道。他被我的英姿嚇到了。愣了一秒。好機(jī)會(huì)。我打個(gè)什么呀，三十六計(jì)走為上撤。不要說(shuō)我膽小，大丈夫能屈能伸。還有我是個(gè)和平主義者！我一臉壞笑。我表現(xiàn)得很是無(wú)恥。我突然有一種想把我自己揍一頓的想法。正想著，“啊——”我被那光滑的地板給劃出了一米，洋相出大了。我的威武形象毀了，我們班同學(xué)也來(lái)看熱鬧。黃八嘎還拿我開(kāi)玩笑。
突然他笑不出來(lái)了，為什么？我一團(tuán)雪早就人到他嘴里了�！肮保β曋胁槐婺阄伊�。
逝去6
寧?kù)o時(shí)，眺望遠(yuǎn)方的那一抹紅，明白，又是回憶的斜陽(yáng)，瞬間，沉默了。——題記
我的童年就是跟奶奶度過(guò)的。住在一個(gè)他們那種年代被分到的一間小房子里；猶記得那斑斑駁駁的舊時(shí)光旋律爬滿了雪白的墻。過(guò)了整整五年，便跟著父母來(lái)到深圳上學(xué)。
幼兒園上的早，奶奶也不顧辛苦的接送，小時(shí)候不懂事，現(xiàn)在想想她那雙個(gè)布滿皺紋甚至粗糙的手，竟會(huì)倍感溫暖。一個(gè)六十多歲的老人，花白的短發(fā)，不變的紅衫，那張背影如弓的畫(huà)面定格在我腦海里。每到一天將末時(shí)，她便“健步如飛”地走到幼兒園，用她弓一樣的身體背起我的書(shū)包，緩緩的移動(dòng)著步子。這時(shí)，天邊就是一片紅了。我或許呆了吧，喃喃道，好美��！她露出爽朗的笑容，我看到一個(gè)老人童真的樣子。只見(jiàn)她動(dòng)動(dòng)薄而滄桑的嘴唇，想說(shuō)點(diǎn)什么，但馬上又合上了……
到家了，奶奶的學(xué)生在門口等著，我看她們也并不陌生，都是高個(gè)子，長(zhǎng)馬尾，大概都是高中生吧？奶奶讓我在木桌上寫作業(yè)，別吵到她們上課，我點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)還那么小，累了，就看看她們上課，映入眼簾的是一位慈祥的老人，那種東西寫在了眉宇間。她不會(huì)不耐煩，一個(gè)字一個(gè)公式的'用粉筆寫在小黑板上，襯著旁邊微黃的燈光，突然感覺(jué)，奶奶，又老了？
我小時(shí)候很愛(ài)被欺負(fù)，她卻總是讓我不受傷。曾經(jīng)因?yàn)橐淮螤?zhēng)吵被別人欺騙了還扔了一臉沙子，奶奶從樓上看見(jiàn)了，就跑下來(lái)攔下那家伙，把他趕走。我好像還很氣憤，自己的衣服總是拍不干凈。她有點(diǎn)無(wú)奈的看著我，又一次彎下弓一樣的腰，那張大而粗糙的手提我拍去身上的灰塵。此刻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，是斜陽(yáng)嗎？
我去深圳了，就有四五年沒(méi)見(jiàn)到她了。只是偶爾通通電話，但也只是寒暄幾句罷了。很意外，她在一個(gè)元旦過(guò)來(lái)了。我見(jiàn)到她，實(shí)在很感動(dòng)。仔細(xì)看看，臉上皺紋又多了，眉毛，頭發(fā)更白了，不變的是那雙大而粗糙的手。我深知，她，更老了……
雖然時(shí)間一晃，這么多年都過(guò)去了。但依舊能在我想見(jiàn)她時(shí)看見(jiàn)斜陽(yáng)，只是，再也找不回那斜陽(yáng)下的兩個(gè)背影了。
一個(gè)是那么跳躍，一個(gè)是那么孤寂……
那一抹，逝去的斜陽(yáng)……
逝去7
感動(dòng)與幸�？傃笠缭谄降臍q月里，不時(shí)想起卻是那么甜蜜、溫馨。
——題記
“奶奶……奶奶！”每次受委屈后，她總是護(hù)著我，爸媽面對(duì)她，也就不敢多說(shuō)什么。我也逃過(guò)一劫；每次受同學(xué)欺負(fù)，她總是帶著我找別人講理，我就狐假虎威在一邊神氣；每次散步太累，我騙她蹲下有悄悄話要講，卻一躍跳上她的背，她總是微笑著背著我回家。院子時(shí)常出現(xiàn)我倆的身影，也常�；厥幹液魡灸棠烫鹈鄣耐暋�
這都是過(guò)去與奶奶美好的回憶。隨著歲月流逝，我一天天長(zhǎng)大，奶奶卻一天天佝僂下去。原來(lái)硬朗的身體，現(xiàn)在上下樓梯都會(huì)氣喘吁吁；原來(lái)美麗清秀的臉龐，現(xiàn)在卻阡陌著歲月的痕跡；原來(lái)烏黑飄逸的頭發(fā)，現(xiàn)在早已全部花白。
與奶奶在一起的每一件事都?xì)v歷在目，但有一件事讓我印象深刻。
記得小時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴們相約去山上游玩，去小溪邊蹚水。心里怕奶奶不允許，也就沒(méi)有告訴她。我和小伙伴們來(lái)到溪邊，脫下鞋就往水里跑，我們相互澆著水玩，濺起的`水花映著陽(yáng)光與我們純真的笑臉，顯得格外美麗。不知不覺(jué)中，太陽(yáng)就從我們頭頂緩緩落到了西山。“唉，快看！那不是你奶奶嗎？”我順著小伙伴的手指的方向看去，一眼就認(rèn)出了奶奶的身影，我連忙上岸穿上鞋，向奶奶跑去，本想給奶奶說(shuō)說(shuō)我今天的快樂(lè)，但看著奶奶的樣子，我怔住了，奶奶滿頭大汗，一向扎著整齊規(guī)矩的頭發(fā)也顯得一絲凌亂，我看到奶奶樣子后，一句話也不敢說(shuō)，她卻依然溫和地叫我跟她回家，我跟著奶奶，看著她蹣跚的步伐有些異常�；丶液�，爸爸叫我背靠墻壁思考犯了什么錯(cuò)，看著媽媽在給奶奶腳上涂藥才知，奶奶在找我時(shí)摔傷了。在爸爸教訓(xùn)我時(shí)，奶奶還在一旁叫爸爸不要罵我。我看著奶奶，一下就號(hào)啕大哭起來(lái)，沖過(guò)去抱著奶奶，抽噎著說(shuō)，我再也不這么做了。奶奶也一直拍著我背說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！�
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，有人關(guān)愛(ài)就是很簡(jiǎn)單的幸福，不要錯(cuò)失生命中每個(gè)值得關(guān)愛(ài)的人，他們就正是流淌在你歲月里的溫馨。
逝去8
時(shí)間總是過(guò)得很快，初二轉(zhuǎn)眼即逝。那間充滿歡樂(lè)的教室，那群一起打鬧的傻瓜，那充滿歡樂(lè)讀書(shū)聲......都是初二給我最美好的記憶。
記憶中那群傻瓜曾給了我很多歡樂(lè)。跟他們?cè)谝环N有說(shuō)不完的話題、聊不完的八卦和說(shuō)不完的心事。我喜歡和他們一起聊天、一起讀書(shū)、一起做作業(yè)......
在初二的時(shí)候，我最喜歡的是艷。她是我的同桌，是一個(gè)很愛(ài)笑的女孩。她的笑很陽(yáng)光，總給人一種很溫暖的感覺(jué)。她是一個(gè)很大方的人，經(jīng)常幫助同學(xué)。但她也是一個(gè)很迷戀小說(shuō)的女孩，甚至到了癡迷的地步。有次在課堂上看，還被班主任沒(méi)收了書(shū)，被批評(píng)了一頓呢！還有雨，雨是我們班最安靜的女孩。她一般不愛(ài)說(shuō)話，喜歡一個(gè)人靜靜的看書(shū)。她的成績(jī)是我們班最好的，是同學(xué)們的“老師”。雨也是一個(gè)很大方的人，無(wú)論是誰(shuí)問(wèn)她有關(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題，她都會(huì)一一幫你解答，直到你懂為止......每個(gè)女生都有屬于自己的特點(diǎn)，有著不一樣的精彩。
張老師是我們的語(yǔ)文老師兼班主任。她外表很嚴(yán)格，其實(shí)對(duì)我們很好。張老師在我們學(xué)校教的班級(jí)都是第一名。老丁是我們的數(shù)學(xué)老師，她是一個(gè)很幽默的老師，在她的'課上總是歡聲笑語(yǔ)。老丁常常不厭其煩給我們講很多難的數(shù)學(xué)題，直到我們銘記于心。英語(yǔ)老師是所有的老師中最嚴(yán)格的，一直對(duì)我們那爛泥般的成績(jī)很無(wú)奈......無(wú)論老師們多嚴(yán)格，多幽默，他們都在用自己的方法豐富著我們的知識(shí)。
人生就像是一條小溪，總會(huì)流過(guò)許多地方，每個(gè)地方都會(huì)有不同的風(fēng)景，可風(fēng)景再怎么好看也不能停留在那里觀賞，只能一直向流去；人生也像一條路，路的沿途總有許多好看的風(fēng)景，但卻要一直走下去，因?yàn)槟悴恢廊松南乱徽居惺裁葱嘛L(fēng)景......
再也回不去的初二，再見(jiàn)了。再也不能一起聊八卦的傻瓜，再見(jiàn)了。那個(gè)給我快樂(lè)、給我難忘的初二，再見(jiàn)了。
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