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我身邊的榜樣作文（精選50篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我身邊的榜樣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我身邊的榜樣作文 1
我的同桌是我的榜樣，因外他的眼上架著眼鏡所以同學(xué)們稱(chēng)他小博士，他在同學(xué)們眼在很有名望。
小博士非常喜歡讀書(shū)。每天，小博士都為我們講一稀奇而又有趣的。同學(xué)都津津有味地聽(tīng)還不斷的鼓掌，叫好。一天，小博士進(jìn)，手里拿著一本《宇宙未解之謎》，我看見(jiàn)了，心想這家伙肯定又要為同學(xué)們講故事看。我借此機(jī)會(huì)，考他幾個(gè)問(wèn)題，他要是打不出來(lái)，嘿嘿，他可要當(dāng)眾出丑了。于是我走過(guò)去，把書(shū)拿了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)考你關(guān)于宇宙的問(wèn)題，如果你答不上來(lái)，這本書(shū)借我看一個(gè)月�！彼敛华q豫的答應(yīng)了我，于是我拿起書(shū)問(wèn)他了試幾個(gè)問(wèn)題，他一個(gè)個(gè)都解答了出來(lái)，同學(xué)們都大聲叫好，我也驚呆了，他可以算的上倒背如流了。
他常�？匆恍┛破罩R(shí)一類(lèi)的書(shū)，所以他對(duì)宇宙也比較了解，記得有一次課間休息，同學(xué)們都在操場(chǎng)上游戲，我上樓找水喝，看見(jiàn)小博士坐在座位上，津津有味的看一本《自然未解之謎》，我叫他好幾聲，他還在認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū)，仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)叫他一樣。小博士日日這樣，月月這樣，我受了他的影響，也漸漸的.與書(shū)交上了朋友。
小博士是讓我最欣賞的人，讓我懂得書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以我們一個(gè)懂得博覽群書(shū)才能開(kāi)擴(kuò)知識(shí)，也能使作文寫(xiě)得更好，我們也要向“小博士”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他努力讀書(shū)，學(xué)習(xí)他不貪玩。
我身邊的榜樣作文 2
我有一個(gè)成績(jī)很好的朋友，她叫王思琪。王思琪是我的榜樣，成績(jī)數(shù)一數(shù)二，又是熱心腸，做值日的時(shí)候她非常認(rèn)真……反正，優(yōu)點(diǎn)是數(shù)也數(shù)不清數(shù)一數(shù)不盡。
王思琪在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，腰板挺直。相信很多人都想知道學(xué)習(xí)好的秘訣，其實(shí)啊，王思琪成績(jī)好是沒(méi)有什么秘訣的，王思琪在學(xué)校里上課就專(zhuān)心聽(tīng)講，下課就放心的去玩，和平常的同學(xué)一樣她也會(huì)玩，成績(jī)卻如此優(yōu)異，那是因?yàn)樗谏险n時(shí)比一般的同學(xué)上課聽(tīng)講更專(zhuān)心，更認(rèn)真，更投入好幾倍，那可不是一般的認(rèn)真啊！如果我有她一點(diǎn)點(diǎn)好的話(huà)我就心滿(mǎn)意足了。
王思琪雖然成績(jī)那么好，卻沒(méi)有被大家排斥，相反，她和大家相處的很好，我和王思琪都相處三年了，還在做好朋友呢！
王思琪在學(xué)校語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)這三門(mén)課，她成績(jī)都很不錯(cuò)，大部分分?jǐn)?shù)都在九十到一百之間，我還經(jīng)常向她請(qǐng)教請(qǐng)教一下，讓她教我我不會(huì)做的題目。王思琪是我的朋友，是我的同學(xué)，是我的'對(duì)手，更是我的榜樣，以后我一定向她好好學(xué)習(xí)！我每次考試考完后都要跟王思琪比一比成績(jī)，很多時(shí)候，考完試后，我和她的成績(jī)一比，哎呀!成績(jī)沒(méi)她高��！那時(shí)候，我的心里別提多難過(guò)了。
這學(xué)期，我希望能超過(guò)王思琪，為自己加油！
我身邊的榜樣作文 3
爸爸是一個(gè)勤勞儉樸的人。他用勤勞和儉樸換來(lái)了成就。
爸爸以前是一個(gè)炮兵，整天搬運(yùn)炮彈有一身黑黝黝的肌肉，一看就是一個(gè)能干的人。
爸爸很勤勞，一天到晚忙個(gè)不停。假期的時(shí)候，爸爸每天早晨六點(diǎn)起床，出去跑一圈步，然后回來(lái)燒鍋爐、做飯，有時(shí)候掃地、拖地，干到十點(diǎn)鐘左右，再坐在桌子旁寫(xiě)一會(huì)毛筆字。
爸爸是一個(gè)勤勞的體育老師�？斓健傲弧眱和�(jié)的時(shí)候，每個(gè)學(xué)校都要去參加田徑比賽。爸爸是體育教師擔(dān)任了主教練來(lái)訓(xùn)練這20個(gè)運(yùn)動(dòng)員。從此，他每天起得更早。每天早晨他都帶領(lǐng)著20個(gè)運(yùn)動(dòng)員去跑步，回來(lái)再去做素質(zhì)訓(xùn)練。日復(fù)一日。終于比賽開(kāi)始了，爸爸的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)健步如飛，并奪得了全旗第一名，旗長(zhǎng)親自把獎(jiǎng)牌和五百元錢(qián)給了爸爸。
爸爸不但很勤勞，也很儉樸。
爸爸經(jīng)常練毛筆字，他不用墨，而是用白開(kāi)水加上我掉珠筆芯里的'墨水，用毛筆蘸蘸，在我用完的本子和看完的報(bào)紙上寫(xiě)。當(dāng)墨快用完時(shí)，就再放點(diǎn)水，把筆芯里的墨吹在瓶里。
爸爸就是這樣一個(gè)勤勞、儉樸的人。
我身邊的榜樣作文 4
每個(gè)人心目中都有一個(gè)榜樣，有的是為建立中國(guó)而獻(xiàn)身的勇士，也有的是為無(wú)產(chǎn)階級(jí)事業(yè)作出貢獻(xiàn)的偉人，而更多的是身邊的普通人其實(shí)在生活中，很多人都可以成為我們的榜樣：同學(xué)、朋友、父母、老師
我的榜樣并不是一些高貴的人，而是身邊的普通人。
在學(xué)校里，拿著書(shū)本、粉筆和戒尺，不斷地講解這道難題的老師。是他們讓我懂得了如何學(xué)習(xí)，告訴我，讀書(shū)并不是為了別人，而是為了自己。
在山區(qū)里，每天不能上學(xué)，只能放羊的留守兒童。他們的.生活條件雖然差，但他們的精神是值得學(xué)習(xí)的。是他們讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
在街上，飽經(jīng)風(fēng)霜的環(huán)衛(wèi)工人，生病了也帶病工作。不管被世人嘲笑還是再苦再累，他也任勞任怨。是他們的精神讓我明白了要不怕臟，不怕累。
在法庭上，鐵面無(wú)私的律師，公平公正，不會(huì)放過(guò)一個(gè)壞人，也不會(huì)誤會(huì)一個(gè)好人！是他們，讓我醒悟了，不能包庇你的朋友，這樣反而害了他。
還有很多很多，這些人就是我的榜樣，他們雖然都是普通人，但是他們具有著超凡的精神和意志力。同時(shí)也在激勵(lì)我們，向著他們學(xué)習(xí)。
我身邊的榜樣作文 5
我有一個(gè)成績(jī)很好的，她叫王思琪。王思琪是我的榜樣，成績(jī)數(shù)一數(shù)二，又是熱心腸，做值日的時(shí)候她非常認(rèn)真……反正，優(yōu)點(diǎn)是數(shù)也數(shù)不清數(shù)一數(shù)不盡。王思琪在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，腰板挺直。相信很多人都想知道學(xué)習(xí)好的秘訣，其實(shí)啊，王思琪成績(jī)好是沒(méi)有什么秘訣的，王思琪在里上課就專(zhuān)心聽(tīng)講，下課就放心的去玩，和平常的一樣她也會(huì)玩，成績(jī)卻如此優(yōu)異，那是因?yàn)樗谏险n時(shí)比一般的'上課聽(tīng)講更專(zhuān)心，更認(rèn)真，更投入好幾倍，那可不是一般的認(rèn)真��！如果我有她一點(diǎn)點(diǎn)好的話(huà)我就心滿(mǎn)意足了。
王思琪雖然成績(jī)那么好，卻沒(méi)有被大家排斥，相反，她和大家相處的很好，我和王思琪都相處三年了，還在做好朋友呢！
王思琪在學(xué)校語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)這三門(mén)課，她成績(jī)都很不錯(cuò)，大部分分?jǐn)?shù)都在九十到一百之間，我還經(jīng)常向她請(qǐng)教請(qǐng)教一下，讓她教我我不會(huì)做的題目。王思琪是我的朋友，是我的同學(xué)，是我的對(duì)手，更是我的榜樣，以后我一定向她好好學(xué)習(xí)！我每次考完后都要跟王思琪比一比成績(jī)，很多時(shí)候，考完試后，我和她的成績(jī)一比，哎呀!成績(jī)沒(méi)她高啊！那時(shí)候，我的心里別提多難過(guò)了。
這學(xué)期，我希望能超過(guò)王思琪，為自己加油！
我身邊的榜樣作文 6
大家的身邊都會(huì)有一位榜樣吧，如：白衣天使醫(yī)生、消防員、警察
而我身邊的榜樣就是老師，老師就像一位勤快的園丁，我們卻是一株株弱小的.花朵，老師用盡了心思哺育我們。老師還像一只燃燒的蠟燭，點(diǎn)燃了身邊的每一個(gè)人。
老師的一筆一劃交給了我們是與非，在上課的時(shí)候，我們偷偷做一些小動(dòng)作時(shí)，不巧被老師發(fā)現(xiàn)，結(jié)果老師不但沒(méi)批評(píng)我們，還告訴我們：“上課時(shí)千萬(wàn)不能做小動(dòng)作，這樣會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)造成嚴(yán)重的后果！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我們后悔極了，后悔在上課時(shí)做一些小動(dòng)作。從那以后，我下定決心，要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
都說(shuō)老師是最小的官，管著一群不大的孩子，是呀，我們這些幼稚無(wú)知的孩子，整天就知道玩。是老師告訴了我們學(xué)習(xí)的重要性，告訴我們：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)好了，長(zhǎng)大才能選擇自己喜歡的工作�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我們才知道要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
是老師教給了我們真善美，是您讓我們愛(ài)心永駐，讓我們把自己的理想放飛。老師呀，您永遠(yuǎn)都是我們身邊最好的榜樣！
我身邊的榜樣作文 7
在我身邊有許多好榜樣，比如：“小軍人”小澄、品德優(yōu)良的董浩哲、英語(yǔ)課代表——汪玥岑、數(shù)學(xué)一流的——徐凡清……在此我就不一一列舉，其中最讓我佩服的是——“小軍人”小澄。
小澄在上課的時(shí)候和上操的時(shí)候都站得筆直，老師經(jīng)常向她豎起大拇指，小澄還是我們班的“小畫(huà)家”，她畫(huà)得栩栩如生，讓我看得目瞪口呆，石老師昨天中午說(shuō)了一個(gè)小澄的.感人事跡，聽(tīng)了以后，讓我更加佩服她了。
前天，楊宇亮擔(dān)任小班主任，值日生掃完地后楊宇亮就要走，可還有一些除黑板報(bào)的同學(xué)沒(méi)走，楊宇亮不管他們，就把他們鎖在教室里，幸虧石老師還在，開(kāi)了門(mén)，她們才得以出來(lái)，出來(lái)以后小澄和寸卓園一起回家，寸卓園走在前面，小澄走在后面，前面有一些垃圾袋，勞動(dòng)委員寸桌園繞過(guò)過(guò)去了，小澄就彎下腰撿地上的垃圾，可那并不是我們班的清潔區(qū)，她也不是做給誰(shuí)看，石老師無(wú)意中看見(jiàn)了這一幕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就向她豎起大拇指，石老師看她見(jiàn)了她撿了一手的垃圾感動(dòng)極了，這就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生——小澄。
我身邊的榜樣作文 8
每個(gè)人都可以成為我們的榜樣，也許他有很多的不足，但他總有一點(diǎn)是需要你去學(xué)習(xí)的。
首先，李俊璋就是我的榜樣。他上課發(fā)言非常積極，思維活躍，聲音洪亮，與他的.聲音相比，我的聲音就像哼哼，我自愧不如，以后一定要向他學(xué)習(xí)。
他還積極參加各種各樣的活動(dòng)，有一次，要選班干部，李俊璋每次都把手舉得高高的，站在講臺(tái)上演講，微笑著面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。雖然屢屢失敗，但是他毫不氣餒、依舊保持一種樂(lè)觀(guān)向上的心態(tài)，這一點(diǎn)，我要向他學(xué)習(xí)。
還有我的朋友宋筱夢(mèng)，她也是我的榜樣。她雖然和我同歲，卻十分能干。自己洗衣服、削，儼然一副小大人的樣子。而我在家里卻是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，我感到很慚愧。
王老師也是我的榜樣，她總能憑一張三寸不爛之舌，說(shuō)服調(diào)皮的同學(xué)乖乖聽(tīng)話(huà)，
她不僅知識(shí)淵博、還善于斷案，再狡猾的也逃不過(guò)王老師銳利的眼睛。班里大大小小的“案子”她都能輕松搞定。
她是我們的好老師，更是我們朝夕相處的朋友。我要努力向她學(xué)習(xí)，將來(lái)超過(guò)她！
榜樣無(wú)處不在，我們善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)，向榜樣學(xué)習(xí)！
我身邊的榜樣作文 9
我身邊的榜樣有許多，但最值得我敬佩的是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生“溫千�！�
他長(zhǎng)著一張瓜子臉，櫻桃般的小嘴，還有兩條像月亮般的眉毛，身體瘦瘦的，像經(jīng)常練過(guò)舞一樣！
你們知道我為什么敬佩她嗎？因?yàn)樗坏魑膶?xiě)得好，而且還是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)。
有一次我忘記帶鋼筆了，著急的像熱鍋上的螞蟻，心神不寧。眼看數(shù)學(xué)老師要開(kāi)始聽(tīng)算了——做練習(xí)題，這時(shí)溫千給我了一支鋼筆，說(shuō)：“范文文，你先用吧，放學(xué)時(shí)還給我！”我連忙對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”“不客氣�！彼f(shuō)。這真是雪中送炭！于是我趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，順順利利地寫(xiě)完了。放學(xué)時(shí)，我就把筆還給了她。
大家看！溫千是不是很善良？
每一次寫(xiě)作文，老師總是把溫千的作文讓我們讀。她的作文就像小作家寫(xiě)的，我一定要向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也成為寫(xiě)作小能手。
溫千不僅善良，作文寫(xiě)的.好，她學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀，每次考試都名列前茅，總受到老師的表?yè)P(yáng)呢！但她一點(diǎn)也不驕傲，我想：應(yīng)該是她謙虛、自律的習(xí)慣，才能學(xué)習(xí)好的。
溫千就是我的榜樣，我一定要多多向他學(xué)習(xí)！
我身邊的榜樣作文 10
在我們的生活之中，有許多出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀者。比如：勤勞的工人叔叔，辛勤的教師，不怕臟的清潔工等等。這些好品質(zhì)都是我們的榜樣，都是值得我們學(xué)習(xí)的。在我身邊，也有許許多多這樣的例子。你看，他就是一個(gè)。他，是一個(gè)普普通通的人，雖然我們之間只有一面之緣，但他已經(jīng)成了我心中的榜樣。
記的那次，我和爸爸要去一個(gè)地方，我們上了公交車(chē)。車(chē)上人很多，肩并著肩，擁擠不動(dòng)。過(guò)了一段時(shí)間，少了一些人，我們找了兩個(gè)空位坐下。已經(jīng)站了很長(zhǎng)時(shí)間，我的兩腿發(fā)酸，正要好好的休息一會(huì)兒；這時(shí)，有一位老爺爺上了車(chē)，我沒(méi)有太在意，感人的一幕就在此時(shí)此刻映入了我的眼簾：公交車(chē)突然來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，老人有些站不穩(wěn)，這時(shí)，一雙有力的手把老人扶住，并讓老人坐在自己的`位子上。老人用感激的眼光望著那個(gè)人，說(shuō)：“謝謝你，小伙子�！蹦莻�(gè)年輕人只是微微一笑：“大爺，沒(méi)什么，這是我們應(yīng)該做的�！崩蠣敔斝χ鴵u搖頭，輕輕地說(shuō)：“現(xiàn)在，這樣的年輕人已經(jīng)不多了�！薄�
雖然，這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但在我的心里卻一直記憶猶新，因?yàn)�，他就是榜樣，一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人！
我身邊的榜樣作文 11
每當(dāng)說(shuō)起身邊的榜樣，我就會(huì)想起我們班的班長(zhǎng)王美熹。美熹是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、善良、樂(lè)觀(guān)、樂(lè)于助人、積極向上的陽(yáng)光女孩。
生活中的美熹像陽(yáng)光一樣把溫暖帶給身邊的每一個(gè)人。她的臉上永遠(yuǎn)洋溢著幸福的微笑。同學(xué)們誰(shuí)有困難了她總是熱情地去幫助。對(duì)老師交給的任務(wù)，她也能出色的完成，是各科老師的得力小助手。
美熹還是一個(gè)富有責(zé)任感的同學(xué)。一天中午，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩，一名老師拿著手機(jī)不小心走近了花壇。美熹發(fā)現(xiàn)了，趕忙跑過(guò)去，說(shuō)：“老師，請(qǐng)不要踩踏花壇�！崩蠋煹皖^一看，有些驚訝，這么小的同學(xué)難道是值周生？后來(lái)老師了解到，這名同學(xué)并不是值周生，只是一名一年級(jí)的小同學(xué)，老師很欣慰，這么小的同學(xué)就如此愛(ài)護(hù)校園的花草樹(shù)木，真是讓人敬佩。
美熹身上似乎總有使不完的勁兒。課堂上她積極發(fā)言，聲音響亮，斗志昂揚(yáng)；操場(chǎng)上，她又像歡快的小鹿，蹦著、跳著、縱橫馳騁著。
美熹的.愛(ài)好特別廣泛，課余生活豐富多彩。舞蹈、跆拳道、游泳、鋼琴、圍棋，每一樣她都學(xué)得興致勃勃。
每一次和美熹交談，我都能感受到她的陽(yáng)光、快樂(lè)，她的熱情善良，所以她既是我的榜樣，也是大家的榜樣。
我身邊的榜樣作文 12
我認(rèn)識(shí)一個(gè)姐姐叫朱冰姿，她是我媽媽好朋友的女兒，它最大的特點(diǎn)是愛(ài)讀書(shū)。
姐姐文靜、愛(ài)笑，在媽媽眼里她的優(yōu)點(diǎn)一大堆，每次媽媽夸她的時(shí)候我還挺不服氣，但是真正和她相處下來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也不夸張。
一個(gè)星期天的下午，我們?nèi)ニ彝�，大人們�(cè)诹奶欤憬銕胰チ藭?shū)房。哇！好多的書(shū)呀，滿(mǎn)滿(mǎn)的兩大書(shū)柜，而且桌子上，沙發(fā)上放的都是。她很快拿了一本書(shū)讀了起來(lái)，我也找了一本，看了一會(huì)兒我就不想看了，再看姐姐還是非常認(rèn)真地在看，可以看出她是迷到了書(shū)中的情節(jié)里，她一會(huì)兒不由自主讀出聲來(lái)了一會(huì)兒又安靜的看，根本無(wú)視我的.存在。直到阿姨叫我們吃飯，她才從書(shū)中出來(lái)。
吃過(guò)飯，我看她又要去書(shū)房，就問(wèn)姐姐一直看不煩嗎？姐姐告訴我多讀書(shū)可以獲得很多課本以外的知識(shí)，這對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文和寫(xiě)作方面特別有好處。聽(tīng)他媽媽說(shuō)姐姐就是這樣愛(ài)讀書(shū)，所以說(shuō)她們家買(mǎi)新書(shū)的頻率特別高。
一天的時(shí)間相處下來(lái)，我從心底里真正的佩服起姐姐了，她現(xiàn)在的成績(jī)基本能在年級(jí)保持第一，各項(xiàng)演講活動(dòng)都由她參與，不得不說(shuō)真是與讀書(shū)有很大的關(guān)系。
她這種熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣深深影響了我，姐姐就是我學(xué)習(xí)的榜樣，我以后一定要好好向她學(xué)習(xí)做個(gè)愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生！
我身邊的榜樣作文 13
我身邊的榜樣是我的好同學(xué)—郭超然。無(wú)論是學(xué)習(xí)、品德，還是紀(jì)律方面，她都是我的偶像，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
首先，我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的學(xué)習(xí)吧。期中檢測(cè)的時(shí)候，她的成績(jī)?yōu)锽，她感覺(jué)很不理想。于是上課時(shí)她聽(tīng)講格外認(rèn)真，回答問(wèn)題格外積極主動(dòng)，到了期末，她全部都是A。她的進(jìn)步速度就像火箭一樣耀眼，這與她的勤奮、刻苦是分不開(kāi)的。她的.學(xué)習(xí)態(tài)度，非常值得我學(xué)習(xí)。
我再說(shuō)說(shuō)她的作業(yè)。每次她的作業(yè)既快又工整，不但準(zhǔn)確率高，而且次次都被老師當(dāng)作范本。我好羨慕她啊!所以我要以她為榜樣，向她學(xué)習(xí)，練出一手好字，寫(xiě)一手好字，會(huì)讓我受益終生的。
最后，我再來(lái)說(shuō)說(shuō)她的紀(jì)律吧。她的課堂紀(jì)律非常好，不搞小動(dòng)作，非常自覺(jué)，不論有沒(méi)有老師，都嚴(yán)格自律。不像我們班有一些個(gè)別人，課堂紀(jì)律非常不好，老師都多次予以糾正，還是屢教不改。
從今以后，我會(huì)以小郭同學(xué)為榜樣，學(xué)習(xí)她的刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)她的主動(dòng)、上進(jìn)，學(xué)習(xí)她的自律、自強(qiáng)。我會(huì)把自己那0。1%的小馬虎也全部消滅掉，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取和郭超然同學(xué)看齊。
我希望通過(guò)自己的努力，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。同時(shí)自己也能成為其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，我們大家共同進(jìn)步。
我身邊的榜樣作文 14
在我的身邊，有一位榜樣讓我學(xué)習(xí)，他們總是默默無(wú)聞地為我們做奉獻(xiàn)，做完好事也從不留名，你們知道他們是誰(shuí)了嗎﹖他們就是清潔工。
每天早晨，許多數(shù)人還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他們穿著橙色制服，帶著草帽，早已站在崗位上開(kāi)始忙碌起來(lái)。當(dāng)我們走出家門(mén)的那一刻，整個(gè)城市都變得一塵不染，地板是干凈的，小溪是清的，空氣是新鮮的，我們的心情便十分愉快，嘴角微微向上仰起。這些微笑，都是他們辛苦勞動(dòng)換來(lái)的。他們總是那么兢兢業(yè)業(yè)，總是那么設(shè)身處地為他人著想，總是那么無(wú)私地奉獻(xiàn)著，他們知道這樣是十分辛苦的，但是他們并不怕，因?yàn)樗麄兿嘈拧百?zèng)人玫瑰，手留余香”這句話(huà)。
在寒冬臘月、嚴(yán)寒酷暑的季節(jié)里，清潔工們還是不辭辛苦、一絲不荀地打掃著街道。大多數(shù)人都覺(jué)得他們很傻，因?yàn)楫?dāng)清潔工不僅容易駝背，而且工資也不多�？墒�，很多人都不知道他們當(dāng)清潔工的目的是什么。他們的目的就是讓我們每天都能生活在干凈的城市里，讓我們每夭都呼吸這新鮮的'空氣。他們就像那蜜蜂一樣勤勞,他們是最具有高尚品德的清潔工。
我們的身邊都有許許多多的榜樣值得讓我們學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，好好學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，去彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
我身邊的榜樣作文 15
我身邊的榜樣是董馨茹，大家知道為什么嗎？因?yàn)樗谏鐣?huì)課上做的一件事讓我很感動(dòng)。
我正在認(rèn)真畫(huà)畫(huà)時(shí)，把本子稍稍向前挪了一下下，只聽(tīng)“撲通，啪嗒”兩聲。我低頭一看，原來(lái)是書(shū)本和筆筒蓋掉地了。前排的董馨茹好像被書(shū)和蓋子掉地的聲音給嚇到了，她回過(guò)頭看了我一眼。唉，為什么呢，早知道就不挪本子了。要知道，我們可只有80—100厘米的間隔給我們坐，這個(gè)距離撿東西需要九牛二虎之力。董馨茹沒(méi)有轉(zhuǎn)回去，她要干什么呢？她的動(dòng)作回答了我。她輕輕彎下腰，使勁伸著胳膊，終于碰到了一點(diǎn)點(diǎn)，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地拖了出來(lái)，最后艱難地爬了出來(lái)。因?yàn)榈厣虾芘K，她還特意拍了拍我本子上的灰。她抬起頭沖我微微一笑，我也笑著對(duì)她說(shuō)：“真是太謝謝了，董馨茹！”董馨茹卻說(shuō)：“沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的！”
這些話(huà)深深地刻在了我的'心里，我也多次為看到有困難的同學(xué)視而不見(jiàn)而感到愧疚。我原本冰涼的心，被這一件小事、一個(gè)微笑，給變暖了。從此以后，我把“這是我應(yīng)該做的”這句話(huà)作為了我的目標(biāo)。( )
是啊，幫助他人的力量是強(qiáng)大的。我也要學(xué)習(xí)董馨茹把樂(lè)于助人的精神從生活中的小事做起，把樂(lè)于助人的精神從小事中傳播出去。希望我們的社會(huì)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)愛(ài)心。
我身邊的榜樣作文 16
在我的心目中媽媽是我心中的榜樣，雖然有時(shí)她會(huì)很?chē)?yán)厲，但她會(huì)教我怎么做人。
媽媽對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)總是很關(guān)心。帶著一天的疲勞下班回來(lái)的她，又在廚房奮戰(zhàn)。飯桌前我們的歡笑，使媽媽感覺(jué)什么勞累都沒(méi)了。我們長(zhǎng)大后，每當(dāng)放假，她就讓我站在一旁，看著她做飯�！耙獙W(xué)會(huì)獨(dú)立生活的能力，不能靠父母養(yǎng)活一輩子呀！”媽媽這樣對(duì)我說(shuō)。第一次做飯，第一次炒菜——雖然那都已成了全家的笑料，但我總算學(xué)會(huì)了。
有一次，朋友一支筆落在了我家，我覺(jué)得那支筆很好看就沒(méi)告訴她，我自己把這支筆收了起來(lái)，可當(dāng)媽媽看見(jiàn)我用這只筆寫(xiě)字時(shí)，頓時(shí)皺起了眉頭，好奇的.問(wèn)：“這筆是你買(mǎi)的嗎？我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”我忐忑地說(shuō)：“這支筆是朋友落在這里的，我覺(jué)得很好看就自己拿著了。”媽媽怒氣沖沖的說(shuō)：“不能隨便拿人家的東西，你喜歡什么東西爸爸媽媽可以給你買(mǎi)，如果你拿別人東西，別人會(huì)非常傷心�！睆拇艘院笪以僖矝](méi)有拿別人的東西。
夏日朦朧的月光下的交談，耳邊清晰的侃侃而談的教誨，深深留在我的心中。媽媽?zhuān)菋寢專(zhuān)淮未�，一遍遍地教給我怎樣去做人、做一個(gè)能夠發(fā)光發(fā)熱的人——如同夜幕中的星辰那樣。
我身邊的榜樣作文 17
大家好，今天我的演講題目是：我身邊的文明榜樣。
在我的身邊有很多值得我學(xué)習(xí)的榜樣。路上車(chē)子文明出行，禮讓行人；公共場(chǎng)所，人們互相謙讓?zhuān)Y貌待人；校園里，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。作為一名建設(shè)小學(xué)的小學(xué)生，我也要爭(zhēng)做文明小使者。
大家還記得上星期我們班級(jí)組織的秋游“勇者之路”嗎？那天到達(dá)目的地后，組織者金大帥搞了一系列PK賽，氣氛活躍。其中一個(gè)環(huán)節(jié)為“誰(shuí)的爸爸最棒”，吹氣球，看誰(shuí)吹的氣球先破。每位爸爸的氣球都吹爆了，藍(lán)色的氣球皮大大小小撒了一地。在金大帥的一聲令下，我們班的同學(xué)們紛紛向地上的氣球皮進(jìn)攻，收集起來(lái)集中到金大帥的.口袋里，連地上很細(xì)小的小不點(diǎn)兒都不放過(guò)。出游中自已產(chǎn)生的垃圾自行處理，金大帥給我們上了一堂衛(wèi)生文明課。
在學(xué)校，教室外，經(jīng)常看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)按右行走，經(jīng)過(guò)教室時(shí)輕輕過(guò)，以免打擾教室里上課讀書(shū)的同學(xué)。
教室內(nèi)，同學(xué)們積極發(fā)言，課間互相幫助，這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣，我也要努力成為文明小學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我身邊的榜樣作文 18
我身邊的榜樣還真不少，先來(lái)說(shuō)說(shuō)我班的王嘉懿。
王嘉懿她每門(mén)功課都好厲害。她數(shù)撲克超級(jí)快，7秒就能算完38張撲克，而且還不算錯(cuò)。厲害吧。演講比賽我們班就她一個(gè)人進(jìn)入了復(fù)賽，據(jù)說(shuō)她每天對(duì)著小動(dòng)物一遍又一遍地練習(xí)。
上學(xué)期我知道她還有一個(gè)小弟弟，她的爸爸媽媽要多照顧小弟弟，所以很少陪她。嘉懿幾乎所有的'事情都自己做，而且是主動(dòng)去做，從不用人督促。聽(tīng)嘉懿媽媽說(shuō)，嘉懿早已預(yù)習(xí)完好多課程，學(xué)校發(fā)的古詩(shī)80首也都背完了。我好崇拜她。
有一次她生病提前回家，晚上我給她送卷紙，她拿到卷紙的一剎那馬上去做卷，一定要做完才能和我一起玩，她的媽媽勸她陪我玩她都不來(lái)陪，嘉懿說(shuō)：做作業(yè)最重要，我必須先把作業(yè)寫(xiě)完，心里才踏實(shí)。而且她做作業(yè)超級(jí)快！和她一比我弱爆了。榜樣！
王嘉懿她從小就愛(ài)讀書(shū)，她在書(shū)的海洋里暢游，據(jù)說(shuō)還看了好多關(guān)于科學(xué)和醫(yī)學(xué)方面的書(shū)。怪不得她無(wú)所不知。若知天下事，請(qǐng)問(wèn)我的榜樣王嘉懿。噓——我還停留在童話(huà)世界里。
王嘉懿，我的榜樣，你就是我的女神，帶著我這個(gè)好朋友一起進(jìn)步吧。
我身邊的榜樣作文 19
美德是每個(gè)人必備的品質(zhì)。樂(lè)于助人是一種美德，團(tuán)結(jié)友愛(ài)也是一種美德。在我心中的美德典范就是她——胡馨予。
記得有一次，我正在值日。忽然聽(tīng)到老師叫我去二班開(kāi)會(huì)的消息，但是我手里的工作還有很多沒(méi)有完成，教室里的人又很少，我一時(shí)間不知道也不好意思去找誰(shuí)來(lái)代替我的崗位。就在這時(shí)，我突然想起平時(shí)十分樂(lè)于助人的胡馨予。她平時(shí)經(jīng)常幫助其他同學(xué)值日，應(yīng)該也會(huì)愿意幫助我的。于是我走到她身邊，小心翼翼地說(shuō)出了自己的情況并問(wèn)她能否幫助我值日。她聽(tīng)完一口答應(yīng)了我的請(qǐng)求，并告訴我不用擔(dān)心值周老師檢查不合格，她會(huì)幫我做好值日工作的`。我認(rèn)為這就是樂(lè)于助人，這就是我們身邊的美德。
下午，大繩抽打地面的聲音和同學(xué)們的口號(hào)聲響徹校園。沒(méi)錯(cuò)，我們正在練習(xí)跳大繩！我和胡馨予在練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)了孤零零的小明同學(xué)。胡馨予二話(huà)不說(shuō)就將小明同學(xué)帶到了組合里，并讓他和我們一起練習(xí)。胡馨予的團(tuán)結(jié)友愛(ài)溫暖了小明同學(xué)的心，小明同學(xué)非常認(rèn)真的和我們一起排練。
美德是每個(gè)人不可缺少的，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人，在我看來(lái)，胡馨予就是美德的典范，美德就在我們身邊。
我身邊的榜樣作文 20
我們班里有一位伶俐可愛(ài)的小姑娘，她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，整天戴著發(fā)夾。一雙水靈靈的大眼睛，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，眉毛彎彎的，小嘴巴紅紅的，笑起來(lái)翹翹的，有些害羞，有些靦腆，她寫(xiě)字很工整，畫(huà)畫(huà)也是她的特長(zhǎng)，她是一個(gè)多才多藝的小姑娘。
今天下午的體育課上，為了慶祝劉之格同學(xué)的九歲生日，老師特意把她和任睿怡同學(xué)留下來(lái)，布置黑板。體育課上，我迫不及待地想知道她們會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜。
終于下課了，我飛快地跑回教室，結(jié)果令我大吃一驚。黑板上工工整整地寫(xiě)著:祝劉之格同學(xué)生日快樂(lè)，一個(gè)大大的感嘆號(hào)，下面還有一個(gè)可愛(ài)的小點(diǎn)，那一“點(diǎn)”像“星星”一樣眨眼睛，畫(huà)得栩栩如生。旁邊還畫(huà)著大大的蛋糕，蛋糕上面插著幾根蠟燭，寫(xiě)著生日快樂(lè)，還有許多美麗的'裝飾，看得我連口水都流出來(lái)了。旁邊還有一個(gè)氣球，上面的花紋給整個(gè)黑板增加了幾分生機(jī)。太棒了！生日會(huì)開(kāi)始了，她雖然沒(méi)有表演節(jié)目，但她尊敬大家，仔細(xì)聽(tīng)、認(rèn)真看，給予大家熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們。吃蛋糕時(shí)，她先人后已，對(duì)同學(xué)友愛(ài)關(guān)心。
猜猜她是誰(shuí)？她就是我們班的數(shù)學(xué)課代表靳濛溪，你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我身邊的榜樣作文 21
夕陽(yáng)落下時(shí)，我永遠(yuǎn)忘不掉那個(gè)場(chǎng)面。那天，我和同學(xué)打掃教室，不少人都走了，我們四個(gè)還在賣(mài)力地清潔教室。
忽然，一個(gè)同學(xué)大叫起來(lái)：“天色不早了，我得回家了!”說(shuō)完，便抓起書(shū)包像陣風(fēng)似的溜走了。一位同學(xué)想說(shuō)什么，但又合上了嘴，很快，夕陽(yáng)已經(jīng)要把最后一絲余暉撒向大地時(shí)，火燒云，也退了下去，鬧鐘指向了五點(diǎn)五十分，空曠校園里只剩我們了，我們?cè)缫押沽鳑驯常艺胄菹⒁幌掳�，可看�?jiàn)其他同學(xué)雖然跟我一樣，也沒(méi)叫苦叫累。
時(shí)間過(guò)的'飛快，夕陽(yáng)已經(jīng)落下了，月亮緩緩升起，一股桂花香從樹(shù)叢里散發(fā)出來(lái)，我們無(wú)心看月色，——盡管它這么美�？晌疫�沒(méi)工作完畢，又一個(gè)同學(xué)走了，我和另一位同學(xué)掃完樓道，已經(jīng)六點(diǎn)半了，只�；▔恕Ｎ矣悬c(diǎn)兒想回家，可從他堅(jiān)定的眼神來(lái)看，沒(méi)掃完回家是不可能了，幸好作業(yè)寫(xiě)完了，不然我就完了，剛掃到一半，饑餓來(lái)到了我的肚子，疲勞拖住了我的腿，我疲倦地對(duì)他說(shuō)：“我們回家吧，不管這里了。”“不行”那位同學(xué)擲地有聲地說(shuō)到，因?yàn)樗囊环?huà)，驅(qū)走了我的疲勞，便掃完了花壇，才回家。
榜樣無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀(guān)察，其實(shí)，榜樣就在你身邊。
我身邊的榜樣作文 22
說(shuō)起“榜樣”，那就一定是能起到帶頭作用，能夠影響其他人的優(yōu)秀模范，我表哥就是一個(gè)這樣的人。 他比我大八歲，我在心底很是佩服他，他學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)不管是在班中還在年級(jí)中總是名列前茅。回家后抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，從不拖拉。不管作業(yè)多還是少，他都認(rèn)真完成。說(shuō)起他的'性格也很古怪，他陽(yáng)光開(kāi)朗，樂(lè)于助人。開(kāi)完笑時(shí)他也不失風(fēng)度。一次我在路邊崴了腳，他就一步一步把我背回來(lái)。還好，他還很健壯，否則早就累得筋疲力盡了。我的表哥做事也一向認(rèn)真謹(jǐn)慎。有一回，姥姥叫他去拿被子。他見(jiàn)舅舅呼呼大睡，便輕手輕腳地從舅舅身邊拿起被子，生怕吵醒了他。他很會(huì)干家務(wù)，一點(diǎn)都不比女孩子差，干的家務(wù)又干凈，又整潔。說(shuō)起尊老愛(ài)幼，他也不差：那一次我同哥哥坐車(chē)去買(mǎi)東西，由于車(chē)上的人比較多，也比較擠，我和哥哥好不容易才擠到座位上，過(guò)了一會(huì)兒，一位60多歲的老奶奶上了車(chē)，哥哥便給我使了個(gè)眼色，我剛想起身讓座，沒(méi)想到他卻先讓了座。老奶奶笑瞇瞇的坐下了，還連連夸獎(jiǎng)他是個(gè)好孩子。我很欽佩我的表哥，也是他讓我更加努力的學(xué)習(xí)，他是我最好的榜樣。
我身邊的榜樣作文 23
有人說(shuō)，愛(ài)自己的孩子的人是人，愛(ài)別人的孩子的人是神，我身邊的榜樣。而我的'班主任張老師并不是“神”，她只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)老師當(dāng)中的一員，普通。善良。敬業(yè)。
記得，老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)得最多的一句話(huà)是：“你們來(lái)到初一（2）班這個(gè)大家庭中就要聽(tīng)我的，我就是你們的老大，我就是你們每一個(gè)人的母親！”每天，吃中午飯的時(shí)候，老師，都會(huì)站在前面，看著我們每一個(gè)吃，老師知道中午飯很難吃經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“我知道中午飯很難吃，不過(guò)是營(yíng)養(yǎng)餐，很有營(yíng)養(yǎng)，不喜歡也要吃，對(duì)身體有好處，如果，你們真的不喜歡吃，可以帶一些好吃的有營(yíng)養(yǎng)的東西，比如說(shuō)：酸奶。面包。啊，之類(lèi)的！”
天氣，逐漸涼了，老師，每天，都會(huì)囑咐我們多穿一點(diǎn)，小心感冒。
我們班的環(huán)境是全年級(jí)甚至全學(xué)校都數(shù)一數(shù)二的！一點(diǎn)都不夸張，優(yōu)美的環(huán)境布置，良好的衛(wèi)生環(huán)境，這一點(diǎn)一滴都是張老師一個(gè)人辛苦勞動(dòng)換來(lái)的！
老師有一個(gè)上幼兒園的兒子，張老師在我們眼里是一個(gè)稱(chēng)職的媽媽?zhuān)刻旆艑W(xué)回家的路上，都能看見(jiàn)老師急急忙忙的向幼兒園趕去。
張老師您用您的行動(dòng)證明了您是一個(gè)好老師，同時(shí)，也是一個(gè)好媽媽?zhuān)埨蠋�，我們�?ài)您！
我身邊的榜樣作文 24
日落時(shí)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一幕。那天，我和同學(xué)們打掃了教室。很多人離開(kāi)了，我們四個(gè)人仍在努力打掃教室。
突然，一位同學(xué)大聲喊道：“我不知道你在干什么�！睍r(shí)間不早了，我必須回家，“然后，他抓起書(shū)包，像一陣大風(fēng)一樣溜走了。一位同學(xué)想說(shuō)些什么，但他又閉上了嘴。不久，當(dāng)夕陽(yáng)即將把最后的余輝灑向大地時(shí)，火云也退去了。鬧鐘指向5點(diǎn)50分。開(kāi)放學(xué)校里只有我們。我們已經(jīng)在流汗。我正在睡覺(jué)。”我只是想休息一下，但我看到，盡管其他學(xué)生和我一樣，但他們并沒(méi)有抱怨，也沒(méi)有累。
時(shí)光飛逝，夕陽(yáng)已落，月亮緩緩升起，樹(shù)上散發(fā)著桂花的芬芳。我們不想看到月光，盡管它很美。但是我還沒(méi)有完成我的工作。另一個(gè)同學(xué)走了。我和另一位同學(xué)掃完了走廊。已經(jīng)六點(diǎn)半了，只剩下一個(gè)花壇了。我有點(diǎn)想回家，但從他堅(jiān)定的眼神看，不掃地就不可能回家。幸運(yùn)的是，我完成了作業(yè)，否則我就完了。掃地剛過(guò)一半，饑餓就涌上我的'肚子，疲乏拖累了我的雙腿。我疲倦地對(duì)他說(shuō)：“我不知道怎么辦�！辈还茉谀睦�，我們都回家吧不，同學(xué)大聲說(shuō)，因?yàn)樗脑?huà)消除了我的疲勞，所以他掃了掃花壇回家。
榜樣無(wú)處不在。只要你仔細(xì)觀(guān)察，事實(shí)上，榜樣就在你身邊。
我身邊的榜樣作文 25
在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的老師……很多很多，在我的心目中最令我敬佩的還是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的媽媽了。有人叫他們就是我心中的榜樣！
當(dāng)一群孩子踢足球踢到了電動(dòng)車(chē)上，把反光鏡打碎了，那可是不可饒恕，可是有一個(gè)人非常的寬容，那是我的媽媽。在樓下，有一群孩子踢球，不知哪一個(gè)孩子把媽媽的`電動(dòng)車(chē)踢倒了，反光鏡也打碎了，媽媽說(shuō)：“你們快走吧！下次別來(lái)這玩了�！闭f(shuō)完那一群孩子就走了。我說(shuō)：“為什么不讓他們賠呀！”媽媽說(shuō)：“一個(gè)反光鏡也不值一點(diǎn)錢(qián)�！�
我的試卷找不著了，媽媽就東翻西找，找了20多分鐘才找到，媽媽突然說(shuō)：“完了，上班要遲到了，我和媽媽飛快的下樓，我說(shuō)：“遲到一分鐘不行嗎？”媽媽說(shuō)：“干了這行工作就應(yīng)該好好的干。”說(shuō)完媽媽和我就都打車(chē)走了。
一次媽媽看到一個(gè)孩子趴在地上，媽媽連忙把趴在地上的孩子扶起來(lái)，孩子說(shuō)：“謝謝您，阿姨�！眿寢屨f(shuō)：“不用謝�！闭f(shuō)完孩子就走了。
讓我們學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)名人偉大的同時(shí)，也不妨學(xué)習(xí)一下不引人注目的媽媽?zhuān)鋵?shí)，榜樣就在我們身邊……
我身邊的榜樣作文 26
“三人行，必有我?guī)煛�，每個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。在我身邊就有一群優(yōu)秀的同學(xué)，他們各有各的優(yōu)點(diǎn)，都是我的榜樣。
堅(jiān)持不懈的.曹雯婷：曹雯婷從一年級(jí)開(kāi)始就學(xué)拉大提琴了，每個(gè)星期五都要去上海接受專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，風(fēng)雨無(wú)阻，從不間斷。每天做完作業(yè)，她總會(huì)擠時(shí)間練琴，從不偷懶�，F(xiàn)在她已經(jīng)可以完整地給我們拉上一首大提琴曲了。
博覽群書(shū)的張婧煊：張婧煊是我們班的小書(shū)迷，不管捧上什么類(lèi)型的書(shū)，她都如獲至寶，如饑似渴地品讀。她每次寫(xiě)作文都文思如泉、筆走如飛，正所謂讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
膽大自信的張木子：張木子是個(gè)待人熱辣辣，辦事火辣辣的人。正是因?yàn)檫@樣的性格，每次學(xué)校里開(kāi)展活動(dòng)，總會(huì)看到她的身影，她的字典里好像從沒(méi)有“害怕”二字。
愛(ài)動(dòng)腦筋的陳麒帆：陳麒帆是我們班有名的數(shù)學(xué)小博士，幾乎每次數(shù)學(xué)考試都能得一百分。遇到難題他也不退卻，在草稿紙上反復(fù)演算，直到得到正確答案才肯罷休。
這些小伙伴都是我學(xué)習(xí)和生活中的榜樣。我要向他們學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀好少年！
我身邊的榜樣作文 27
我有一個(gè)好榜樣，她就是呂朵逸，他寫(xiě)的作文語(yǔ)言?xún)?yōu)美，用詞豐富，看著她的作文就如身臨其境。
每當(dāng)教師教我們寫(xiě)作文的時(shí)候，她總是第一個(gè)落筆，并且構(gòu)思巧妙，字體端正，而我，不但缺字漏字，有時(shí)候還語(yǔ)意不清，經(jīng)常受到教師的批評(píng)。她卻常常得到教師的青睞表?yè)P(yáng)。
記得有一次，教師讓我們寫(xiě)《我的小伙伴》。她妙筆生花，沙沙沙地開(kāi)始了，還沒(méi)等我理清思路，教師說(shuō)：““鑫鑫動(dòng)作迅速一些，呂朵逸已經(jīng)寫(xiě)了一半！”“什么？一半！”我驚呆了，心想：速度太快了吧！我要抓緊時(shí)間了。誰(shuí)知，我剛寫(xiě)了100字，她竟然完成了。教師又催促我了。這時(shí)，我才像熱窩上的`螞蟻，想快一些都來(lái)不及了。不一會(huì)兒，大家紛紛交上了作文，教師又說(shuō)：“鑫鑫，你要加油了�！蔽腋绷�，腦子一片空白，不知從何下手呢！哎，都怪我，平時(shí)不肯上心用功，完成作業(yè)就當(dāng)任務(wù)。瞧，同樣的教師同樣的時(shí)間，估計(jì)智力也差不多，可效率就是不一樣。
以后，我要以呂朵逸為榜樣，讓自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)作文，成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的男子漢。
我身邊的榜樣作文 28
我身邊的榜樣有很多，可是惟獨(dú)一個(gè)很特別，我很想和她在一塊學(xué)習(xí)，不知怎樣回事，我們卻玩不到一塊去，我想盡辦法和她討論問(wèn)題，最終成功啦！她就是我們班的班長(zhǎng)，也是我的同桌——楊麗莎。
她學(xué)習(xí)十分的用工，教師剛布置的作業(yè)，我們甚至還不明白在哪？可人家早就復(fù)習(xí)過(guò)啦，也早寫(xiě)完啦，看人家那種精神，以后不正是清華北大的料嗎！
她的`家境不是太好，也不是很好，只是一般般而已了，她的媽媽不認(rèn)字，她也不用她媽媽管，成績(jī)自動(dòng)就上去啦！為什么人家學(xué)習(xí)就那么好？因?yàn)槿思視?huì)自己給自己上課，自己管住自己……只要這樣，很多人的成績(jī)都會(huì)上去的，只可是看你學(xué)不學(xué)啊。
班里沒(méi)有比她再這樣用功的人啦，我經(jīng)�？粗鴹铥惿墒裁�，我就干什么，就是時(shí)不時(shí)的，還是控制不住自己，經(jīng)常會(huì)管不住自己，可是楊麗莎自己有自己的分寸，學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間，玩多長(zhǎng)時(shí)間，自己早就計(jì)劃好啦！如果我也能這樣就好啦。我要看其身邊的每一位榜樣，特別是楊麗莎。
你身邊有沒(méi)有榜樣啊如果有，請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)和我們一起分享！
我身邊的榜樣作文 29
在我們周?chē)�，有很多值得學(xué)習(xí)的榜樣，比如不怕風(fēng)雨的交警叔叔、烈日、勤勞的清潔工、勤奮的工作。他們想教好我們的老師。他們的愛(ài)心、奉獻(xiàn)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得學(xué)習(xí)，但在我心目中，我們班的.紀(jì)律委員會(huì)是我最欽佩的。
在中文課上，我的批改被打斷了。我一點(diǎn)也不喜歡那里的酒吧。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)坐在我右邊桌子上的紀(jì)律委員會(huì)成員正在用修正帶修正措辭，于是我低聲對(duì)他說(shuō)：“我不知道�！毙〔隳馨研拚龓Ы杞o我嗎他筆直地坐在那里，專(zhuān)心地聽(tīng)著，全神貫注。
我試圖輕輕地踢他的椅子，讓他不理我，但沒(méi)用。然后他突然舉手回答這個(gè)問(wèn)題，這使我大吃一驚。然而，當(dāng)我回頭時(shí)，老師沒(méi)有回答問(wèn)題。真奇怪。
當(dāng)我再次看桌子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一張小紙條壓在一條修正帶的頭下。當(dāng)我打開(kāi)便箋時(shí)，便箋上寫(xiě)著：“我不知道�！睂W(xué)習(xí)委員會(huì)成員，上課不要分心。我把這盤(pán)備用的小修正帶借給你一天。注意聽(tīng)講座！
我突然意識(shí)到他所做的只是讓我在課堂上集中注意力！作為研究委員會(huì)成員，我真的為自己的行為感到羞愧。我也想向“小昌”學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員！
我們班有很多榜樣，小昌也不例外，事實(shí)上，它就在我旁邊。
我身邊的榜樣作文 30
我的身邊有很多榜樣，不過(guò)我最想推薦的人是傅欣愉，她可是跳繩能手。
她的身材有點(diǎn)胖，個(gè)子很高。不過(guò)別看她胖，跳雙飛可是很厲害的，我們都很佩服她。
有一次，她參加冬季三項(xiàng)的比賽，其中有一個(gè)就是跳繩比賽。老師用喇叭喊：“三、二、一，開(kāi)始！”參加的選手都快速地甩動(dòng)著手中的繩子。因?yàn)檫@場(chǎng)比賽只能跳雙飛，單個(gè)的'不算，所以她一開(kāi)始就跳雙飛了，而別的同學(xué)還在跳單飛做準(zhǔn)備。她甩繩的速度真快，繩子根本看不清楚，只能聽(tīng)到“呼呼”的風(fēng)聲，就像是加上了一個(gè)隱形的馬達(dá)一樣。在旁邊計(jì)數(shù)的同學(xué)專(zhuān)心致志地?cái)?shù)，眼睛都不敢眨一下，生怕漏數(shù)。我們一直在喊：“加油！加油！”很快，比賽結(jié)束了，她得了二等獎(jiǎng)，就差兩個(gè)就是一等獎(jiǎng)了，不過(guò)我覺(jué)得她已經(jīng)很棒了。
她跳繩這么厲害，都是她平時(shí)練習(xí)出來(lái)的。每次上體育課的時(shí)候，老師要求跳繩，別人都在樹(shù)下乘涼，而她卻在專(zhuān)心致志地練習(xí)。有時(shí)跳繩的時(shí)候，繩子會(huì)甩到她的腿，她卻一句也不抱怨，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，因此，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
這就是我們班的體育健將——傅欣愉，我要給她一個(gè)“運(yùn)動(dòng)章”，你們說(shuō)給嗎？
我身邊的榜樣作文 31
我身邊的榜樣有很多，但是惟獨(dú)一個(gè)很特別，我很想和她在一塊學(xué)習(xí)，不知怎么回事，我們卻玩不到一塊去，我想盡辦法和她討論問(wèn)題，終于成功啦！ 她就是我們班的班長(zhǎng)，也是我的同桌——楊麗莎。
她學(xué)習(xí)非常的用工，老師剛布置的作業(yè)，我們甚至還不知道在哪？可人家早就復(fù)習(xí)過(guò)啦，也早寫(xiě)完啦，看人家那種精神，以后不正是清華北大的料嗎！
她的家境不是太好，也不是很好，只是一般般而已了，她的`媽媽不認(rèn)字，她也不用她媽媽管，成績(jī)自動(dòng)就上去啦！為什么人家學(xué)習(xí)就那么好？因?yàn)槿思視?huì)自己給自己上課，自己管住自己……只要這樣，很多人的成績(jī)都會(huì)上去的，只不過(guò)看你學(xué)不學(xué)啊。
班里沒(méi)有比她再這樣用功的人啦，我經(jīng)�？粗鴹铥惿墒裁�，我就干什么，就是時(shí)不時(shí)的，還是控制不住自己，經(jīng)常會(huì)管不住自己，但是楊麗莎自己有自己的分寸，學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間，玩多長(zhǎng)時(shí)間，自己早就計(jì)劃好啦！如果我也能這樣就好啦。我要看其身邊的每一位榜樣，特別是楊麗莎。
你身邊有沒(méi)有榜樣啊?如果有，請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)和我們一起分享！
我身邊的榜樣作文 32
在我們身邊，有許多值得學(xué)習(xí)的榜樣，不怕風(fēng)吹雨淋，烈日猛曬的交警叔叔，勤勞大干的保潔員，勤勞努力，一心就想教好我們的教師……他們愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，但在我的心目中，最令我敬佩的就是我班的紀(jì)律委員了。
在一節(jié)語(yǔ)文課上，我的修正帶壞了，我最不喜歡那里一杠那里一杠了。我看了看周?chē)�，發(fā)現(xiàn)我的右桌紀(jì)律委員正在用修正帶修字，于是我小聲對(duì)他說(shuō)：“小暢，能不能借我一下修正帶？”他正端端正正的坐在那兒，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課，完全投入在內(nèi)了。
我試圖輕輕踢了一下他的椅子，想讓他理我，可是沒(méi)用。這時(shí)他忽然舉起手來(lái)想回答問(wèn)題，把我嚇了一跳，可是，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，教師并沒(méi)有回答問(wèn)題，真奇怪。
當(dāng)我再看桌子，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)修正帶的'下頭壓了一張小紙條。我打開(kāi)小紙條一看，上頭寫(xiě)著：“學(xué)習(xí)委員，你不要上課走神哦。我這個(gè)備用的小修正帶借你一天，要注意聽(tīng)講哦！
我忽然明白了，原先他做的這一切都是為了讓我上課專(zhuān)心聽(tīng)講�。∽鳛閷W(xué)習(xí)委員，我真為自己的舉動(dòng)而感到可恥。我也要向“小暢”學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員！
在我們班有許多榜樣，“小暢”也不例外，榜樣，其實(shí)就在我身邊……
我身邊的榜樣作文 33
“三人行，必有我?guī)煛�，每個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的 地方。在我的身邊就有一群優(yōu)秀的同學(xué)，他們各有各的優(yōu)點(diǎn)，都能成為我的榜樣。
堅(jiān)持不懈的曹雯婷：曹雯婷從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)拉大提琴了，每個(gè)星期五都要去上海接受專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，風(fēng)雨無(wú)阻，從不間斷。每天做完作業(yè)，總會(huì)擠時(shí)間練琴，從不偷懶�，F(xiàn)在她已經(jīng)可以完整的給我們拉上一首大提琴曲了
博覽群書(shū)的張婧煊： 張婧煊是我們班的小書(shū)迷，不管是什么類(lèi)型的書(shū)，她都會(huì)如饑似渴，如獲至寶，津津有味地讀下去。她每次寫(xiě)作文都文思如泉、筆走如飛，正所謂讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
膽大自信的張木子：張木子是個(gè)待人熱辣辣，辦事火辣辣的人。正是因?yàn)檫@樣的.性格，每次學(xué)校里開(kāi)展活動(dòng)，總會(huì)看到她的身影，她的字典里好像從沒(méi)有害怕兩個(gè)字。
愛(ài)動(dòng)腦筋的陳麒帆：陳麒帆是我們班有名的數(shù)學(xué)小博士，每次數(shù)學(xué)考試都能得一百分，遇到難題他也不退卻，在草稿紙上反復(fù)演算，正確答案就出來(lái)了。
他們都是我學(xué)習(xí)和生活中的榜樣。我要向他們學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀好少年！
我身邊的榜樣作文 34
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“三人行必有我?guī)煛薄Ｎ矣X(jué)得自己非常幸運(yùn)，能和在座的非常優(yōu)秀的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。這時(shí)候我想做一塊干海綿，不斷地向大家學(xué)習(xí)，吸收大家的優(yōu)點(diǎn)、大家的特長(zhǎng)。請(qǐng)大家?guī)椭�，讓我和你們一樣了不起�?/p>
我發(fā)現(xiàn)我們班每一位同學(xué)身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方，白宜靈熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人，她是我們班的“小醫(yī)生”，管理班級(jí)的醫(yī)用藥箱，秦謹(jǐn)文的手摔破了、李信廷的膝蓋摔破了、我的手被門(mén)夾破了都是她給消毒、貼創(chuàng)口貼，不管是誰(shuí)受傷了，她都會(huì)及時(shí)的幫助處理。安佑萱對(duì)人謙和、恭敬、有禮貌，她一貫說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣溫和，從來(lái)不大聲喧嘩，對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話(huà)特別有禮貌，善于說(shuō)“請(qǐng)”和“謝謝”。孫嘉一樂(lè)觀(guān)自信、積極向上，李柯靜做事認(rèn)真、能夠嚴(yán)格要求自己，王祖琪性格開(kāi)朗、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，吳少卿思維縝密、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，李澤瀾幽默風(fēng)趣，是大家的`開(kāi)心果。每個(gè)人都有最棒的、最出色的一面，我們要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，努力成長(zhǎng)為最出色的自己。
我愿意和所有的同學(xué)們一起努力，一起走向明天、走向未來(lái)、走向輝煌！
我身邊的榜樣作文 35
在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的教師......很多很多，在我的心目中最令我敬的還是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工了。有人叫他們是城市的“美容師”，我也是。為什么呢？當(dāng)然理由有很多很多種，但我認(rèn)為他們就是我心中的.榜樣！
我們市區(qū)起的最早的肯定是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。大清早，天還沒(méi)亮的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)寬闊的馬路上有沙沙的聲音了，是什么聲音呢，是小蟲(chóng)，不；是有人在叫賣(mài)，不對(duì)。是清潔工阿姨正在掃地。他們上班的時(shí)間是全市最早的工作的人了，他們?cè)缟先狞c(diǎn)就到了我們的大街上，為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們床了，他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里，留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息的為我們的城市做貢獻(xiàn)，我們?nèi)绻麤](méi)有他們的功勞能住上美麗的城市嗎？
此時(shí)，我想,無(wú)數(shù)位在這個(gè)職業(yè)上辛苦數(shù)十年的人,風(fēng)雨無(wú)阻,早出晚歸把大街清掃得一塵不染,但他們卻沒(méi)聽(tīng)到一句贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),只有厭惡的表情.他們沒(méi)有美味的午餐,他們沒(méi)有華麗的衣著,但他們卻十年如一日的默默無(wú)聞的工作著,這種精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的.
讓我們學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)名人、偉人的同時(shí),也不妨學(xué)習(xí)一下,不引人注目的清潔工們……
我身邊的榜樣作文 36
我的同班同學(xué)王旭同，圓圓的臉，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，他很愛(ài)讀書(shū)，是我身邊的榜樣。
你知道他愛(ài)讀書(shū)到什么程度嗎？不知道，好，讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。他每天進(jìn)教室后的第一件事就是坐到自己的座位上認(rèn)真的看書(shū)，教室里的同學(xué)越來(lái)越多，旁邊有的說(shuō)話(huà)，有的`吵吵鬧鬧，唯獨(dú)王旭同專(zhuān)心地看書(shū)，一直到上課鈴響，老師開(kāi)始上課，才把書(shū)放到抽屜里。
有一次閱讀課，他想看我的《米小圈上學(xué)記》，我就給了他，拿到書(shū)后的王旭同就像饑餓的人看到了面包，如饑似渴的讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師讓分享讀書(shū)心得，班長(zhǎng)叫了幾遍他的名字，他都沒(méi)有聽(tīng)到，依然沉浸在書(shū)中，就在班長(zhǎng)想發(fā)怒的時(shí)候，卻聽(tīng)到了王旭同哈哈的笑聲，全班同學(xué)嚇了一跳，這時(shí)老師輕輕地走到了他身邊，一下子把書(shū)拿開(kāi)了，王旭同這才回過(guò)神來(lái)，全班同學(xué)看著他哈哈大笑，他紅著臉摸著頭不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我，我剛才看書(shū)太入迷了”，說(shuō)完這一句，又趕緊對(duì)老師說(shuō)：“我的書(shū)呢”，全班同學(xué)又是一陣大笑。
這就是我身邊的榜樣——王旭同！
我身邊的榜樣作文 37
我的第一個(gè)榜樣是趙夢(mèng)涵，她是一名優(yōu)秀的小組長(zhǎng)，也是我們班的文娛委員，她特別喜歡看書(shū)，所以我平時(shí)都叫她“書(shū)癡”。每當(dāng)下課的`時(shí)候，她立刻拿起一本書(shū)，開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)，如果給他自由的時(shí)間，她可能會(huì)讀一整天呢！他告訴我，她來(lái)到這個(gè)世界上就是來(lái)看書(shū)、學(xué)習(xí)的，如果世界上沒(méi)有書(shū)，人活著就沒(méi)意思了，你看，她是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)癡吧？正因?yàn)樗綍r(shí)愛(ài)讀書(shū)，所以在班里學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，作文文采特別的好，作文不僅詞匯豐富，語(yǔ)言也特別優(yōu)美，她的字體更是工整，她。真不愧是我的榜樣！
我還有一位榜樣，她叫李麗，是我們班的語(yǔ)文課代表，她的學(xué)習(xí)可好了，總是次次拿第一，她對(duì)自己要求嚴(yán)格，細(xì)心。每次她的作業(yè)總是干干凈凈的，字體工工整整的，我以后一定要向她學(xué)習(xí)！
這些就是我的榜樣，只要你善于發(fā)現(xiàn)，肯定能找到你身邊的榜樣！
我身邊的榜樣作文 38
班主任工作需要細(xì)心、耐心、恒心、愛(ài)心和平常心，從這些看來(lái)我缺乏的是細(xì)心，在我們的周?chē)兄辔粌?yōu)秀的班主任，他們以自己的行動(dòng)影響著周?chē)睦蠋熀屯瑢W(xué)們。
春玲老師參選泉州市名班主任獲得提名獎(jiǎng)，在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中可以看出春玲老師的細(xì)心、愛(ài)心。有著不同的作業(yè)本顏色來(lái)區(qū)分不同層次的學(xué)生，不讓每一個(gè)學(xué)生感受自己受歧視又能有效的進(jìn)行區(qū)分講解；在課本的第一頁(yè)總記錄這每個(gè)學(xué)生的家庭情況，及時(shí)的和每一位學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系；在期末的評(píng)語(yǔ)上，他將評(píng)語(yǔ)一個(gè)一個(gè)的打印出來(lái)發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生根據(jù)老師對(duì)自己的評(píng)價(jià)及時(shí)的做出感想，可以及時(shí)的對(duì)學(xué)生的`變化有著更多的了解與認(rèn)識(shí)。每一個(gè)學(xué)生都是鮮明的個(gè)體，需要我們深入的去了解，去打開(kāi)他們心靈的窗口，只有這樣，我們才能更好的走進(jìn)他們，更好的履行班主任職責(zé)。
玉惕老師做什么事情都是雷厲風(fēng)行，事事親力親為，設(shè)立的師生交流箱放在辦公室的桌上，學(xué)生對(duì)于老師的要求可以放入箱子中，老師會(huì)及時(shí)的處理，并批注好解決方案，及時(shí)的給學(xué)生一個(gè)交代。期初答應(yīng)學(xué)生到每個(gè)孩子家中家訪(fǎng)，雖然時(shí)間少事情多，但是洪老師還是爭(zhēng)取到每一位孩子家中去了解他，關(guān)心她。
在我們的周?chē)�有著很多默默的關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)生的好班主任，他們以自己默默的行動(dòng)關(guān)心著每一位學(xué)生，這需要我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，對(duì)于孩子們的細(xì)心不夠，導(dǎo)致在一些方面不能更好的與學(xué)生進(jìn)行溝通。
我身邊的榜樣作文 39
小時(shí)候，我的榜樣是父母，因?yàn)楦赣H高大無(wú)比，凡事都能做主。小學(xué)時(shí)，我的榜樣是母親，因?yàn)槟赣H為我辛勤的輔導(dǎo)功課�，F(xiàn)在，我的榜樣是老師，因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我許多做人的道理！
有人說(shuō)，愛(ài)自己的孩子的人是人，愛(ài)別人的'孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”，她只是千千萬(wàn)萬(wàn)[注: 形容為數(shù)極多。]個(gè)老師當(dāng)中的一員，普通。善良。敬業(yè)。
記得，老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)得最多的一句話(huà)是：“你們來(lái)到初一（2）班這個(gè)大家庭中就要聽(tīng)我的，我就是你們的老大，我就是你們每一個(gè)人的母親！”每天，吃中午飯的時(shí)候，老師，都會(huì)站在前面，看著我們每一個(gè)吃，老師知道中午飯很難吃經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“我知道中午飯很難吃，不過(guò)是營(yíng)養(yǎng)餐，很有營(yíng)養(yǎng)，不喜歡也要吃，對(duì)身體有好處，如果，你們真的不喜歡吃，可以帶一些好吃的有營(yíng)養(yǎng)的東西，比如說(shuō)：酸奶。面包。啊，之類(lèi)的！”
天氣，逐漸涼了，老師，每天，都會(huì)囑咐我們多穿一點(diǎn)，小心感冒。
我們班的環(huán)境是全年級(jí)甚至全學(xué)校都數(shù)一數(shù)二[注: 不算第一也算第二。形容突出。]的！一點(diǎn)都不夸張，優(yōu)美的環(huán)境布置，良好的衛(wèi)生環(huán)境，這一點(diǎn)一滴都是張老師一個(gè)人辛苦勞動(dòng)換來(lái)的！
老師有一個(gè)上幼兒園的兒子，張老師在我們眼里是一個(gè)稱(chēng)職的媽媽?zhuān)刻旆艑W(xué)回家的路上，都能看見(jiàn)老師急急忙忙的向幼兒園趕去。
張老師您用您的行動(dòng)證明了您是一個(gè)好老師，同時(shí)，也是一個(gè)好媽媽?zhuān)埨蠋�，我們�?ài)您！
我身邊的榜樣作文 40
媽媽?zhuān)亲屛乙簧y忘的詞語(yǔ)。在我心中，這個(gè)詞語(yǔ)代表的不僅僅是溫柔，關(guān)愛(ài)，更代表著榜樣。
她有著烏黑的頭發(fā)，濃密的眉毛，高高的鼻梁，水汪汪的大眼睛，雖然她相貌平平，但是她幫助我學(xué)習(xí)上有一種刻苦專(zhuān)研釘子般的精神。
有一年暑假，媽媽在指導(dǎo)我做數(shù)學(xué)題時(shí)，被一道從未見(jiàn)過(guò)的.題型給難住了。只見(jiàn)她左手托著下巴，右手要做咬著筆桿，鄒著眉頭認(rèn)真的思考著，還時(shí)不時(shí)地畫(huà)著圖幫助解題，尋找解決問(wèn)題方法。直到她做出來(lái)那道難題來(lái)才罷休。媽媽這種刻苦專(zhuān)研的精神深深地印在我的腦海里，我常常以此為榜樣。
有一次，我一個(gè)人在家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)題時(shí)，正當(dāng)我做題興趣正濃的時(shí)候，就在這時(shí)出現(xiàn)了一只“攔路虎”一道題把我給“震住”了。我想放棄。突然，媽媽學(xué)習(xí)的樣子馬上浮現(xiàn)在我的腦海里。我立刻就有了前進(jìn)的動(dòng)力，心中暗暗下決心一定要把這個(gè)“攔路虎”打到!于是，我學(xué)著媽媽的樣子，拿出了草稿紙畫(huà)圖幫助思考，拿出計(jì)算器來(lái)幫助計(jì)算······果然不到幾十分鐘，我終于把這只“攔路虎”給“打到”了!我再一次嘗到了成功的喜悅。
媽媽刻苦專(zhuān)研釘子般的學(xué)習(xí)精神，已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的榜樣，并且使我深深地明白了孔丘所說(shuō)“我非生而知者，好古敏以求之者也”這句話(huà)的真正含義了。
媽媽?zhuān)郎y忘的詞，媽媽?zhuān)俏矣肋h(yuǎn)的榜樣!
我身邊的榜樣作文 41
有些人認(rèn)為像雷鋒叔叔那樣的助人為樂(lè)的人是大家的好榜樣，有些人認(rèn)為像楊利偉那樣為國(guó)爭(zhēng)光的人是我們的好榜樣，而我覺(jué)得我那勤儉節(jié)約的爺爺才是我身邊的好榜樣。
我以前有個(gè)壞毛病總是愛(ài)剩飯。記得一次晚飯時(shí)，我吃的東西太多了，肚子圓鼓鼓的，有點(diǎn)撐，于是，我就想將剩下一點(diǎn)米飯偷偷倒掉。爺爺看到以后，一把搶過(guò)飯碗，埋頭吃了起來(lái)，直到一粒不剩。我不好意思地問(wèn)爺爺：“爺爺，里面有我的口水，您不怕臟嗎？”爺爺說(shuō)：“爺爺怎么會(huì)嫌棄孫子臟呢？你還記得我教你的那首詩(shī)嗎？‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！@首詩(shī)告訴我們農(nóng)民伯伯耕種的不易，我們要尊重別人的勞動(dòng)，要懂得珍惜每一粒糧食�！甭�(tīng)了以后，我感到很慚愧。從那以后，我徹底改掉了這個(gè)臭毛病。
幾個(gè)月前，爺爺家重新裝修。當(dāng)工人叔叔正要把裝修垃圾扔到樓下時(shí)，爺爺阻止了他們，并從他們手中把那些廢料“撿”了出來(lái)。利用那些玻璃和馬賽克的邊角料，經(jīng)過(guò)幾天精心設(shè)計(jì)制作，粘成了兩個(gè)可愛(ài)的小魚(yú)缸，分別放入幾尾活潑可愛(ài)的小金魚(yú)和十幾只活蹦亂跳的寵物蝦，送給我作為生日禮物�？粗壑鵂敔斝难募炎鳎艺媸菒�(ài)不釋手。這可是我今年收到的'最有意義的禮物了。
通過(guò)這兩件小事，我深深感到：爺爺這種勤儉節(jié)約，變廢為寶的精神才是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。
我身邊的榜樣作文 42
我們身邊的榜樣其實(shí)有很多，正像孔子所說(shuō)“三人行必有我?guī)煛泵恳粋�(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方，而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí)，多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。
要說(shuō)起榜樣，我身邊也有很多。比如說(shuō)我們班的劉玉琳，得過(guò)多次全校第一，學(xué)習(xí)好，人緣好，素質(zhì)高。這應(yīng)該就是完美的人吧，她也是我的.好朋友。
“玉琳啊，教教我這個(gè)題吧�！庇腥苏f(shuō)。這不，又有人去找劉玉琳問(wèn)題了。“等下，讓我看看。這個(gè)題是這樣做的……”劉玉琳細(xì)心點(diǎn)講解。上數(shù)學(xué)課了，遇到一些難題，數(shù)學(xué)老師也會(huì)叫起來(lái)劉玉琳，劉玉琳就會(huì)走上講臺(tái)，拿著粉筆給我們講解。
一天我興致勃勃地拿著筆和本找到了劉玉琳，我坐在了他的后邊。問(wèn)：“劉玉琳啊，教教我這個(gè)題唄�！眴�(wèn)完后我靜靜地看著她，等著她講給我聽(tīng)。沒(méi)想到她說(shuō)：“遇到難題要細(xì)心的思考，你再好好想想。”我被拒絕了，唉，怎么會(huì)呢。我看著那一道題又想了幾分鐘，繼續(xù)問(wèn)：“我真的不會(huì)，你就教教我吧�！眲⒂窳者�是說(shuō)：“你在好好的想想�！蔽矣挚戳藘杀轭}思考了片刻，我竟然看懂了。
“我會(huì)了，我會(huì)了�！蔽壹�(dòng)的說(shuō)。劉玉琳說(shuō)：“你看吧，我就說(shuō)你好好想想肯定能會(huì)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
劉玉琳給了我太多的啟示，她教會(huì)了我許許多多的道理，所以，她是我崇拜的偶像，更是我效仿的好榜樣！
我身邊的榜樣作文 43
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，性格活潑的人喜歡跟稍?xún)?nèi)向的人做朋友，反之一樣，大家互補(bǔ)，其樂(lè)融融。
歡，就是一個(gè)生活積極向上的女孩子，她在我們單位的時(shí)候我就特別喜歡她，我們性格雖都活潑但還是不一樣。她總是風(fēng)風(fēng)火火，而我就較溫柔。所以，我們互相喜歡。
她在這個(gè)公司的.時(shí)候，就有到內(nèi)地闖的理想，那段時(shí)間她經(jīng)常提起，有好幾次都快實(shí)施了，我也經(jīng)常鼓勵(lì)她。后來(lái)經(jīng)朋友介紹，她到了一家很具規(guī)模的大企業(yè)駐烏辦事處。
她走了以后。我們雖然沒(méi)聯(lián)系，但是我經(jīng)常想起她。今天她來(lái)公司，看我們。她看起來(lái)真是神采奕奕，說(shuō)話(huà)比以前更利落，表達(dá)的也很清楚。強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，是因?yàn)槲液苌贂?huì)在大家面前侃侃而談。公司的大環(huán)境非常積極，都是年輕人，光想象也能覺(jué)得是個(gè)充滿(mǎn)活力的集體。讓人聽(tīng)起來(lái)，也覺(jué)得快樂(lè)�？吹脚笥延泻玫陌l(fā)展，并且心態(tài)也非常好，我覺(jué)得做為同齡人，她做到的，我也可以做到。
以前，是她有這樣的向往，而我沒(méi)有。現(xiàn)在我非常向往，我想我的日子充實(shí)快樂(lè)。
我另一個(gè)好朋友橘子曾給我說(shuō)過(guò)，要跟眼界比自己高的人交朋友，這樣才能夠，通過(guò)交朋友接觸更高更廣的世界。才能越活越好。
橘子是我這樣的朋友，她也是。還有生活經(jīng)歷比我豐富的孫孫。
要努力努力加油！
大家都來(lái)寫(xiě)B(tài)IOG，每個(gè)人都是24小時(shí)，都來(lái)這里記錄，經(jīng)歷過(guò)的24小時(shí)�？纯次覀冋l(shuí)過(guò)的更精彩！
我身邊的榜樣作文 44
榜樣是什么？榜樣就是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。如雷鋒，雷鋒一生都做好人好事值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
可是我的榜樣卻是魯迅。他是我國(guó)的一位大文豪；他時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個(gè)隸書(shū)的“一”字。為什么說(shuō)他是我的榜樣，因?yàn)樵谖伊私獾奈恼轮�，�?迅的人很好。那就課文《一面》來(lái)說(shuō)吧，文章的主人公因?yàn)槎阌曜哌M(jìn)一家書(shū)店，看到兩本書(shū)《毀滅》和《鐵流》，可是主人公只有一塊錢(qián)，而這兩本書(shū)卻是三塊多。這時(shí)走來(lái)一個(gè)人，這個(gè)人把一本書(shū)送 給主人公，另一本書(shū)只收了他一元錢(qián)。這個(gè)人就是魯迅，魯迅非常關(guān)心別人，他曾接待過(guò)青年五百多封，親自回信三千五百多封，看著這一串串?dāng)?shù)字，我不禁想說(shuō)魯迅先生如此關(guān)心別人，多么值得我們 學(xué)習(xí)！
以前魯迅是一名醫(yī)生，因?yàn)樗J(rèn)為醫(yī)術(shù)只能減輕身體上的痛苦，而人的精神卻無(wú)法改變。所以他棄醫(yī)從文，決定用文章改變?nèi)说?思維，被譽(yù)為民族魂。是現(xiàn)代的文學(xué)家、思想家和革命家。
魯迅以筆為武器戰(zhàn)斗了一生，所以我很敬佩他，也很喜歡他，所以把他當(dāng)作我的榜樣，而且我還要在寫(xiě)作文時(shí)，學(xué)習(xí)魯迅華麗的語(yǔ)言。
我會(huì)記住：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。這句話(huà)的。因?yàn)檫@句話(huà)是我榜樣的人生寫(xiě)照。
我身邊的榜樣作文 45
榜樣是什么呢？它只是一個(gè)新鮮名詞嗎？下面就由我來(lái)講一個(gè)故事，從中來(lái)體會(huì)這兩個(gè)問(wèn)題的答案吧。
我的姐姐對(duì)于我來(lái)說(shuō)是身邊的.榜樣。(雖然不是親姐姐。)但他交給我的是好多大道理，我玩心特別重，他也沒(méi)有嫌棄我有許多道理都是她在游戲里交給我的。
記得那時(shí)候我還特別小，什么都不懂，只知道玩姐姐一回來(lái)就拽著跟他玩捉迷藏。
“123……”我數(shù)著數(shù)字等待著姐姐趕快藏好。
“數(shù)完啦，我要來(lái)找你了，你可要藏好啦。”我笑嘻嘻的說(shuō)道就往客廳跑，可是我沒(méi)跑幾步就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音，
“我贏啦，你輸啦！”轉(zhuǎn)身一看，姐姐已到達(dá)目的地了。我哇的哭了起來(lái)，姐姐卻不知道發(fā)生了什么，靜靜的走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了呀？”
我哽咽的說(shuō)道：“你贏了我輸了�！�
姐姐哈哈大笑起來(lái)：“你也太不經(jīng)輸了吧，知不知道失敗乃成功之母呀？”接著我聽(tīng)著姐姐長(zhǎng)達(dá)20分鐘的大道理之旅。就一句話(huà)呀“失敗乃成功之母�！痹谀且院笪彝嬗螒蜉斄司蜁�(huì)哈哈大笑起來(lái)，因?yàn)槲抑老乱淮挝乙欢〞?huì)贏。
隨著時(shí)光流逝，姐姐現(xiàn)如今已上了大學(xué)，身處異地，但我還是會(huì)時(shí)不時(shí)地請(qǐng)教她，她也很耐心的幫我解答，因?yàn)樗牢乙曀秊榘駱�，所以就要把最好的一面呈現(xiàn)給我。
是呀，她也是我的榜樣！
我身邊的榜樣作文 46
每個(gè)人度過(guò)的這些年，多多少少都會(huì)有一些榜樣，有的是眾所周知的，有的是默默無(wú)聞的，還有的是自己知道而別人卻不知道的……
而我，就有榜樣，而且我的榜樣就在我的班里，他就是——楊少軒。
楊少軒這個(gè)人平時(shí)看似大大咧咧的，可是考起試來(lái)，卻十分厲害。
平時(shí)上語(yǔ)文課，他總是和我一樣，時(shí)不時(shí)地插一句話(huà)，語(yǔ)文老師因此沒(méi)少說(shuō)他。上體育課時(shí)，他跑步總是不認(rèn)真，每次跑步都會(huì)得個(gè)倒數(shù)，下課后沒(méi)事就和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。
可是，每當(dāng)上數(shù)學(xué)課、物理課時(shí)，他總會(huì)一絲不茍的聽(tīng)老師講，該記筆記的`時(shí)候拿出筆認(rèn)真地記。做題時(shí)，他認(rèn)認(rèn)真真地做，做出來(lái)的題比別人快，而且對(duì)的多。
張葉倩同學(xué)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都有腦子，重要的是用腦子做了什么�！�
我想，楊少軒應(yīng)該就是用腦子來(lái)學(xué)習(xí)的。
可是，我卻與他恰恰相反，我是用腦子來(lái)玩兒的。
語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)：腦子像一個(gè)桶。就算是金桶，如果里面裝滿(mǎn)了垃圾，那桶也只是垃圾桶。如果裝滿(mǎn)了知識(shí)，就算是鐵桶、塑料桶，也是一個(gè)好桶。
我以后也要把全部精力放在學(xué)習(xí)上，讓我的大腦活躍起來(lái)，裝滿(mǎn)知識(shí)，讓自己成為一個(gè)有知識(shí)，有文化，可以不被人嘲笑的讀書(shū)人。
最后，我想告訴大家一句話(huà)——其實(shí)每個(gè)人身邊都有榜樣，只是看你向不向他們學(xué)習(xí)了！
我身邊的榜樣作文 47
今天是2009年5月1日星期五，天氣還不錯(cuò)，就是有點(diǎn)想下雨的感覺(jué)。
首先，我來(lái)介紹一下我身邊的榜樣之一——尚江偉。
尚江偉可以說(shuō)是我們班課間學(xué)習(xí)的表率，他可以說(shuō)是我們班課間學(xué)習(xí)的形象代表。在課間，他總是坐在自己的座位上認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，并且學(xué)得非常的投入。從學(xué)習(xí)可以看出，他做什么事都非常的投入。就比如說(shuō)唱歌吧，他現(xiàn)在和我的原任同桌孔德乾一桌�？椎虑�(jīng)常給我說(shuō)，尚江偉唱歌非常的投入，唱起歌來(lái)別的啥都不知道了，雖然有些跑調(diào)吧，但是他的這種精神是非常令人贊賞的。他寫(xiě)作業(yè)也是非常認(rèn)真的。每節(jié)下課，他都會(huì)坐在自己的座位上認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，他作業(yè)也總是在學(xué)校就完成了。他能利用好小時(shí)間，這一點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。如果我們能像他一樣能利用好小時(shí)間，那么，我們可以進(jìn)步多快是可以想象一下的。
還有，能利用好小時(shí)間，也是對(duì)學(xué)習(xí)的一種態(tài)度。這可以表現(xiàn)出我們對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。
用我們班的班級(jí)精神來(lái)評(píng)價(jià)他：“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精，爭(zhēng)做領(lǐng)頭雁不做掉隊(duì)羊……”總之，我要多多學(xué)習(xí)他身上的.優(yōu)點(diǎn)，努力使自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。不斷的向自己的自己的目標(biāo)去追求�！耙环指牛环质斋@”，相信我今天付出了努力，明天一定會(huì)得到回報(bào)的！
我身邊的榜樣作文 48
俗話(huà)說(shuō)得好，“三人行，必有我?guī)熝伞薄＿@句話(huà)的意思是：幾個(gè)人一起走路，其中必定有人可以作為我的老師。這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，每個(gè)人身邊都會(huì)有老師，有榜樣。我的榜樣不是視死如歸的劉胡蘭，不是壯烈殉國(guó)的董存瑞，而是平淡無(wú)奇的清潔工阿姨。本來(lái)我對(duì)清潔工的第一印象是臟亂臭，可經(jīng)過(guò)了那次的事件后，我對(duì)清潔工的印象完全變了。
那是一天清晨，無(wú)所事事的我在大街上閑逛，我欣賞著路邊的花花草草，一點(diǎn)一點(diǎn)的白色小花藏在綠油油的草叢里，好不漂亮。我不舍得看了好一會(huì)兒才繼續(xù)向前走，這時(shí)，一堆散發(fā)著陣陣惡臭的垃圾映入我的眼簾，“窸！”我不禁倒吸了一口涼氣。我捏住鼻子，想快點(diǎn)離開(kāi)這里，接著一個(gè)白色的身影進(jìn)入眼底，她離我很近，我不經(jīng)意地碰到了他的衣服。她的衣服真厚呀！我在心里悄悄地想。她似乎感覺(jué)碰到我了，怕弄臟了我，迅速向后退了幾步，這點(diǎn)小動(dòng)作在我眼里一清二楚，不知怎們的.，我心里感到一股難言的感覺(jué)。她沒(méi)怎么看我，只是一個(gè)勁地在打掃地上堆積的垃圾，她沒(méi)有戴口罩，卻沒(méi)有絲毫的嫌棄、厭惡，她一身白衣在寬闊的大路上來(lái)來(lái)往往，清掃垃圾。在一瞬間，我覺(jué)得她那默默無(wú)聞的背影在我心底是那么的偉大。
偉大的清潔工��！您不顧世人的厭惡、垃圾的惡臭，去打掃大路。您像大樹(shù)，比比皆是，可有可無(wú)，又卻不可或缺。日日風(fēng)雨無(wú)阻的“城市美容師”——勤勞的清潔工人們，我向你們致敬！
我身邊的榜樣作文 49
榜樣無(wú)處不在，無(wú)處不有，只有我們留心，善于發(fā)現(xiàn)榜樣，學(xué)習(xí)榜樣，從他們身上取長(zhǎng)補(bǔ)短，汲取精華，自己也會(huì)有很多收獲。
前兩天周末，做完后作業(yè)后，我高高興興的下樓玩耍，走到二樓，我被眼前的一幕給震住了，只見(jiàn)干凈的樓道內(nèi)，灑落了一大堆垃圾，整個(gè)樓道都彌漫著難聞的氣息。我想應(yīng)該是哪個(gè)扔垃圾的垃圾袋破了吧，我要不要打掃一下呢?正在我猶豫的時(shí)候，我家樓下的大哥哥也下樓了，只見(jiàn)他先是眉頭皺了一下，就上樓了，不一會(huì)，他就拿著垃圾袋和銼子回來(lái)了，不一會(huì)原本臟兮兮的樓道被他給收拾的干干凈凈�？粗@，我想，這不就是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?榜樣并不是只那些偉人，更多的.是生活中平平凡凡的人，榜樣就在身邊。
其實(shí)，在我們身邊有許許多多出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀者，他們有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，比如：助人為樂(lè)，舍己為人，講文明，講禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)紀(jì)律……。這些好的品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的，只有善于發(fā)現(xiàn)，榜樣就在我們身邊。
身邊的榜樣，猶如春天的細(xì)雨，無(wú)聲的滋潤(rùn)著我向前進(jìn)，身邊的榜樣，猶如夏天的涼風(fēng)，無(wú)息的為我提供清涼，身邊的榜樣，好似天的藍(lán)天，悄聲的是助我成長(zhǎng);身邊的榜樣，更像是冬日里火種，溫暖著我的內(nèi)心。
身邊的榜樣，我學(xué)習(xí)的榜樣。
我身邊的榜樣作文 50
在我身邊有許多人值得我學(xué)習(xí)，班里的學(xué)霸劉子琪，“體操王子”張晉銘，笑話(huà)高手張宇涵，圍棋高手……。然而，打心眼里令我感動(dòng)和敬佩的人是我的媽媽?zhuān)俏倚闹凶詈玫陌駱樱瑡寢屍掌胀ㄍ�，但是她忘我地工作，�?duì)家庭的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)的'精神一直深深地影響著我。
每天早上，家里媽媽總是第一個(gè)起床，很早起來(lái)就開(kāi)始忙碌了。她先是幫家人做好早餐，然后再幫助我一起朗讀課文，督促我聽(tīng)讀英語(yǔ)，每天媽媽都是匆匆忙忙最后一個(gè)離開(kāi)家。晚上，媽媽下班回到家，又開(kāi)始為我們?nèi)易鐾盹�，尤其是夏天，�?dāng)美味可口的飯菜端上桌的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到媽媽大汗淋漓的樣子。
我的媽媽不但在家里把我們家打理得井井有條，而且在醫(yī)院工作起來(lái)超級(jí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作崗位上，媽媽很認(rèn)真，有時(shí)可以做到一絲不茍的地步。她總喜歡借助醫(yī)院的工作教育我，說(shuō)媽媽的工作容不得半點(diǎn)馬虎，一點(diǎn)不起眼的粗心大意可能會(huì)給病人帶來(lái)嚴(yán)重的后果。有時(shí)，工作實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，她就加班到很晚才下班，甚至有時(shí)還將一些工作帶回家來(lái)繼續(xù)做，直到把工作做完才休息。
我的媽媽也十分地愛(ài)學(xué)習(xí)，每天晚上，我做作業(yè)時(shí)，媽媽總會(huì)坐在另一張書(shū)桌旁如饑似渴地學(xué)習(xí)，她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�，F(xiàn)在社會(huì)發(fā)展變化太快了，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，不然很快就被社會(huì)淘汰了！”
媽媽是我身邊學(xué)習(xí)的榜樣，也是我最?lèi)?ài)的人！我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
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