也是愛(ài)作文（通用22篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的也是愛(ài)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
也是愛(ài)作文 1
父母似風(fēng)，掃平一切阻礙；父母似雨，滋潤(rùn)我們的心田；父母似雪，凍結(jié)一切危險(xiǎn)。但是，愛(ài)的方式并不唯一，牽手是愛(ài)，放手也是愛(ài)！
小時(shí)候我總愿意牽著父母的手，總想一直感受著他們的愛(ài)，他們的溫暖�？涩F(xiàn)實(shí)是殘酷的，當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，爸媽就放開(kāi)了我的手，把我送到了離家千里之外的學(xué)校念書(shū)。那時(shí)我以為他們不要我了，我哭我鬧傷心至極。而當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大懂得了一些事情時(shí)，我才明白這是父母的另一種愛(ài)！
愛(ài)不是一味的將你護(hù)在身后，有時(shí)也會(huì)放開(kāi)你的手，讓你自己去面對(duì)世界。當(dāng)雛鷹出生以后，就一直在母鷹的呵護(hù)下成長(zhǎng)，風(fēng)吹雨打，母鷹都不曾抱怨過(guò)一聲。而等到雛鷹的羽毛長(zhǎng)齊后，母鷹就會(huì)毫不遲疑地放手讓它去翱翔。當(dāng)雛鷹從萬(wàn)丈高的懸崖上被扔下時(shí)，雛鷹奮力撲打著翅膀，想要一飛沖天。雖然這個(gè)過(guò)程很痛苦很危險(xiǎn)，但它知道自己不能一直躲藏在媽媽的背后，否則自己將慢慢失去擁抱藍(lán)天的勇氣，失去做一只雄鷹的驕傲。所以，每一只展翅高飛的'雄鷹背后都有一只用心良苦的鷹媽媽。
我不也一樣嗎，想要成長(zhǎng)就不可能一直躲在父母的呵護(hù)下。外面的世界很精彩，而這需要我自己去領(lǐng)會(huì)，等我闖出一片天地了，父母就可以放心了。可是這個(gè)道理，年少的我那時(shí)并不明白，總覺(jué)得父母對(duì)我愛(ài)得太少。
現(xiàn)在無(wú)論我身在何處，我都相信父母的愛(ài)一直在我身邊。因?yàn)槲颐靼谞渴质菒?ài)，放手也是愛(ài)！
也是愛(ài)作文 2
早上，我出門(mén)散步。
來(lái)到村口的池塘邊，兩只小鳥(niǎo)在柳樹(shù)上唱歌，他們一大一小在樹(shù)上邊唱邊跳，好不熱鬧！我被兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)吸引了。突然“撲通”一聲響，我回頭看見(jiàn)一只青蛙跳進(jìn)水里，其他青蛙也一個(gè)接一個(gè)跳，是大青蛙在教小青蛙游泳吧。
垂柳在微風(fēng)中舞動(dòng)著枝條，婀娜多姿，纖細(xì)的柳條十分柔軟，葉子綠得欲滴。地上的.嫩草，吮吸著露珠，陽(yáng)光把露珠變得和珍珠一樣晶瑩剔透，閃閃發(fā)亮，仿佛是一顆顆星星落在地上，還眨呀眨的。
放眼望去，田野里農(nóng)民正在播種，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)又大又圓的西瓜，一堆堆金燦燦的谷子，一車(chē)車(chē)黃橙橙的玉米棒子……一只蝴蝶翩翩起舞從我身邊飛過(guò)，它仿佛在尋找同伴，又像是要去采花粉。我一路追著這只蝴蝶來(lái)到村外小河邊，這里有很多野花，五顏六色地散在草叢中，許多蝴蝶在上面飛舞著。我走過(guò)這片草地，一陣花香和我撞了個(gè)滿(mǎn)懷，我頓感心曠神怡，忘了自我。這地方我來(lái)過(guò)很多次，可從未發(fā)現(xiàn)像今天這樣美麗。蝴蝶成了我的導(dǎo)游，我成了游客，在家鄉(xiāng)土地上游玩。
這也是愛(ài)，這是大自然給家鄉(xiāng)的愛(ài)！
也是愛(ài)作文 3
媽媽每天在我身邊，總喜歡說(shuō)：“餓不餓？吃好沒(méi)？快一點(diǎn)兒啊！路上小心，要注意安全，多喝水！”之類(lèi)的話，我有時(shí)覺(jué)得很不耐煩。可經(jīng)過(guò)一件事后，我明白了媽媽的嘮叨也是愛(ài)。
一天早上，媽媽看我穿衣服很少，就提醒我再多加一件，我固執(zhí)己見(jiàn)沒(méi)聽(tīng)她的話。結(jié)果到了學(xué)校，突然刮起狂風(fēng)，氣溫驟降，冷風(fēng)吹透了我的身體。好不容易熬了三節(jié)課，到第四節(jié)課體育改為自習(xí)，我看看其他同學(xué)都在認(rèn)真讀書(shū)，非常懊悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的'話。就在我一邊發(fā)抖一邊寫(xiě)字時(shí)，一件熟悉的外套披在了我身上，我抬頭一看，是媽媽?zhuān) 皨專(zhuān)阍趺磥?lái)了？”“我擔(dān)心你會(huì)冷，所以給你拿來(lái)一件衣服！”媽媽微笑著說(shuō)。此時(shí)，我一摸她的手，好似冰一樣的涼，可我的身體卻變溫暖了。
放學(xué)回到家，再次聽(tīng)到媽媽的嘮叨，我是那樣的高興、開(kāi)心，不耐煩從我心里徹底消失了，留下的只有媽媽對(duì)我的愛(ài)。
到今天，我才明白媽媽的心，她是無(wú)私的，而我卻是無(wú)知。我只能用一首詩(shī)來(lái)說(shuō)明媽媽的偉大：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
媽媽的愛(ài)是偉大的，包括那一句句的嘮叨！
也是愛(ài)作文 4
世界有大有小，愛(ài)情也有大有小。那份深?lèi)?ài)會(huì)在哪里？當(dāng)然是在我們的心里，在我們的夢(mèng)里。
一天早上，我和我的小朋友在家看電視。突然一個(gè)小朋友拿出一個(gè)玩具，我想玩，他說(shuō)沒(méi)有，他爸爸從縣里買(mǎi)的，怕我玩壞。我的心情一下子就生氣了。他怎么能這樣做？我玩得不差。時(shí)間漸漸流逝，我的朋友們回家了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，嘿，這不是那個(gè)小朋友的玩具嗎？為什么我會(huì)在這里？哦，上帝，給我。我忍不住喜出望外，就撿起來(lái)玩了。爸，玩具壞了。我忍不住害怕了。如果他知道了，他會(huì)起訴我爺爺?shù)�。想到爺爺火熱的臉，我嚇得發(fā)抖。我想到了一個(gè)絕妙的主意————藏起來(lái)。一開(kāi)始，我把它藏在一個(gè)廢棄的盒子里，但是爺爺?shù)搅耍泌s上爺爺去抓他，爺爺打電話給我，暴風(fēng)雨馬上就來(lái)了。他詢(xún)問(wèn)發(fā)生了什么事，然后說(shuō)，你怎么能這樣？趕緊給別人道歉。我支支吾吾，不敢說(shuō)話，等著爺爺讓我去找小伙伴。我爺爺拿出那幾十塊錢(qián)，去找我的`小伙伴給他。我走在街上，路邊的花懶洋洋的，樹(shù)好像在哭。想想剛才發(fā)生的事情，難道不是我的錯(cuò)嗎？我抬頭看著藍(lán)天。是的，這也是愛(ài)。
世間的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，是世間萬(wàn)物的聯(lián)系，是力量，是永恒。
也是愛(ài)作文 5
我的爸爸愛(ài)嘮叨。
一個(gè)周末，我正在看電視，實(shí)然，老爸像獅子吼似的`對(duì)我說(shuō)：你怎么還在看電視？明天是周一，你現(xiàn)在應(yīng)該在整理書(shū)包”我慢悠悠地說(shuō)：哎呀，我說(shuō)你怎么這么嘮叨，知道了�！�
我按了暫停鍵，去收拾書(shū)包。我先把書(shū)包里的書(shū)拿出來(lái)，再看一眼課程表，明天早上的課是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。
于是，我從書(shū)堆里找出語(yǔ)文書(shū)，但是，數(shù)學(xué)書(shū)不見(jiàn)了，我把桌子上的每個(gè)角落都找了，唉，還是找不找，但我還是要找，我又從書(shū)架上找，果然，我找到了那本失蹤的數(shù)學(xué)書(shū)，哼哼，這下我看這數(shù)學(xué)書(shū)以后敢不敢再長(zhǎng)腿跑了。
接下來(lái)該找英語(yǔ)書(shū)了，可在這時(shí)，老爸來(lái)檢查了，老爸問(wèn)：收拾完了沒(méi)有。？”我說(shuō)沒(méi)有，他問(wèn)我為什么，我說(shuō)找不到英語(yǔ)書(shū)，我對(duì)爸爸說(shuō)：唉，你怎么這么嘮叨，我給你說(shuō)了也沒(méi)用。”還沒(méi)說(shuō)玩，我就看見(jiàn)他從書(shū)堆里順手拿了本書(shū)，哇！我真想知道老爸會(huì)不會(huì)魔法，原來(lái)他拿的正是那本消失了的英語(yǔ)書(shū)。
裝好書(shū)包，我又接著看電視，但是，悲劇發(fā)生了，老爸又開(kāi)始嘮叨，于是，我又足足聽(tīng)了他10分鐘的教導(dǎo)，有時(shí)我真希望他能少?lài)Z叨一會(huì)兒。不過(guò)我一直知道都爸爸嘮叨是為了我好，那嘮叨也是愛(ài)。
也是愛(ài)作文 6
父親是一家之主，是一家的頂梁柱，是一個(gè)家庭和睦相處的維護(hù)者，他常常會(huì)以嚴(yán)厲的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求你，希望你成為一個(gè)有道德有思想的人，父親的嚴(yán)厲都是愛(ài)你的表現(xiàn)。
在暑假的七月上演了一一部電影《哪吒之魔童降世》刷爆了朋友圈，一個(gè)與生俱來(lái)有魔力的小孩的降世，與他與生俱來(lái)的破壞力，對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娫斐傻挠绊�，他的父親把他關(guān)在家中，讓人看管。每當(dāng)哪吒闖禍，他的父親都是嚴(yán)厲呵斥，他的父親沒(méi)有寵著他，因?yàn)槟菢訒?huì)變成溺愛(ài)，他父親把他關(guān)在家中，就是為了防止鄰居的冷眼和歧視，這樣的一種關(guān)愛(ài)方式對(duì)小孩也是一種心靈上的傷害，他會(huì)抱怨他的`父親把他關(guān)在家中沒(méi)有給他自由，不讓他與其他那小孩兒們一起玩耍。
其實(shí)這部電影不僅是局限于電視上，而是現(xiàn)實(shí)世界的寫(xiě)照，因?yàn)槌谐扇说氖澜绯錆M(mǎn)了成見(jiàn)和歧視，而又對(duì)于孩子的頑皮搗蛋，對(duì)于父親來(lái)說(shuō)，這是一種不好的習(xí)慣，所以父親的嚴(yán)厲中都是充滿(mǎn)著愛(ài)意。
“嚴(yán)家無(wú)悍虜，慈母有敗子”正是對(duì)于家教的重要性的證明，好的家風(fēng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有很大的用處，嚴(yán)，不緊對(duì)人有好處，對(duì)，國(guó)家，對(duì)民族的影響都是不可小看。
也是愛(ài)作文 7
我的媽媽愛(ài)嘮叨，其實(shí)，嘮叨也是一種愛(ài)。
有一次，正當(dāng)我沉浸在香甜的夢(mèng)中時(shí)，突然被一陣“女高音”吵醒了，睜眼一看，原來(lái)是媽媽。媽媽說(shuō)：“張皓之，趕快起床，去刷牙、洗臉！”剛洗完臉，就又聽(tīng)到她說(shuō)：“張皓之，快來(lái)吃飯，飯都快涼了�！背酝觑垼终f(shuō)：“你的書(shū)帶齊了嗎？上課要注意聽(tīng)講！過(guò)馬路要注意過(guò)往車(chē)輛！�！蔽一鹚傧聵牵幌朐俾�(tīng)媽媽的'嘮叨。
記得有一次，我生病了，在學(xué)校里給我媽媽打電話。媽媽接完電話后火速趕了過(guò)來(lái)，把我送到醫(yī)院。媽媽帶我化驗(yàn)，給我取藥，跑上跑下，累得滿(mǎn)頭大汗。到了家后，媽媽又開(kāi)始嘮叨了：“張皓之，吃藥了嗎？你一定要按時(shí)吃藥，否則你的病不會(huì)好的。你一定要注意休息，不要亂跑、亂吃東西、亂喝飲料�！笨蓩寢屢蛔�，我還是禁不住誘惑，偷偷地喝了一點(diǎn)兒冰鎮(zhèn)飲料。到了下午，我的肚子疼得特別厲害，于是給媽媽打了電話。媽媽回來(lái)后把我抱在懷里說(shuō)：“沒(méi)事的，一會(huì)兒就好了。以后一定要記住別亂吃東西、亂喝飲料了！”在媽媽溫暖的懷抱中，我慢慢感覺(jué)好多了。
媽媽總是不停地嘮叨，但我知道，母愛(ài)就是停留在耳畔的嘮叨，那是媽媽關(guān)心我、愛(ài)我的表現(xiàn)。
我喜歡這種“嘮叨”的愛(ài)！
也是愛(ài)作文 8
人們常說(shuō)，愛(ài)是抽象的，可我卻認(rèn)為它具體得很。任何事物都能夠成為愛(ài)的載體，任何行為都能夠變成表達(dá)愛(ài)的方式。
記得一天晚上，作業(yè)很多，我在房間里瘋狂地寫(xiě)著作業(yè)。這時(shí)，媽媽輕輕地走了過(guò)來(lái)，和藹地問(wèn)：“小玥，今天晚上想吃水果嗎？來(lái)點(diǎn)提子還是梨子呢？”我不經(jīng)意地說(shuō)了聲“隨便”。媽媽笑著說(shuō)：“那待會(huì)就吃點(diǎn)提子吧，這種水果可能還比較營(yíng)養(yǎng)些。”說(shuō)完悄悄地離開(kāi)了房間。
大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我的`作業(yè)終于寫(xiě)好了。走出房間，只見(jiàn)提子已在果盤(pán)里安安靜靜地等著我們呢!不過(guò)，今天的提子似乎跟平時(shí)大不一樣，平時(shí)的提子表皮是紫色的，而今天的卻是綠色的，我仔細(xì)拿了一顆看了又看，原來(lái)是媽媽把外面的表皮剝掉了。我平時(shí)吃提子的時(shí)候總是說(shuō)，提子好吃皮難剝。媽媽今天竟然親手把一個(gè)個(gè)的提子外皮給剝好了。我數(shù)了數(shù)，一共有十五個(gè)，媽媽一定很辛苦，用了很長(zhǎng)時(shí)間才剝完吧！媽媽看見(jiàn)我不吃，就走過(guò)來(lái)，疑惑地問(wèn)我：“寶貝，怎么不吃呢？是不是累了呀？”我搖了搖頭，眼睛里一熱，眼淚差點(diǎn)掉了下來(lái)，趕緊大口大口地吃了起來(lái)，今天的提子似乎比平時(shí)的更香甜可口。
媽媽給我的愛(ài)，藏在水果中，被我吃下了，牢記在心中。
也是愛(ài)作文 9
小時(shí)候，常常覺(jué)得爸爸很兇，很少關(guān)心我，說(shuō)句話就像是“吼”出來(lái)一樣，所以有時(shí)不太愿意和他講話。
從小，我的身體就很弱，這一點(diǎn)爸爸倒是很擔(dān)心。
有一次，我們吃完飯來(lái)到獅山公園散步。我們坐在石階下乘涼。忽然，爸爸提議：“不如你去跳臺(tái)階吧！”我一聽(tīng)，愣住了。那臺(tái)階很長(zhǎng)很長(zhǎng)，小小的我看不到盡頭。原以為媽媽會(huì)幫我，但她和老爸是“同乘一條船”的，我不能反抗，只好極度不情愿地站起來(lái)，向臺(tái)階走去。
“不要走，要跳！”爸爸喊著。我一步一步地跳著，沒(méi)過(guò)多久腿就軟了，雙腳也不聽(tīng)使喚了，只能慢慢地一步一步向上走。
“跳！堅(jiān)持！今晚不跳四個(gè)來(lái)回你就別回家了！”爸爸的語(yǔ)氣很堅(jiān)定，我不敢反抗，只好又再繼續(xù)跳。
天漸漸黑了下來(lái)，一輛小車(chē)駛過(guò)，車(chē)燈照亮了臺(tái)階，也照亮了爸爸的眼睛，我清楚地看到，那雙眼閃爍著淚光！是心疼！是關(guān)愛(ài)！我明白了……
原來(lái)爸爸也很愛(ài)我，只是表達(dá)的方式不一樣而已！
在爸爸的催促下，我跳了好幾年的.臺(tái)階，身體素質(zhì)越來(lái)越好，體育考試也取得了好成績(jī)。
有時(shí)，狠心的背后，也蘊(yùn)含著濃濃的愛(ài)！
也是愛(ài)作文 10
嘮叨的意思是：說(shuō)話羅嗦不已�？赡墁F(xiàn)在最多地都用在父母對(duì)孩子的“關(guān)心”上。
我也感同身受。
又到吃飯的.時(shí)間了，我在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，媽媽就突然叫吃飯。我隨口就答應(yīng)了一聲。過(guò)了一會(huì)，我好像完全忘記了媽媽叫我吃過(guò)飯�！俺燥埩恕�，我還是隨口應(yīng)了一聲�；蛟S是媽媽的忍耐達(dá)到了限度。這次是真的發(fā)了火，跑過(guò)來(lái)對(duì)我吼：“叫了2次，還不去，快點(diǎn)來(lái)吃飯。”我低著頭，好像犯了彌天大錯(cuò)一樣，乖乖地過(guò)去吃飯。
看看桌子上的菜，沒(méi)有一個(gè)我愛(ài)吃的。沒(méi)有胃口。我坐在椅子上叫了起來(lái)，不好吃，我不想吃了，爸爸義正嚴(yán)辭地說(shuō)“不行，快吃”我只地聽(tīng)話地坐在那吃飯。好不容易把飯咽下去了。爸爸又給我加了兩片白菜，而且，我最討厭別人給我?jiàn)A菜。他邊給我加菜還邊說(shuō)，多吃點(diǎn)蔬菜，對(duì)身體好。從小我身體就不好，總是生病，所以現(xiàn)在每天吃飯，不管是早晨、中午還是晚上，爸爸都要說(shuō)那一句從頭到尾反反復(fù)復(fù)的重復(fù)了好多遍的話：“多吃點(diǎn)蔬菜�！爆F(xiàn)在我聽(tīng)這句話耳朵都長(zhǎng)繭子了。
父母已經(jīng)把這種嘮叨當(dāng)成了一種“習(xí)慣”，當(dāng)成了對(duì)自己孩子的一種愛(ài)。那是因?yàn)�，我們永遠(yuǎn)擁有被愛(ài)的權(quán)利。
也是愛(ài)作文 11
早晨一睜眼，我就聽(tīng)見(jiàn)那煩人的媽媽的嘮叨聲：“快起床吧，都6點(diǎn)半啦，再不起就晚啦！”
結(jié)果，我起床一看表，才6點(diǎn)10分，當(dāng)我在氣頭上的時(shí)候，嘮叨聲又響起了：“快去刷牙，洗臉，還啰嗦！”我無(wú)奈的看了看我那心愛(ài)的小熱被窩，去了洗手間。然而當(dāng)我正在進(jìn)行刷牙這份工作時(shí)，媽媽又出現(xiàn)在洗手間門(mén)口：“都什么時(shí)候了，你要洗一個(gè)小時(shí)�。 �
我還在無(wú)奈的，無(wú)奈的，“延長(zhǎng)”著我的耐性。
媽媽已經(jīng)在我洗臉，刷牙時(shí)做完了飯，我直徑走向飯桌。媽媽就一直看著我吃飯，還不停的嘮叨：“多喝水呀，你還想不想水靈了？”
我已經(jīng)忍不住了：“你煩不煩吶！”媽媽呆呆地看了我一眼，沒(méi)說(shuō)話，我還高興地以為我這一招很靈驗(yàn)。
晚上我們靜靜的吃著飯，我卻覺(jué)得家里有些空虛，好像缺了點(diǎn)什么：媽媽的'嘮叨聲。
做作業(yè)的時(shí)候，也沒(méi)聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“好好做作業(yè)呀，好好學(xué)習(xí)�！彪m然少了媽媽的嘮叨，但是我突然覺(jué)得，原來(lái)媽媽的嘮叨也不是一件壞事�。∷皇前褜�(duì)我的愛(ài)和關(guān)心轉(zhuǎn)換成了嘮叨。
也是愛(ài)作文 12
“欣欣好了嗎？欣欣快點(diǎn)，欣欣起床了，欣欣快去上學(xué)�！卑�，自從我有了一個(gè)嘮叨的媽媽之后，我一直有做不完的事情，可是有時(shí)我確實(shí)還需要嘮叨呢！
前幾天，學(xué)校安排媽媽去杭州聽(tīng)課。我一聽(tīng)說(shuō)，連忙跑到媽媽辦公室，接二連三地問(wèn)：“媽媽?zhuān)憧梢詭胰�？媽媽你為什么要去？你去幾天？……”一時(shí)間，我也變得嘮叨了，可是，我不管了，我不想讓媽媽離開(kāi)我，更不想讓媽媽那嘮叨的話語(yǔ)離開(kāi)我。這時(shí)，我感到媽媽那嘮叨的話語(yǔ)是多么需要呀！
晚上，媽媽還是帶著嘮叨走了，這時(shí)，我感到嘮叨是愛(ài)的全部。于是，我流淚了，是多么的.痛苦，是多么的傷心。夜晚，我悄悄地走到客廳，給媽媽打電話。這時(shí)，我多么希望能到媽媽那里去，或者，媽媽能來(lái)就好了。這時(shí)，我想起沒(méi)娘的孩子是多么傷心多么悲哀�！笆郎现挥袐寢尯�，沒(méi)媽的孩子像根草……”
過(guò)了好幾天，終于，媽媽要回來(lái)了，我開(kāi)心得一蹦七尺高。我一下子撲進(jìn)媽媽的懷里，抱得緊緊的。
��！嘮叨是愛(ài)，嘮叨是偉大的母愛(ài)！
也是愛(ài)作文 13
愛(ài)心，存在我們生活中的方方面面，如同空氣一般。愛(ài)心，一般是指用自己的力量去幫助他人，而有些時(shí)候袖手旁觀反而是最好的愛(ài)心。
記得有一回，我在公園散步，路邊的草叢里長(zhǎng)滿(mǎn)了花花草草，色澤鮮艷，我停下腳步細(xì)細(xì)觀賞著這些討人喜歡的植物。忽然間我似乎聽(tīng)到周?chē)腵草地中有細(xì)微的聲響，我循著聲音找去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的小玩意兒。我俯下身去細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這是一只繭，上面沾滿(mǎn)土灰，蛹動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，似乎正在努力突破這個(gè)繭。
我在一旁靜靜觀看，想看到它破繭而出的那一刻�？晌业攘税胩�，它仍然在掙扎，沒(méi)有半點(diǎn)出來(lái)的痕跡。我有些不耐煩了，便離開(kāi)了一會(huì)兒�；貋�(lái)時(shí)，我看它仍然在奮力鉆出，不免有些心生憐憫，想要幫助它打開(kāi)來(lái)。可轉(zhuǎn)念一想，這是每個(gè)昆蟲(chóng)必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，如果我?guī)椭怂�，它可能�?huì)十分虛弱，難以存活，于是我打消了這個(gè)念頭。
終于，繭有一些破開(kāi)的跡象，我激動(dòng)萬(wàn)分。繭越開(kāi)越大，終于，我看到了一只美麗的翅膀，漸漸地整個(gè)身子都出來(lái)了！終于，一只美麗的蝴蝶破繭而出，飛向了一旁的鮮花叢中。直到我無(wú)法將它辨認(rèn)出來(lái)，我才戀戀不舍地離開(kāi)了。
愛(ài)心，往往是熱心幫助他人，但有時(shí)袖手旁觀，也是一種莫大的愛(ài)心。
也是愛(ài)作文 14
我的媽媽很愛(ài)嘮叨。
“月月，起床了，馬上就要遲到了！”“月月，快起床吃早飯！”“月月……”早上，媽媽太愛(ài)嘮叨了，一遍又一遍的叫我起床。我穿上衣服，慢吞吞地按媽媽一次次的催促做著早上的事情，說(shuō)實(shí)話，我實(shí)在不想聽(tīng)媽媽說(shuō)話。
下學(xué)回到家。媽媽又開(kāi)始嘮叨了，“快去寫(xiě)作業(yè)！”媽媽先給我倒了一杯水讓我喝。我做作業(yè)了，卻打開(kāi)電腦，玩起了游戲，媽媽這時(shí)從廚房出來(lái)拿著一個(gè)洗好的蘋(píng)果遞給了我說(shuō)：“吃蘋(píng)果對(duì)身體好，不要老是玩電腦，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)吧�！卑�，別人的媽媽為什么不嘮叨，我的'媽媽為什么這么愛(ài)嘮叨，我真想快快長(zhǎng)大，早點(diǎn)讓媽媽離開(kāi)我遠(yuǎn)一點(diǎn)。
前段時(shí)間，媽媽因?yàn)樵诩依锖荛e，去外面游玩了幾天，我高興的不得了，因?yàn)榻K于不用再聽(tīng)媽媽的嘮叨了，但是從早晨醒來(lái)，一天總覺(jué)得缺點(diǎn)什么，沒(méi)人叫起床，沒(méi)人叫吃早飯，沒(méi)人叫寫(xiě)作業(yè)，不知怎么地，我很想念媽媽的嘮叨。
“月月，做作業(yè)�！睅滋旌蟮南挛�。一進(jìn)家門(mén)聽(tīng)見(jiàn)媽媽熟悉的聲音。媽媽回來(lái)了，我拖鞋也沒(méi)有穿就沖向廚房抱住了媽媽?zhuān)矣帜苈?tīng)到媽媽的嘮叨了。
媽媽我要感謝您的嘮叨，是您的嘮叨讓我這棵小樹(shù)苗一天天地茁壯成長(zhǎng)，我愛(ài)您，更愛(ài)您的嘮叨。
也是愛(ài)作文 15
那是幾年前的冬日，我和爸爸媽媽等待晚點(diǎn)的火車(chē)。
當(dāng)暮色降臨時(shí)，我早已將隨身帶著的書(shū)翻爛了，聽(tīng)說(shuō)還要再等一個(gè)多小時(shí)，我無(wú)奈的將頭靠在媽媽肩上，昏昏欲睡。朦朧中，感覺(jué)有人碰了碰我的胳膊，睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也都睡著了，一個(gè)陌生人站在我們的'面前。我一愣，趕緊拉了拉爸爸的衣角。忽然聽(tīng)見(jiàn)他啊啊呀呀的說(shuō)著什么，還用手指著墻上的鐘表，激動(dòng)的沖我們比劃起來(lái)。就在這時(shí)，廣播里響起來(lái)了列車(chē)進(jìn)站的通知。
哦，我們頓時(shí)恍然大悟—原來(lái)他是聾啞人，看我們都睡著了，正急著告訴我們別誤了 上車(chē)的時(shí)間。
我激動(dòng)得點(diǎn)點(diǎn)頭。我們離開(kāi)后，他竟還站在那里，看著我們遠(yuǎn)走的背影。我時(shí)不時(shí)地扭過(guò)頭。他微笑著，招了招手。頓時(shí)，我心頭一酸，想到了他獨(dú)自一人，穿的破破爛爛的，他是不是沒(méi)有家。
在旅途中，我的眼前不時(shí)浮現(xiàn)出那位好心人的面容，我的心被他善意的提醒著，一種親切的感覺(jué)始終洋溢在周?chē)?/p>
提醒，可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨，也可以是走了火的電閃雷鳴，也可以?xún)H僅是三言?xún)烧Z(yǔ)，也可以是不停地絮絮叨叨。
在提醒中，我發(fā)現(xiàn)有那么多善良的心在呵護(hù)自己。
提醒，也是一種特別的愛(ài)。
也是愛(ài)作文 16
在日常生活中，不管是什么時(shí)候，只要在父母身邊就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他們嘮嘮叨叨的，不知在說(shuō)些什么，像唐僧在念“緊箍咒”一樣，令我們厭煩不已!
可你是否知道那也是父母給我們的一種愛(ài)呢?父母的嘮叨中也會(huì)蘊(yùn)含著對(duì)我們的關(guān)心，而面對(duì)我們一臉冷漠時(shí)，他們又會(huì)怎樣想呢?其實(shí)看見(jiàn)我們這樣，父母也會(huì)責(zé)備自己的不是，但那明顯就是我們的錯(cuò)誤。這時(shí)的你看著父母嘆著氣離開(kāi)的背影又是怎樣想呢?可能是在檢討自己冷漠的眼神，也可能不顧一屑。
生活中我們因父母的嘮叨而生氣是不對(duì)的。讓我覺(jué)悟的也是一件小事：眼看期末考試就要來(lái)臨，考試的前一天晚上媽媽的嘮叨勁兒又上來(lái)了，囑咐我一定要認(rèn)真審題、不能馬虎、在家做過(guò)的題千萬(wàn)不能錯(cuò)……在一旁認(rèn)真復(fù)習(xí)的我有點(diǎn)不耐煩了，便應(yīng)了一句：“知道了，知道了，真煩人!”媽媽無(wú)聲地走出了我的房間，望著媽媽離去的背影，我的心里很不是滋味!第二天考試時(shí)，我按照媽媽的嘮叨去做，果然的`了一百分，說(shuō)真的，我還真挺感謝這番嘮叨的!雖然聽(tīng)起來(lái)有些討厭!
通過(guò)這件事，我想告訴大家：“有時(shí)父母的嘮叨也未必是錯(cuò)誤的，也許在你感受父母嘮叨的同時(shí)，也會(huì)感悟出一些蘊(yùn)藏在深處的愛(ài)!
也是愛(ài)作文 17
在避風(fēng)港里我們肆意的瘋狂，因?yàn)槎紩?huì)有人來(lái)幫你收拾殘局，我們習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，不會(huì)有那種在社會(huì)漂泊的感覺(jué)，智慧有一種被愛(ài)包圍的欣喜，但是我們都要長(zhǎng)大，都要離開(kāi)這讓我們習(xí)慣而又不習(xí)慣的環(huán)境。也許不會(huì)！
有人對(duì)我說(shuō)過(guò)，你永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，因?yàn)槟悴桓易约喝リJ天下。我對(duì)自己說(shuō)，我需要的空間在那遙遠(yuǎn)的地方，我到不了，但是我感覺(jué)到了它的沖動(dòng)！就象一個(gè)不能獨(dú)立行走的人渴望行走，在這種讓人舒適的環(huán)境中我沒(méi)有選擇權(quán)，只有服從和信服！
我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，我的人生中充滿(mǎn)了愛(ài)，但是過(guò)度的溺愛(ài)讓我失去對(duì)未來(lái)的思考，也許從一開(kāi)始我就應(yīng)該服從你們，我不應(yīng)該去掙扎，仿佛我要逃離被人毒害的環(huán)境一樣。是因?yàn)槲业腵不懂事還是你們真的要考慮一下放手��？
在這種競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下，人與人之間充滿(mǎn)了爾虞我詐，有人說(shuō)那是因?yàn)槲覀兊男漠a(chǎn)升了距離，可是那是因?yàn)槲覀兌檬裁唇凶龀晒�，成功的人是孤�?dú)的，好像我們都不在乎這些吧！更多的是我們重視成功……
也是愛(ài)作文 18
嚴(yán)厲是一種無(wú)私的愛(ài)，也是一種與眾不同的愛(ài)。對(duì)于很多同學(xué)來(lái)講，嚴(yán)厲是一個(gè)可怕的惡魔，我們總是懼怕和逃避。比如：老師對(duì)你的嚴(yán)厲；父母對(duì)你的嚴(yán)厲，但是這種嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。
星期一的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師布置的家庭作業(yè)，我明明寫(xiě)完了，可我們那一組的組長(zhǎng)卻說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)完，老師就讓我們那些沒(méi)寫(xiě)完家庭作業(yè)的同學(xué)站在講臺(tái)上，一開(kāi)始我們并不理解，沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)不應(yīng)該挨打嗎？為什么要罰我們站在講臺(tái)上面？我們看到老師拿起手機(jī)，她讓我們站好，給我們拍了張照片，發(fā)到家長(zhǎng)群聊里面。我們幾個(gè)同學(xué)面對(duì)60多名同學(xué)的時(shí)候，真的感覺(jué)好丟臉。
當(dāng)時(shí)我就有些不服氣，我就問(wèn)老師：“我的.數(shù)學(xué)作業(yè)明明寫(xiě)完了，為什么組長(zhǎng)卻說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)完�！苯M長(zhǎng)說(shuō)：“你寫(xiě)的作業(yè)跟老師布置的作業(yè)不一樣�！碑�(dāng)時(shí)我的心里充滿(mǎn)了憤怒。就在這時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“這次你的作業(yè)跟老師布置的不一樣，老師相信你只是沒(méi)聽(tīng)清楚我布置的作業(yè)，這次我就再給你一次機(jī)會(huì)，老師相信你是最棒的！”
聽(tīng)到了老師的這句話，我的心里充滿(mǎn)了感激，原來(lái)嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。
也是愛(ài)作文 19
看到客廳里擺放的那輛自行車(chē)，我不由想起了前年，媽媽教我學(xué)騎車(chē)的事。
媽媽推出自行車(chē)，在媽媽的幫助下，我騎了上去，當(dāng)時(shí)很害怕，媽媽就安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我扶著�！蔽曳判牧诵�，就慢慢地踩著自行車(chē)，就在那時(shí)媽媽松手了，而我根本不知道，還以為媽媽還扶著�；仡^一看，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)松開(kāi)了手，我心一驚就摔倒了。膝蓋擦破了血，媽媽趕緊把我抱到椅子上，拿出藥水，輕輕地擦著傷口，生怕再一次弄疼我。休息了會(huì)兒，媽媽問(wèn)道：“還要不要再去騎一會(huì)兒自行車(chē)？”我有點(diǎn)猶豫，但還是點(diǎn)著頭說(shuō)：“好吧！”再次騎上了自行車(chē)，媽媽一開(kāi)始依然扶著我，可能是不放心，我又回頭看，誰(shuí)知媽媽還是松手了。我想到剛才已經(jīng)摔破了膝蓋，就努力讓自己的'身體穩(wěn)住，成功了！
結(jié)束的時(shí)候，我有點(diǎn)生氣地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鸀槭裁催�要松手？”媽媽溫柔地看著我說(shuō)：“要是我不松手，你就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)！你看，這不是成功了嗎？”想想也是，沒(méi)有媽媽的大膽放手，也許此刻的我還在自行車(chē)上磨蹭呢。
回憶從眼前一幕一幕閃過(guò)，媽媽的一次次放手才成就了現(xiàn)在的我，一個(gè)獨(dú)立自主的我！放手又何嘗不是偉大的母愛(ài)！
也是愛(ài)作文 20
世界上有許許多多的愛(ài)，愛(ài)是一場(chǎng)雨后的甘霖，愛(ài)在所有人看來(lái)，是溫暖的，幸福的.……還有一種愛(ài)，感受起來(lái)不那么舒服，但是你明白以后，會(huì)突然明白這也是一種愛(ài)。
記得有一次，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到了10點(diǎn)多才寫(xiě)完，外面已經(jīng)夜幕降臨了，媽媽嘮叨著：“王姝妍，你還不睡嗎？馬上11點(diǎn)了，明天還要上學(xué)呢！明天6點(diǎn)半你能起來(lái)嗎？”心想：媽媽?zhuān)烧鎳Z叨啊！
第二天一大早，才6點(diǎn)33分，媽媽就打開(kāi)大燈，把被子掀了起來(lái)叫我起床，我就是起不來(lái)，她說(shuō)：“還不起來(lái)，7點(diǎn)了，遲到了怎么辦？”聽(tīng)著媽媽的嘮叨，我慢慢地從床上起來(lái)。
在上學(xué)的路上，媽媽總是嘮叨地問(wèn)：“紅領(lǐng)巾戴了嗎？升旗儀式要戴紅領(lǐng)巾。作業(yè)帶了嗎？筆袋帶嗎？修正帶帶嗎……”我的心里很煩躁，很想逃離媽媽。
到了學(xué)校，升旗儀式開(kāi)始了，看著沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)被老師批評(píng)著，并讓其罰站，我忽然發(fā)現(xiàn)其實(shí)媽媽的嘮叨并不那么討厭了，相反，我愛(ài)上了媽媽的嘮叨。
世間不是缺少幸福，而是缺少一顆善于感受幸福的心靈。細(xì)細(xì)品味生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這也是一種愛(ài)，一種屬于媽媽的愛(ài)。
也是愛(ài)作文 21
一節(jié)語(yǔ)文課上，于老師正在教我們認(rèn)讀生字，而我卻被窗外的一只花蝴蝶吸引，看得出了神。
不知不覺(jué)，于老師已經(jīng)走到我的身旁，“咚咚”敲了兩下我的.課桌。我一驚，猛一抬頭，對(duì)上的是于老師嚴(yán)厲的目光。
“去辦公室等我！”于老師厲聲說(shuō)道。
我慌亂地站起身來(lái)，拖著沉重的步子向辦公室走去。空蕩蕩的辦公室只有我一個(gè)人，心慌意亂，害怕極了。
好不容易熬到下課，于老師走進(jìn)辦公室，看著耷拉著腦袋的我，冷冷地說(shuō)：“下節(jié)體育課，你留在教室里補(bǔ)考！”我悻悻地回到教室，完成了一個(gè)人的考試。
意料之中，試卷發(fā)下來(lái)，我看著那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，眼淚奪眶而出。于老師來(lái)到我跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，才能知道老師講的是什么，走神可是一個(gè)壞毛病，下次不能再這樣了，知道了嗎？知錯(cuò)就改，就是好孩子！”我一邊抽泣著，一邊使勁地點(diǎn)頭。于老師溫和地笑了笑，轉(zhuǎn)身走了�？粗x去的背影，我終于明白了他的良苦用心。
于老師，你的愛(ài)我看在眼里，記在心里，印在腦海里，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)回報(bào)你。
也是愛(ài)作文 22
懲罰也是一種愛(ài)，但它與別的愛(ài)的方式不同。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，上課不注意聽(tīng)講，作業(yè)錯(cuò)誤百出，經(jīng)常我經(jīng)常受到媽媽的`批評(píng)和老師的懲罰。不是被罰站在教室外，就是挨打，我心里恨透了媽媽和老師。但是我由于害怕出丑，也害怕挨打，竟然也慢慢變得注意聽(tīng)講了，作業(yè)也認(rèn)真寫(xiě)了，我的成績(jī)也有了明顯的提高。我受到的不再是懲罰，而是媽媽和老師的贊揚(yáng)，我的心感到了前所未有的甜蜜。我才明白媽媽和老師不是真的要懲罰我，這懲罰背后是濃濃的愛(ài)。
還有一次，我在教室里因?yàn)檎{(diào)皮，把一位同學(xué)撞倒了，他的胳膊上因擦傷而流出了鮮血。上課時(shí)，被我撞倒的那位同學(xué)把這件事告訴了老師，老師把我狠狠地批評(píng)了一頓，還讓我到教室外罰站。我心想：不就是撞倒了嗎，有什么大不了的。你還真罰站，我就是不改正！我和很多同學(xué)都很恨懲罰。課后，老師溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你以后不要再這樣了，如果再這樣魯莽，會(huì)闖下大禍的�！蔽衣�(tīng)到了這句話，猛然懂得了老師的用意。
懲罰也是一種愛(ài)，它只是不容易被發(fā)現(xiàn)其中深藏的愛(ài)，但只要你用心感受，就一定能感受到其中的良苦用心。
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