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寶寶好動(dòng)是什么情況

時(shí)間:2025-04-30 12:46:06 好文 我要投稿
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寶寶好動(dòng)是什么情況

  一、寶寶好動(dòng)飲食應(yīng)注意什么

寶寶好動(dòng)是什么情況

  1.少吃某些刺激性食物。含有酒精的飲料應(yīng)絕對(duì)禁止食用,其他如辣椒、胡椒油等刺激性調(diào)味劑應(yīng)盡量少用或不用。

  2.少食含鋁食物。食鋁過(guò)多可致智力減退、記憶力下降、食欲不振、消化不良。應(yīng)少吃油條,因?yàn)橹谱饔蜅l時(shí)加入的明礬,其化學(xué)成分為硫酸鉀鋁。

  3.多食含鋅豐富的食物,如蛋類(lèi)、肝臟、豆類(lèi)、花生等。研究發(fā)現(xiàn)鋅對(duì)提高智力有一定幫助,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生,大多數(shù)頭發(fā)中鋅含量較高。

  4.少吃某些水果。水果中,如蘋(píng)果、桔子、西紅柿等,含有多種維生素,礦物質(zhì)及其他營(yíng)養(yǎng)成分,對(duì)健康的小孩子來(lái)說(shuō),應(yīng)該適當(dāng)多吃。但對(duì)多動(dòng)癥患兒來(lái)說(shuō)則應(yīng)少吃。因?yàn)檫@些水果還含有較多的甲基水楊酸鹽類(lèi)的成分。研究表明,如果多動(dòng)癥小孩子對(duì)這類(lèi)物質(zhì)攝入過(guò)多,會(huì)影響在腦神經(jīng)信息的傳遞,加劇多動(dòng)癥狀。

  5.多動(dòng)癥飲食應(yīng)注意多吃富含蛋白質(zhì)和卵磷脂食物。應(yīng)盡量給孩子多吃些含有豐富的蛋白質(zhì)和卵磷脂。因?yàn)槎喑赃@些食物可以改善多動(dòng)癥患兒大腦的神經(jīng)傳遞信息,從而緩解多動(dòng)癥狀。

  二、寶寶好動(dòng)是病嗎

  1.多動(dòng)癥的實(shí)際發(fā)病時(shí)間多半是在幼兒時(shí)期,有的甚至早在嬰兒時(shí)期,但其求醫(yī)就診的年齡多數(shù)為6至12歲。此時(shí)孩子已經(jīng)進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),課堂紀(jì)律要求嚴(yán)格,使其癥狀更為突出,從而引起父母的焦慮不安和學(xué)校老師的關(guān)注。

  2.兒童多動(dòng)癥的表現(xiàn)因年齡段不同而各異。有半數(shù)以上的患兒早在新生兒時(shí)期就會(huì)出現(xiàn)興奮、多動(dòng)和睡眠障礙;到幼兒時(shí)期往往表現(xiàn)出異乎尋常的活躍,整天動(dòng)個(gè)不停,但多半無(wú)目的性,而且情緒不穩(wěn)定,常常帶有沖動(dòng)性。

  3.上小學(xué)后,大多數(shù)患兒的注意力分散,學(xué)習(xí)困難,成績(jī)低劣。他們?cè)谡n堂上常常坐不安寧,不能認(rèn)真聽(tīng)講,小動(dòng)作不斷,還常出怪聲,與同學(xué)爭(zhēng)吵,甚至發(fā)生斗毆,以致很少有知心朋友。

  4.到中學(xué)階段,其“多動(dòng)”癥狀開(kāi)始有逐漸減少的趨勢(shì),此時(shí)仍然存在學(xué)習(xí)困難,不能按時(shí)完成作業(yè);與同學(xué)相處狀況欠佳,極少數(shù)孩子還可能出現(xiàn)違反社會(huì)秩序甚至是犯法行為。

  三、寶寶好動(dòng)是什么原因

  1.有人認(rèn)為城市環(huán)境污染、臨床上不顯癥狀的輕度鉛中毒亦可為病因之一。近年的調(diào)查研究,在患兒血統(tǒng)父母,寄養(yǎng)父母以及兒科其他病兒的比較,發(fā)現(xiàn)血統(tǒng)父母中的某些精神疾病如酒精中毒,病態(tài)性格等的發(fā)生率比對(duì)照組高,多動(dòng)癥兒童的父母童年期朋多動(dòng)歷史者較多,多動(dòng)癥兒童的同胞兄弟姐妹患病率高于對(duì)照組3倍,情感性精神病也多見(jiàn)。

  2.此外,多動(dòng)癥兒童父親反社會(huì)的人格特征或酒依賴(lài),母親有癔病者均較多。合并品行障礙的多動(dòng)兒童的成人親屬的人格障礙,酒癮及癔病比例更高。有關(guān)養(yǎng)子的研究也發(fā)現(xiàn),多動(dòng)癥兒童的親生父母的反社會(huì)人格,酒依賴(lài)及癔病明顯高于養(yǎng)生父母或?qū)φ战M兒童的父母,父母的童年期有多動(dòng)和品行障礙的歷史及有精神病障礙者也比較多。單卵雙生子的多動(dòng)癥兒童發(fā)病率高于雙卵雙生子,同胞兄弟兒童發(fā)病率也約為半同胞兄弟的5倍多,提示某些患兒的輕微腦功能失調(diào)可能與遺傳因素有一定作用,影響兒童的心理發(fā)育。不少患兒未能找到病因。

  3.近年積累的資料提示本病有神經(jīng)生理基礎(chǔ)異常,認(rèn)為多動(dòng)和注意力不集中可能與腦內(nèi)兒茶酚胺系統(tǒng)(去甲腎上腺素等,其前身為多巴胺)功能不足有關(guān)。動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中用藥物使大鼠腦內(nèi)多巴胺的存儲(chǔ)減少或耗竭時(shí),動(dòng)物出現(xiàn)活動(dòng)過(guò)度癥。給動(dòng)物服用相關(guān)藥物以提高腦內(nèi)多巴農(nóng)墾在突觸部位的含量,提高多巴胺神經(jīng)元的活性,可使動(dòng)物安靜。臨床上丙米嗪(均有加強(qiáng)腦內(nèi)突觸部位多巴胺含量的作用)對(duì)治療患兒活動(dòng)過(guò)度有效。在丙磺舒試驗(yàn)中,測(cè)定患兒腦脊 液中多巴胺代謝產(chǎn)物的含量,亦發(fā)現(xiàn)較對(duì)照組低。

  四、寶寶多動(dòng)癥的臨床表現(xiàn)有哪些

  1.多數(shù)患兒自嬰幼兒時(shí)期即易興奮、多哭鬧、睡眠差、喂食較困難、不容易養(yǎng)成大小便定時(shí)習(xí) 慣、隨年齡的增長(zhǎng),除活動(dòng)增多外,有動(dòng)作不協(xié)調(diào),注意力不集中或集中時(shí)間很短,行為無(wú)目的,情緒易沖動(dòng)而缺乏控制能力,上課不守紀(jì)律和學(xué)習(xí)困難;純褐悄苷#蚓窦,聽(tīng)覺(jué)辨別能力差和語(yǔ)言表達(dá)能力差,學(xué)習(xí)能力較一般低。

  2.臨床癥狀以學(xué)齡兒童較為突出:上課時(shí)話(huà)多、小動(dòng)作多、激動(dòng)、好與人爭(zhēng)吵;行為目的不明確,如拿人東西,有時(shí)不避危險(xiǎn);在集體活動(dòng)中不合群;在家長(zhǎng)面前倔強(qiáng)、不聽(tīng)話(huà)、冒失、無(wú)禮貌。有些患兒采取回避困難的態(tài)度,變得被動(dòng)、退縮。年齡增長(zhǎng)后,不少兒童出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難,雖然多動(dòng)癥兒童的智力水平大都正常 或接近正常。然而由于以上癥狀,仍給學(xué)習(xí)帶來(lái)一定困難。

  3.部分多動(dòng)癥兒童存在知覺(jué)活動(dòng)障礙,如在臨摹圖畫(huà)時(shí),他們往往分不青主體與背景的關(guān)系,不能分析圖形的組合,也不能將圖形中各部分綜合成一整體。

  4.有些多幼兒童將“6”讀成“9”,或把“d”讀成“b”,甚至分不清左或右。前者的改變,屬于綜合分析障礙,后者屬于空間定位障礙。他們還有誦讀、拼音、書(shū)寫(xiě)或語(yǔ)言表達(dá)等方面的困難,多動(dòng)癥兒童未經(jīng)認(rèn)真思考就回答,認(rèn)識(shí)欠完整,也是造成學(xué)習(xí)困難的原因之一。此外多動(dòng)患兒常顯示一些固定的神經(jīng)系統(tǒng)軟癥狀,如翻掌、對(duì)指試驗(yàn)等呈陽(yáng)性。

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