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寫清楚一件事的起因經(jīng)過和結(jié)果導(dǎo)學(xué)案

　　寫作

　　——寫清楚一件事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果

　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　�。薄⒎智逡患碌钠鹨�、經(jīng)過和結(jié)果。

　�。�、按時間順序?qū)懞桶纯臻g順序?qū)懬迨虑檫^程的基本方法。

　　過程與方法：閱讀、合作交流探究、寫作。

　　教學(xué)重點(diǎn)：掌握按時間順序?qū)懞桶纯臻g順序?qū)懬迨虑檫^程的基本方法。

　　教學(xué)難點(diǎn)：用語言表達(dá)自己的情感

　　二、自主、合作、導(dǎo)學(xué)：

　　活動一：（學(xué)法指導(dǎo)：自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成查資料的好習(xí)慣）

　�。�、請學(xué)生簡潔敘述一件事，分辨事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。

　�。�、學(xué)習(xí)短文，了解如何將一件事寫清楚。

　　我的故事

　　敬愛的莫老師：

　　您好！我叫賴漫桐，今年12歲，特愛看書和寫作。為了讓您更深刻地了解我，我就請您看一下我看書的故事吧！

　　有一次，爸爸給我買了《最勤奮的102個故事》這本書。當(dāng)爸爸將這本書遞給我的時候，我就迫不及待地進(jìn)入了房間，靜靜地看著書，完全不理會外面的世界。而爸爸媽媽呢？他們發(fā)現(xiàn)我不見了，急忙去找我。此時的我整個身心都融進(jìn)了書里，任憑爸媽怎么叫喊都無濟(jì)于事。爸好找不著我，又急忙叫來左鄰右舍幫忙找。他們挨家挨戶地問，就是沒到我房間找。正當(dāng)大家心急如焚，找得昏頭轉(zhuǎn)向的時候，我從房間里走了出來，驚得大家呆若木雞。爸爸連忙問我去哪了，我告訴他說去知識的世界里遨游了。阿姨和叔叔聽了我的話，不約而同地說：“很好！你有這種熱愛學(xué)習(xí)的精神，確實(shí)值得表揚(yáng)。不過，以后要看書可得先告訴父母，免得以后又讓爸媽瞎忙活�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后又回到房間看起了書。

　　我也特喜歡寫作，但這功勞還得記在媽媽身上，媽媽以前雖然是一個初中畢業(yè)生，但她的寫作水平卻很好。記得我三年級剛學(xué)寫作文，還是媽媽教的呢！有一次，我為了寫一篇作文，竟到了12點(diǎn)才睡覺！那一次是由于我不聽話，邊看電視邊做作業(yè)，到10點(diǎn)了還沒寫作文。媽媽破例發(fā)了一場很大的脾氣。她說：“一心不能二用。你這樣邊寫作文邊看電視，就會分散注意力，這樣還會寫出好作文來嗎？”正是由于媽媽的這句話，才使我明白了學(xué)習(xí)最重要的是做到：心到、眼到、口到。從此，我利用課余時間看書寫作，做到厚積薄發(fā)，打下了寫作的基礎(chǔ)。

　　莫老師，通過我的介紹，是否能讓您進(jìn)一步地了解我呢？我能夠向您介紹我自己，讓您認(rèn)識了解我，真是我的榮幸。希望您能夠?qū)ξ叶嗉釉耘�，對同學(xué)們多多費(fèi)心。在此，我深深地感受到：老師，您辛苦了！

　　活動二：

　　訓(xùn)練指導(dǎo)：

　�。�1）、情節(jié)要吸引人；事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果要寫清。就得講究并掌握記敘的順序，最基本的是時間順序和空間順序。

　　寫作注意事項(xiàng)，第一，要寫新鮮事。所謂新鮮，不是要學(xué)生去獵奇，去編造離奇的故事。而是要學(xué)生去認(rèn)真觀察生活，觀察的面廣一些，點(diǎn)深入一些，寫出那種能給大家?guī)硇迈r感的事。第二，事情的過程寫清楚，注意細(xì)節(jié)描寫。第三、故事注重情節(jié)，要寫得曲折引人；故事的語言比較接近口語，要通俗、親切、自然。

　�。�2）、再讀范文。

　　活動三：

　　學(xué)會審題：

　　1、以“里的新鮮事”為題，寫一篇記敘文。

　　2、以“我的故事”為題，寫一篇記敘文。

　　三、當(dāng)堂訓(xùn)練，找出困惑

　　口語交際

　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、發(fā)揮自己的語言個性，提高語言表達(dá)能力。

　　2、通過擔(dān)當(dāng)主持人，培養(yǎng)自信心。

　　二、自主、合作、導(dǎo)學(xué)：

　　活動一：