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高三分班后的隨筆

　　在日常學習和工作生活中，大家沒少接觸或者看到經(jīng)典的隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，可以抒情、敘事或評論。為了幫助大家更多的了解隨筆，以下是小編收集整理的高三分班后的隨筆，歡迎大家分享。

高三分班后的隨筆

　　分班分班，鬧著分了許久的班終于分了。

　　雖然是意料之中，但是還是感覺有點猝不及防。

　　高中上了三年，看了三次榜，說起來也著實可笑與可悲。想想剛剛混熟的同學，剛剛交上的朋友，想必這種感覺不言而喻了吧。

　　高一的分班，開心。

　　終于遠離了喧囂的八班，已經(jīng)厭惡至極的八班，想方設法要逃離的八班，那次分班，那次分別，沒有留戀，沒有牽掛，甚至沒有最起碼的想念。

　　高二的分班，復雜。

　　相比于高一來講，高二要緊張得多，會考科目要麻煩得多，但是卻比高一要快樂得多，舒服得多。那種感覺，真的把五班當成了在學校的家，雖然表面上沒有過多的感覺。

　　自從聽到分班的傳言，也便有種隨遇而安的'感覺。高三不分高考后也要各奔東西，這種想法一直占據(jù)著我的心中。

　　我以為我不在乎分班，我以為我是個拿得起放得下的人，我以為我的感覺雖然不會像高一那樣過分，但是還是很想得明白的，我以為我是個曠達的人，我以為我自己在哪班都無所謂。但是當真正分班后，上了一周課后，當電子版的同學錄發(fā)到手中后，當看到同學錄上一張張還沒有來得及變黃的照片時，我才知道：五班，原來我割舍不下你，原來我還是很在乎你的，原來我是離不開你的，原來我是那么不舍得你。

　　分班后，陌生感籠罩著各班的教室，原本就不相識的人之間僅僅存在陌生，原本相識的同學朋友之間忽然間也有了一種淡淡的陌生感。原來我們都是那樣的需要彼此，需要那個曾經(jīng)的家。

　　思想總是在游離，誰不知道它將要游動到哪去。

　　為什么眼前總是浮現(xiàn)和朋友大家在一起時的情景。

　　和朋友挨著看自己班演的話劇，贊賞的笑，很懷念。

　　和朋友們在吃飯時討論著什么這個那個的，開心的笑，很懷念。

　　上課時看著彼此丟人出丑，得意的笑，很懷念。

　　和朋友們不停的抱怨理化生的煩人，無奈的笑，很懷念。

　　和朋友們大聲抱怨好像永遠都背不完的方程式，單詞，課文，惱怒的笑，很懷念。

　　終于和大家順利的解決了理化生三科，輕松的笑，很懷念。

　　升上了高三，看著無奈的大教室，新?lián)Q的一批又一批的老師，一個又一個的分班傳言，裝作不在意的煩惱的笑，很懷念。

　　中午和朋友要死要活的背字音字形，荒誕的期望吊扇掉下來把老師砸了，戲謔的笑，很懷念。

　　點擊著一頁又一頁的電子同學錄，含淚的笑，真的很懷念。