- 相關(guān)推薦
小班六一活動教育隨筆（通用13篇）
在日復一日的學習、工作生活中，應該很少人不知道隨筆吧？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。常見的隨筆有哪些形式的呢？以下是小編幫大家整理的小班六一活動教育隨筆，希望能夠幫助到大家。
小班六一活動教育隨筆 1
平時在幼兒園里我們經(jīng)常教育孩子要互相幫忙，團結(jié)友愛，我們是大班的哥哥姐姐要主動關(guān)心小班、中班的弟弟妹妹，別人遇到困難時要去關(guān)心他們，去幫忙他們。小朋友之間要互相關(guān)心互相愛護，但孩子們真正這樣做的卻很少。有這么一件小事，卻讓我改變了對孩子們的看法。
一天早飯后，我正在打掃院子，忽然聽到“嗚嗚”的哭聲，我順著哭聲望去，讓我看到了這樣一幕：A小朋友一邊走著一邊在哭，B在輕輕扶著她走，走在旁邊的C說：“哎呀，那么嬌氣呀！”B氣呼呼的說：“她病了，你怎樣能那樣呢！我們就應關(guān)心她的，老師讓我們要互相關(guān)心的。你病了，沒人關(guān)心你，你高興嗎？”聽了孩子們的對話，我很高興，立刻跑過去，詢問了A哭的原因，原先A來到幼兒園后，突然覺得肚子疼，就哭了起來。我立刻送她到衛(wèi)生室看了看，醫(yī)生說她喘岔氣了，一會兒就好了。
送她回來后，孩子們立刻圍了過來，紛紛問：“老師，A怎樣了？A怎樣了？”看著孩子們著急的.樣貌，我說：“孩子們，A沒事了，她喘岔氣了。這天小朋友做的很好，能明白關(guān)心同伴了，很好�！辈⒅乇頁P了B小朋友，讓其他小朋友向她學習。
從這件事使我想到，平時耐心給孩子講關(guān)心同伴的道理，雖然當時不必須有什么效果，但孩子真正懂得了就會付之于行動，照著去做，同時還能把自己懂得的知識和道理講給別人聽，這也是我們做為老師要得到的教育效果。
小班六一活動教育隨筆 2
秉祿是個虎頭虎腦、白白胖胖的小男孩，今年九月剛轉(zhuǎn)入我班的，教師、小朋友都很喜歡他。
早上入園時，他會牽著媽媽的手，主動跟教師打招呼：“教師你好”，當然他也會得到教師的贊賞：“秉祿真棒”。上課了，秉祿會端端正正的坐在小椅子上，然后問教師：“教師，你看我棒不棒”，同樣他會得到教師的夸獎“秉祿真棒”�？墒沁@天這個棒小孩卻遇到了難題，因為他感冒了，媽媽把他中午吃的藥帶到了幼兒園。
午飯后，我喂他吃藥，可是好話說了一大筐，他卻總是閉著嘴巴一個勁的`搖頭，這時，不知哪個孩子喊了一句“秉祿加油”，于是大家一起喊著“秉祿加油！秉祿加油！”，小伙伴們的加油聲讓秉祿的抵觸情緒產(chǎn)生了動搖，我趁機說“秉祿是個棒小孩，不怕苦、很勇敢對嗎”，“對”說完秉祿張大嘴巴一口將藥水喝光了，還不忘問我“教師我棒不棒”，同樣我用鼓勵的的語氣對她說“秉祿真棒”。
一句“秉祿真棒”，讓我想了很多，孩子是需要鼓勵的，作為教師千萬不要吝嗇自己對孩子的夸獎，多夸夸我們的孩子吧！因為他們要健康歡樂的成長。
小班六一活動教育隨筆 3
“教師，睿睿在家又含手指了，真拿他沒辦法。”今日早上入園時，睿睿媽媽愁眉苦臉的對我說。睿睿是我們班最小的一個孩子，入園時還不到兩歲半，雖然在班里比較乖巧，大家也都十分喜歡他，可是他有一個含手指的壞習慣很讓人頭疼。在家睿睿的父母想盡了各種辦法都不管用，還是照含不誤。睿睿入園快兩個月了，含手指的習慣再不改掉，對他以后的身體健康會造成很大的影響。所以，我必須要幫睿睿改掉這個壞習慣。
用什么方法才能使睿睿不含手指呢？真巧，今日午時有一節(jié)《認識小手》活動，我給每個孩子的'手指上畫上五官，并起上名字，讓他們和手指娃娃做好朋友，要愛護它們，不能咬或者含他們，這樣手指娃娃會不舒服的。之后，我又啟發(fā)孩子們說出手指娃娃有哪些本領(lǐng)？孩子們爭先恐后地回答出很多答案，當然睿睿也很進取回答。借此機會我之后問：“手指娃娃做了這么多的事情，那么它的身上臟嗎？此刻我們在顯微鏡下觀察一下就明白了�！焙⒆觽兘�(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)指甲里藏了許多我們用肉眼看不見的細菌，我告訴大家這些細菌如果吃到嘴里，就會生病。所以我們必須要及時給手指娃娃洗澡，做個講衛(wèi)生的好孩子。從此以后，我細心的觀察著睿睿的一些變化，并及時的鼓勵他，一周下來，睿睿含手指的習慣慢慢改掉了。
小班六一活動教育隨筆 4
吃飯一度曾當作常規(guī)來教育孩子們：吃飯的時候不能說話，眼睛要看著自己的菜碗，不要剩下飯菜……這一系列的“規(guī)矩”天天掛在嘴上，絮叨起來沒完沒了，可效果并不是很明顯。飯菜該剩下還是剩下，話該說還是說，有時候一頓飯要吃上大半個小時，這天突然有了轉(zhuǎn)機。
這天吃飯前，我有講述了一次“吃飯要則”，剛要吃，A大聲說：“老師，我們比賽看誰先吃飽！”“好”辦理的小朋友都興奮起來，我趁機說：“行是行，我們不光要比賽誰先吃飽，還要看誰的'桌面、碗里最干凈，而其吃飯的時候不說話�！薄靶�！”大家齊聲說，于是，一場別開生面的比賽開始了。透過比賽，大家一致認為B小朋友得了第一。
一整天，孩子們都念念不忘這場比賽。我明白了，單純的說教并不能解決問題，要順應孩子的興趣，找到他們的興奮點，了解他們的身心發(fā)展。偶爾搞幾次小比賽，比一般的說教更能取得教育的預期效果。
小班六一活動教育隨筆 5
六一兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日，每年我園里都要舉辦豐富多彩的文藝演出。
每個班里出兩個節(jié)目，老師們說：排練節(jié)目不僅是孩子們累，老師辛苦，又不討家長們的喜歡。那為什么不改變一下節(jié)目形式呢？但是出什么樣的節(jié)目既新穎又不難，還要適合小班的年齡特點，經(jīng)過班里幾位老師的商量，最后確定為"模特表演"，這個節(jié)目比較適合小班的年齡特點，沒有復雜的舞蹈動作，只要孩子大膽就可以參加。節(jié)目是定下來了，如果還是和平常一樣，只是讓幾個孩子跟著音樂在舞臺上表演，沒有創(chuàng)新，大家肯定不喜歡。怎樣在原來的基礎(chǔ)上能提高一個臺階，節(jié)目要出彩，要加入新的元素，一位老師說：現(xiàn)在不是提倡低碳環(huán)保嗎？我們可以利用廢舊物品制作衣服。
時間緊，任務重。劉老師帶領(lǐng)孩子緊張地排練，我們幾位老師開始制作演出道具，用廢舊物制作衣服說起來簡單，做起來難，我們一次次的制作，一次次地改動，終于一件件作品完成了，穿在孩子們的'身上漂亮極了。
六一兒童節(jié)是小朋友的舞臺，我相信通過我們班幾位老師的努力，小朋友們的表演會很精彩。讓他們在大舞臺更好的表現(xiàn)自我，展現(xiàn)自己，放飛六一。
小班六一活動教育隨筆 6
走進六月，傾聽南風的呼喚；走進六月，感受陽光的溫暖。伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞，我們即將迎來“六一國際兒童節(jié)”，孩子們勢必在這天投入最大的`激情無限的快樂，“六一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，每一位孩子的臉上都掛滿著欣喜，快樂的笑容。
在孩子們快樂的笑容背后，離不開老師的辛勤勞作。為了給孩子們過節(jié)，幼兒園里的老師們個個都付出了辛勞，提前很早便開始策劃、籌備、準備道具、舞臺，精心的準備，在這過程中，或許許多人都會有抱怨和嘮叨，可是當他們看到自己的勞動成果，想到孩子們燦爛的笑容時，心情是快樂的，幸福充滿心懷。
歡樂六一，希望每位幼兒都健康快樂的度過每一天。
小班六一活動教育隨筆 7
又是一年“六一”兒童節(jié)，為了歡慶這個孩子們的節(jié)日，讓孩子們有一個難忘的六一，我們幼兒園的老師和阿姨真是煞費苦心呢！
因為今年的六一演出一改往日讓孩子表演的形式，變成了讓我們老師和阿姨一起表演一臺戲。讓我們阿姨上臺表演節(jié)目這可是有史以來頭一遭啊，毫無表演經(jīng)驗的我們還真有點頭疼呢！還好有廚房的陳蘇平阿姐自告奮勇為我們編排了《跳到北京》的廣場舞，雖然一開始我們都笨手笨腳地怎么也學不會，但是我們都有一顆不怕困難、不怕辛苦的心，每天一到中午12點，我們阿姨就會到體操房進行練習。陳蘇平阿姐非常有耐心，一次次、一遍遍地教給我們正確的舞步、如何變換隊形等等，后來姚醫(yī)生和胡老師也來指導和幫助我們，終于功夫不負有心人，我們真的都學會了，而且還能跳得非常整齊，效果還不錯哦！
終于到了六一演出的日子了，我們的節(jié)目在第一個，大家都在后臺后場時心里都很緊張，18個阿姨就互相安慰、互相鼓勵，猶記得我們在臺上舞蹈，臺下一片掌聲，還有小朋友們的歡呼聲，那可是孩子們在為我們加油啊！我們面帶微笑演出完畢，集體鞠躬感謝時，臺下掌聲熱不斷，看著孩子們高興的笑臉，我發(fā)現(xiàn)我們的.辛苦都沒有白費，我們表演得很成功，原來我們阿姨也能做得很好哦，我的心里別提都開心了！
孩子們度過了一個難忘的六一，對我而言，也是一個非常有意義的六一哦！
小班六一活動教育隨筆 8
六一來臨之際，幼兒園又迎來了老朋友——孫爺爺。孫爺爺已經(jīng)七十多歲了，黑黑的，個子不高，左額上有一塊紅痣，就是這樣一位普普通通的人，卻深深地記在了孩子們的心里，因為他每年六一都會用自己微薄的收入給孩子們送來節(jié)日的禮物。
今年孫爺爺給每個孩子、每位老師送來了圖畫本、筆記本。孫爺爺一邊遞過禮物，一邊說：“園長，禮物不多，就麻煩你替孩子們和老師收下吧�！蔽覀兺鴮O爺爺滿是皺紋的臉，再看看那雙長滿老繭的手，心里不由得發(fā)酸，接過那厚厚的本子，感覺沉甸甸的'，禮物雖小，但卻代表著孫爺爺?shù)囊活w心，一番對幼兒園的期望。再想想眼前這位孫爺爺一不是老板，二不是高薪階層，僅僅是一位普普通通的農(nóng)民，生活僅靠幾畝地，沒有一點額外收入，現(xiàn)在年紀大了，又給我們送來禮物，這怎能不讓我們感動？當我們問起孫爺爺為什么每年都給孩子們送禮物時，孫爺爺謙虛地說：“人活著總要有些想法，我能力有限，不能為別人做些什么，只能用我微薄的收入為孩子們盡點兒心吧……”
多么樸實的話語，又是多么地感人肺腑，老師和孩子們接到禮物時也紛紛表示：好好工作，好好學習，不辜負老人的期望，做愛崗敬業(yè)、德高藝精的好老師，做身心和諧發(fā)展的好孩子。
小班六一活動教育隨筆 9
一年一度的六一兒童節(jié)又要到了，由于之前一直準備的藝術(shù)節(jié)系列活動，學校里一直是忙忙碌碌，我和同事們都以為今年的六一活動要取消了呢，大家都覺得需要松口氣了�？墒巧现芤坏睦龝�，又出臺了今年的六一方案：學校藝術(shù)展演的5個節(jié)目，加上每個班級準備的節(jié)目。哎，短短的一個多星期，課余時間排出個像樣的節(jié)目來，還真不是簡單的事呢，我很頭疼。
回班級后，我把我的煩惱在晨會上和同學們說了，讓他們看看有什么節(jié)目能短時間內(nèi)出成果呢？我前腳剛到辦公室，就有幾個同學跟過去了，一致推薦班級節(jié)目《小蘋果》，因為去年的元旦活動上，這個節(jié)目孩子們都很喜歡，當時的場面非�；鸨�，到最后都成了大合唱了。聽了他們的設(shè)想，我覺得這個想法不錯。那么接下來就是選人和排練了，選人的過程比較讓我意外，雖然還是女生居多，可也冒出了幾個男生：董淑延、張成志、閆家樂等，特別要提一提的.是豐薇蓉，這個個子比我還高的女生，雖然課余時間已經(jīng)學了兩年的拉丁舞，可是在老師和同學們的印象中她總是那么文靜又靦腆，這次竟然是第一個響應我的號召，高高地舉起了手，并說：“老師，我從頭到尾都會跳！”看到這些，我不由得對這次的節(jié)目充滿了期待。接下來的幾天，同學們利用所有的課余時間在練習：課間十分鐘，中午午睡前，體育課時等等，“小老師”就是豐薇蓉，看著他們認真努力的身影，我很驕傲，這樣的孩子有什么事能難倒他們呢？
從學校的初選結(jié)果來看，大家練的還是不錯的，“我們?nèi)脒x了！”舞蹈老師給我們的建議是把隊形進行編排，對動作進行細化。順利通過了第一關(guān)，可是又一個難題擺在了我們的面前“該穿什么衣服呢？”下身統(tǒng)一牛仔短褲，上身的衣服發(fā)生了分歧，同學們的意見是穿白色的T恤，舞蹈老師的建議是紅色的T恤更陽光，這時我的意見就變成最重要的了，呵呵，孩子們，老師認為舞蹈老師的建議更合適些，所以定下了T恤的顏色：紅色。
可是參加舞蹈的學生沒有紅色的T恤怎么辦？為了“紅色T恤”，我放學一回到家就上淘寶查，看好了一款物美價廉的衣服，可是號偏小了，否決！后來看來看去也沒找到一款合適的，為此我的午睡泡湯了，干脆起來騎車去街上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，可是也沒有合適的衣服。我把苦惱在班級群中說了說，家長們回應了我，郭可盈的媽媽提出她明天到羅陽集上去找找，我很感謝。楊雨欣也在晚上瀏覽網(wǎng)頁找了好幾款衣服。不得不夸夸王雨菲的媽媽，不但和我商量款式，還專門騎車去店里瞧，更拍了一些照片傳到班級群中供我們選擇，雖然最后因為價錢的原因沒有談成，可是，我的心里充滿了感動，為這樣可愛的家長點贊！對老師工作的支持正是一種很好的家庭教育。
截止發(fā)稿，紅色T恤的事情還是沒有最終定下來，期待明天會有好的消息。
小班六一活動教育隨筆 10
今天的寶寶班真是熱鬧非凡，因為今天上午是慶祝六一的日子，每個寶寶的爸爸媽媽都來幼兒園和我們一起參加慶�；顒恿四�！快來看看我們的精彩表現(xiàn)吧！
早上八點，入園的小朋友開始吃營養(yǎng)早餐啦,吃完飯的朋友們就開始由老師化妝，把自己打扮得漂漂亮亮的，紅紅的臉蛋兒和紅紅的小嘴兒，哇，寶貝們變身小美女、小帥哥咯！
接下來我們就用最飽滿的熱情和最響亮的聲音，踏著整齊的步伐，去操場上迎接爸爸媽媽看我們做早操吧！“小手甩起來、121；小腳踏起來，121！”無論是走跑、徒手操，還是最后的器械操，每個寶寶都棒棒噠，寶寶們用實際行動向爸爸媽媽展示了我們的風采喲！
運動完了，到了解便洗手喝水時間，爸爸媽媽有序地帶著自己的寶寶洗手后拿自己的毛巾擦手，用自己的杯子喝水。
有趣的活動緊接著開始了，一部分寶寶和家長參加了燕子老師的數(shù)學游戲《小貓搬新家》，另一部分寶寶和家長參加了董老師的'手工活動《漂亮的帽子》。數(shù)學游戲不僅寶寶們熱情高，家長們也很投入，最后在我們共同的努力下，小貓終于順利搬到了新家！參與手工活動的寶寶們需要和爸爸媽媽共同完成漂亮的帽子，然后戴著帽子去參加魔法仙子的舞會。有報紙做出來的帽子、有廣告紙做出來的帽子、有卡紙做出來的帽子……通過寶寶和家長們共同的設(shè)計與制作，一頂頂創(chuàng)意十足的帽子完成啦！而且我們還知道了廢物利用呢，舊報紙也能做出各種東西哦！
到了我們最精彩的六一節(jié)目表演時間啦！節(jié)目表演有寶寶的五首兒歌、五首歌表演、一個集體舞、親子表演唱《幸福家家有》。在章老師富有幽默感的主持下，我們的表演正式拉開序幕。寶寶們被分成不同的組表演，有星星組、小草組、太陽組、月亮組、小花組哦！無論是哪個節(jié)目，都讓我們看到了寶寶的活潑與可愛，認真表演節(jié)目，最后還不忘鞠躬謝謝大家呢！當然這可是贏得了全場觀眾的熱烈掌聲！寶寶們表演結(jié)束了，爸爸媽媽也沒有閑著，還有親子表演。通過我們飽含情感的歌唱，相信無論是老師、寶寶、還是爸爸媽媽都能感受到彼此濃濃的愛，因為我們有緣聚在一起，我們就是一家人！
幸福的時光總是短暫的，在歡聲笑語中，慶六一活動很快就要暫時告一段落了，為了記住今天，這最美好的時光與瞬間，最后來一張全家福吧！親愛的家長們，讓我們共同祝愿我們最可愛的35個寶寶們，節(jié)日快樂！明年的六一兒童節(jié)我們再聚，相信寶寶們還會帶給我們更多的驚喜與感動！一起期待吧！
小班六一活動教育隨筆 11
今天是六一兒童節(jié)，還沒走到學校就聽見鼓號隊震耳欲聾的鼓聲，我想肯定是孩子們正在進行最后的訓練，因為8點半左右，我們學校的鼓號隊展演比賽就正式開始了。
緊張又辛苦的一個月的排練，終于到展示風采的時候了�；叵肫鸷⒆觽冞@一個月所受的苦，有的學生嘴唇吹號子都吹腫了，打鼓的'同學手心都磨出了泡，即使是放棄星期日的休息來參加訓練的，也沒有一個“打退堂鼓”的，個個咬著牙堅持走了過來。
在這特別值得一提的是我班的李瑞陽，在他參加訓練的日子里，也是陪他父親一起走過的最后的時光。李瑞陽并沒有因為父親生病就放棄參加鼓號隊，更沒有放棄每次訓練，他的這種為集體的精神值得班級的每一位學生學習。今天是他父親出殯的日子，他的母親早上給我打來電話，目的是給李瑞陽請假，我把他母親的意思告訴李瑞陽，可是李瑞陽卻說：“老師，還是等鼓號隊展演結(jié)束我再回家吧，如果我走了。整個隊形就不整齊了，走起來顯得很亂，這樣會影響比賽成績的”。說話時眼睛里含著淚水，看到他的淚水，我的心里也很難過，才11歲的孩子就要承受這么大的痛苦，卻還這么堅強，不禁讓我為他豎起了大拇指。
8點半展演正式開始，孩子們吹著響亮的號子，那震耳欲聾的鼓聲，還有那振奮人心的口號“精彩六一，點燃夢想，立志成才，未來棟梁！”把整個展演推上了高潮。全校師生為他們鼓起了熱烈的掌聲。
小班六一活動教育隨筆 12
令大家興奮的“六一”終于到來了，可是天公不作美下起了大雨，還好我們早有準備把場地轉(zhuǎn)移到了多功能廳，只見家長們、幼兒們個個興奮不已，孩子們迫不及待的等待活動開場。
隨著一陣強勁的音樂響起教師們的表演開始了，只見孩子們一個勁的為自己班里的老師拍手鼓掌，我們班的孩子和家長都激動地站了起來。隨著一陣陣掌聲此起彼伏，幼兒們迎來了自己展示的時間，只見我們小二班的家長各個胸有成竹，拿著畫筆瀟灑的在畫卷上畫了起來。
瞧！我班的xxx以前是不喜歡畫畫的可今天一反常態(tài)，媽媽要幫他畫一下他都不肯，再看看和她媽媽好像正在展開著母女繪畫比賽，誰也不肯落后，媽媽畫一朵云，女兒畫一個五彩的太陽，媽媽畫一棵樹，女兒就畫出一片彩虹——幼兒們畫得不亦樂乎，家長們也忙著一邊遞畫筆，一邊指導忙得不亦樂乎。
“嚓嚓、嚓嚓”隨著閃光燈的閃爍，我們的作品被相機記錄了下來，同時也記錄下了這一母子同樂、家園共慶的歡樂時光。活動結(jié)束后家長們還意尤為凈，說“如果畫卷再大點，我們也可以一展風采”是的，這次活動是有一些美中不足的地方，不過我們一定會努力改正，爭取一次比一次更精彩。
家長們、同學們都積極參加六一活動，我們倍感欽佩，孩子們激動、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實令人興奮。我園慶�！傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功，充分展示了我園“運動點燃激情、習慣成就人生”的主題特色，同時充分展現(xiàn)了我校全體師生的風采。
六一是我園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了我園的園風，老師的業(yè)務水平和精神面貌，我校辦學宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的.精神，也應該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇�，但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴。
六一活動已然結(jié)束，六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2——4歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會隨著我們我園的發(fā)展，更上一個臺階！
小班六一活動教育隨筆 13
今天是“六一”，小學最后一個節(jié)日悄然而至。也是我們最后的“六一”。昨天，上完課，我和我的好朋友回家了。穿過一樓走廊后，看到美術(shù)老師舉辦的慶祝六一的畫展，匯集了各班的優(yōu)秀作品。看著高一弟弟妹妹們的照片，我想：這是我們最后的“六一”，但他們還有六個快樂的“六一”。
今天學校推出了一年一度的——藝術(shù)表演，慶祝六一。校園里的氛圍和過去大不一樣了！一個老師和同學的臉上洋溢著喜悅。節(jié)目很快就開始了，我們班第一個上場。隨著《喜樂年華》的音樂播放，我看大舞臺的時候真的很緊張很激動。想著老師鼓勵的話語，我們都笑了，聽著歡快的音樂，跳著優(yōu)美的舞，給大家?guī)砹丝鞓�。舞蹈表演結(jié)束后，觀眾爆發(fā)出熱烈的掌聲。在家里想起來，心甜如蜜。接下來的表演真的很豐富多彩，有舞蹈，朗誦，小合唱，三句半，小品《新西游記》。學生代表們都展示了他們的才華。最讓我著迷的.是5班和1班的《新西游記》。這些演員滑稽的動作和幽默的語言讓我們發(fā)笑。拉丁舞表演開始了，我被他們優(yōu)美的舞蹈和嫻熟的舞步迷住了。表演非常精彩，贏得了師生的掌聲。
很快又輪到我們玩了！我很興奮，因為我就是其中之一。我們表演的是讀《明天，我們畢業(yè)》。我們走上舞臺，微笑著面對觀眾。音樂在學生中響起并流動。全班同學用不同的形式背誦，字里行間表達我們對母校的愛，用有聲的句子表達我們的不情愿。當時我突然有種想哭的感覺。我在想，大家都是這樣的嗎？只有在即將失去的時候，你才會懂得珍惜。小時候總是天天盼著長大快畢業(yè)；可以自己管自己的事。現(xiàn)在，我只想讓時間停留，讓時間定格，保持這個快樂的童年。
四周后，我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)了，不知道還能不能再去同一個學校，同一個班級。有很多很多學生要離開。其實在我心里，我還是很討厭大家的。以前打打鬧鬧，現(xiàn)在要分開了，好像突然長大了�？吹酵瑢W們年輕的面孔，漸漸成熟了。原來時間是這么美好的一件事。不知不覺，我們都長大了——，或者說我們都失去了童年。同時，也失去了“六一”。
我還記得剛?cè)雽W的時候，我還是一個什么都不懂，對一切新事物充滿好奇的小女孩。現(xiàn)在，弟弟妹妹都叫我們兄弟姐妹。這里有很多好老師，像黃老師，劉老師，文老師，李老師等等很多老師，他們一直在幫助我，教我很多東西。真的，老師，謝謝。
這一刻，我的心情很復雜。憂郁，失望，悲傷，緊張，不安。也許多年以后，我再也不會有這種感覺了。再見，“六一”，再見，童年，再見，我最好的小學生活。
【小班六一活動教育隨筆】相關(guān)文章：
小班教育隨筆06-29
[經(jīng)典]小班教育隨筆09-06
（精選）小班教育隨筆08-23
小班教育隨筆（經(jīng)典）08-16
小班教育隨筆精品01-02
小班幼師教育隨筆06-19
幼兒小班教育隨筆08-24
簡短的教育小班隨筆10-19