大學(xué)英語四級寫作怎么樣備考
參加大學(xué)英語四級考試，那就要少不了要準(zhǔn)備寫作的一些備考技巧。快來看看小編為你準(zhǔn)備了大學(xué)英語四級寫作的常用備考攻略，歡迎大家閱讀!
英語四級寫作備考訣竅
背誦必不可少
寫作的過程最后是一個輸出的過程，它跟同學(xué)們大腦的語料庫的積累，還有英文素材的積累和長期的修養(yǎng)是密不可分的。寫作就跟銀行存錢一樣，零存整取，一點點的存進去，最后取出來的時候可以一大把一大把的取。如果我們平時背范文、背句子、背單詞、背語法、背句型、背結(jié)構(gòu)背得少，考前也沒有進行練習(xí)的話，那考試中肯定會遇到很多的困難。所以這里建議大家去背誦考前背誦范文，背五篇左右是打底的，背到滾瓜爛熟，脫口而出。
挑代表性范文
考前應(yīng)該大范圍的進行準(zhǔn)備，而不是把題目押到一兩個上面。但是也不要求全部背誦，只要把里面的作文大部分進行精讀和預(yù)覽就可以了，可以挑出代表題型，圖畫作文、英語作文、還有圖表作文以及提綱作文，至少每種各背一篇或者兩篇，加在一起背五到八篇的范文就可以了。
背誦加默寫
范文內(nèi)容很多也很枯燥，大家背了之后不一定會寫，會寫不一定能寫的粗來，所以大量的背誦之后，還要在草稿紙上，筆記本上自己練一下。將背誦的內(nèi)容訴至筆下，只需要這一遍的過程這篇內(nèi)容就會在腦海里留下深刻印象，考生便無需再擔(dān)心背完又忘了的煩惱，同時一些常見的固定組合或者語法在默寫的過程中也會無形加深了印象。
默寫后查缺補漏
在默寫的過程中可能大家不會意識到自己出的錯，但是拿默寫的內(nèi)容與原文比對時就很輕松可以發(fā)現(xiàn)存在的一些問題，包括拼寫錯誤、語法錯誤、甚至是標(biāo)點符號的失誤，這是一個查缺補漏的好時機，爭取在考試之前就把這些自己習(xí)慣性會犯的錯誤檢查修改掉，考試中獲得分?jǐn)?shù)的可能性就更大了。
仿寫練習(xí)
仿寫就是讓自己進入一個臨考的狀態(tài)，感受一下。因為作文是是考試的第一項，作文如果沒有寫好可能會影響后面的發(fā)揮和分?jǐn)?shù)，所以建議考生在上考場之前，把作文先練一下，這樣進入考試之后可能會更快的進入狀態(tài)。
分類提煉框架
仿寫的過程無非就是把背過的范文去提煉出一些固定的框架。不同的文章類型，社會正面類型的文章、社會負(fù)面類型的文章跟個人相關(guān)的人生哲理類的文章，不的出題方式的寫作框架不一樣。那可以把框架給提煉固定下來，然后在考試之前找一個話題去用這個框架承載一些專門的語言內(nèi)容，寫出一篇自己獨立創(chuàng)作的文章。時間控制在30分鐘之內(nèi)，四級的考生字?jǐn)?shù)寫到160到180，六級的考生字?jǐn)?shù)寫到180到200個字就可以了。
大學(xué)英語四級寫作時間分配
1. 準(zhǔn)備時間(5分鐘)
如果沒有充分的準(zhǔn)備，看完作文題目就直接動手寫，會讓考生寫到最后無話可說。俗話說得好：磨刀不誤砍柴工。所以，何不分出一點時間讓自己好好的思考改怎么寫呢?
在這充足的5分鐘內(nèi)，先審題，看清題目要求，免得寫偏題了。然后進行一個提綱和內(nèi)容的構(gòu)思，想清楚自己文章的大致結(jié)構(gòu)，是否需要舉例說明等等。
2. 撰寫時間(20分鐘)
在正式寫作的時候，也要注意以下幾點：
(1)如無把握，寧愿寫簡單句也不寫長難句。
(2)卷面整潔。清晰明了的段落和結(jié)構(gòu)、工整的字跡會給閱卷老師留下深刻的正面印象;如果一不小心寫錯單詞，千萬不要涂黑，一筆劃掉就好。
3. 檢查時間(5分鐘)
由于考試時間和條件等諸多因素的限制，考生寫作的時候會出現(xiàn)很多問題，于是這就需要在寫完后進行一個檢查了。主要檢查以下三個點：
(1)拼寫是否正確�？次恼轮惺欠裼衅村e的單詞、多余的符號和寫掉的介詞等等。
(2)用詞和搭配是否正確。
(3)語法是否正確。主要是人稱、時態(tài)、語態(tài)是否正確，有沒有出現(xiàn)本應(yīng)用過去時態(tài)卻用的是現(xiàn)在時，動詞的三人稱單復(fù)數(shù)是否用正確了。
英語四級寫作的注意事項
1.避免口語化、簡化詞
在寫作過程中，一定要避免過度使用口語化，或者簡單化的詞匯。比如：“購買” 可以說成“purchase”而不是“buy”，因為寫作是書面體的.文章，過多地使用口語化的詞匯不僅與文體不符，還顯得考生的詞匯量不夠。
2.切忌重復(fù)使用單一詞匯
優(yōu)秀的英語文章是可以用不同的詞匯，表達(dá)相近的語義，以此反映語義間微妙的差異，比如英語中僅僅表達(dá)“好”的意思就有許多種不同說法，pretty / excellent/ perfect / marvelous / wonderful / superior / appealing / good等等，所以在考試中要注意前文出現(xiàn)的詞匯，后面盡量避免反復(fù)使用。
3.切忌句式的重復(fù)且簡單的套用
雖然參加四級考試的考生已經(jīng)掌 握了豐富的英語句式，如并列句、省略句、強調(diào)句等等，但是在有限的時間內(nèi)，許多考生仍無法對這些句型運用自如，從歷年的考試來看，考生的作文中反復(fù)出現(xiàn)的就是簡單句，簡單句或陳述句當(dāng)然可以使用，但如果通篇都是這種句式，文章勢必會缺乏文采，讀起來也會顯得有些乏味。
4.一定要注意寫作文體，和語氣的合理運用
文體不同，寫作用語和語氣也會有所不同，如論述類的文體需要更加嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范的用語;書信類文體需要真誠和自然的用語;廣告類文體則需要激情和有號召力的用語，只有把握不同文體的用語風(fēng)格才能選用合適的語匯與句法。同時不同的文體對于寫作的格式也有各自的要求，例如：信件與廣告的格式就各不相同。還有，中國考生在英文寫作時常常會將漢語表達(dá)的習(xí)慣帶入到英語文章中來，出現(xiàn)許多如“should”、“must”、“need”這樣的情態(tài)動詞，而這種語氣并不符合歐美人的表達(dá)習(xí)慣。
5.注意不要將漢語表達(dá)直接翻譯成英語
寫作和翻譯不是一回事，寫作既是內(nèi)容的闡釋，也是表達(dá)方式的嶄新運用，所以從內(nèi)容到形式都應(yīng)該符合地道英文的用語習(xí)慣，是內(nèi)容和形式的完美統(tǒng)一，其中漢化的痕跡越淡越好，這就需要考生通過閱讀和仿寫大量優(yōu)秀文章來逐漸提高其寫作水平。
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