小學(xué)五大奧數(shù)競(jìng)賽杯賽要求
“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽
(難度星級(jí))
“華杯賽”是為了紀(jì)念我國(guó)杰出數(shù)學(xué)家華羅庚教授,于1986年始創(chuàng)的全國(guó)性大型少年數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。華杯賽堪稱國(guó)內(nèi)小學(xué)階段規(guī)模最大、最正式也是難度最高的比賽。
參賽時(shí)間:初賽在每年3月初;復(fù)賽在每年4月初?倹Q賽在7月進(jìn)行;
進(jìn)入總決賽的另一途徑:報(bào)名參加華杯賽冬令營(yíng)(在每年1月份進(jìn)行,一等獎(jiǎng)可以直接進(jìn)入華杯賽全國(guó)個(gè)人總決賽)。
參賽年級(jí):小學(xué)組(五、六年級(jí))、初中組(初一年級(jí))
杯賽特色及作用:
1、“華杯賽”是唯一一個(gè)具有初賽、復(fù)賽、總決賽三輪嚴(yán)格選拔的全國(guó)性數(shù)學(xué)賽事。
2、“華杯賽”是唯一一個(gè)具有多項(xiàng)配套活動(dòng)的系列數(shù)學(xué)競(jìng)賽。包括全國(guó)總決賽、“兩岸四地華杯精英賽”、“華杯冬令營(yíng)”等活動(dòng)
3、“華杯賽”作為目前全國(guó)最權(quán)威的小學(xué)數(shù)學(xué)比賽,備受北京市各重點(diǎn)中學(xué)的認(rèn)可。
華杯賽初賽考試時(shí)間短、題量少、難度低,難度梯度也小,所以考試平均分偏高,進(jìn)入復(fù)賽分?jǐn)?shù)線也高。但是華杯決賽試題梯度寬、難度大,題量多,所以考試時(shí)間也長(zhǎng)(一個(gè)半小時(shí)),但是華杯賽的的獎(jiǎng)項(xiàng)含金最高、升學(xué)保障最穩(wěn),賽題水準(zhǔn)最高、決賽規(guī)模最大!叭A杯賽”是優(yōu)秀中小學(xué)生必參與、重點(diǎn)中學(xué)必關(guān)注、小升初必參考的重大賽事之一。
數(shù)學(xué)解題能力展示(迎春杯)
(難度星級(jí))
“迎春杯”是北京市的一項(xiàng)傳統(tǒng)中小學(xué)賽事,對(duì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興起,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生,推動(dòng)北京中、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革等主面都起了很大的作用。后更名為數(shù)學(xué)解題能力展示。
參賽時(shí)間:初賽在每年的12月初復(fù)賽在第二年的2月初
參賽年級(jí):小學(xué)中年級(jí)組(三、四年級(jí))學(xué)生、小學(xué)高年級(jí)組(五、六年級(jí))學(xué)生。
杯賽特色及作用:
1、低年級(jí)奪獎(jiǎng)難度降低:很多低年級(jí)家長(zhǎng)并沒(méi)有意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的壓力,此時(shí)如果能夠先人一步,在競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)上取得一些優(yōu)異的成績(jī),不僅可以增加競(jìng)爭(zhēng)的砝碼,更重要的是可以增加孩子的學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)的`興趣,進(jìn)而獲得持續(xù)的進(jìn)步空間。
2、迎春杯是很多重要比賽的資格賽:如去年參加的“華杯賽”兩岸四地的精英邀請(qǐng)賽、走美的全國(guó)總決賽、日本算術(shù)奧林匹克等國(guó)內(nèi)國(guó)際的比賽,其參賽標(biāo)準(zhǔn)就是需要獲得迎春杯三等獎(jiǎng)以上的成績(jī)。
從獎(jiǎng)項(xiàng)的含金量上來(lái)說(shuō),迎春杯的題目類型和難度的設(shè)置都具有比較高的水準(zhǔn)。能夠極大程度地客觀考查到學(xué)生的奧數(shù)知識(shí)功底與數(shù)學(xué)思維的靈活性。09年的初賽試題就保持了一貫的水準(zhǔn),將試題難度控制在了很高的標(biāo)準(zhǔn)。這是很多重點(diǎn)中學(xué)都非常很看重迎春杯成績(jī)的原因之一。
走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園
(難度星級(jí))
“走美杯”作為數(shù)學(xué)競(jìng)賽中的后起之秀,憑借其新穎的考試形式以及較高的競(jìng)賽難度取得了非常迅速的發(fā)展,近年來(lái)在重點(diǎn)中學(xué)選拔中引起了廣泛的關(guān)注。
參賽時(shí)間:初賽2010年3月下旬全國(guó)總決賽2010年7月份
參賽年級(jí):小學(xué)三年級(jí)至初中二年級(jí)學(xué)生
杯賽特色及作用:
1、“走美”是四大杯賽中唯一一個(gè)只考一次就評(píng)選最后獎(jiǎng)項(xiàng)的競(jìng)賽。這對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是有利的形式,沒(méi)有戰(zhàn)線太長(zhǎng)而浪費(fèi)精力的困擾。
2、“走美”獲獎(jiǎng)比例相對(duì)較高,非常有利于中等水平的同學(xué)爭(zhēng)奪高端獎(jiǎng)項(xiàng)。
試題特點(diǎn)試題不偏不刁、難度適中,強(qiáng)調(diào)考察學(xué)生的數(shù)學(xué)基本能力,奧數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。
希望杯
(難度星級(jí))
“希望杯”從舉辦以來(lái),始終堅(jiān)持面向多數(shù)學(xué)校、多數(shù)學(xué)生,從命題、評(píng)獎(jiǎng)到組織工作的每個(gè)環(huán)節(jié),都圍繞著一個(gè)宗旨:激發(fā)廣大中學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)他們的自信,不斷提高他們的能力和素質(zhì),不增加師生負(fù)擔(dān),因此受到廣大師生的歡迎。
參賽時(shí)間:初賽在每年的3月初復(fù)賽在4月初
參賽年級(jí):小學(xué)四、五、六年級(jí)學(xué)生,初、高中一、二年級(jí)
杯賽特色及作用:
1、希望杯是面向所有小學(xué)階段的同學(xué)舉辦,參賽學(xué)生數(shù)量龐大,水平參差不齊,因此對(duì)于上培訓(xùn)班的同學(xué)來(lái)是說(shuō),獲獎(jiǎng)并不是那么困難的事情。
2、希望杯注重的是課內(nèi)和課外的有效結(jié)合,所以選拔出來(lái)的同學(xué)可以概括為學(xué)習(xí)能力全面,綜合實(shí)力強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)秀。這一類恰恰被大部分重點(diǎn)中學(xué)所認(rèn)可的。
首先,希望杯的初賽試題簡(jiǎn)單,但是得分率要求頗高。很多同學(xué)在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下覺(jué)得希望杯是“中等生”的杯賽,所以“優(yōu)秀學(xué)生”應(yīng)該隨便考一下就可以通過(guò),這是很不正確的做法。從08年希望杯為例:20道試題,進(jìn)入復(fù)賽的標(biāo)準(zhǔn)是做對(duì)18道,對(duì)于任何一個(gè)“優(yōu)秀學(xué)生”來(lái)說(shuō),這都不是件容易的事情。
其次,希望杯的初賽通過(guò)率低,而復(fù)試獲獎(jiǎng)率高。一試的復(fù)賽通過(guò)率是25%,這在所有杯賽中比例是較低的,而進(jìn)入復(fù)試后,40%的同學(xué)都有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)。所以,希望杯初賽千萬(wàn)不可輕敵,必須認(rèn)真研究真題,歸納總結(jié)出題思路才能做到萬(wàn)無(wú)一失。
第三,希望杯的試題陷阱頗多,偶爾可能出現(xiàn)一些偏題,很容易失分。如08年第11題:在16點(diǎn)16分這個(gè)時(shí)刻,鐘表盤面上時(shí)針和分針的夾角是____度?很多同學(xué)并沒(méi)有掌握此題的正確解法:利用行程問(wèn)題解決。一類同學(xué)是直接計(jì)算角度導(dǎo)致容易算錯(cuò),另一類同學(xué)是好不容易算出結(jié)果,但是花費(fèi)時(shí)間太長(zhǎng),導(dǎo)致其他試題時(shí)間不夠。另外,去年六年級(jí)還考察了行程問(wèn)題的分段行程,很多同學(xué)并不容易得出正確解答。
最后,希望杯初賽時(shí)間與華杯賽接近,學(xué)生考試策略容易使用不當(dāng)。很多同學(xué)對(duì)希望杯并不很重視,而華杯賽與希望杯出題思路與風(fēng)格截然不同,同學(xué)很容易造成考試思路策略錯(cuò)誤和試題難度深度把握不當(dāng),08年參加華杯精英賽選拔的十多名競(jìng)賽高手在希望杯都只斬獲三等獎(jiǎng),說(shuō)明希望杯賽的與眾不同。
IMC國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽
(難度星級(jí))
IMC聯(lián)盟組建于2005年,并在美國(guó)內(nèi)華達(dá)州正式注冊(cè)。IMC聯(lián)盟宗旨是遵循科學(xué)無(wú)國(guó)界的原則,聯(lián)合世界各地致力于普及青少年數(shù)學(xué)教育的機(jī)構(gòu)、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人,共同搭建青少年國(guó)際數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)交流與合作的平臺(tái),激發(fā)青少年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)青少年的友誼與合作。IMC聯(lián)盟任務(wù)是組織會(huì)員開(kāi)展區(qū)域性和國(guó)際性的青少年數(shù)學(xué)普及活動(dòng),指導(dǎo)會(huì)員在區(qū)域內(nèi)推廣并組織青少年參加國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),在聯(lián)盟網(wǎng)站和聯(lián)盟刊物中定期刊登、出版國(guó)際性數(shù)學(xué)普及性讀物。
參賽意義:
就IMC競(jìng)賽本身而言,通過(guò)近七年的發(fā)展,IMC國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽已經(jīng)成為一項(xiàng)亞洲地區(qū)主流國(guó)家積極參與、水平較高、影響廣泛的賽事。本項(xiàng)賽事的舉辦積極體現(xiàn)了“公平、公正、公開(kāi)”的原則,組織嚴(yán)密、內(nèi)涵豐富,學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)已在多個(gè)國(guó)家和地區(qū)成為升學(xué)、深造的重要參考!
(1)IMC的參賽學(xué)生:
IMC國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽接納小學(xué)3、4、5、6年級(jí),初中1、2、3年級(jí)以及高中1、2年級(jí)共9個(gè)年級(jí)的在校中小學(xué)生參賽(中國(guó)大陸不接受小學(xué)3年級(jí)學(xué)生參賽;同時(shí),不組織高中學(xué)生參與初賽、復(fù)賽,只委派有關(guān)重點(diǎn)中學(xué)直接組隊(duì)參與決賽)。
(2)IMC的競(jìng)賽程序:
IMC國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽的各個(gè)參賽國(guó)家和地區(qū)采取不同的方法選拔參賽選手,就中國(guó)大陸而言,每年度的IMC國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。初賽于每年的3月上、中旬舉辦,分地區(qū)以中小學(xué)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等成建制單位集體報(bào)名參與,并由各參賽單位選拔出40%成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生參與每年4月下旬在各地舉辦的復(fù)賽,決賽于每年的7月底或8月初在新加坡舉辦,決賽的參賽學(xué)生將在復(fù)賽獲得二等獎(jiǎng)以上的學(xué)生中選拔。
(3)IMC的競(jìng)賽命題:
初賽試題將只有填空題,其中填空題I(10題,6分/題)、填空題II(5題,8分/題),試題易中難比為60:40:0,滿分100分,競(jìng)賽時(shí)間60分鐘;
復(fù)賽試題分為填空題、簡(jiǎn)答題兩個(gè)類型,其中填空題I(6題,4分/題,計(jì)24分)、填空題II(7題,6分/題,計(jì)42分)和簡(jiǎn)答題(3題,計(jì)34分),試題易中難比為24:42:34,滿分100分,競(jìng)賽時(shí)間為90分鐘;
決賽試題分為三個(gè)類型,分別為選擇題(8題,5分/題)、填空題(8題,5分/題)和問(wèn)答題(2題,10分/題),試題易中難比為40:40:20,滿分100分,競(jìng)賽時(shí)間為90分鐘。
IMC國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽以IMC命題大綱為依據(jù)分年級(jí)命題,試題以學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容為基礎(chǔ),同時(shí)考察學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力并體現(xiàn)各個(gè)參賽國(guó)家的數(shù)學(xué)教育水平。為了培養(yǎng)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的英語(yǔ)運(yùn)用能力并體現(xiàn)IMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽的國(guó)際化氛圍,初賽、復(fù)賽、決賽均有一定比例的英文試題,決賽部分的英文試題按照年級(jí)不同,將達(dá)到30%-40%的比例。為了適應(yīng)各參賽國(guó)家的不同情況,決賽試題按照語(yǔ)種共分為中英混合、中文繁體與英文混合、英文、韓文、泰文、波斯文等不同版本。
(4)IMC的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
IMC初賽不設(shè)任何獎(jiǎng)項(xiàng)。復(fù)賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)概率為一等獎(jiǎng)5%,二等獎(jiǎng)15%,三等獎(jiǎng)25%,紀(jì)念獎(jiǎng)15%,由IMC國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽中國(guó)秘書處授權(quán)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。決賽設(shè)金、銀、銅獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng),由IMC國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽聯(lián)盟頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)牌。
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