孩子報奧數(shù)班家長必須掌握的5個W
第一個W——Why
為什么學(xué)？我們?yōu)槭裁磿r候要上奧數(shù)班，這是每一個選擇奧數(shù)班的同學(xué)、家長都要問自己的問題。說起原因，無外是兩個，一個是自身發(fā)展的需要，一個是社會現(xiàn)實(shí)的需要。自身發(fā)展的需要就是開發(fā)學(xué)生的智力，從掌握知識的角度，小學(xué)學(xué)過奧數(shù)的學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中明顯占優(yōu)，初中、高中的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比沒有學(xué)過的同學(xué)明顯要小；從現(xiàn)實(shí)的意義上說，奧數(shù)是現(xiàn)在社會上擇校，升學(xué)必備的項(xiàng)目，如果參加過奧數(shù)競賽并獲獎，那么升入一個市重點(diǎn)，基本是毫無問題的。很多學(xué)生學(xué)習(xí)奧數(shù)就是為了能夠進(jìn)入一個好中學(xué)，沒有什么比這個更現(xiàn)實(shí)的了，學(xué)好了奧數(shù)基本就可以進(jìn)一個好學(xué)校，這真是一個讓普通老百姓歡呼的事情。如果說學(xué)習(xí)奧數(shù)加重了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，那么進(jìn)入一個好中學(xué)，并進(jìn)而進(jìn)一個好高中、好大學(xué)，找到一份體面的工作，那時這一切就全部都得到補(bǔ)償了。
第二個W——How
怎么學(xué)？認(rèn)真學(xué)，講求學(xué)習(xí)效果。
實(shí)際上，現(xiàn)在大多數(shù)家長已經(jīng)認(rèn)識到學(xué)習(xí)奧數(shù)的重要性，也給孩子報了班，可卻在關(guān)鍵的地方——學(xué)習(xí)效果上采取了放任的態(tài)度。奧數(shù)是比學(xué)校的'普通課程要難一些，但也要講求學(xué)習(xí)效果，學(xué)了幾年，什么也不會，還不如用這個時間去玩。最容易讓家長產(chǎn)生錯誤傾向的地方，就是名校辦的培訓(xùn)班。因?yàn)檫M(jìn)了這個培訓(xùn)班，就有可能進(jìn)到名校，所以家長們趨之若鶩，但經(jīng)常忘記這也僅僅是有可能。名校辦的培訓(xùn)班除了營利以外，還要給學(xué)校網(wǎng)羅好學(xué)生，所以這里的根本是學(xué)得好，也就是講求學(xué)習(xí)效果，爭取競賽獲獎，達(dá)到重點(diǎn)中學(xué)的要求。所以現(xiàn)在眾多的同學(xué)在名校辦的培訓(xùn)班占坑，另外的培訓(xùn)班才是真正學(xué)東西的地方。
第三個W——What
學(xué)什么？以提高數(shù)學(xué)基本素質(zhì)為導(dǎo)向，提高基本計算能力，掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)基本技巧。我們雖然志存高遠(yuǎn)，希望在競賽中獲獎，但獲獎的畢竟是少數(shù)同學(xué)，所以在回答學(xué)什么的問題時，我們的答案很明確，扎扎實(shí)實(shí)地提高數(shù)學(xué)水平，既包括基本計算，也包括一些基本的思維方法，著眼于提高數(shù)學(xué)水平，而不是偏題，怪題。
第四個W——When
什么時候開始？奧數(shù)是比普數(shù)復(fù)雜，更難理解、掌握的學(xué)科，所以在學(xué)生已經(jīng)掌握了一些基礎(chǔ)知識之后，正式進(jìn)入奧數(shù)學(xué)習(xí)比較好。這時學(xué)生對學(xué)校學(xué)習(xí)過程也比較適應(yīng)，可以避免學(xué)生因?yàn)殡y以適應(yīng)奧數(shù)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。實(shí)際上，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)，有興趣是太重要的事情，所以為讓學(xué)生保持學(xué)習(xí)興趣而降低學(xué)習(xí)難度，或放慢學(xué)習(xí)進(jìn)度，多增加趣味性，都是值得的。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是持續(xù)十幾年的事情，磨刀不誤砍柴功，打下一個堅實(shí)基礎(chǔ)是一輩子的事。
第五個W——Who
誰學(xué)？這個問題看起來似乎沒有意義，當(dāng)然是學(xué)生學(xué)�？晌覀冋J(rèn)為答案不是那么簡單。為了使學(xué)習(xí)進(jìn)入良性循環(huán)，取得滿意的學(xué)習(xí)效果，家長有必要和學(xué)生一起學(xué)，幫助學(xué)生盡快熟悉課程，使學(xué)生快速適應(yīng)奧數(shù)課程。而且在整個奧數(shù)學(xué)習(xí)的過程中，家長的作用都是很大的。
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