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重慶小升初是否必須學(xué)習(xí)奧數(shù)

時(shí)間:2023-09-28 10:45:36 數(shù)學(xué) 我要投稿
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重慶小升初是否必須學(xué)習(xí)奧數(shù)

  上學(xué)期間,大家都背過(guò)各種知識(shí)點(diǎn)吧?知識(shí)點(diǎn)也可以通俗的理解為重要的內(nèi)容。相信很多人都在為知識(shí)點(diǎn)發(fā)愁,下面是小編整理的重慶小升初是否必須學(xué)習(xí)奧數(shù),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

重慶小升初是否必須學(xué)習(xí)奧數(shù)

  重慶小升初是否必須學(xué)習(xí)奧數(shù)

  首先分析一下學(xué)奧數(shù)有什么用。

  奧數(shù)相對(duì)課程中的數(shù)學(xué)是一個(gè)深入,它對(duì)孩子的計(jì)算和邏輯能力要求更為高。奧數(shù)會(huì)對(duì)孩子的思維能力有所提高,這包括計(jì)算能力,邏輯推理和空間想象能力等等。當(dāng)然,這些效果是要因老師教授的方法不同而不同,如果把該多動(dòng)腦的奧數(shù)教成多記的奧數(shù),那么無(wú)非是鍛煉孩子的記憶而對(duì)思維層次很少有提升。所以如果我們引導(dǎo)孩子去想問(wèn)題,讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)規(guī)律,明白為什么,如果做到了,那么自然是達(dá)到了奧數(shù)提升思維的作用了。

  再者,現(xiàn)在各個(gè)初級(jí)中學(xué)想爭(zhēng)取更多的優(yōu)秀生源,對(duì)入學(xué)的孩子要求較高,在擇?荚囍,數(shù)學(xué)占很大比重。為了使內(nèi)容有區(qū)分度,選拔出成績(jī)好的學(xué)生,往往在試題中有很大一部分奧數(shù)內(nèi)容。所以這就是為什么很多平時(shí)在學(xué)校成績(jī)很好的學(xué)生,沒(méi)有學(xué)過(guò)奧數(shù),一參加擇?荚嚕嫉脜s不怎么樣。這也是大環(huán)境的趨勢(shì)迫使很多的孩子為了上好的學(xué)校,不得不學(xué)習(xí)奧數(shù)知識(shí)。

  再分析一下,孩子是不是都必須學(xué)奧數(shù)呢?

  關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我不作肯定的回答。奧數(shù)的難度肯定是高于課內(nèi)數(shù)學(xué)的難度的,如果孩子課內(nèi)的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好的話,千萬(wàn)不要以為去學(xué)習(xí)一下奧數(shù)就能提高課內(nèi)數(shù)學(xué)的成績(jī)。往往在基礎(chǔ)都沒(méi)有打牢固,就想通過(guò)學(xué)習(xí)更深層次的東西來(lái)強(qiáng)化基礎(chǔ)的,這個(gè)做法本身就是不科學(xué)的,是一種本末倒置。這的嚴(yán)重后果就是使孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生一種恐懼心理,那么這肯定是有違我們的初衷,適得其反了。

  所以,我們要根據(jù)孩子的情況,作具體的安排,具體可參見(jiàn)上一個(gè)問(wèn)題。

  最后我說(shuō)一句:我們都是愛(ài)孩子的,都希望孩子能夠健健康康快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),所以我們不要給孩子施加太多的壓力,孩子的心智的成長(zhǎng)性格的養(yǎng)成遠(yuǎn)遠(yuǎn)比擁有優(yōu)異的成績(jī)重要。

  學(xué)習(xí)奧數(shù)小竅門(mén)

  學(xué)習(xí)小竅門(mén)一:記條記

  這方法其實(shí)很遍及也很簡(jiǎn)單,但恰恰是很多同學(xué)不容易做到的,記條記有很多好處,一是可以把老師的精華記錄下來(lái)便利復(fù)習(xí),二是練習(xí)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,三是可以讓學(xué)生養(yǎng)成邊聽(tīng)邊寫(xiě)的學(xué)習(xí)能力,這對(duì)于提高學(xué)習(xí)效率是非常有效的。

  學(xué)習(xí)小竅門(mén)二:錯(cuò)題本

  很多孩子都馬虎,但有些馬虎其實(shí)是同學(xué)對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解不清晰造成的,這類(lèi)的標(biāo)題問(wèn)題必然要記錄下來(lái)。還有的是出題者故意設(shè)計(jì)的`陷阱,這也可以記錄下來(lái),按時(shí)復(fù)習(xí),久了之后很多馬虎自然而然地就制止了。

  學(xué)習(xí)小竅門(mén)三:學(xué)習(xí)小組

  按期地和小組成員分享好試題,好方法,好技巧,好經(jīng)驗(yàn),即可以增加同學(xué)之間的情感,又可以在交伴侶的過(guò)程學(xué)習(xí)到新的東西,提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)合作精神,增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。

  學(xué)習(xí)小竅門(mén)四:標(biāo)題問(wèn)題分類(lèi)本

  和錯(cuò)題本一樣,專(zhuān)門(mén)記錄本身做過(guò)的試題,分類(lèi)指的是將本身做過(guò)的試題分為幾大類(lèi),一類(lèi)是極其簡(jiǎn)單,本身一看就會(huì)的。一類(lèi)是有必然難度,需要思考找到突破口的,還有一類(lèi)就是難度很大,需要綜合運(yùn)用很多知識(shí)并進(jìn)行推理才能解答的,后兩類(lèi)都應(yīng)該是我們的記錄重點(diǎn)。在對(duì)試題分類(lèi)的過(guò)程中同學(xué)自然地就增強(qiáng)了對(duì)試題的進(jìn)一步理解。

  學(xué)習(xí)小竅門(mén)五:舊題新解

  不按時(shí)的翻翻本來(lái)做過(guò)的試題,但是重點(diǎn)是思考有沒(méi)有新的解題思路和解題技巧。這樣不停地增加思考有利于形成學(xué)生思考習(xí)慣的形成,也有利于學(xué)生發(fā)散思維的形成,多角度考察問(wèn)題的思路,并隨時(shí)利用新學(xué)知識(shí)去解決問(wèn)題。

  初中還有學(xué)習(xí)奧數(shù)的必要嗎

  一、初中競(jìng)賽學(xué)什么?

  初等數(shù)學(xué)分四大模塊:代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合。初中課內(nèi)教學(xué)主要以代數(shù)和幾何為主,中考也主要是對(duì)這兩大模塊的深入考察。但初中的競(jìng)賽就會(huì)涉及到數(shù)論和組合了,這主要是為了在眾多優(yōu)秀學(xué)生中選拔更有數(shù)感、更有天賦的學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培養(yǎng)。

  初中的數(shù)論是建立在小學(xué)數(shù)論基礎(chǔ)之上的,利用代數(shù)工具對(duì)數(shù)論進(jìn)行一些更加深入的研究。而組合這個(gè)版塊確實(shí)需要一些天賦,是真正數(shù)學(xué)天才們挑戰(zhàn)的樂(lè)園!

  二、初中競(jìng)賽與小學(xué)奧數(shù)的區(qū)別

  1、小學(xué)奧數(shù)超綱超前,初中競(jìng)賽緊貼課內(nèi)

  小學(xué)數(shù)學(xué)受義務(wù)教育的限制,難度有限,再加上取消了統(tǒng)考,奧數(shù)義不容辭的承擔(dān)起了選拔優(yōu)秀生源的重任,但由于進(jìn)入優(yōu)質(zhì)初中競(jìng)爭(zhēng)激烈,奧數(shù)出現(xiàn)了過(guò)于普及化的現(xiàn)象。

  反觀初中的數(shù)學(xué)教學(xué),不論是學(xué)生走競(jìng)賽之路,還是中考之路,都需經(jīng)過(guò)必要的拔高和訓(xùn)練,兩者殊途同歸,并不矛盾,在高端題目上甚至重合性很高。另外,初中的這類(lèi)學(xué)習(xí)就不叫奧數(shù)了,而是叫競(jìng)賽試題。

  2、初中競(jìng)賽試題注重技巧,更適合大部分學(xué)生學(xué)習(xí)

  初中的競(jìng)賽試題并不熱衷于超綱超前,而是在基于課內(nèi)教學(xué)的基礎(chǔ)上,注重技巧性和綜合應(yīng)用。

  舉一個(gè)例子,比如絕對(duì)值問(wèn)題,課內(nèi)主要的考點(diǎn)就是一個(gè)非負(fù)性,或者是簡(jiǎn)單的分類(lèi)討論。而競(jìng)賽試題就會(huì)結(jié)合著平方、根式進(jìn)行變形考察(說(shuō)白了就是沒(méi)法一眼看出是考絕對(duì)值),或者融合其他模塊內(nèi)容。

  很多孩子都體會(huì)到課內(nèi)的考題較為機(jī)械,因?yàn)榭键c(diǎn)和題型就那么幾個(gè),可競(jìng)賽試題就像抽絲剝繭一樣,逐步深入尋找答案,樂(lè)趣無(wú)窮如果說(shuō)課內(nèi)所學(xué)難度是2顆星的話,中考的難度會(huì)達(dá)到4星,而競(jìng)賽試題則是5星級(jí)水平!

  三、初中競(jìng)賽對(duì)于我們有什么幫助?

  1、初中競(jìng)賽試題是中考高分的有力保障

  初中的競(jìng)賽試題和中考的高端題型也有很強(qiáng)的吻合度,歷年很多省市中考最后一道題,也基本都是競(jìng)賽試題,即使孩子沒(méi)有在競(jìng)賽上拿過(guò)大獎(jiǎng),但只要經(jīng)歷了日常的訓(xùn)練,中考高分也是大有希望的。

  2、競(jìng)賽學(xué)習(xí)為高中數(shù)學(xué)高分提前做好鋪墊

  據(jù)我對(duì)歷年中考試題的分析,長(zhǎng)沙的中考難度在全國(guó)算不上難,但是湖南省高考的難度在全國(guó)眾所周知,是較難省市之一。而初中學(xué)習(xí)競(jìng)賽能在一定程度上促進(jìn)高中的高分,因?yàn)楹芏嘣诔踔胁凰愠V的競(jìng)賽知識(shí)都是屬于高中必學(xué)的內(nèi)容,比如正弦余弦定理、幾何的建系思想等都是高中的重難點(diǎn)。

  當(dāng)然,要想學(xué)好初中競(jìng)賽,肯定需要花費(fèi)大量的精力,而大家都知道,長(zhǎng)沙中考采用的6A制,需要學(xué)生對(duì)于各個(gè)學(xué)科都能夠足夠優(yōu)秀,那么在競(jìng)賽這一科上面花費(fèi)了如此大的精力,還能不能保證好其它科目,這個(gè)事情還是需要好好斟酌。

  總而言之,一句話,只有適合的才是最好的!

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